【精华】有关爱国的的作文400字汇编六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的有关爱国的的作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关爱国的的作文400字 篇1
我们的祖国，地大物博，文化灿烂。有饮誉世界的四大发明。也有三山五岳的秀美江河……
我生活在这里，享受着幸福的生活和欢乐的阳光。
这里高楼林立，街道纵横交错，高架桥、立交桥穿插在高楼大厦之间。汽车在宽阔的马路上川流不息。商店里的商品各式各样、应有尽有。麦当劳、肯德基分布在城市的各个角落。
公园的草绿油油的，花红彤彤的，花草树木的颜色、造型是那么的有趣新奇，到处都有一些娱乐项目。孩子们的笑声撒遍整个公园。老爷爷老奶奶伴着音乐的节奏跳起了老年迪斯科，调皮的弟弟妹妹们在草地上放起了风筝，打扮时尚的大哥哥、姐姐们拍下了美好的记忆……
高速公路、高速铁路越过高山，穿过田野象蜘蛛网一样把城市和乡村连了起来，描绘出一幅繁荣的景象。
在乡村，成群的牛羊满山遍野，绿油油的山川，红彤彤的鲜花，叮叮当当的河流，金灿灿的稻子，形成一幅美丽的山水画卷。
朗朗的读书声从校园传出，同学们在宽阔的操场上嬉戏、娱乐。明亮安静的教室里，老师的声音是那么的响亮和蔼。校园里的鲜花是那么的美丽，小草是那么的青翠，小鸟是那么的可爱，同学们是那么的可亲，老师是那么可敬。这就是是我们美丽的校园。
这就是我们美丽的祖国……
可是，在我们可爱美丽的国家也有很多不如意的地方。有些人很没有环保意识，让排放的二氧化碳污染了天空，也有些人缺少文明，破坏了我们的生活环境。我们美丽可爱的祖国是需要我们大家用心的呵护啊！
昨天是一页翻过的历史，今天是一个崭新的起点。认真做好每一天。为了祖国的繁荣努力学习。
有关爱国的的作文400字 篇2
敬爱的老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《热爱我们美丽的祖国》。
xx年到xx年，整整六十多年过去了，我们的祖国日新月异，一天比一天进步。不畏屈辱，不畏艰辛，改革开放，如今的中国，走向世界的脚步更加坚定有力了。
一百多年前，腐败的清政府让中华雄狮沉睡了，不停地签定着那些不公平的条约，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》……像给中国人民套上了无形的枷锁！愚笨的慈禧，让中华经受了太多的苦难。英法联军毁了我们的圆明园，凶残的日本小人侵略我们的祖国，划分殖民地，抢占租借地，使中国成为了半封建社会。东方雄狮啊，你该站起来了！
1921年，共产党建立。奋起的反抗者用鲜血换来了1949年的解放，东方雄狮睡醒了！
从被侵略到解放，是有太多太多说不出的苦难，那么今天，我们是祖国的未来，我们不能辜负祖国的期望，好好学习，天天向上。历史和未来，两个世纪将由我们铭记和创新。不忘屈辱的历史，创造美好的未来，做一个有用的人，一个善良的人，让先辈的英灵看到，中华的少年是好样的，我们的中华走向了世界，一步比一步有力，一步比一步坚定。
我的演讲完了，谢谢大家！
有关爱国的的作文400字 篇3
一颗流星划过，我忘记了许愿，没事还有下一颗；一场秋雨掠过，我忘记了观看，没事还有下一场；一个故事讲过，我忘记了聆听，没事还有下一个；可是青春没有下一个，所以我们要利用好青春年华，怀着一颗炽热的爱国之心，报效祖国。
“五四”爱国运动，想必大家都耳熟能详，就在1919年的5月4日，爱国运动爆发了，在北京无数的爱国青年，举起了拳头，在抗议，暴力对抗政府等多形式的运动。事件起因在第一次世界大战完结后举行的巴黎和会中，列强把德国在山东的权益转让给日本，即山东问题。当时北洋政府未能扞卫国家利益，国人极端不满，从而上街游行表达不满。当时最著名的口号之一是“外争强权（对抗列强侵权），内除国贼（惩除媚日官员）”。1919年5月6日，五四学潮扩大到全国。
“1919”还有另一个含义：“要救，要救”。国家惨败，列强瓜分，蒙受耻辱，国家等人民去拯救，正是这些爱国的青年人们吐露出人民的不满，我们要想这些青年人学校，学习那爱国的精神。
春种秋收，是农民的收获；盈利万本，是商人的收获；舍身为国，是军人的收获；而好好学习，报效祖国是我们青年人的收获。
多少年的风雨走过，祖国保护着我们，让我们安全生活、成长，我们要感谢祖国，报效祖国，祖国有难我们就要上。我们是青年人，是中国的青年人，我们不怕牺牲，永远热爱我伟大的祖国。
在今天，我们立下誓言：只要祖国母亲一声号令，我们愿意献身于祖国，时刻准备着！时刻准备着！
哦！我伟大的祖国，我们爱你！！！
有关爱国的的作文400字 篇4
