六一儿童节的作文900字

时间:2021-07-19 12:14:46 900字 我要投稿

实用的六一儿童节的作文900字汇编七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文900字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六一儿童节的作文900字汇编七篇

六一儿童节的作文900字 篇1

  不知不觉,六一又来了,我们儿童的节日又来了!!! 六一早晨,我一早就起来了,因为兴奋所以早起了,然后我去刷牙洗脸什么的,吃了早餐,背上书包,朝学校走去,不知不觉,学校到了,我看到了学校五彩缤纷的,五颜六色的,各种奖品都摆在你眼中,走进学校,看到的是更多的奖品,走上教室,看到没一位同学都在讨论六一,我也走了过去,和他们一起有说有笑!! 现在的时间是校长讲话和颁奖,校长上台了,同学们的眼光都在这位只是很多文化很多的校长身上。校长开始讲话,讲的是一些我们等一下玩游戏的安全隐患,为我们做好基础工作,过了10多分钟,校长的话终于讲完了,同学们的兴奋又近了一步。 接下来是颁奖典礼,每一个同学都凝望着主任,因为主任是说出得奖同学们的人,开始了,颁奖的是母亲节征文,先一年级二年级……一直到五二班,我的心情很激动,心跳也跳的非常快,先叫名的是黄子瑜,然后……“杨力途”哇,我喊了一声,我也没想到会叫到我,我写作文写的很差,怎么也会叫到我,我上去领奖了,我看了一下这是什么等,哇,令我吓了一跳,没想到是一等奖,我的心情激动起来,我在小学五年了,第一次拿到作文一等奖,以前只有二三等奖。 然后颁奖典礼完成了,接下来是游戏,玩游戏有本子之类的,那也好,我们不用买本子,太好了,每个游戏都充满了快乐和希望,我看到每个同学都拿着许多的本子,有的几十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,过了1小时多,游戏结束了,许多游戏都没有了奖品,我们只好上去教室,等待着,突然,眼前闪出一名帅哥,他拿着一箱东西,我看到是本子,笔尺子和橡皮檫,然后我们每人都得了一袋子,我们打开一看,只有尺子是五颜六色的,许多同学都非常喜欢,有的同学不喜欢,他就去和别人换自己喜欢的,现在每一个人都喜欢自己的尺子了!! 到了中午,我们还在学校,因为我们今天下午要上学,我们要去比赛,明天是星期六,所以下午要上学,下午,是改变我初中的日子,是20xx广东省育苗杯复赛,要去中心小学比赛,我们中午在奥数室复习,到了下午,周老师用车把我们车到中心小学去,进了一个教室,然后开始比赛,我开始心想,我平时这么笨蛋,一定很低分!!到了4点多,终于考完了,心情变得开心起来!回到了学校,有点晕晕的感觉,我想我因为用脑过度导致的! 过了星期六和星期日,到了星期一升旗的时候,老师把我们的试卷用什么东西拍下来,我看到我是103分,满分是120分,哇,我既然没想到会是这么高的分数,到了中午,老师叫我们去办公室,看看我们多少等奖,结果我是三等奖,那也好!!我开始心想很低没想到很高,这一定是六一带来的快乐!! 这个六一令我最难忘,印象最深刻的,谢谢你,“六一”!!!!

六一儿童节的作文900字 篇2

  六一,是童年,是那份珍贵的快乐,难得的自由。

  小时侯,我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好,另人回味无穷,发人深省。然而就是当初触手可即,近在咫尺的那份美好,那份快乐,让现在的我看来却是遥不可及。

  面对家长,始终都是学习;面对老师,始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己:我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆,想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔,在作业本上艰难的攀爬。

  面对着巨大的困难,我进退两难。当然,我不能也不允许选择逃避,可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进,以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境,我大声呼喊:“谁来帮帮我,谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。

  现在的我长大了,不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了,不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了,背上的书包变沉了,肩上的责任也日益增多。我好累,却不能喊出来,我好痛,却不能说出来。

  哎!面对满肠的痛楚,我只能向着自己诉说,面对满腔的愤怒,我也只能向自己宣泄。在家长眼里,我们的任务就只有学习。在他们看来,只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想,由于你们给们带来的日益增多的学习任务,我开始对它产生厌倦,甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。

  作为父母,你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道,你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利,就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年,而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长,受到阳光和雨露的呵护。

  然而就是这小小的愿望你们也满足不了我,甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命,一个需要呵护的生命,而不是学习的机器,整天被你们压在书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关心,而不是摧残和打击啊!

