以温度为话题的作文800字（精选10篇）
大家都经常看到作文的身影吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编为大家收集的以温度为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以温度为话题的作文800字 篇1
正值严冬，寒风呼呼地吹着，让人感到无比萧条。教室里的窗户一条缝总是合不拢，冷气就从那儿挤进来，侵蚀着每个人的心。因为没有注意天气，我身上的衣服很单薄，彻骨的冷似乎要渗到我的骨子里。
就是这样的天气，我迎来了期中考试。吴老师带着试卷走了进来，我的心仿佛也被冻住了。试卷于我而言不难，但我却觉得写下每一个字都很艰难。时间一点一点流逝，我愈发紧张起来。窗外的寒风愈发凛冽，不知是因为紧张还是太冷，我竟然打起了哆嗦。
作文刚写到第一段，我实在忍不住了，手被冻得通红，牙齿也打起了寒战。一边是冻得不受控制的身体，一边是重要的期中考试，我心急如焚，却无法可施。
吴老师好像看到了，她悄悄地走出去，又轻轻地走进来，俯下身子问我：“天这么冷，你又穿的这么单薄，一定很冷吧？”说着还揉了揉我的头发。我很要强，本想嚅嗫着说不冷，吴老师却一把握住了我的手。吴老师的手因为终日拿着粉笔，很粗糙，也有硬硬的老茧。我却觉着，这是世界上最美的一双手。“哎呀，这么凉啊！”老师心疼地说。“来，用这个吧！”老师说着拿来一个暖手宝，塞到我手中，又试试温度，觉得差不多了，才满意地说：“你用着吧，暖和暖和再考试，离考试结束还有很久呢！”说完，又摸了摸我的脸，直到这时我才发现，吴老师的手，也是冰凉的。我过意不去，她却抢先一步说：“我刚刚冷水洗了个手，很快就会暖回来了。”老师回到讲台，冲我笑了笑。我的心一下就暖了。
这样，我拿着吴老师的暖手宝考完了期中考试。考试时，身上的冷逐渐被温暖驱散，我也觉得，吴老师在讲台上，一直微笑着，注视着我。后来，我才明白，老师从来未用冷水洗过手，身上衣服也很单薄。也许，支撑着老师度过漫漫严冬的，除了暖手宝与厚厚的衣裳，还有对我们无穷无尽的爱。
从此，每个冬天，我都不会忘了查看天气，更不会因为衣衫单薄而受寒受冻。但我更知道：再寒冷的天气，一个吴老师的暖手宝便可以抵抗；再厚实的大衣，也比不过老师指间的温度。
以温度为话题的作文800字 篇2
每天早晨，当第一米阳光照进我的卧室，我却觉得有点烦人，一点儿也不愿意从美梦中醒来，只想慵懒得像一只刚满月的猫崽，拉一拉被角，遮挡住那一抹令人厌恶的太阳光。
但此时，我却感受到有人在碰我的脸，那双手纤细而轻柔，就像羽毛触过你的脸庞，渐渐的，我还感受到这双手传递给我的温度，这不是来自手心的炙热，而是来自指腹的温暖，平静似水、柔和。
我知道是母亲，因为只有她才拥有那样完美的手。从那以后，我开始习惯天天被这双手抚摸脸庞，我不再讨厌起床，连刺眼的阳光都变得细软，变得温和。随着母亲指腹的抚摸，生活中点点的爱，都融化在了指腹的温度中了。
搬到了新家，我们开始了一段新的生活，我忙于学业，妈妈也总是忙着做家务。看似很正常的生活旋律，但日子久了，我也察觉到，家中的一切开始变得繁忙，新生活还是改变了很多：
在太阳不情愿地升起时，我的起床时间也随之到来。仍是像从前那样钻在被窝里，懒懒地蜷缩着。但此时此刻，房门外却总是响起扫把抨击簸箕而发出的金属那独有的刺耳声音。
我期盼着那双手再次轻柔地抚摸我的脸庞，带着它特有的指腹的温度，那么温暖，那么美好。沉浸在一个人想象的世界中，仿佛一切都能实现一般，但残酷的现实，却总在美梦过后撕开面具，揭露给你不得不接受的事实。一阵略带着点沉重的脚步声，好像一个经历了许多的人，带着点对世事的慨叹和淡淡的忧伤。一双熟悉的手，轻轻地抚摸我的脸。我不敢相信，这是母亲的手！