这可咋办呢？老师让我们做一件事，一件不简单的事——必须体现出爱国之情。我绞尽脑汁，不知杀死了多少脑细胞，可是却总也不知道该从何下手。
正当我束手无策的时候，妈妈走了过来，对我说：“宝贝，你怎么啦？是不是遇到什么难题了？”“嗯！”我用力点了点头。随后便把事情从头至尾告诉了妈妈。“孩子，爱国不一定体现在大事上，一些小事情也可以体现出爱国之情呀！”妈妈的话犹如春风吹散了我心头的乌云。“对呀！我怎么没想到呢？大街上垃圾那么多，我把它拾起来，祖国不就干净一些吗？对，现在我就捡垃圾去！”
一会儿工夫，我就“全副武装”地出现在大街上，这条大街简直不堪入目：口香糖、食品包装袋、腐烂的水果……我像是要去完成神圣任务似的先深吸了一口气，然后就开始大战起来。
我拿起脏兮兮的垃圾，一件一件地往准备好的大塑料袋里扔，垃圾散发出的阵阵恶臭熏得我好几次都想放弃，但想到先烈们为了祖国可以抛头颅、洒热血，牺牲生命也在所不惜，生活在和平时代的我难道能向这些可恶的垃圾低头吗？在先烈精神的鼓舞下，我不辞劳苦地捡着垃圾，从这头捡到那头，又从那头捡到这头。大街上人来人往，可能是被我的行为感动了吧，弯下腰帮我捡垃圾的人越来越多。有的拿笤帚扫，有的用小车推，还有的干脆戴上手套直接用手抓……就这样不一会儿整条大街就被大家打扫得干干净净，一尘不染。此时的我虽然满头大汗，但看着焕然一新的大街，我的'腰也不疼了，背也不酸了……
这次，我终于体会到劳动的快乐和爱国的真正含义。
有关爱国的的作文400字 篇5
相传，黄帝统一华夏之后，派仓颉专门管理圈里牲口的数目及屯里食物的数量。仓颉聪明，做事也尽心尽力。可他慢慢发现，随着牲口数量和食物储藏量的变化，光凭脑子是记不住的。怎么办呢？
爱动脑筋的仓颉先是在绳子上打结，用各种颜色的绳子表示不同的物品，用绳子打的结数来记数目。后又发展到用刀子在木竹上刻符号来记事。随着历史的发展，文明的渐进，事情的繁杂，名物的繁多，用结绳和刻木记事的方法远不能适应需要，这就有创造文字的迫切需求。黄帝时期是上古发明创造较多的时期，那时不仅发明了养蚕，还发明了舟、车、镜子和锅等，在这些发明创造影响下，仓颉也决心创造出一种能代表事物的符号来。
有一天，仓颉见天上飞来一只凤凰，它嘴里叼着的一件东西掉了下来。仓颉捡起来一看，发现上面有个蹄印，可是他不懂是什么野兽的蹄印，就向猎人询问。猎人看后，说：“这是媲貅的蹄印，它与别的兽类的蹄印不同。别的兽类的蹄印我一看也认得的。”仓颉很受启发，他想：既然万事万物都有自己的特征，如果我能抓住事物的特征，再画出图像，让大家都能认得出来，这不就是黄帝要我造的吗？
仓颉看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状，描摹绘写，造出种种不同的符号，并定下每个符号所代表的意义。他按自己的心意用符号拼凑成几段，拿给人看，经他解说，倒也看得明白。仓颉把这种符号称为“字”。
有关爱国的的作文400字 篇6
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄与地球，则国雄于地球！
——《少年中国说》
我们是什么？我们就是天山上的雪莲花，是草原上展翅高飞的雄鹰，是黄土高坡上的山丹丹。我们就是神州大地的希望与未来——中华少年。
爱国又是什么？爱国是岳飞“侍从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志；爱国是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的崇高信念。
“俱往矣，数爱国人物还看今朝。”还记得，20xx年4月20日8时2分，四川省雅安市芦山县发生7。0级地震，又发生多次余震，造成了38。3万人受灾，而救灾人员不顾自身安危，就冲往前线救人，全国亿万人民捐款、捐物，这，就是爱国。
而爱国的起点在哪里？在家乡。
虽然爱国这个话题是家喻户晓的，但又有几个人能够为国家效力？有人说，这个梦想太大，我怎能成为中央领导人？其实不是，我觉得爱家乡、爱家乡生活就是爱国。
经过时代的洗礼与磨砺，我的家乡满洲里已成为了中西文化交融的口岸名城。那我们未来家乡的未来又该做什么？克雷洛夫曾说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”对于家乡更美好的未来，我们要做的就是不断努力，回报家乡，回报祖国，让家乡，让祖国在铸新的辉煌！“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与天，无疆！”
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