  我奉劝全天下的父母,对您的孩子不要只是口头上说,要真正的做到“减负”,不要再往他们原本已经沉甸甸,涨鼓鼓的书包里扔进书本,练习题………。

  要知道我们需要的不只是成绩,我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一个能理解体谅我们的父母,不把成绩整天挂在嘴边的父母。

  其实我们也活得好累啊!我们要用那仅有的空闲去快乐。即使这样,我们得不到真正的快乐。

  全天下的父母,你们何时才能听到我们亿万儿童的心声,何时才能还我们一个真正的蓝天,快乐的童年!!!

六一儿童节的作文900字 篇3

  我很爱唱歌,当然希望我孩子的歌声能像银铃般动听,可事与愿违。

  这天,我正在厨房里忙着,三岁的女儿从外面跑回来,断断续续地大声唱着一支歌(或许说喊着更恰当)。我先是一惊——女儿竟会唱歌了;进而觉得好笑——因为她自幼患哮喘性支气管炎,声音嘶哑,再加上她那一股认真用力的劲头,显得格外滑稽。我不禁笑出了声,随便扔出一句:“瞧你那破锣嗓子,行啦,哈哈……”歌声没有立即中断,只是低了下来,女儿又跑出去玩了。可是,从此以后,我发现再也听不到她唱歌了。

  夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女儿也在其中,但她只是玩闹,唯独不唱。有时我问她:“小朋友们唱的那支歌你会唱吗?”女儿反问我:“你不是说我破锣嗓子吗?”唉!真没想到,一句玩笑话竟扼杀了她的童趣,伤害了她的自尊,我后悔极了。我试图鼓励她再唱:“没关系的,嗓子哑是气管炎造成的,该唱还要唱,以后妈妈不说你了。”但每次我得到的答复总是一句话:“我再也不唱歌了。”

  孩子上幼儿园后又过去了一年多,我还是没有听到女儿的一句歌声,我为我的过失懊悔不已,难道我无意间在她幼小心灵中抹上的阴影将影响她的一生吗?

  一天,我把孩子从幼儿园接回来后,听到窗外其他孩子在唱“我在马路边捡到一分钱……”。这歌我听许多孩子唱过,可始终听不清准确的曲调是什么,只觉得像说话一样平平的,心里直埋怨曲作者为什么把儿歌写得这么平缓,没有起伏,既不好听又不好唱。这次又听到小孩唱,便随口说:“这歌到底什么调?我从来就没听明白过!”女儿突然说:“妈妈,我知道。”接着便唱起来,并一直唱完。我欣喜,女儿终于开口唱了。我更惊讶,她的嗓音虽然嘶哑,但曲调节拍唱得都很清楚准确,使我第一次完全听明白这首歌。我情不自禁地鼓起掌来:“太好了!我是第一次听小孩儿把这歌唱得这么准!你的乐感强,你的听觉记忆力很好……”我一口气夸奖着她,也不管她是否听懂什么“乐感”、“听觉记忆力”之类了。这时女儿腼腆地笑着打断我的话:“妈妈,可我是破锣嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是为了登台表演和唱给别人听的,更多地是为了给自己带来快乐。我上中学时有个同学唱歌走了调,我说她‘你唱错了’,你猜她说什么?‘我故意这样唱的。’所以自我欣赏也是很好的嘛。你就大胆地自由自在地唱吧,管它什么破锣不破锣啦?你听,我还是公鸭嗓子哩!”说完,我故意捏着喉咙用怪诞的声音唱起一首欢快的流行歌曲,女儿也和着唱,我们笑着、跳着,沉醉在虽不优美动听但毕竟属于自己的欢乐的歌声中……

  孩子一年年大了,上了小学、中学,尽管音乐课的分数不高,但她再也不回避唱歌了,甚至还自编自唱呢!至此,我才最终拂去那片遮在孩子心灵上的阴影。

六一儿童节的作文900字 篇4

  温暖的春风送来了令人振奋的“六一”节,虽然窗外雨淅沥沥地下着,同学们的热情却达到了最高潮,或许,连春雨姑娘都在为这个节日欢庆,为儿童祝福呢!

  也许,是六一的晨曦特别迷人;小鸟的叫声分外悦耳动听;看日出的人过早地把太阳公公给吵醒了,使得我们2508的成员都分外兴奋,虽然离起床零还有30分钟,但我们都不约而同地苏醒了过来。起床铃一响,我们像只小百灵似的叽叽喳喳说个不停,有的祈祷从第一节课开始布置教室,不用再上课,有的希望今天中午不要下雨……我做了个忠实的倾听者,但也衷心地祝愿这次活动圆满进行……

  7:25分原先是早读的时间,但因为今天是个特殊的日子,领读员刚站在讲台上就被我们七嘴巴舌地赶了下来,无奈之下,只好去请英语老师,那个通情达理的英语老师没等我们开口就手一挥,表示今天是我们自己的节日,是给我们放松的日子,早读时间也就随之消逝。那天可谓是双喜临门,从老师那得知,从第一节课开始布置教室,也就是说不用上课了,同学们个个高兴得手舞足蹈!