和小时候记忆深处那双完美的手完全不一样，既不轻柔，也不细腻，而是满手的粗糙！母亲用自己那双纤纤玉手，换来了我们家庭的幸福，却在她的手上留下了永不褪去的印记！
很快我感觉到，这双手不变的，是指腹中仍然传递给我熟悉的温度。这躲藏在温暖下的爱，甚至变得更加强烈，它汇聚成一股暖流涌上我的心头。
不管母亲是年轻貌美，还是让岁月沾染了苍老，但是她对我的爱，如同始终如一的指腹温度一般永恒。
岁月流逝，我们也无需感慨时间太窄，指缝太宽，因为，那些美好，永远不会消逝。温度和爱，在母亲的指腹中，永恒不变。
以温度为话题的作文800字 篇3
冬日里的温暖与感动来得比较突然和意外，但基于足够的关怀和爱才能令人感受到。
一个冬天的傍晚，天气阴沉沉的，乌云密布，好像一翻身就会有倾盆大雨。果不其然，第二节晚自习时雨就像小女孩眼眶里终于忍不住的泪水一样涌出来。
不知是谁打开了窗户，寒风夹着湿气袭进教室，让人不禁连打寒颤。我望向窗外，心事重重。同桌似乎看出了什么：“雪，你带伞了吗？”我小声的说：“没有。”她把手搭在我的肩上：“别担心，姐把伞给你。”我惊讶的问：“那”。她开玩笑：“我比较壮实，淋不坏的。再说，我可以跟我宿舍带伞的一起走，就几步路。”“好的，谢谢你。”
刚踏出教室门的那一刻，寒风就贪婪的搜刮了我身上的温暖。我握着冰冷的伞柄，努力克服着风把伞卷走的冲动。我的另一只手还得时刻攥着衣领，提防寒风这个赖皮灌进我的衣服里。脸上不时也有雨水的拍打，那雨就好像冰一样，带走了余温。
终于撑到了大门口，算算日子，今天应该是一起拼车上学的同伴的爸爸来接。果然，他们家的车就停在路边等候。车门一开，一股暖气便扑面而来。车没开多久，叔叔的电话就响了。我们靠边停了车。“喂。”“嗯，带到了，我看她手里有伞。嗯好，挂了。”他告诉我电话是我爸打的，问的是我有没有带伞。我望着窗外的狂风暴雨，想着我爸打电话时的关心急切的神情，突然就觉得那寒风冷雨与我十分遥远，好像从未来过。
到小区门口，我下了车。没走几步，突然发现路灯下好像站着一个特别熟悉的身影。恰好，那身影正朝我走来，最后，与我的身影重叠。我惊喜地叫：“妈妈！”她打着我的伞，手里拿着我的厚外套，一看到我就披在我的身上。“你怎么来了？我不是有伞嘛。”她张着有些发紫的嘴唇：“我看你的伞在家，不放心你。”“这么冷，你等多久了？脸都发白了！”“没事，我没等多久”。
我和她打着一把伞携手回了家，可我总觉得鼻子酸酸的。夜色吞没了我俩，却始终吞不掉那份感动与关爱。正是有了这么多的温情和感动，才能使我在未来不论什么情况下依旧幸福地生活成长下去。
无数个日夜转换，可我总忘不掉那晚带耆温度的雨和感动。
以温度为话题的作文800字 篇4
自从有“社会”的概念开始，社会的温度似乎一直都不是温暖的。传统道德宣扬“温良恭俭让、仁义礼智信”，可是我们却在古代典籍里读到“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，读到“遍身罗绮者，不是养蚕人”；封建制度被推翻后，我们还是看到无数个骆驼祥子在社会的夹缝里苦苦挣扎也找不到出路，看到无数个汪文宣在寒夜里徘徊饮泣；如今，我们经历了一次次“破旧立新”，社会却仿佛陷入了另一种畸形和病态，人们的心态变得急功近利、媚俗市侩，唯财富和权力是从，满腹经纶不一定能换来安身立命之本，“升官发财”的标准却衡量了14亿人。
在“实现利润最大化”的大背景下，每个行业都只被当成“赚钱”的工具和手段，我们看到的就是各种迷乱、堕落。越来越多的人不懂什么叫道德，“一切向钱看”。
