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【精选】别人的帮助作文600字36篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的别人的帮助作文600字，欢迎阅读与收藏。
别人的帮助作文600字 篇1
帮助他人是我们中华民族的传统美德.至今还流传着，一直流传到我们这一代.为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐.
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德---帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了知识点后，不留下别人，却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的`最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐.子曰：诲人不倦.
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！
别人的帮助作文600字 篇2
放学了，我依然骑着自己的那辆破旧的自行车回家。由于作业少，所以我在学校就把作业做好了。我急急忙忙把书包放下，从钱包里拿出我上个月的“工资”，高高兴兴得去买东西吃了。
在家门口，我看见了以为正在找东西的叔叔。他低着头，在用“地毯式”搜索法找着他的东西，嘴上在说着：“我的钱包呢?我的钱包到哪里去了…”我看了看他，有接着去买我的东西了。再经过一条羊肠小道时，我感觉踩到了什么东西低头一看，原来是一个钱包，瞬间，我想起了那个叔叔，于是下意识地拣起了钱包，然后猛然回头，飞速奔回家，边跑边叫着：“叔叔，你的钱包。叔叔，你的钱包。”等我跑回家时，发现那位叔叔已经不在了。我立即打开钱包，发现里面有一千多元钱、一张身份证、一张驾驶证、一张护照、两张银行卡和一些名片。我拿了一张名片，拨打了他的手机，可没想到他的.手机关机了。我有看了看名片，发现他是议价公司的经理。于是拿起那辆自行车，冲出家门，飞速骑向他的公司。最终我在他的公司找到了他。他正在办公桌上找钱包。于是我便将钱包给了他，将经过说了一遍。叔叔高兴得笑了，说：“下朋友，你拾金不昧，正是一个好学生。将来肯定会成为有才之人，社会的栋梁。对了，你家住在哪儿?”我说：“雷锋叔叔做好事不流名，我也不会留名的。叔叔再见。”说着，我转身离开了这家公司。
在回家的路上，刚才的事又在我的脑海里闪现出来。今天可把我累坏了，但是我今天出奇的高兴。因为我帮助了别人，自己收获了快乐。
别人的帮助作文600字 篇3
有人说：“赠人玫瑰，手有余香。”有人说：“帮助别人是最大的幸福。”我说：“帮助别人，快乐自己。”
这个寒假，我跟妈妈去了外婆家，外婆家住在一个农村的小镇子上。一天下午，我和小姨父陪我的小表弟去医院打针，走在离外婆家不远的一条小路上，发现一位老爷爷瘫倒在路边，而此时，乡下的路上仅有的几个行人，却绕道而走了。
我和小姨父赶紧走上前去问：“爷爷你怎么了？”可是爷爷却说不出一句话，手想动又动不了。小姨父看到这种情况，对我说：“必须马上打120。”可是他一摸口袋，发现手机竟然忘带了，再看看前面有两个人只在远远地看着，怎么办呢？看到这种情况，我不知哪儿来的勇气，跑到前面，向一位叔叔说：“请把您的手机借我用一下，行吗？”那位叔叔看了看我，犹豫了一下。我生怕他不借，便又请求到：“那位老爷爷有生命危险，需要立刻抢救。我只打一个电话，马上就还你。”可能叔叔也知道这位老爷爷需要帮助，只是怕惹麻烦罢了。听到我这么说，很爽快地把手机递给了我。
拿了手机，小姨父很快地拨打了120，一会儿救护车来了，把那位爷爷送去了医院。在他的家人来了之后，我和小姨父才离开了医院。
事后得知，那位爷爷和外婆是一个村子上的，因突发脑溢血才昏倒的。幸好抢救及时，醒了过来，如果再晚一点，后果将不堪设想。他的家人对我们千恩万谢，直夸我是个好孩子，长大一定有出息，夸得我心里美滋滋的。
回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈也表扬了我，说我是个有爱心的'孩子。
通过这件事，我知道原来帮助别人是一件快乐的事，人们常常说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
别人的帮助作文600字 篇4
快乐是船，帮助是桨，桨动船走，桨停船停；快乐是船，帮助是帆，帆升船动，帆降船停；快乐是船，帮助是浪，浪动船动，浪平船停；快乐是船，帮助是风，风吹船走，风停船停……帮助是一种美德，我就帮助过一位 看似八十多岁的老奶奶……
那是一个星期六的早上，我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多，摩肩接踵，我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些，好让自己的.空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿，一位看似八十多岁的老奶奶又上来了，这样，这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥，有的人假装打电话，有的假装睡觉，还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之，就是没有一个人肯给老奶奶让座。这时，我的面前也出现了两只猫天使，一只说：“不要让，车上那么多人，坚持一会儿，就有人让座的。再说你让了，你上那坐去呀！”另一只说：“让，如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗？”最后，还是白胜了黑，我决定让。我走到老奶奶面前说：“奶奶，到我那里坐。”奶奶激动的握着我的手说了一声：“谢谢”。这时，车上的人都动了起来，夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻，我心里一热，这事我做对了。
帮助是一种美德，帮助使整个社会得到爱的滋润，减少了各个环节的矛盾，使我们的生存环境更加和谐，我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话“帮助别人快乐自己”。帮助是人一生中有过的感动，不论是你帮助别人，还是别人帮助过你，那永存心底的情愫，都会令人心动神摇。
别人的帮助作文600字 篇5
古人有云：“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人是一件让人快乐的事!
记得一天下午，我坐车去上补习班上课。上了公交车，我正好看到一个位置，便立即小跑过去坐了下来。到了下一站，一个老奶奶摇摇晃晃地走上了公交车。我看见后，连忙站起来右手伸向老奶奶，微笑着说：“老奶奶，您坐我这个位子吧!”奶奶摆摆手说：“不用了，我两站就到了，你坐吧。”“您腿脚不方便，还是您坐吧，我站着就可以了!”说着，我扶着老奶奶坐了下来。“真是谢谢你，你真是一个懂事的孩子啊!”老奶奶一脸喜悦地说道。我听了老奶奶的话，心里就像吃了蜜一样甜。
记得还有一次，我放学回家看见奶奶从单位回来，累得躺在沙发上休息。我看见奶奶这么累，一会儿还要做家务，做菜给我们大家吃，心里很是不舍。于是，我就对奶奶说：“奶奶，今天我帮你做家务吧!”奶奶一脸吃惊地说：“好孙女，你作业要紧，奶奶自己做就可以了!”“不，您太累了，这些家务活我可以为您分担的，作业我晚上做还来得及。”奶奶听了很是感动，就说：“好吧，你帮我把地板打扫干净吧!”
