我们的老师作文600字

时间:2024-08-07 14:17:07 600字 我要投稿
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我们的老师作文600字

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我们的老师作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

我们的老师作文600字

我们的老师作文600字 篇1

  璀璨的星空是你散发的光芒;冬天的阳光是你微笑的模样;甘甜的泉水是你供给的营养,苦与乐我们都相伴在一起,你就像周围的空气,永不分离,生命中因为有你的存在才更加多姿多彩,你的故事就像一个个跳动的音符,奏出动听的乐章,每一段旋律无不催人泪下。

  你真诚的模样一点也不虚假,温和的笑容一直挂在你的脸上,锐利的眼睛常常可以看穿我们的心思,宽厚的双手是永不褪色的旗帜,给我们的都是动力与关爱。

  春天的阳光是你关爱的代名词,不需要五颜六色来描绘。暖暖的温度可以融化腮边冰冷的泪水。有你在我身边,我不怕狂风的侵袭,我不怕暴雨的打击。在学习上,不管我跌倒几次,你的鼓励就是我前进的动力,让我相信雨后的那片彩虹是我的,我们将会在这晴朗的天空奏响我们的第一段旋律,那将是令人难忘的。

  夏天的清风是你给我们的清新剂,无知的少年难免会有胡乱的思想,当我们开始沉迷于网络,荒废了学业,开始与家人吵架,是你敏锐的眼睛提醒我们,是你深入人心的话语重新帮我们鼓起前进的风帆,于是美妙的'旋律在进步的道路上播放着,无不让人陶醉。

  秋天的落叶是为我们提供的营养,每一个个萧瑟的夜晚,你那疲惫的身躯总随着我们灯光拉的很长很长,课堂上你那闪烁的眼睛下面多了两道黑色的皱纹,你那乌黑的头发添上了几根根白色的头发,一根根拨动我们的心弦,我们默默地注视着你,让动人的旋律在我们的心里荡漾。

  冬天的梅花是你散发的芬芳,这一股香味飘荡着是你对工作的执着,是对一个学生的喜爱,大地震来临时,你用你瘦小的身躯撑起一片天地,让学生在你的呵护下得到生存的机会,而你含着微笑的泪水离开了我们,让这感人的旋律唱响在世界的每个角落。

  你浇灌的是世界最娇美的花朵,你塑造的是宇宙最永恒的灵魂;你带领的是最真诚的人类。

  默默地奉献是你的美德,辛勤养育是你的热情,专注地教育是你的内涵。

我们的老师作文600字 篇2

  邓老师是我们班的邓老师。邓老师对同学和蔼可亲,还常强调不懂的话上来问。

  记得有一次,我们班的李靖丰同学因为一道应用题写不出来而迟迟没有交作业。邓老师见他苦思冥想做不出来,就走到他身边,亲切地问:李靖丰,会做吗?李靖丰没有说话,只是轻轻地摇了摇头。邓老师说:没关系,学习的时候难免有不懂的地方嘛,来,跟我到讲台上来,我来教你!

  这道题把谁看作单位‘1’?

  是把‘乙’看作单位‘1’吗?

  错了,乙比甲多25%,那就应该把‘甲’看作单位‘1’。

  ......

  就这样,邓老师耐心地教着李靖丰。过了许久,李靖丰终于弄懂并解答出了这道应用题。看看邓老师,他现在口干舌燥,声音嘶哑,一脸疲惫。可是,邓老师连水也顾不上喝,又让李靖丰做了一道同一类的拓展题。邓老师不但没有放弃像李靖丰这样成绩不太好的`学生,反而十分关心他,手把手地教他。

  我们的邓老师不仅敬业,关心同学,还是一个幽默,平易近人的好老师。

  一次数学课上,邓老师全神贯注地讲课,我们正津津有味地听着课。突然,邓老师戛然而止,严肃地说:赵骁辉,戎诗怡,上来,一个左边,一个右边,我是观音,观音身旁有两个孩童,一个是金童,一个是玉女。邓老师指了指赵骁辉和戎诗怡。同学们哄堂大笑。塬来,赵骁辉和戎诗怡在下面做小动作,还不时的讲讲话。邓老师推了推鼻梁上的眼睛,摆出一副认真的样子,说:谁有幸当侍卫,奖抄叁遍概念,讲得越多得的越多哦!就在这是,教室里鸦雀无声,同学们一个个坐得端端正正的。邓老师是在用开玩笑的方法来提醒我们上课要遵守纪律呢!

  这就是邓老师,我以有他这样的老师而骄傲,要是有机会,你一定要到我们班来看一看这位好老师,来领略领略他的风采。

我们的老师作文600字 篇3

  都说老师是辛勤的园丁,时刻为我们浇水,时刻为我们施肥;都说老师是另一个妈妈,给我门关爱和教诲。我们班有一个老师,她就是这样——朱老师。

  朱老师的个子不高,但也不矮,棕色的头发卷曲在肩膀上,有时候有是半扎。她的脸老是光滑油亮,能够照应出人的影子。她喜欢穿休闲装,一双雪白的小白鞋显得她特别的精神,干练。

  朱老师走路跟一阵风一样快。从办公室里出来时,我们就能听到他的高跟鞋“扑通,扑通”的在走,可没过了几秒钟,她就出现在班级里。她的手上永远只拿着一本数学课堂,一本数学书,和一部手机。她的课讲得很好,很容易听懂,有时候激情澎湃,把整个班级的气氛都提了起 来。

  在上朱老师的课时,我们班的坐姿永远都是一动不动,一丝不苟,一心一意的'。可到了下课,我们就热情地和老师聊天。朱老师一放下了上课时严肃的面孔。

  有一次,我们班有人抄答案,而我也在其中,朱老师把我们叫到办公室,很严厉的批评了我们,她让我们写了500字的反思,我想,朱老师的心里也很难受吧,她对我们那么好,我们班的人却在抄答案。然后,她很痛心的跟我们说:“不要现在假装很努力,因为结局不会一起陪你演戏。”在这之后,朱老师对我的态度明显差了很多,可是,她说的那句话,深深的刻在我的心里。

  在这之后,我再也不敢抄答案了,凡是都得靠自己的实力去完成,虽然有时候的成绩不太理想,但我知道,这是凭我一个人考出来的!

  这就是我们的朱老师,一个厉,一个让我欢喜的好老师,它让我懂得了许多人生道路上的许多道理。

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