不过让人欣慰的是，社会的良知并没有完全消失。尽管随波逐流的市侩者很多，但清醒的人也还存在，他们保持了内心的温度，努力传递着平等、博爱和权利意识等等积极的价值观。
曾经有这样一则新闻，农民工坐地铁时，怕把椅子坐脏了，有空位也宁可站着。网友纷纷赞赏他们的做法，又劝他们，为城市辛苦了一天，坐下也没关系，坐脏椅子也没什么。无论是在势利的人眼中“社会地位低贱”的农民工，还是点赞的网友，都还在内心深处保持着人性的温度，保持着清醒的价值判断，知道人性中闪光的品质是多么珍贵，在这种闪光的品质面前，地位和财富都不值一提。在物欲横流的社会里下，这种透过网络散发出来的人心的温度让我们感到欣慰。
有一部电影叫《钢琴师》，讲的是二战期间一位德国军官偶然发现了躲在废墟里的波兰犹太钢琴师，钢琴师惊恐万状，但军官只是让他演奏了一段乐曲，就默默地离开了。后来，德国军官还会给他送来食物。战争结束后，钢琴师也获救了。这也是一种人性的温度。
有一句话说“没有一片雪花是干净的”，因为社会的温度已经不再温暖，迫于环境和生存压力，人们没有办法完全避免说违心的话，做违心的事。但是，这都不是最可怕的，最可怕的是丧失了内心的温度。倘若内心的“温度”冷了，社会的温度，就真的凉了。
以温度为话题的作文800字 篇5
毋庸置疑，人工智能的出现给当今社会带来了极大的便利，给人们的精神所需也带去了片刻欢愉，可掩隐在人工智能光鲜浮华的外衣下的却是唏嘘、是揣测、是焦虑这种惴惴不安真的有它自身的价值吗?
我想是没有多少的。它不但不能唤醒我们的思考，反而犹如负于我们肩头的沉重桎梏，使得我们迷失了自己。一个人的时候，我也经常会想：到底是什么将我们与人工智能区分开?最后得出的答案是：我们体内不断跃动的，那颗赤诚的心与我们脑海中丰富蹁跹的思想。倘若要是失去了这些，空留下麻木的心、机械的思考方式，那我们就真的和那些披着冰冷躯壳的人工智能大抵没有什么两样了。
身处这个信息化时代里，我也时常看到有人爱鼓吹价值观，我不知道隔着冰冷荧屏后敲着键盘的是何方神圣，更不会知晓他是否如他所讲的一般是个有价值观、有思想的人。看着这庞大的转发量与点赞数，我不禁陷入了迷惘和沉思之中。
无可厚非，当代人的价值观愈来愈不堪一击，好似今天一碗心灵鸡汤，明天一个负能段子都能掌控他们一整天的喜怒哀乐，他们无法从这被动机械的思考方式中裹挟而出更无法从这浑浊唬人的网络世界中看清自己，寻找到属于自己的一方乐土。
倘若改变当代人的价值观仍同摧枯拉朽般轻易，那么离人类像计算机一样思考的那一天也就不远了。记得去年暑假，父亲带我去人工智能展会，各式种类的人工智能齐聚一堂，争奇斗艳。我停下脚步，同我面前的一个长相酷似人类的机器人相对无言，我望向它清澈明亮的眼眸竟有些失落。我无法读懂它的内心，竟只能看着它空洞的神貌发呆，伸出手，我轻触了它的手臂，感受到的竟是摄人心魄的寒冷，我无奈，只得苦笑一声，黯然离去。我不知道这样可悲的事是否会发生在我们人类之间，我不敢去想，也不愿去想。
“所有人贪恋着你美貌的容颜，而我爱慕的是你朝圣者的灵魂。”确实，人类的灵魂才是真正有趣，真正异于人工智能的，没有人希望在数年后的今天，我们促膝而坐，竟相望无言;没有人希望，在你美丽容颜下的，竟是一颗冰冷机械的心;没有人希望，这个世界真正迎来了机械化，我们所希望的，是人与人间心灵的温度。
以温度为话题的作文800字 篇6
想起她很突然。当时我正在外地，每天像陀螺一样不停地旋转，在闹哄哄的餐厅里慢悠悠地吃饭对我来说已是最大的享受。
