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学问作文600字
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的学问作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
学问作文600字 篇1
那天放学路上，我问妈妈：“蜈蚣是昆虫吗？蜘蛛是昆虫吗？”妈妈盯着我看了半天，反问道：“狗蛋儿，你这是又看啥书啦？”我哈哈大笑：“这也能难倒你呀！”我才不是看了书呢，是段虹羽的妈妈来上了一堂课，带我们领略了神奇的昆虫世界啊！
阿姨先教我们辨别什么是昆虫。曾经我以为只要它又小又轻，就一定是昆虫啦！但阿姨说，昆虫有头，胸，腹三部分，还有两对翅膀，三对足和一对触角，这样的才叫昆虫！像蜈蚣，蜘蛛都不具备昆虫特点的就不是昆虫。嘿嘿，看来我以后不能再遇到小小的，轻轻的动物就自以为是了。
关于昆虫，它们还有许多奇特本领呢！就拿我最喜欢的蜻蜓来说吧，我们都学过《放飞蜻蜓》和《人类的“老师”》这两篇课文。《放飞蜻蜓》中，陶行知爷爷为我们介绍了蜻蜓的外形，而《人类的“老师”》则告诉我们蜻蜓翅膀上的厚斑点可以防止它翅膀颤抖，人类根据这个特点优化了飞机。其实，蜻蜓的本领远不止这些呢！之所以它是“搏虫高手”，是因为它的眼睛是由成千上万的小眼睛组成，快速飞行时，它甚至可以看清9米以外的虫子和千米以外的.同类！它每小时可捉840只蚊子，每秒可飞行60米，这比火车还要快呐！这些数字，让我更加佩服小小身材大大本领的它了！
最后，阿姨让我们想想，假如世界上没有了昆虫会怎样？我想，其它《狼和鹿》这篇课文已经告诉我们了：自然界各事物间都会有内在联系，不可随意破坏生态平衡，让我们一起，与大自然中的一切和平共处吧！
真是小小的昆虫，大大的学问啊！
学问作文600字 篇2
美国，汔车推销之王乔·吉拉德曾有过一次深刻的体验。一次，某位名人来向他买车，他推荐了一种最好的车型给他。那人对车很满意，并掏出一万美元现钞，眼看就要成交了，对方却突然变卦而去。乔为此事懊恼了一下午，百思不得其解。到了晚上十一点他忍不住打电话给那人：“您好!我是乔·吉拉德，今天下午我曾经向您升绍一部新车，眼看您就要买下，却突然走了。”“喂，你知道现在是什么时候吗?”
“非常抱歉，我知道现在已经是晚上十一点钟了，但是我检讨了一下午，实在想不出自己错在哪里了，因此特地打电话向您讨教。…真的吗?”
“肺腑之言。”
“很好!你用心在听我说话吗?”
