以我的作文600字

时间:2022-12-30 14:18:20 600字 我要投稿
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【精品】以我的作文600字10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的以我的作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】以我的作文600字10篇

以我的作文600字 篇1

  愁,剪不断,理还乱。不知是何时开始,自认为积极乐观的我也有了万重山的烦恼。如惊涛骇浪般向我涌来,躲不得,闪不了,只能在惊涛中挣扎,等待着那束光芒。在海水中浸泡,这样的感觉让我几乎窒息。忘了是什么原因,什么时候我便沉沦于此,在印象中模模糊糊的记得,这是我最亲最爱的人给予我的。给予我这种清晰透彻的痛苦,让我如此生不如死。

  曾经的天之骄女,现在却如此卑微,如沙小,比米微。曾经的自信早已不复存在,取而代之的是自卑到不能再自卑的自卑。长相普通,成绩普通,才艺普通。就是这个普通到极限的我,却待在这个学霸遍地的学校,只会让我显得更加普通。原想就这样算了,可得知我不再如初优秀的父母却疯了一般。是的,我不再优秀,父母的希望,也在瞬间变成了无形的压力,如一条长鞭在我身后挥舞着,时刻不停,一旦停下,就会遍体鳞伤。也不再顾及我的自尊,一句句嘲弄听起来无比扎心。我也有尊严,曾经凌居别人之上的自信仍在心中;我也曾优秀,曾经一度是优秀的代名词,可为何却变成如此地步!

  也想过努力,可不管我怎么努力,父母还是那句话:看看别人家的孩子,再看看你。”未看见过我努力一般。那我不管怎么努力,又如何?学校如山的作业,家里父母那无形的压力与嘲弄压迫着我的神经,让我生不如死,死又难忘。经历一次次挫折,我的心一次次的心灰意冷。内心的火焰一次次的被吹灭,只剩下一地灰烬,随风飘去。

  在愁水中浸泡,等待着,等待着,等着那束光芒照在我身上,等着我的救世主踏着光芒出现,等着他指引我前进的方向。

以我的作文600字 篇2

  生活似乎总是匪夷所思的,似乎只要我们不未雨绸缪,便会贻笑大方一样。可是,如果如今我们过的每一天,都是曾经我们对未来的期许。于是,我们徘徊着,寻找着,只是希望未来能不能不再那样绰绰影影。

  小时候,总会一副天真无邪,懵懵懂懂的样子,总喜欢趴在桌子上发呆。时不时地想一想自己未来会是什么样子。会不会是救死扶伤的医生,会不会是循循善诱的老师,会不会是遨游太空的宇航员或是为人民服务的警察。但随着岁月的流逝,年岁的增长。我渐渐懂得了梦想是靠自己是想象就可以得来的。而是要考自己的努力去获得。有了一个既定的目标,然后慢慢地通过自己的付出,积累。一步步朝这个目标前进。所以,现在我们就要好好地学习,为心中那个远大的目标铺好一步步台阶,打好坚实的基础。以前,我上课常有走神现象,这样不但当堂学的不明白,还会影响后面的学习效率。虽然走神可能只有一分钟或更短的时间,但所造成的损失却是十分钟,二十分钟乃至更多的时间去弥补。如果节节课都如此,我一天的学习收获是什么呢?

  此时,我为自己没有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的过失是可以用珍惜“今天”来弥补的。珍惜“今天”应成为我的座右铭。我的未来在督促我奋进,使我不能放弃每分,每秒。这只是用“今天”去准备。我要把握“今天”的分分秒秒

  未来是个谜,没人能料到将会发生什么。自己的路,是靠自己去开拓,去创造的,未来的路也许布满了荆棘,也许会遇到道路的分岔不知往哪走,也许有许多坎坷。但我也会竭尽全力去创造,去打拼,去开垦。我相信我的未来不是梦,我的未来就在我的脚下。我在通往未来的路上将会留下我一步步坚实、踏实的脚印。

以我的作文600字 篇3

  我一个极其普通,其貌不扬的女生。

  但我追求时尚,敢想敢做,朝气蓬勃,我就像身上的T恤,运动裤一样随便,又像我一头的短发一样简洁。我就是我,爱说,爱笑又爱哭的我。

  我活泼开朗,在家里,我是爸妈的“乖宝宝”,在餐桌上,我总会时不时的引起几阵笑声,我是爸妈的开心果。在学校里,有时我毫不经意地讲出一句话,都能逗得同学们捧腹大笑,我是伙伴们的开心果。