  开工了,同学们像辛勤的小蜜蜂,忙个不听,却又那么井然有序。门口的“雨帘洞”成了班级一道亮丽的风景线,来者必须经过这个门槛才能通达教室。透过彩带,不但能欣赏到同学们劳动的场面,还能感受到无穷的爱,美丽的彩带随风飘动,像小姑娘飘逸的秀发,又如新抽的嫩枝。彩带还给人一种飘飘欲先的感觉,有能带人进入幻想世界……而黑板上跳动的字符是表演人员最好的背景,那可是几位大师精心设计的,在灯光的照耀下,中间的爱心显得愈发美丽动人。远远望过去,隐约能看见五(5)班有几个男生站在桌椅上干着什么。哦,那是几个勇敢的男生正在挂彩带,他们为了班级的风采,为了能给家长留下个好印象,真是忙得不可开交,还不时耐心地采纳着同学们的意见。你可前往别小看他们手中的彩带,是同学们精心粘、剪出来,虽称不上精雕细啄,却是那样五彩斑斓,同学们这一剪,那一粘,可给教室增添了不少亮点!

  用完午餐,家长们陆续地赶来了,来参加这次难得的活动。五(5)班的同学更是热情好客,在楼梯上就去迎接家长们,甜甜地叫声叔叔阿姨,并递上早已准备好的白开水。大约过了半小时,期待已久的活动终于开始了,主持人别出心裁的开场白打响了第一炮,赢得了热烈的掌声。一位同学的拉丁舞吸引了所有家长的眼球,闪光灯不停地闪烁着,想留下永远的回忆,而家长们的掌声给予了她鼓励,动作更标准了,姿势更优雅了,将活动推向了最高潮,周围没有一丝声音,都在关注着这为女孩,舞蹈最后在掌声中结束。后来的诗歌《童年》,在歌曲中慢慢畅想,让我们懂得快乐是最重要的,从小就得有美好的理想,只有有了目标,不断前进,才能达到成功的彼岸……

  六一的节目很精彩,美好的时光太短暂。请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,这个最后的“六一”将给我留下永远的回忆!

六一儿童节的作文900字 篇5

过六一真好。在儿童节这一天,我们高歌,我们跳舞,欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的.脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

  早上,金色的阳光洒满大地,校园草坪里的bbgmov.com三叶草舒展着翠绿的枝叶,在微风的吹拂下,轻轻地舞动着。在中心路的两侧,生长着茂盛的冬青树,那嫩绿的叶子在阳光的映衬下,熠熠闪光,显得格外美丽。

  同学们穿着崭新的衣服,怀着愉快的mnmov.com心情早早来到学校。瞧,今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅,节日的气氛在校园里马上浓厚起来,空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容,dd720.com个个精神抖擞,神采奕奕。再看,欢庆六一联欢的会场,早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展,时而向同学们挥手,时而向同学们致敬,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律,伴着同学们有节奏的步伐,为六一联欢会增添了节日的气氛。

  令人激动,欢乐的时刻就要到来了,在简短的开幕式之后,精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每一个节目都演得很精彩,别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四(1)班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随??”,我们大家好像真的到了一个仙境般的境地,那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边,夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转、舞蹈??,一曲终了,我们大家才清醒过来,意犹未尽,当时我真想再听一遍啊!

  随着时间的流逝和节目的持续进行,终于轮到我和李新柔等几个同学上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们的耳畔之间,我们在乐曲的伴奏下,快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚??”,台下的观众发出热烈的掌声,我顿时情绪高涨,精神倍增,更加卖力的舞蹈起来??。节目演完之后,我们便退出场欣赏别的节目了。

  接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》,随着动听的歌声,同学们好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容,认真倾听、欣赏节目了。就这样,活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。

  今天过得非常开心,是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀!哈!哈!哈!