那天我正独自吃着午饭，她仿佛就隔着一桌又一桌的人，隔着20年的时间走了过来。 她是我的同学李伟的母亲，我们只有一面之缘。那次开家长会，来了五六十位家长，我和几个女生负责接待。十三四岁的女孩子实在不懂得如何接待大人，只是把家长迎进来，让座、倒水，稍有空闲，我们便凑在一起交头接耳地传递新闻。我记得其中一条是：“李伟的妈妈是北京人，说话和咱们不一样，特别好听。” 我循着她们的指点看过去，那是一位身材高挑的女人，衣着和发式都很普通，容貌也算不上漂亮，不过坐在那里就是显得与众不同，她偏偏没有说话，正在认真倾听另一位家长的高谈阔论。 我们那时还不知道有个词叫“鹤立鸡群”，我们用幼稚的眼光和自己掌握的词汇得出一致的结论——李伟的妈妈很有风度。 有一个女生倒水回来，脸颊红红的，她迫不及待地说：“我倒水时你们猜李伟的妈妈说什么？”不等我们猜，她就告诉我们：“李伟的妈妈说，谢谢。” 我们几个人面面相觑。20年前，在这个边远的小县城，我们当中有谁用过、听见过“谢谢”？没有。有谁仅仅为倒水这么丁点儿小事说过“谢谢”？当然更是没有。“谢谢”，是一个多么新鲜、多么温暖的词汇啊。 醒过神儿来，女生的倒水热情空前高涨，大家都争着抢着去拿壶。另一个女生回来报告：“是呀，我听见了，李伟的妈妈说：‘谢谢’。”这是一个面色苍白的女生，因为激动面色红润起来，害羞的样子。 轮到我了，我竟有点儿心跳，李伟的妈妈面前的水杯已满，她轻轻地说了一句：“不用了。” 但我还是坚持着倒了一点儿，我清晰地听见她说：“谢谢。”我脸红着摇摇头匆匆走开了，那时我还不会说“不客气”。 家长会后，瘦瘦高高的李伟成了女生羡慕的对象，大家都在想，他的家庭应该是怎样幸福呀。
20年过去了，曾经窃窃私语的女孩子都已过了30岁，不知道她们会不会像我这样，在异地他乡突然想起那位仅有一面之缘的同学的母亲，但我知道从那时开始，她们和我一样，学着使用那个词汇。词汇是有温度的。
以温度为话题的作文800字 篇7
一阵风吹过，划过树梢，在夕阳黄昏的剪影中，携着几枚枯黄沙哑的树叶，凄美地悠悠下落，卷起尘埃，闪耀着金色的光芒，消失在一片静谧中。偌大的宇宙，只听见风孤寂地吟唱。
看到这幅场景，我不禁想起了一个词——落叶归根。这是一个让人觉得悲伤、孤凄却又无限温馨的词语。那么外公，你现在，也算得上是落叶归根了吧。在一个本该欢愉的日子里，任由自己的心和灵魂随风远去。
又一阵风吹过，已是深秋。这风却冷得在心里下起大雪，天寒地冻。我不禁将手缩回衣袖，不经意，指尖触碰到掌心，通过皮肤和血液传递回心脏的，是一阵冷冰。这冰凉的触感，刺痛了我的神经，模糊了我的视线，使得我早时间漏过的间隙中，看见了已是黑白画面的光与影的重叠。
同样的地点，同样的季节，同样的风，却已物是人非。
“啊，好冷好冷。”扎着羊角辫的女孩撒娇着扑进一位已有白发的老人怀里。“哎呀，佳琪穿少了衣服嘛。来来来，把收给阿公，你看阿公的手多暖和。”“是呀，是呀，阿公的手暖得像太阳一样呢。”……那甜蜜的过往，回头看，我留下一片泪痕。
镜头之下，画面之上，夕阳里那双被温暖着的手和那如暖阳般的微笑渐渐模糊，在风中无奈地变成渐映渐暗的全剧终，只有那触及的痛感如同昨天般真切。只是昨天，还是昨天。那风在四季不断交替中持久，伴着那温暖，走过不会终结也不曾抵达的昨天与明天。
一年又一年，叶子黄了会绿，凋零在树下的又重新长出嫩芽。轮回的交替，如今只剩我一人，再冷，穿再多衣服，也无法找回当年不可复制的温暖。
我抬头，一片清澈明晰的天空，在落日余晖的映衬下，显得变幻莫测的广阔。据说，落日时，地球上的人要在八分钟后才知道。再美的落日，当我们看时，也已经沉入了地平线。而如今，你又在哪里?是否同我一样，也在看这片云层之上无法触及的云卷云舒的明艳美好?