  我喜欢挑战,我喜欢在冬天里只穿单薄的秋装;我喜欢在夜深人静的时候放声歌唱;我喜欢在夏天吃麻辣烫。我爱挑战极限,也爱挑战困难,挑战是我战胜困难的动力。

  我宽容,我向来不喜欢别人满面怒容的盯着我,这会让我很有罪恶感。我认为笑容才是天底下最最美丽的风景线。所以每一天,尽管我有什么不开心的事,我也都会尽力带给大家欢笑。以前,妈妈常教育我要学会宽容,学会原谅,因为“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵”。

  我害怕孤单,在黑夜里我会发抖,打雷,刮风,妈妈都必须在家,否则我会被吓的大哭……虽然我知道世上没有鬼怪,不过我还是总觉得有那么一回事,我怕黑,怕孤单,有时我在想,如果我没有任何朋友会是什么样子。

  我充满幻想,我总是幻想着天空上会下起甜甜的雨,幻想着早上一醒来,我的家就会变成童话世界。我总是幻想着我会做上太空飞船飞上太空……。虽然我十四岁了,不过我却仍旧有着小时侯的幻想,不过这并不代表我没有成长呀!

  以上的我,是一个意气风发,追求梦想的青春女孩。

  岁月匆匆啊!十四岁的我已经走入了这个像花一样的季节,站在初中的门槛上,我发现自己多了一份成熟,但孩童幼稚的幻想却依然不减。十四岁啊!这个玫瑰般的年龄,芬芳,美丽。照样在向我招手,小草在向我点头,让我们为努力而奋斗吧!

以我的作文600字 篇4

  我的同学——余新畅砂子塘小学天华寄宿制学校 四(3)班 龙泓屹我的同学余新畅她高高的个,较胖的身材,长长的睫毛下一对水汪汪的大眼睛总是眨呀眨的,甜甜的嘴巴,白里透红的皮肤,乌黑发亮的头发,我的同学--余新畅。

  特别爱笑。她似乎做每一件事都要闹出点笑话。她上课回答问题的时候声音小得简直就像蚊子叫,下课骂起人来,声音大得多!这天早晨,由余新畅来扫走廊。她呀,不得了啦!首先,她把头发全部都弄到前面,直到把整个脸都给遮住了。

  然后她拿来扫把,骑在上面,一蹦一跳地跑进教室。坐在教室看书的李菁菁跑了过去,笑嘻嘻地问那个“小巫婆”:“喂,小家伙,几年不见成巫婆了啊?”余新畅噘着嘴巴说:“你才是小家伙呢!你这农妇这三年来长了几岁啊?啥时候比我的年龄还大了?”大家听后,觉得她俩的对话挺有意思都鼓起掌来。过了一会儿,余新畅觉得这没意思,就把扫把丢在地上,甩了甩头发,露出半边脸,对李菁菁做了个鬼脸,捡起扫把,跑了出去。

  没过多久她又想出了些新花样,她一会儿蹦,一会儿跳,一会儿跑,一会儿走,简直像一个刚从神经病医院逃出来的疯子一样,这时,李菁菁觉得太无聊了,就哼起小调来,余新畅就随着李菁菁的小调跳起舞来,同学们对她的表演开始议论纷纷,看到这情形,余新畅马上受到了启发,她指手画脚地表演起哑巴戏来,她先是指指李菁菁,然后再指指扫把,意思是让李菁菁帮她扫走廊,李菁菁当做没看见,余新畅恳求起来,装出一副可怜的样子,李菁菁见了,“哧”地一声,笑了,她学着古人的样子说了声:“孺子可教啊!”说完拿起扫把认真地扫了起来。站在旁边观看的同学们乐得是前仰后合啊!这就是我的同学——余新畅。

以我的作文600字 篇5

   我有一个和蔼可亲的妈妈,她有一双浓眉大眼,一张樱桃小嘴和一个小小鼻子。妈妈的个不高,稍有点胖,她那炯炯有神的眼睛里散发着无穷无尽的智慧,妈妈很爱我。

  有一次,我刚放学回家,电话铃声响了,里面传来妈妈的声音:“女儿,快点写作业,你的绘画老师来电话了,今天你要画画,画出来的话要拿到县级去比赛,我高兴极了,仿佛那第一名正在向我招手,兴奋得不得了”。可是当我急匆匆的把作业写完时,想画画,去发现没有材料,怎么办呢?我只得求助妈妈。妈妈听了,说:“你等着,我去给你买!”可是,天都这么黑了,您上哪儿去给我买呀!“你放心,我肯定给你买回来的!”说完,妈妈就出去了,妈妈还是没有回来,直到8:30分。“砰”的一声,门铃终于响了,妈妈回来了,她满头大汗,把绘画用的东西往桌上一放,笑着说:“我是跑了三个地方才买来的!”望着她那汗津津的脸,我的眼泪都快要落下来了。 还有一次,我和妈妈去逛街,我看到了一款很漂亮的鞋,它很贵,300多元钱呢!可我们只带了300元。算了,妈妈,我们还是被买了。“买,只要我女儿喜欢。”妈妈坚定的说。其实,妈妈本想给自己买点东西,却都把钱花在了我的身上。