于是，我二货不说拿起扫把和畚斗，先扫了卧室和大厅，接着又扫了厨房和卫生间，扫完这些地方后，我已经累得满头大汗了。然后，我又拿起拖把把家里拖了一遍。其中厨房最难拖了，地上到处是油渍，我倒了一点洗洁精在地上，再用拖把拖。等我把一切都做好后，感觉腰酸背痛，我这才体会到做家务是一件很辛苦的事情。这时奶奶走过来说：“琳琳，你长大了，真是一个懂事的`好孩子啊!”“奶奶您最辛苦了，以后我还要为您分担家务。”说完，我们都笑了起来。
朋友们，让我们伸出双手去帮助生活中那些需要帮助的人，让社会变得更加美好!
别人的帮助作文600字 篇6
在学校里，我们每天都很快乐，在放学时，我们都依依不舍地各自回家家，就好像明天见不到了似的。
我最难忘的还是大家都很乐于助人。
五年级上学期的时候，我和马思雨走在学校一楼的'楼梯上，就在这时意外发生了：最后一节看电影，我由于看完电影，过于激动，在路上，时不时地一边倒着走，一边跟马思雨回忆电影情节，到一楼楼梯时，我没注意我脚后面就是台阶了，“砰”的一声，我就从楼梯上摔了下来，我就遭殃了，摔得又红又肿。“快起来。”这时，一只手伸了出来，我抬头一看，是马思雨，她边把我扶起来边说：“快起来，我把你送回家吧!没过多久，我就在马思雨的搀扶下，一瘸一拐的回到了家。
第二天，家长把我送到学校后就走了，我瘸瘸拐拐的来到了一楼楼梯道，我费力地爬上了二楼，抬头望去：只见那楼梯道来来回回的在我脑袋顶上绕来绕去，就像一个迷宫似的。看的我眼睛都晕了，心想：天啊，那么多楼梯，一段楼梯就有10个台阶，一楼到四楼有8段楼梯，那就是80个台阶，我才走20个就撑不住了，那后面的60个台阶我可怎么办啊。我坐在了二楼的台阶上。这时，那只手又出现了，还是那个声音，不用猜，肯定是马思雨，只有好朋友会在我需要她时，随时出现。我连忙扶着楼梯扶手站了起来，她一只手扶着我的左手，一只手拉着我的手臂，帮我减少了许多负担。好在有马思雨的帮忙，要不然我还不知道猴年马月才能到四楼呢?
在学校里有许许多多的故事，让我们大家都感到很幸福。你说是不是呢?
别人的帮助作文600字 篇7
昨天晚上，我去王一茗家玩，遇见了一个好心的叔叔。
去到那里，王一茗、琚泽晨、赵尚都在，我们便商量着下楼玩，又碰上了杜一衡。
王一茗从她家车库里搬出来两个自行车、一个无把车、一个滑板，再加上杜一衡的自行车，刚刚好。我们换着骑，排成一竖排，绕着小区几转几圈，竟一点也不觉得累。路上我们一会讲笑话，一会儿互相打趣，有说有笑。
在小区里穿了几圈后，到了一个小广场。王一茗建议说我们去旁边一座小假山上休息一下，没人反对。但是那几个男生没坐一会儿就骑上车子玩什么“漂移”，吓得王一茗大喊大叫。
他们三人玩够了，准备返程时，王一茗的车链子掉了。但是刚刚明明还好好的呀！
琚泽晨和赵尚自告奋勇当修理工，其实他俩都不会，只是乱装样子罢了。把前链安上，后链又安不上，后链安上了，前链又安不上了。“唉”，他叹了口气“都是专业打酱油的。”这句话可把我们逗乐了。的`确，他和赵尚的手都“负伤挂彩”，粘上许多黑色的油。“那我的车怎么办呢？”王一茗的一句话让大家又头痛起来，是呀，怎么办？
正当我们一筹莫展时，一辆出租车在我们身边停下来了，摇下车窗，是一位年轻的叔叔。他问：“你们的车坏了吗？”“是呀。车链掉了。叔叔，帮一下呗。”琚泽晨快人快语地说。那位叔叔真下来了。“哦，那我试试看！”他长的一般，给人一种平易近人的感觉。
叔叔把椅子升到很高，反扣到地上，让我们扶好，他熟练地扳着链子，时不时让我们转一下车轮。然后他使劲一扳踏车板。“啪啪啪”几声响，修好了！
今天得到别人的帮助我很快乐，希望社会上以后多一些这样的好心人！
别人的帮助作文600字 篇8
爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐，能够经常帮助别人。
有一次看到电视里播放，有一个山沟里的孩子上学没有书本，我很难过，于是决定帮助他们，可是，我的零花钱不够买那么多的书本，后来，我就想了一办法，把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现，我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费，不过，这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。
后来，在爸爸的帮助下，我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方，还写了信。过了一段时间，那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。
从此，我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助“真好，我们可以用它买好吃的。”可我却觉得这样不好。这时，我突然看见一个大哥哥向这边走来，而且还四处张望，好像很着急的样子。“小同学，你看见五十元钱了吗？”我的小伙伴们连忙撒谎说：“没…没…没看…见。”大哥哥又问我看没看见，我正犹豫不决时，突然想到妈妈常教育我的话：做人要做诚实的`人。便热情的说：“看见了。”说完，我赶快把钱拿出来给哥哥。大哥哥高兴地说：“谢谢你，这可是我半年的零花钱呢。”