风吹过，带走我身上的温度。张开手，掌心很快一片冰凉。我知道，那是风带走的。带给你，像彼时你温暖我这般。在这个似曾相识的深秋，温暖你或已冰凉的手心。
日渐远去却烙印在我心中的温度，张开手，看它在风中飘散。我知道的，你此时仍在我身边温暖着我。
以温度为话题的作文800字 篇8
迷茫而又清晰，迟疑而又执着的追梦路上，总有一些有温度的话语陪伴着我们成长。
墨竹
外公最爱画竹子，每每走进他的画室，就能看到一幅幅竹子的画，已挂的'，未挂的，完成的，未完成的。幼时，最爱看外公画竹，我在桌旁看着，总问：“外公，又在画竹子呀?”每当此时，外公便答道：“是呀，外公最爱竹子了。竹子坚韧而又朴素，遇寒雪不弯，很坚强的呢。”我似懂非懂的点点头。外公提起笔，熟练地画着，笔锋婉转，一侧，一撇，不就，一幅《墨竹》便跃然纸上。外公笑着说：“竹子呀，它经历了千磨万击，还依然坚劲，东西南北风也吹不倒它。这就是郑板桥说的‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风’。丫头长大了，也要像竹子一样坚强。”我当时茫然的看着外公，不知郑板桥那深意的诗。可现在，我懂了。
冬日暖阳
那年冬天，雪下得很大，放眼望去，白茫茫一片，远处的稻田早已被白雪覆盖，这是暮冬的一场雪。雪渐渐小了，独自漫步于蜿蜒小道上，脸颊被寒风吹得通红，一小片一小片雪花飘飘然落下，触物即化。远处传来母亲的喊声：“丫头，等一等!”我一怔，回头看着她她给我披上一件外套，道：“天冷，不说一声就走，也没多穿几件衣服，披上，不许脱。”我看着比我矮半个头的母亲，心里流着一种名为“感动”的东西。雪花飘落，落在她的发丝间，染白了些许发丝。不久，太阳出来了，照着我的心，暖洋洋的。
晨曦
我从小学习拉小提琴，几年了，一遇难曲子就“卡壳”，一日考核，老师笑眯眯的说道：“我们今天采用抽签的方式来考核，抽到哪首曲子，就拉哪首，不能换曲，而且要到台上来拉。”我暗暗抱怨着，别的同学一个接一个轮上去，就快轮到我了，我内心忐忑又恐惧。终于，“噩梦”来临，我硬着头皮上了“战场”。也不知过了多久，我才像机器人一样拉完一首曲子。看着台下的同学们窃窃私语，我涨红了脸，一点底气也没了。下课时，老师走过来，说道：“你其实很棒，我很欣赏你，不过，你要学会坚持，遇难而上，没有什么曲子是练不会的。”顿悟，老师的话如晨曦一样，驱散了我内心中的黑夜。
追梦路上，那些有温度的话语陪我含笑奔跑。
以温度为话题的作文800字 篇9
从嵌在窗框里的深蓝色天空中，传进来一丝寒冷的气息。橙色的灯光打在我洁白的作业纸上，灯影下，有一杯纯净的白开水在我奋笔疾书的右手旁静静地守候着。
每天，我都会在课桌上写很久的作业。大约在第二个十分钟后，妈妈会温柔的走进我的房间，为我端来一杯温暖的白开水。她总跟我说：“不要老是喝饮料，要多喝水，多喝温水!”这句话在我的耳畔中，不知响了几万遍，每次，我都会以应付式的态度回应她。
碰巧，那天语文作业的阅读题是关于母爱的，文章中的那位母亲每晚都会坐在儿子的办公桌后，一边缝衣服，一边看儿子。可是儿子却从未体会到母亲那藏在细节中的母爱，还责骂起了母亲。
“宝贝啊!妈妈端进去的水你喝了没呀，可别放凉了啊!”妈妈对房间里的我喊道。