  你看,这就是我的妈妈,一个疼我、爱我的妈妈,我为我有一个地方才买来的!”望着她那汗津津的脸,我的眼泪都快要落下来了。

  还有一次,我和妈妈去逛街,我看到了一款很漂亮的鞋,它很贵,300多元钱呢!可我们只带了300元。算了,妈妈,我们还是被买了。“买,只要我女儿喜欢。”妈妈坚定的说。其实,妈妈本想给自己买点东西,却都把钱花在了我的身上。

  你看,这就是我的妈妈,一个疼我、爱我的妈妈,我为我有一个这样的妈妈感到自豪!

以我的作文600字 篇6

  我的家乡在农村里,虽然不及城市那么繁华,但是,是那么朴实无华,那是个山清水秀的地方——尤溪。

  春天,这里是那么充满生气,一片生机盎然的景象。听,天空中传来一阵阵清脆的鸟鸣声“啾!啾!啾!”,是一群可爱的小鸟从温暖的南方归来,它们告诉我们春天的到来。辽阔无垠的田野里,还是泛出嫩嫩的新绿,小草悄悄从地底下探出小脑袋,伸着懒腰,沐浴着和煦的阳光。农民伯伯扛着锄头早早的到田里干活,汗水一滴滴顺着脸颊流下,灌溉着田野。

  夏天,火辣辣的太阳烤着大地,阳光是那么猛烈。小溪潺潺,哗啦啦的流动着,鱼儿自由自在的在水中畅游,几个小伙伴挽起裤腿,蹦入清凉的水中,捧起清澈的溪水。门前的大黄狗把肚皮紧贴在冰凉的地面上,吐着舌头,闭着眼睛乘凉。晚上,昆虫们开展了音乐会,各种昆虫的叫声交织在一起,形成了一曲欢快的交响乐。

  秋天,果园和桂花林里可热闹了!果园里的水果千姿百态。苹果哥哥看见它的心上人,沉下头,羞红了脸,石榴哈哈大笑,却不小心把红红的牙齿露出来了,橘子迫不及待的想挣脱大树妈妈的怀抱,摇晃的厉害。桂花林里,桂花散发出迷人的清香,远看桂花,好似无数的黄色宝石镶嵌在大树上,又像金光闪闪的星星挂在树上,近看桂花,多么像,一个个黄衣小仙女住在桂树上。

  冬天,我的家乡就是一个白雪世界。大树换下了红黄相间的大衣披上银色大袄,大地上满是洁白的雪,厚厚的白棉被,踩在上面软软的,“哇,下雪了!“伙伴们伸出小手,在雪中旋转,雪花落在我们的肩上,慢慢的融化,它们像纯洁的天使洒落人间。

  我爱我的家乡,美如画的家乡,它是我生长的地方

以我的作文600字 篇7

  我家有个独特的餐边柜,又宽又扁,餐边柜的一角是我心爱的小乌龟的窝,里面住着我可爱的小乌龟。窝旁还放着我的像框。

  小乌龟的背上驮着个大大的壳,壳上是一条条金色的花边包围的六边形,它的`眼睛像黑宝石一样,眼睛后面有一条条不规则条纹,脖子上是翠黄色的。它似乎看上去笨笨的,实际上,它可调皮了。

  一天下午,我放学回家,只听见“沙沙沙”的声音,我很好奇,也很奇怪,闻声来到餐桌旁,原来是小乌龟在“越狱”。我忙躲在一旁,惊讶地观察它的行动。小乌龟一定没有发现我,它仍然在继续“干活”。只见它扶在缸边,慢慢地站起来,使劲地蹬直后腿,前脚按着缸边,用力伸长细细的脖子。我惊讶极了,还没有等我缓过神来,小乌龟已经靠两只前脚趴在了缸边,后面两只脚腾空了。或许是累了,小乌龟一动不动地休息了一会儿。接着,前脚一撑,身体横在了缸边,像跷跷板一样。突然,一个不小心,它掉到了我的像框上,像坐滑梯似的滑倒了餐柜上。我心里不禁称赞小乌龟的聪明。

  也许是“越狱”成功让小乌龟很得意,也让小乌龟冲昏了头脑,它只爬了两步,就“咣”地一声掉到了餐边柜。我的心一下子提了起来:它会不会摔晕过去?这时,只见那小乌龟把头和脚都缩进了壳里,像块石头一动也不动。我站在边上看,心里很紧张,默默地祈祷它不要有事。