大哥哥走了以后，我的小伙伴们围过来，生气地说：“傻瓜﹗傻瓜﹗真是个大傻瓜﹗你就不能说没看见，我们把钱留下买好吃的多好。”不管他们怎么说我，我也不生气，反而我心里此时很快乐，因为我做了一件自己很快乐的事，我想：这就是助人为乐吧﹗
别人的帮助作文600字 篇9
读“永远的楷模——向雷锋同志学习”有感
通过读了“永远的楷模——向雷锋同志学习。”我了解到了雷锋是一位乐于助人、热爱学习的人。
他虽然是一个贫苦家庭，但是他有一种视强的毅力和精神。他的名字人人知晓；他的事迹震撼人心。1956年9月雷锋被选为通信员，由于他很优秀，才16岁又被推荐为通信员，他还独自带领伙伴们昌雨奋战。雷锋入伍当了汽车兵，“服从命令需要，革命需要我去烧木炭，我就去张思想；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这是雷锋向组织上标明的态度。
他从一个是挤劲，一个是转劲。我们也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和砖。
我真的很佩服雷锋叔叔他不仅对自己的职业认真负责而且对人也要更加关照。他用同样的态度，用同样的职位来帮助他们推一辆小车家入到运转行列中去，他认为人是不分高低贵贱。还说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦”，和我们大家一样只要尽自己的一点义务，也算是一份光彩吧！
雷锋叔叔尤其可见的是驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛，又和战友们在寺水库大坝连续奋战了七天七夜。
他不以权势来压人而是用他的名誉来帮助人，他用他辛苦奋战的200元钱来捐赠受难的同胞，但是接待他的同志，无法拒绝他的`这份情意，只好收下了一半，另一百元在辽阳人民他为国家建设，为灾区捐献出自己的积蓄，自己却舍不得喝一瓶汽水。
我深深感受到有雷锋的地方，就有温暖。他是我们的好榜样，他是我们心中的伟人，我们拥有了你而为感到骄傲。
别人的帮助作文600字 篇10
在漫漫的人生道路中，有很多困难在我门身边。而帮助我的人，我却骗他门。我出卖了自己的良知和行动。把自己埋进了痛苦的深渊里。
也许是我太傻，太天真。作为马上进入社会的我，18岁的我。居然被社会的上腐败的东西所迷惑，所折磨。我居然会迷上赌博这个害人害己的东西，而且是一发不可收失。我把生活费输了，那还不算什么。我居然还骗家里和同学，甚至老师。虽然我向他门借到了钱，可是我还是不知道悔改，又跑去赌。整天课也没上，人也搞的精神萎靡。甚至输的一两天没的饭吃，只能饿着自己。
当我向他门求助的时候，他门真诚的帮助我，可是，到我还给他门人情的时候，我却逃避了。因为，我还不起。我饭都没的吃，把我的所有都输在了赌博上面。哪还有什么呢？每次碰见他门的时候，我只能撒谎说，马上会还了。可是，这样的话说了已经好多次，好多次，连我自己也数不清楚了。
到现在，帮助我的人，我只能默默的避开他，生怕他会发现我，晚上做梦的时候，都梦着他门向我伸出双手，要我还，无数次晚上从睡梦中惊醒，我现在好害怕。在这个学校读了3年书，输了3年，骗了3年，饿了3年，也把自己的青春也浪费了3年，我不知道我现在还剩下什么。
也许，现在逃避，是对我的解脱，而对他门是深深的痛苦着。他门当初那么真诚的`帮助我，而我现在却这样对他们，所以，在这里，我默默的对他门说声对不起，原谅我这个已经没有心的人。那怕你门怎么样对我也好，我也心甘接受。
赌博，害了我的一生，希望大家能好好的读书，用自己的眼睛看亮前方的一切！不要向我这样，痛苦一生！
别人的帮助作文600字 篇11
3月18日晚上，我和爸爸、妈妈、姨夫、姨妈、妹妹一起到广场散步，看到广场雕塑旁聚集着很多人，我们挤进拥挤的人群中，得知这里正在举行一个隆重的捐款活动，电视机里播放着一幅幅感人的画面。原来，有一名叫余翼的小学生患有恶性淋巴瘤，而他的家境非常贫困，无法承受巨额的治疗费用，因为生病也无法继续上学。在场的人们有不少上前为他捐款，看到这个情景，我的眼睛湿润了，向爸爸要了五元钱，打算为他捐款，五岁的妹妹也向妈妈要了五元钱，想和我一起去捐款。
我带着妹妹将钱投入捐款箱，这时听见身后一位妈妈对自己的孩子说：“你感动吗？这么小的小妹妹都去捐款，你也该捐点儿钱呀。”
是啊！妹妹那么小的年纪，听着我们的解释后竟然提出把自己平时买饼干的钱捐给余翼同学。她虽然还不懂事，但是幼小的心里已经有了爱的萌芽。五元钱也许对于余翼同学数十万元的'治疗费用只是杯水车薪，但是妹妹有一份爱心，有一份同情，感动了众人。如果每人都献出一份爱心，积少成多，余翼同学的病就有了治好的希望，他就能够重返校园。可是，现在有些人道德观念、是非观念淡薄，甚至变得麻木不仁，越来越自私，不愿意帮助别人，好像不关自己的事，看见了都当作没看见。他们不知道对别人一点点的帮助也许就能改变别人的命运，并且能够使爱心传递，让爱的接力棒伟给更多的人。
帮助别人就是快乐自己。我们大家都要学会帮助别人，把“不自私、有爱心”这句话永远刻在人们的心中。献出一份爱心吧，让爱的列车驶向快乐的驿站。
别人的帮助作文600字 篇12
