意义的作文600字

时间:2024-03-26 15:48:42 600字 我要投稿
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意义的作文600字(集锦3篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的意义的作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

意义的作文600字(集锦3篇)

意义的作文600字 篇1

  “人人讲文明,人人重礼仪”是我校德育工作的重点,旨在学生能够学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。为此我校将9月份“每月一事”的主题确定为“我的语言最文明,我的行为最有礼”。

  为让学生真正实践礼仪,各年级组织开展了一系列的活动,使文明礼仪深深地扎根于学生的心灵。新学期通过教师的国旗下讲话,向学生进行文明礼仪的宣传活动,创设浓厚的`氛围。同时利用班会时间开展了主题班会,低年级由老师向同学们讲述名人文明礼仪的小故事,以及如何使用文明用语;高年级有的班级进行了“文明游戏在课间”的讨论活动;有的班级组织同学观看了相关的影片,并写下了自己的感受;有的班级组织学生进行了小报展,学生在活动设计中了解了一些文明礼仪的故事,积累了名人名言……同学们对文明礼仪知识有了全面而深刻的认识,并潜移默化地内化到自己的行为习惯中。在“我的语言最文明,我的行为最有有礼”的竞技活动,每一天我们都在传递文明中,感受着温暖。一声“你好”带给大家一天的好心情,一句“谢谢”拉近了学生间间的距离,一句“不要紧”给大家了送来阵阵暖意;值周生每天坚持早到,面对刚入学的小弟弟小妹妹们,主动帮助拿书包,热心的帮拉拉锁,能够耐心的进行指导;高年级的同学,坚持为低年级同学取水;爱心小分队每天到收发室帮助同学们把物品送到各班;每天学生们都沐浴着文明礼仪所带来的温暖,汲取着一实验小校日益沉淀的文化精神。

  “我的语言最美文明,我的行为最有礼”学生浸润在浓郁的文明有礼,热情友好,宽容谦让,和谐守信的氛围中,更是把文明礼仪这种美德传承,我们作为教育的传播者我们也将继续努力,将文明礼仪作为常规工作常抓不懈。

意义的作文600字 篇2

  这是一个有意义的寒假,在这个寒假里,我学会了一支舞蹈。

  在放寒假之前,母亲就问过我寒假的时候想不想去学习一支舞蹈,我点头答应了,于是母亲早早的就帮我定了一个寒假的舞蹈班。寒假的第二天,我就去了舞蹈班学跳舞。

  在舞蹈班,很快的我就认识到了几个与我一起学舞的伙伴。她们也同我一样,想在这个寒假里学会一支舞,其中有一个伙伴还想着要在春节的那天,将这支舞蹈跳给她的亲人朋友们看呢。

  当她说出这个想法的时候,我与其他的伙伴们都在鼓励着她,相信新年的那天,她这一支舞蹈会被所有人称赞的。每天练舞的时候,我与我的这些新认识的伙伴们都很认真的学习。休息的时候,我们也都坐在一起,谈论着各自学校里的事情。

  渐渐的我们之间的关系越发的`好了,每天练舞的时间有限,是晚上六点到九点。在这个几个小时里,我是过得最快乐的。一直学了十几天后,我们这支舞蹈也能有模有样的的跳起来了,不过舞蹈老师朝着我们道还不够。是啊,我们只是简单的能够将这些舞蹈动作跳准确,但是却中感觉少了点味,用一个词来说就是缺少舞蹈的灵魂。

  之后几天,我们这些学舞的学生就好像遇到了一个瓶颈一般,怎么跳都感觉不对劲。那几天里我们大多数的人都情绪低落,因为我们都很想将这支舞蹈完美的跳出来。也因此,我们学习的的时候更加的认真了。

  当课程结束的时候,我很高兴,因为这一支舞蹈我与我的伙伴们都学会了。分别的那天,我与我的伙伴们都非常的不舍,相互约好以后找时间还要聚一聚。

  这是一个有意义的寒假,我学会了一支舞,也交了一群朋友。

意义的作文600字 篇3

  杨绫子学校,我很久以前就听说过,这是一所专门给有智力障碍的人上的学校,但一直都没怎么深入了解。今天的免试班课程中,就有一项活动是前往杨绫子学校进行爱心慈善活动,体验残疾人的生活,还一对一的送给那儿的小伙伴们礼物。

  一路上,我们的心张既期待又紧张,想象着里面是什么样的。

  终于到了,我们在大队部唐老师的带领下,走进了这所特殊的学校,并跟着他们的大队辅导员葛老师进入了一间教室。一路上,我看见楼道旁边挂满了这儿的学生参加各类活动时的照片,上面记录这各行各业的人对他们献出了爱心,从中我体会到了社会对残疾人的关怀。

  看完短片后,我们开始了体验之旅中最有趣的——走盲道。我们一人发到了一个眼罩,我戴上了它,四周顿时变得一片漆黑,感到十分的害怕,失去了方向,我用盲杖横扫着盲道,仔细聆听这那指引我方向的“哒哒哒”的声音,小心翼翼的向前走去。不久,只听在终点等着的麻老师对我说了声“到了”,便摘下眼罩,看见一片光明,不禁松了口气,当盲人的滋味真不好受啊!

  接着,我们进行了手语舞蹈、轮椅风采等体验活动,从中深切的体会到了肢残人士行动的不便、工作的艰辛以及与人沟通时的.困难。我们送给了杨绫子伙伴们自己精心准备的礼物,他们大声的说了“谢谢”,还与我们合了影,一点也不拘束,使我们倍感亲切。

  经历了如此有意义的活动,我明白了,我们以后要关心有缺陷的人,因为他们的生活并不像我们这样方便,我们应该尽自己的能力去帮助他们,让我们的每一天都充满爱与感恩!

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