  过了一会儿,小乌龟把四肢和头慢慢地伸了出来,左看看,右瞧瞧,再伸长一点,再左右看看,然后以惊人的速度向一个阴凉的地方爬去。我长长地松了口气,显然那只小乌龟没有受伤,这还多亏了它坚硬的壳。

  可爱、顽皮的小乌龟给我的生活增添了无穷的乐趣。

以我的作文600字 篇8

  清晨,当太阳还在云中挣扎的时候,我就走出了家门,我要去做快乐的事。

  早晨的街,宁静而安详。街上的行人不多,有时会与我擦肩而过,那种陌生,尊重的感觉,美妙得如同阳光一样明媚。

  我快乐的走过,即使心中也不确定下一站会在哪里,但是,沿途的风景会使我的心得到满足。一个小男孩拿着气球跟着家长走,他的步子很小,要小跑着才能赶上妈妈。他的嘴里还念着刚学的儿歌,声音充满稚嫩。我低着头看着他从我身边走过,他只是聚精会神地念儿歌,小屁股一扭一扭地走着,真像个小鸭子。在转角处时,他转过头来对我笑了一下。那笑容,仿佛是春天刚绽放的迎春花,里面有一种最纯净的东西。

  他的笑容,让我敞开心扉,更加主动地去迎接生活带来的快乐。

  你不能决定何时开花,但可以选择让你的枝头果实满挂。你不能料到事情的变化,却可以在风平浪静之时,寻找平凡的牵挂。

  几家颇受欢迎的餐馆开门了,冒着热气的早点令人垂涎三尺。老板笑盈盈地招呼着络绎不绝的客人,他应该很快乐吧,因为他的笑里,有一种满足。

  咖啡店开门了,早上的客人也不少,也许都想有一个精力充沛的开始吧。我站在门外,都可以嗅到咖啡的香味。我不想靠近,只想保持这种若即若离的距离。看看那高贵馥雅的装扮,我已心满意足了。

  我喜欢听街上那种歌声混杂的声音,它让我感到亲切,感到世上的美好,我不会孤独。我也喜欢听来往的车辆的汽笛,它让我感到一种忙碌的感觉,很充实。

  走在街上,我很快乐,我见证了从宁静到繁华的过程,这其中,有一段美好的记忆,有一种美妙的感觉。

  朦胧的世界里,你看不见我,我看不见你,匆匆走过,留下的只有左臂的丝丝寒意。

  当烟花突然褪去了所有的颜色,一切都恢复了平静,华丽的昙花只是一现,然后就是久久的疲倦。——后记

以我的作文600字 篇9

  我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。

  我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。

  过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了。 老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。

  一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

  这就是我最尊敬的一位老师——老师。

以我的作文600字 篇10

  记得在四年级的时候,我有幸结识了一位让我受益终生的老师——郭老师。

  郭老师是一位教育有方的教学专家,他在作文教学中标新立异,曾被评为全国推进素质教育先进个人。郭老师面色微黄,浓黑的眉毛,脸上深深的皱纹记载着他在教学生涯中走过的沧桑岁月。

  那是一个春暖花开的季节,我与郭老师初次见面。那时候我们听说学校里要请一位外地教授来主抓我们的作文,并且要在我们班讲课,心中便有些忐忑不安。因为当时我的作文成绩并不优秀,并从内心讨厌作文,我写作文简直跟挤牙膏一样。但那一次郭老师的一席话,彻底改变了我对写作文的恐惧,从此我竟喜欢上了写作文。

  那天郭老师穿一身朴素的西服,脸上挂着自信的微笑,一见面就让人感觉到亲切与温暖。上课了,郭老师还未曾开口,我心中竟像打鼓一样咚咚地敲起来,因为我怕作文也怕作文老师。但郭老师讲课时那幽默的语言春雨般滋润了我的心,渐渐的我完全融入了课堂中。那次郭老师讲的是如何写人物,他说;写人物最重要的是要抓住人物的特点,通过生动的事件去体现这个特点,写作文的开头要像“凤头”那样小巧精美,中间的内容要像“猪肚”那样充实饱满,结尾要像“豹尾”那样简洁有力,描写和修辞也是必不可少的。

  听着郭老师那一句句简洁精辟的语言,看着郭老师写在我作文本上那一段段经典的评语,这些都成了我进步的源泉和大步向前的的巨大推力。我的作文成绩从此开始突飞猛进,从此以后每次我的作文成绩都名列前茅。原来写作文竟是这样简单啊,我享受着作文带给我的愉悦和快乐。

  郭老师是我写作文的指路明灯,照亮了我前进的方向,指引着我们不断跨越前进。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是郭老师辛勤工作的真实写照吗?。

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