生活是一幅美丽的风景画，记载了人一生中的酸甜苦辣；生活是一只在风雨中勇往直前的不系之舟，满载人生活中的各类情感驶向远方……
我经历过许许多多的事情，有些事因为事件的原因被我渐渐淡忘了，有些事甚至搜索枯肠而不可得，但有一件事至今仍历历在目，现在想起来还是甜甜的，心中就会涌起一种快乐的感觉。
那一次，我真真切切的'尝到了帮助他人的滋味。
8岁那年，我们村里赶集。我死乞白赖得向妈妈要了10元钱。心情十分愉快，于是我哼着小曲儿踏上了“赶集之路”。来到东门外，我和几个小伙伴便在这儿逛逛，那儿瞧瞧，但我们都是“三分钟的热度”。不一会儿就不想玩了，拖着疲惫的身子又踏上了回家的路。
在路上，我和朋友看见一大群人围着一个地方，出于好奇，我们一下子都跑了过去，从缝儿里看了起来。只见人群之间有一个老爷爷，大概快七十了吧！他坐在地上，无精打彩地靠着墙，脚旁边放着一个碗，里面放着一些零碎的钱，我数了数，才四块钱，还不够吃一碗面呢！我又看了看四周的大人们，他们没有一个肯掏出钱来帮助老爷爷，我想：这些人真是太没有同情心了，难道他们没有长辈吗？我可不能像他们那样。想到这儿，我第一个把妈妈给我的十块钱放到了碗里，大人们惊奇的看着我，不一会儿，也纷纷掏了腰包，这时，老爷爷抬起头用感激的目光看着我，我都不好意思了，慢慢的推出了人群。
就这样，我满怀成就感的回到了家。回到家，我把事情一五一十的全告诉了妈妈，妈妈夸我是一个有同情心的好孩子，我可高兴了！
“赠人玫瑰，手留余香”这句话说的真不错，我这才体会到了这句话的含义，我以后一定会多多帮助别人，因为帮助别人，快乐自己！
别人的帮助作文600字 篇13
爸爸出差这几天我和妈妈把家里弄得一团糟，回到家，爸爸看着乱糟糟的家，就惩我和妈妈大扫除。
整理完后，我来到自己房间的衣柜旁拿出所有被我扔在里面的衣服个个都叠叠，要不是我最近攒了些钱让老爸给我选了家股东炒股，我才不会搜自己的衣服找钱。
我把每个衣服都全身上下看的紧紧地，生怕有钱没发现，就可惜了一次大好的机会。搜到海绵宝宝衬衫的时候，咦？这是什么东西，摸起来没那么软。我好像摸到了一个东西。这哪来的照片啊！这不是灾区地震的时候的照片吗？
照片里有大块大块的大石头，其中一个大石头旁边围着几名救灾队员，正在细细的看着这块石头缝里面的东西。队员们的头上汗水直流，看起来温度很高，再加上他们穿着厚厚的衣服和护帽看起来比以前更累了，可他们的脸上还是带着满意的笑容。
“咦？这个人怎么这么眼熟？”仔细扒上去一看，他是我的叔叔，这张照片让我起了大疑。周末，我邀请叔叔喝茶，在过程中，我拿出照片问叔叔这个照片是从哪里来的，他笑着对我说：“我曾经是一个救援兵，有一次汶川闹地震的时候，政府派我们去救这些受害的人们，当时天气36度左右，我和几个伙计们一起在这细细的石头缝里寻找着受灾的`百姓。虽然呗毒辣的太阳晒得头昏眼花，但帮助别人是一种快乐，我们的脸上都露出了满意的笑容，路旁的一个围观者特意为我们把这一面场景给拍了下来。”听完叔叔的话后，我这才知道是怎么一回事了。
叔叔这次对我说了其中的一句“帮助别人是一种快乐”让我受到了很大的其实，我以后要做一个帮助别人的好孩子。赠人玫瑰，手有余香……
别人的帮助作文600字 篇14
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我从一个思想懵懂的小女孩成长为现在亭亭玉立的少女。而这期间，酸甜苦辣都要一一品味，感谢那些在我成长过程中帮助过我的人，也许只是我一生中的过路人。但，我不会遗忘他们。
老师，我感谢您，感谢您不辞劳苦的为我们工作。您眼角的皱纹，是有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝是为我而白；您那额头上晶莹的汗珠，有一滴是为我而洒。我忘不了您的`恩情，更忘不了您为我付出的点点滴滴。还有半年时间，我们就要离别了，允许我在这送上最后一份最真挚的祝福：老师，祝您越活越年轻，不要总是为学生们操碎了心。
同学们，我感谢你们，感谢你们在我受挫折时最暖心的安慰。我们一起挥洒汗水，一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳，一起成长。我舍不得你们，也许，在这个岔道口，我们就要离别。让我们一起走过现在，迎向未来。
父亲，我感谢您，感谢您撑起我们的家。想想你的背影，我感受到了坚韧；抚摸你的双手，我摸到了艰辛；不知不觉你鬓角露了白发；不声不响你眼角上添了皱纹。父亲，您为这个家付出了多少多少……我难以回报。人间甘甜有十分，您却只尝了三分。您一辈子操劳为我，为这个家。爸，您辛苦了！
母亲，我感谢您，感谢您给了我生命。您让我看到这美好世间的美丽；您让我享受到了乐曲的悦耳动听；您给了我一次享受美好生活的机会。我身在他乡时，您在牵挂；我躺在病床上，您在掉眼泪；我露出笑容时，您却比我还开心……这一切的一切，我看在眼里，记在心里。养育之恩无限大，妈，您辛苦了！
我会一辈子记得你们，记得陪我一起哭一起笑的同学们、记得为我操劳的老师、记得父母亲的恩情。
Thankyou。Thankyou……
别人的帮助作文600字 篇15
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。