六一儿童节的作文900字 篇6

  六一儿童节这一天,我们一家和邻居老许一家约好去沙市中山公园玩,我们先走一步,约好在中山公园会合。

  我们一家三人乘坐大润发超市的免费班车先去大润发,我们计划给苇苇买一件她最想要的礼物—————世界之行旗,一到大润发,我们就直奔玩具柜,可惜,世界之旅旗已经售完了,我们只好给苇苇买了一个三国风云—最佳拍档游戏棋,另外我还买了一个木制围棋盘。,这是每个下围棋的人所必不可少的,也是我多年以来的梦想,苇苇以为我买它是为了下五子棋,她也高兴起来,嚷着要跟我比试下五子棋,光有棋盘没有围棋子也不行,我记得很清楚,我家中以前有围棋,我还和弟弟小岗下过呢,只不过不知道放哪儿了。

  我对苇苇说:回去找到围棋,我跟你下五子棋。

  老许一家终于从大门口进来了,这老两口带着他们的孙女兴冲冲向我们走过来,老许一边走还一边道歉:不好意思,让你们久等了。

  我爱人连忙说:没关系,我们也才刚到一会。

  老许还带着数玛相机,他一边走,还一边给两个孩子拍照,我们先来到过山车游戏处,那风驰电掣的过山车狂奔而过,真是太刺激了,只是玩这个游戏的人看得多玩得少,因为它实在太危险了,这个游戏是为那些正出在恋爱之中的男女准备的,在热恋中的人最不怕的就是危险,最讲究的就是惊险和刺激。老许拿过山车当背景给两个孩子抢拍了几张。

  我们信步走到三国城墙,苇苇和闹闹要在这儿下三国风云,我们只好停下来等她们,我们和老许老两口聊起来,老许又给我们夫妻两个拍了几张照片,我们把樱桃和草霉一扫而光,这些东西平时觉得很酸,可到了这时候,玩得尽情时到不觉得了。

  苇苇和闹闹玩玩三国风云后,我们大家有朝前走,看到好多人在孔雀跟前留影,我们也正想过去拍两张,可是过去一看要交费,我们马上就不好意思了,苇苇和闹闹又想玩荡秋千,我们马上劝阻她们,因为那个游也很危险,而且收费也比较贵,玩一次十元钱。

  苇苇和闹闹马上嘟起嘴巴不高兴了,老许马上过来说:还是弄个游戏让两个孩子玩玩吧。

  我们一想是这个理,这也不玩,那也不玩,怎么叫过六一儿童节呢?

  于是我们选了一个蹦蹦床的游戏让两个孩子玩,我们则找了一个梯子坐等。这个游戏收费也很贵,玩一次一个小孩玩二十元,但是它很安全,我们让小孩在这多玩一会,从十点半到十一点半,整整一个小时,我们才意犹未尽离开蹦蹦床。

  我们走出中山公园,来到一家叫着“家常便饭”的餐馆就餐,我们点了四个菜,花了九十一元钱,我们实行的是AA制,两家各掏了45元,这个六一节我们两家过得都很安逸。

六一儿童节的作文900字 篇7

  每年一度的“六一”节都会给美丽的校园增添许多生机,会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致,一大清早,同学们便迫不及待在张罗着……

  这次的六一儿童节老师精挑细选地为我们准备了“几道好菜”——分别是:35个精彩的文艺展演;五项有趣的游园活动;各种振奋人心的颁奖仪式。

  上午7:30有声有色的文艺展演开始了,由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕,甜美的歌声似乎比什么都响亮,歌声似乎传遍了校园的每一个角落,台上的他们唱得多么的投入,台下的我们听得多么专注,他们表演完毕,欢呼声此起彼伏,掌声响成一片,节日气氛多么浓烈呀!第二个节目是二年级的《小草》独唱,这个节目虽然很短暂,但展现了他们的一份耕耘,一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》!”原先开心极了的我,此时好紧张哟,我心里默默叨念着:不会出丑,不能出丑。……当我不知所措时,耳边响起老师说的话:“只要真心努力,就有收获,就会成功!”我一下变得镇定自若,自信地走上舞台,走进舞场,随着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在经久不息的掌声中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我兴奋极了!后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

  绘声绘色的文艺展演让我们回味无穷,而丰富有趣的游园,让我们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了5个节目:丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜,都让我感慨万千,都让我终生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛,参加两人同心协力的人数不胜数,参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一分一秒地过去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己:一定会成功,加油!只要有同心,就有协力,有了协力必定大功告成!我深深地吸了一口气,然后闭目静默了几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不慌不忙地绷好小腿,胸有成竹地等待哨声,哨音一响,我们便大步流星地冲向前去,没过多少时间我们就把对手甩在后面,正当胜利在望,喜上眉梢之际,绳子却松散开了,当我们惊慌失措地绷好绳子时,对手却后来居上了,我们不甘心,只好奋力一拔,一秒、二秒……“我们成功了!”

  下午2:15颁奖仪式开始了,这次颁奖除了奖状外,还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品,我羡慕极了,心想:我一向学习不拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了!当我垂头丧气地自我责备时,听到校长叫我的名子,我激动万分,我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一定珍惜这样的机会。

  明年我就要上初中了,这是我最后一次“六一节”,也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”!