正当我想应付她的时候，我想到了这篇文章，想到了我和文中的这位儿子，心里怔了一下，喉咙不知为何酸酸的，不由自主地把嘴边的话吞了下去。
“嗯好!我知道了。”我颇有礼貌地回答道。
看了一眼手边的水，我下意识地端起了它。可能是写字写久了手麻了吧!当指尖触碰到白瓷杯的那一刻，我感受到了一股奇妙的温暖，不高不低，恰到好处，推动血脉，流向心间。我轻轻地啜了一口，那水就像小娃娃似的，从我的喉咙里滑下去，然后在体内散开。我尝试着去感受那一口水的温度，仿佛触手可及，却又难以言诠。我聆听着血液在我体内流动的声音，有一股温暖，在我心里旋转着，时隐时现。
我又把我的目光重新移到作业上，可现在看来，这篇阅读题好像被施了魔法似的，让我感到很熟悉。多少次，妈妈给我倒的那杯水，被我毫不在乎地搁置在一旁，任它变得冰凉，直到没有一丝热气。我就和文中的儿子一样，忽视了妈妈对我频繁而细小的爱，没有好好去感受那一杯水的温度。
“哈湫——!”妈妈打了一个喷嚏。最近天气不太好，妈妈可能是感冒了吧。我拿起杯子，打开房门，又倒了一杯和刚才一样温暖的水，轻轻地走到妈妈身边，把那杯温水放在她的手上。
那杯放在我作业纸旁的水，还是温暖的。我双手抱起它，轻轻地啜一口，让那温暖的液体，蔓延全身。那份藏在水中的温度，我再也不会错过!
以温度为话题的作文800字 篇10
中国自古以来素有“礼仪之邦”的美称，“尊老爱幼”是中华民族的传统美德。在我们的身边也一定会有充满善心的人，他们总是用心灵的温暖去照亮生活。
小时候，我和妈妈一起乘坐公交车去奶奶家。到了中途，一位白发苍苍的老奶奶上了车，她的手里拿着一个购物袋，里面装满了蔬菜，看起来应该不这么轻。她想在摇晃的车厢中艰难的前进，但还是徒劳无功，反倒是把蔬菜撒了出来。妈妈看见后，想去帮她。当时我年纪小，不懂事，并不明白妈妈为什么要这样做？但我也没有去阻止她。妈妈走到老人的身边，帮她把蔬菜都整理好，放回购物袋并扶她到我们的座位上，把座位让给她。老奶奶感激地说：“谢谢你了，不然我都不知道该怎么办！”“没关系，这是我应该做的。”妈妈笑着回答。我在一旁静静地看着，实在不明白妈妈为什么要这么做？直到下车后我才问妈妈，她并没有多说什么，只是语重心长的告诉我：“老人不仅仅是我们的长辈，他们在年轻时为社会的付出才能换来今天的美好生活，所以，我应该要学会感恩。”我似懂非懂的点点头，但还是不怎么明白。妈妈笑着说：“长大你就会懂了！”
直到前不久，我从书店买完书乘公交车回家。到达一个广场的时候，一位拄着拐杖的老爷爷上车了，他一瘸一拐地扶着拐杖向前走。看着他，我不禁想起多年前的那位老奶奶，而多年后，不一样的地点，不一样的人物，但却发生了一样的事。我想起了妈妈的话，此刻我想我明白了那句话的意思。我站起身来，当那位老爷爷走向我的时候，我伸出双手扶住他的胳膊，指着座位说：“老爷爷，您请坐。”老爷爷坐下后说：“谢谢你，小姑娘！”我笑着点了点头，只觉得心里有一股暖流涌上心头。
在这个社会，每一个孩子总能得到父母的关心和爱护；每一个青年人总能得到长辈的帮助：而每一个老年人只有靠儿孙的孝顺才能得到幸福，一个家庭如此，一个国家又何尝不是？只有每一个人都发自内心地去尊重老人、关心老人，从小事做起，把敬老当做一种习惯，我们的传统美德才能代代相传！
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