我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，唯独我，在那里傻傻地看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情地对我说：“用我的.吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是一幅多么美好的景象啊！
互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
别人的帮助作文600字 篇16
在一个风雨交加的下午，丽丽走在回家的路上。突然看见一个小妹妹用手挡在自己头上，呜呜大哭。丽丽知道她肯定没带伞，而雨又太大回不了家。于是，丽丽轻轻地走上前去，温柔地帮小妹妹拭干眼泪，将伞往她那边挪了挪。这时，小妹妹抬起头来，呜咽着问道：“大姐姐，你能送我回家吗？我家住在鹞山新村9栋502室。”丽丽对着她笑了一下，说道：“当然可以，你能给我带路吗？”小妹妹笑了，她说：“当然能啦！”于是丽丽撑起伞，两人一起往鹞山新村走去。
她们一路走一路聊天，丽丽问道：“你叫什么名字？”“我叫虹虹，你叫什么名字？”虹虹笑着说道。“我叫丽丽！”丽丽说。就这样，她们一路走回了家。
到了楼下，虹虹眨着亮晶晶的大眼睛问道：“丽丽姐姐，你是403班1排4座的吧？”“是的。”丽丽说。只见虹虹不慌不忙地掏出2元钱，递给了丽丽，丽丽说什么也不肯收下小女孩的2元钱，小女孩只好跑上楼去，留给她一个匆匆的背影。
丽丽本以为这件事就这样结束了，谁知，第二天早上，丽丽去学校的时候，在桌子里发现一张爱心便条，上面写着：403班的丽丽姐姐：谢谢你！你就像一场及时雨，而我是即将干枯的禾苗。你帮助了我，谢谢你！丽丽看过便条就在反面写上：虹虹，这并不需要谢我，因为帮助人是我应该做的。以后，我还要帮助更多的.人呢！
她写完之后，立刻托人把便条送给虹虹。虹虹接到便条以后，仔细地看了一遍，嘴角露出了微笑。从此以后，虹虹经常在别的同学有困难的时候化身一场“及时雨”，因为她感受到：帮助别人是快乐的。
别人的帮助作文600字 篇17
在生活，学习中，永远都有一个人在关注着我，而且在我跌到的时候，耳边总会响起一句话：“失败乃成功之母。”
虽然这些话有时听着会很烦，但他始终成为拉我走下去的动力。那个人就是——母亲！
母亲就想一朵丁香花一样，母亲在慢慢掉谢，失去了光芒。而我，这朵小花蕾，在慢慢绽放，绽放出拉自己最美的光芒。生活中，母亲无时无刻的在帮助着我绽放出生命中最美好的一面，早上，无论是严寒的冬天或是炎热的夏季，拥有一个人比我们起的更早，给我做早饭，做我的小闹钟。
记得有一次，我的作文写跑题，一到家就号啕大哭。
妈妈却安慰我说：“孩子，别怕这次的失败，下次再来。”我一听到这句话，心里的伤心没有啦。顿时，一股暖意流遍拉全身，所以，我从未一失败就气馁过。是因为妈妈那一双温暖的打手把我从失败的魔掌只能感扶起，教导我：“失败乃成功之母！”
在学习上，妈妈也没少帮助过我，在我考试前夕，复习紧张时，不是别人而是妈妈那张凄美的脸陪我学习到深夜。看到那张脸，我觉得妈妈连上的皱纹越来越多，看到她专心致志给我讲题的`样子，那双大手仍然抚摩着我的头，耐心的的饿给我讲解我提出的所有问题，仍然是那双大手给拉我温暖。
妈妈就是这样帮助我的，摘我哪会好成绩是，妈妈总是鼓励我，在我没考好时，失落的心情总能得到妈妈的安慰。虽然在别人眼里，妈妈所做的事情没什么特别的，但是在我心中，妈妈始终是一直在帮助着我，启发着我才刚刚萌芽的心灵。
谢谢你，妈妈！
别人的帮助作文600字 篇18
我，任凭我被狂风嘶吼着，摧残着……
那天，别人的父母满心欢喜地将苦读了一天的孩子接走了，唯独我孤身一人，形单影只地走在偌大的校园内，路边的小石头是我发泄的对象，看到花儿露出灿烂的笑容，我就心烦，在一阵犹豫不决后，心浮气躁的我一念之间准备步行回家。一路上：我思绪不断：怎么办呢?爸爸会骂我的……为什么自己走回来……被骗走了怎么办……他会打我的!那也没办法，既然已经出来了，只能硬着头皮上了，可是好不容易“衣锦还乡”奶奶却不在家，我毅然成了一个门外汉，哭也没人听，想也没有用，一个人呆呆地坐在家门前……
“怎么办，我一时慌了手脚，要是爸爸带学校里去找人，找了个空，明天可要被罗老师来上一顿“新闻联播”昭告天下乐趣，不不，如果爸爸……”我简直不敢再想下去了，在我迷茫慌张时，邻居的叔叔向我伸出了援助之手，“咦!小弟弟，怎么了，被关出门了吗!要不要我帮忙呢?”叔叔一副和蔼可亲的样子，我默默低着头，对我来说，这简直不是帮助而是赤裸裸的嘲笑啊!我抬起了头，一双乌黑亮丽的眼睛看到了一张真诚善良的脸，呼之欲出的破口大骂的话被我硬生生“吃”了进去，我支支吾吾的向他借电话，心中的'暖流在碰撞，也许他在别人眼中是一个普通的叔叔，但在我眼中，他，在我最绝望，最悲伤，最凄凉，心灵堕入一片无边的黑暗时，点亮了黑暗中的灯塔，给了我温暖，给了我撑下去的理由，这是，连太阳公公也累此不疲，露出了笑脸，小花为我跳舞，风儿为我歌唱，我的心重获新生，死灰复燃了。
爸爸一会儿就来了，这短短片刻间发生的，在我的生命中，可以回放无数，谢谢您，叔叔，虽然我们素不相识，但是就是平凡的你帮助了我!谢谢你，叔叔!