“是的，非常用心。”
“可是今天下午你根本没有用心听我说话。就在签字之前，我提到犬子吉米即将进入密执安大学念医科，我还提到犬子的学科成绩、运动能力以及他将来的`抱负，我以他为荣，但是你毫无反应。”
乔不记得对方曾说过这些事，因为他当时根本没有注意。乔认为已经谈妥那笔生意了，他不但无心听对方说什么，而且在听办公室内另一位推销员讲笑话。
这就是乔失败的原因：那人除了买车，更需要得到对于一个优秀儿子的称赞。乔·吉拉德恰恰没有“站在对方立场思考与行动”。他只是想当然地以为“已经成交了”。
与人沟通时，我们常常急于表达自己，而忽略了耐心的倾听，这其实是一个很错误的认识，倾听也是一门学问，它和表达同样重要。在听的倾听者，在听的同时也站在了对方的立场上考虑了问题，这样他对问题的把握更全面、更周详。
学问作文600字 篇3
“你的毛巾太破了，过来换一块新的。”老妈说。原来我的毛巾已“面目全非”，上面挂满了大大小小的`破洞，活像一张不成形的脸谱。洗脸的时候，老妈实在看不下我用一块“抹布”洗脸，只好把我叫到储藏柜前换块新毛巾。
我习惯性地把毛巾往装满水的水池里往下一按，满以为它会“顺从”地沉下去，万万没想到，这位“新朋友”脾气挺倔，又浮了上来，我又把它狠狠地往水里一压，它又浮了上来。诸此反复多次，那毛巾好像疲惫了，不再反抗，只是试探性地“跳跳”。“你在干吗！已经9点半了，你洗个脸要10分钟？”房间里传来老妈的“怒吼”，我正想反驳，可突然张口结舌，说不出话来：毛巾已顺顺当当地沉在水底，变化为什么会有这么大？我百思不得其解。
带着这个疑问我回到房间，从大书柜里抽出我的“宝贝”——《百科全书》，这样厚的一本书查起来可费了我一番功夫，但这本自称“全书”的东西竟没把这问题编进去。唉，放弃吧！明天还得上学呢！我只好心不甘、情不愿地上了床。
虽然上了床，但肚子里像是有许多只气球在蹦来跳去，不得安宁。只好下床寻找答案，翻翻这本，又翻翻那本。最后，我把目光定在了一叠科普杂志《小爱迪生》上，我信手抽出一本，仔细地查找起来。找了一本又一本，眼睛都酸了。
哈！终于找到了：原来新毛巾本身有一层保护膜——薄蜡，而旧毛巾没有，之所以旧毛巾不会浮，是因为它自身的薄蜡早已被水冲掉了，增强了吸水性。耶！我又掌握了一样科普知识，明天一定要在老爸老妈面前显摆显摆。
学问作文600字 篇4
正午，熟悉的吆喝声准时响起。
我跑出家门，追上卖糖的老爷爷。“又来买糖啦？”我点点头，从口袋掏出钱放在铁盒上。老爷爷像往常一样，拿出两根竹签，往玻璃罐里一扯，扯出黄棕色的麦芽糖，再一手抓住一根竹签，来回转几下，原本黄色的糖浆变成了银白色。我迫不及待地接过麦芽糖，塞进嘴里，麦芽糖的甜味便在口腔里蔓延开，轻轻一咬，糖与牙之间拉出了糖丝。老爷爷一脸慈祥地看着我，又递给我一个。我举起麦芽糖，在阳光的照射下，它闪闪发光，又是那么平常。我向老爷爷道了声谢谢，便回家了。
但这只是儿时的回忆，记忆中的麦芽糖已经淹没在高楼大厦中，取而代之的，是精美的.包装。可怎么也不及儿时的美味了。也许，越是弥足珍贵的美味，外表看上去，往往越是平常无奇。
七年级暑假，某天的心血来潮，自己在网上搜了麦芽糖的配方，尝试了好几次，花费了我大半天，怎么也做不出心中的那个味道。还是偶然的一次返乡，从外婆口中得知，做麦芽糖的那个老爷爷，至今还在做。我吵着闹着要外婆带我去，外婆无奈，只好带着我去了老爷爷的家。
这是我认识老爷爷这么久，第一次来他的家，青瓦红砖，是每个乡下房子的标配。我看着屋顶上的炊烟，敲了敲门。开门的是老爷爷，许久未见，老爷爷已经白发苍苍，脸上的一道道沟壑，是岁月的痕迹。“是小钰啊？真的好久没见了。”我点点头。我和老爷爷聊了起来，聊到做麦芽糖，只见他慢悠悠地说：“麦芽糖讲究的是火候，不然，做出的糖会泛苦。中国的烹饪，是难以复制的。”老爷爷站了起来，“正好，糖要好了，不妨尝尝？”
熟悉的动作，熟悉的味道。我看着手中的麦芽糖出神。老爷爷说的没错，有一千双手，就有一千种味道，中国烹饪，无比神秘，难以复制。
今天，真的是长学问了。
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