别人的帮助作文600字 篇19
那是一个阳光明媚、春意盎然的日子。下午的时候，我哼着小曲、背着书包、骑着自行车去上学。那一天，我心里很高兴。
一路上，我越骑越快，越骑越快，突然，“啪”的一声，车链子掉了！我赶紧停止哼歌，下车把车子反过来。可是不管我怎么费劲，链子就是搭不上，二十分钟过去了，我急得满头大汗，离上课只有十分钟了……该怎么办呢？我不由得四处张望起来，对面有一个修鞋的老大爷正在经过，没办法，死马就当活马医吧。我赶紧跑过去，对他说：“爷爷，我车链子掉了，我马上上课了，你能不能帮帮我？”听了我的话，修鞋的老爷爷二话没说，推着鞋箱走到我车子跟前。他慢慢地半弯腰，左手把车链子拉直，右手抓住脚踏一转，“咔嗒”一声，链子搭子上了。我高兴地连忙向他道谢。“赶紧上学去吧！”老爷爷平静地催促到。这一天，我上学没有迟到。
第二天，我像往常一样，背着书包骑着车子去上学。半路上，我又看见了那个老爷。他正推着三轮车上坡。他的腰弯成了弓形，走一步都看起来很吃力。看看时间还早，我不由得过去帮他推车子。推上去之后，我猛然发现老爷爷的三轮车链子也掉了，“老爷爷，你怎么不把车链子搭上？骑着多省劲啊！”老爷爷说：“腰疼得厉害，弯不下去，只好这样。”看着老爷爷痛苦的.样子，我连忙说：“爷爷，我帮你吧。”三下五除二，车链子被我搭好了！看着老爷爷骑上三轮车缓缓而前的背影，我心里充满了一种甜甜的感觉。
那次以后，我再也没有见过老爷爷。可是老爷爷和我搭链子的情景，却深深地刻在了脑海中。它使我懂得了人与人之间的真诚关心与互相帮助，它促使我不断去关心爱别人，帮助别人。
别人的帮助作文600字 篇20
古人常说“助人乃快乐之本”。那一次我与施博益之间发生的事给我对这句话深刻的理解。
还记得那是四年级的一个夏日，太阳火辣辣地烘烤着大地，万物的水分好像都要被蒸发了一般。呼呼打转的风扇根本无济于事，因为风吹到身上时已经变热了。要命的是，下节课竟然是体育课！我们只好拖着滚烫的身子，艰难地“爬”向操场。
终于跑完了800米，我们早已大汗淋漓。汗水包含着累与热的结晶，一滴滴地流下来。老师说可以自由活动了，我便一屁股坐在地上。
突然，我听到了一声痛苦的呻吟。我向声音发出的地方走去，看到了倒在地上的'施博益。原来他被同学绊了一下，摔倒了。他的小腿被石子划出了口子，鲜血一滴滴地滴在跑道上。我想起了他最近也捉弄过我，再看看天空是那一轮白色的太阳，便想不管他了。但我看到他那扭在一块的眉头以及那痛苦的表情时，一下子心软了。我把施博益扶了起来，将他双手搭在肩膀上，让他的身子靠在我背上，背起了他。好累啊！但此时我仿佛看到了他那感激的眼神，一下子浑身上下充满了力量，背着他一步一步地走向医务室。才走了几步，汗水便比赛似地流了下来，不一会儿，就气喘吁吁了。我既累又热，正想休息一会时，又想着他一定比我还难受，于是又拼命地走啊走。
终于到了医务室，老师给施博益处理了伤口。我此时已成了“汗人”一个，全身上下挂满了汗珠。当他说完感激的话后，要把带来的面包分我一半时，我笑着拒绝了，但心里却像吃了蜜糖一样甜。
虽然十分热，十分累，但我还是很开心。这就是助人之乐吧！
别人的帮助作文600字 篇21
暑假的一个下午，我和妈妈在屋里摘豆子，妹妹和孩子在楼下玩。我们挑完豆子看了看表，已经六点了。我妈从窗口看到妹妹还在楼下，就放心地开始做饭了。
我妈妈没多久就做好了饭。站在窗前叫姐姐回来吃饭——没有人回答，我妈很担心，给我盛了一碗。她还盛了一碗，吃了三遍，五除二，然后慌慌张张跑下楼。
妈妈转身找不到了，然后我吃完了。我妈开始给我姐的同学家和我朋友家打电话，结果回答是没有，这让我妈更着急了，马上带我去河边跑。河岸上挤满了人，我们穿梭在人群中，从一端找到另一端。遇到认识的人就问，没看到答案。我母亲额头上的汗滴了下来。这时，邻居家的大哥出来抓蟋蟀。我们很快向她打招呼，但仍然没有看到她。我妈赶紧把我托付给我遇到的一个阿姨，邻居的`哥哥毫不犹豫的扔掉了抓蟋蟀的瓶子，帮我们在来来往往的人群中搜寻。
不是在小区院子里！不是在河岸上！没有同学家！没有可能的地方！渐渐地，我们心中的希望变成了绝望。我们想过妹妹有没有被骗，去河边玩有没有出事……我们不敢往下想。匆匆忙忙，我妈一边报警一边去小区的院子，但是邻居的弟弟还在人群中搜寻。
时间过去了，一片漆黑。我们已经寻找了两个多小时，但没有我妹妹的踪迹。哥哥来回寻找，连妈妈都绝望的流下了眼泪。好事多磨，这次我哥哥终于看到了那个娇小的身影。是迷路的妹妹！她和她的同学在舞蹈课上手牵手沿着河岸散步！
原来和她姐姐一起玩的小朋友都陆续走了，她却在兴致勃勃的时候去她舞蹈课的同学家，一直等到吃完饭一家人出来散步。
感谢哥哥，虽然已经很久了，但是给我留下了很深的印象。我要向哥哥学习，学习他助人为乐的精神！
别人的帮助作文600字 篇22
“赠人玫瑰，手有余香”，又一次坐上了38路公交车。靠在车窗上，望着大街小巷，我突然又不禁想起了那位慈祥的老人，和她那阳光般温暖的笑容。
那是一个星期四的下午，我匆匆忙忙地从学校跑出来，到了公交车站等车。那天，妈妈让我坐38路车，到井亭桥等她，然后一起去上课。
等了15分钟，终于上了车。我在一个靠窗的位置坐了下来。一条条街道小巷从我面前闪过，斑驳的'阳光透进了车厢，在地上投下一片光亮。靠在车窗上，我情不自禁又浮想联翩起来。这时，一位老妇人走上了车。
她大概年逾花甲了吧，我想。的确，老奶奶的头发呈灰白色，像一块苏格兰式黑白交错的亚麻布。她满头皱纹，眉宇间透着一股慈祥。她左手中提着几包毛线，右手还拿着一件半成的毛衣。她在我的身后坐下了。
五站路过去了。下一站便是井亭桥，但周围声音嗓杂，我听不见广播的声音。“乘客朋友，井亭桥站到了。”广播提醒人们做好下车准备，人群向车站涌去，只有我一个人还傻愣愣地坐在那儿一动不动。瞥了一眼，很眼熟。“应该不是这站”，我自言自语。
车马上到了下一站。我有些坐不住了，转过头问那位老奶奶：“对不起，请问这一站是井亭桥吗？”
老你奶微微一笑：“着一站是棚桥。”她突然一想，马上问我：“小朋友。你去井亭桥吗？那是上一站啊！你做过头了！”说着，她对司机大喊，“这个小朋友还没下车呢！”
背好书包，我准备下车，顺便向老奶奶道谢。老奶奶还不忘提醒：“记住，站头在对面，小心车！”
坐上回程的车，在车上，我一直想着那位老奶奶，那位手织毛衣，面带微笑，却又素不相识的老奶奶。
别人的帮助作文600字 篇23
雨霏塞着耳机，安然的欣赏着随身听里的钢琴曲，车窗外的雨“啪嗒，啪嗒”的打在玻璃上，昏昏暗暗地飘着些薄薄的雾，雨滴打在低洼的水坑上，荡漾出一圈圈的纹路。
这一切，对雨霏来说，还称得上是和谐。
车停下，有位裹得十分严实的老爷爷上了车，他宽大的毛帽子上隐约有几根银丝探出了头，很容易让人联想到些“行动不便，弱不禁风，体质差”之类的形容词。
这位老人家从上车开始，便咳嗽个不停，脸颊染上了红晕，这不是最坏的'事。
最坏的是，车上刚好没坐了。
雨霏这样想着：会不会有人站出来说：‘老爷爷，来做我这吧！’
她马上否定了这个想法，嗯，的确，这种情节或许只出现在政治书上。
她偷偷瞄着这个老爷爷，他辛苦的咳嗽着，好像一不小心——他的肺就会冷不丁的被吐出来。他佝偻着身子，艰难地扶着座位，他可怜的望着那座位上的年轻人，希望……
可事实上，这个人并不想施舍给他些什么。
全车的人，似乎也都这样想，他们专心致志的看书，讲电话，说笑聊天。
他们尽力不去想，这里有位老爷爷，他需要帮助，他快把肺咳出来了。她想站起来，却没有勇气。
雨霏拉低了帽子，以至于他看不到这里的一切一切，眼前一片漆黑，黑得她把心都抛到了黑暗里。
那么那些睁着眼睛的，心里会是一片光明吗？
车到站了，人们若无其事的下了车，混杂在拥挤的人群中……
他终于有坐了，是的，有很多。
她望着几个零星的黑脑袋，突然从喉咙里啐了一声，她啐她自己，啐那些被帽子遮住眼睛的人。
帮助别人，需要找多少个理由？
别人的帮助作文600字 篇24
每个人都要有一颗爱心，都要学会去帮助别人，才能获得别人的帮助。记得卢梭曾经说过：“你帮助别人，别人就会帮助你。”，人，只要学会互相帮助，生活就会变得更加美好。
记得在四年级的下学期，一次我在去上学的途中遇到了隔壁班的王梓欣同学，我见她坐在地上揉脚，便跑过去问道：“喂，王梓欣，你怎么了？哪里不舒服吗？”
她微微抬起头，苦笑道：“我没事，只不过是刚才不小心把脚扭伤了，站不起来，去上学可能是个麻烦。”说完后，轻轻摇了摇头并叹了口气。
“没关系，”我说道，“我可以帮你啊！”说完，便跑过去把王梓欣扶了起来，把她的书包拿过来挎在我的前面，扶着她走到学校，王梓欣在路上一直谢我，直到我和她说：“不客气，同学之间就应该互相帮助嘛！”她才停下来，并说以后我如果有困难，她一定会来帮助我，我连连点头。
这件事后，我和王梓欣成了一对非常要好的朋友。我们就经常一起坐公交车上学和回家。
一次，放学时，我和王梓欣一起在公交车站等待公交车的到来。过了一会儿，公交车来了，我上车准备给钱，这时，我发现兜里的两元钱不见了，我急得像热锅上的蚂蚁，跑下了公交车，王梓欣见了，问我：“怎么回事，？”我小声对她说：“我坐公交车的钱不在了，只能走路回家了。”她听了二话没说，又掏了两元钱投了进去，并跟司机说我的.钱她付了，然后就拉起我的手上了公交车。
我连声说谢谢，她笑了笑，说：“你不是说，同学之间要互相帮助吗？”说完，我和她都开心的笑起来。
是啊，人需要学会帮助，只有你主动去帮助别人，别人才会来帮助你。
别人的帮助作文600字 篇25
“赠人玫瑰，手有余香”，又一次坐上了38路公交车。靠在车窗上，望着大街小巷，我突然又不禁想起了那位慈祥的老人，和她那阳光般温暖的笑容。
那是一个星期四的午时，我匆匆忙忙地从学校跑出来，到了公交车站等车。那天，妈妈让我坐38路车，到井亭桥等她，然后一起去上课。
等了15分钟，最终上了车。我在一个靠窗的位置坐了下来。一条条街道小巷从我面前闪过，斑驳的'阳光透进了车厢，在地上投下一片光亮。靠在车窗上，我情不自禁又浮想联翩起来。这时，一位老妇人走上了车。
她大概年逾花甲了吧，我想。的确，老奶奶的头发呈灰白色，像一块苏格兰式黑白交错的亚麻布。她满头皱纹，眉宇间透着一股慈祥。她左手中提着几包毛线，右手还拿着一件半成的毛衣。她在我的身后坐下了。
五站走过去了。下一站便是井亭桥，但周围声音嗓杂，我听不见广播的声音。“乘客朋友，井亭桥站到了……”广播提醒人们做好下车准备，人群向车站涌去，仅有我一个人还傻愣愣地坐在那儿一动不动。瞥了一眼，很眼熟。“应当不是这站”，我自言自语。
车立刻到了下一站。我有些坐不住了，转过头问那位老奶奶：“对不起，请问这一站是井亭桥吗？”
老你奶微微一笑：“着一站是棚桥。”她突然一想，立刻问我：“小朋友。你去井亭桥吗？那是上一站啊！你做过头了！”说着，她对司机大喊，“这个小朋友还没下车呢！”
背好书包，我准备下车，顺便向老奶奶道谢。老奶奶还不忘提醒：“记住，站头在对面，细心车！”
坐上回程的车，在车上，我一向想着那位老奶奶，那位手织毛衣，面带微笑，却又素不相识的老奶奶……
别人的帮助作文600字 篇26
我有一个同学，他是我形影不离的好朋友。我们是在一年级认识的。起初，她给我的印象是她很胖。然而，在这五年里，我对她的理解改变了我对她的理解。一天中午，午饭后我们在教室里玩橡皮筋跳。当我们玩得很开心的时候，突然，一个孩子的哭声从窗外传来。我们走过去，看见一个弟弟坐在草坪上哭。她急忙跑过来问：“小弟弟，你怎么了？”弟弟说：“我身上没带钱。我不能吃午饭！”“小弟弟，别哭。我给你买吃的好吗？”“但是……”“没关系，我们走吧！”“是的！”她给弟弟买了两条面包，弟弟狼吞虎咽地吃了下去。吃完面包，弟弟说：“大姐，谢谢你！”“不客气，小兄弟。回教室去！”“是的！”小弟弟蹦蹦跳跳地回到教室。她是田军，她是我最好的朋友，她喜欢帮助别人。我为我的朋友田军感到骄傲，我也为我的朋友田军感到骄傲！小明是个乐于助人的人。他是孩子们的榜样。一天，小明的祖母感冒了，但她不能吃药。小明对奶奶说：“奶奶，你感冒了。你坚持不住了。你应该吃对症药。你每天吃四片药两次（早晚）；奶奶，你千万不要忘记！”我记得有一次，一个孩子的父母放学后没有接她，所以小明很想帮助她。小明对孩子说：“让我教你，先把电话卡正确地插入正确的位置，然后拨出你想打的电话，这样你就可以打电话了！最后，拿出电话卡。”我记得有一次，小明的`表弟去小明家玩。小明的表弟打算询问刷子的用法。小明的表弟说， “拿画笔的姿势不同于拿铅笔的姿势。你应该用食指和中指抓住画笔的外端，用无名指抓住画笔的顶端，小指放在无名指上。当你用画笔写字时，你的手应该贴在桌面上，画笔就会重新开始写字。
是这样用的。小明就像一个天使，到处的帮助别人！
别人的帮助作文600字 篇27
帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。
帮助过我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的`人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。
记得上三年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己
不好，我认为自己永远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：“不要难过了，一次考不好没关系嘛！只要努力，争取下一次取得好成绩！”“你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢？”听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说：“你不要怕！我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个？”“可事实上，我却考得那么差。我对妈妈说过，我要考名牌大学呢！”我有些沮丧地说。但我已不那么难过，而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪！你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西，那他的事业将非常成功；相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。”她越说越激昂，好像在演讲。
张帆，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好，而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”，我会永远珍藏着这珍贵的自信心！
别人的帮助作文600字 篇28
暑假的一天，我打算去姥姥家。走到学校门口的小广场的时候，远远的就看到了我的好友磊磊从家里出来。当他看到我时特别高兴大声的喊着：“吴泳翔，吴泳翔等等我！”说完就朝我跑来。
只见他跑着跑着，突然像被什么东西给绊了一下，胖胖的身体一下子就向前扑倒了。我一看，连忙跑了过去。只见磊磊还趴在那里，微微的抬着头，疼的呲牙咧嘴直吸气。我蹲了下来把他扶着坐起来，我看到磊磊的眼泪在眼眶里直打转转。再一看他的一个膝盖，被粗糙的水泥地蹭的血淋淋的，血像一条蚯蚓似的流到了他的小腿上。
我一看血就感到特别的紧张，连忙对磊磊说：“这咋办呀？赶快回家抹点碘酒吧？”磊磊疼的不说话只是点点头。我使劲的'把他扶了起来，他可真沉呀！我想把他背回家，试了试背不动。就让他一只手楼着我的脖子，我扶着他的腰，一瘸一拐的把他送到了家门口。一路上我还不停的安慰他：“没事，没事，马上就到家了，先忍一忍啊。”
因为我还有事，所以我把他送到家后我就走了。等我下午回来路过磊磊家的时候，我趴在他家的窗户上往里一看，磊磊的腿上包了一块纱布，他在做在沙发上看电视。看到我磊磊说：“进来吧，吴泳翔。”“不进了，腿还疼不疼？”我问他。“不疼了。”这时他妈妈听到我们说话就过了说：“你看我们还没有来得及谢谢你呢，谢谢你把磊磊送回家！”“不用谢，不用谢。”我连忙说：“我们都是好朋友。”
我知道每个人都有需要帮助的时候。再说了，帮助别人的感觉还真的挺好的！
别人的帮助作文600字 篇29
在我们的生活中，经常会看到一些拔刀相助、锄强扶弱的人。有的人献血去帮助别人，有的人捐款给食不果腹、衣食无着的乞丐，还有的人只是轻轻地一蹲，帮着需要的人系了个鞋带。但就这悄悄地一蹲，体现的也是人与人之间的友好与关心。
在那个天气晴朗的早晨，同学们排着整齐的队伍去操场做早操，谁知在回来的路上，我们班的泽平同学一不小心摔倒了，结果脚扭了，走路一瘸一拐地，造成行动上有很多的不便。不仅下课不能走太远，甚至要弯腰系个鞋带都很困难。这不，刚才泽平同学的鞋带松了，只好拖着松松散散的鞋子艰难地走去洗手间方便，这样的情景让同样在洗手间里的吴宇俊同学看到了，他二话不说就弯下腰，轻轻地蹲在地面上，伸出自己两只细小的手，还把自己的衣服袖子挽得高高的，先把泽平的.鞋带进行交叉，然后再变出两个小小的问号，开始进一步的绑带计划，绑完了左边，绑右边，这一系列的动作完成得极其自然，一点也不扭捏牵强。看到了这动人的一幕，我不禁被宇俊同学这种助人为乐的精神深深地折服了。
凑巧，我们的数学老师提前过来教室，准备给我们加加“小灶”，她经过洗手间门口时，正好也看到宇俊同学的所作所为，于是就掏出手机，拍下视频，然后发送到我们四年二班的班级群，给所有的家长和学生一睹风采。没想到这下我们的班级群炸开锅了，个个为吴宇俊同学点赞!人人都夸宇俊同学做得好!
这时，我不禁偷偷地想：其实英雄也存在我们的生活中，他不一定要做什么惊天动地的大事。每个人如果能时时为他人着想，他就是英雄!
别人的帮助作文600字 篇30
我有一好朋友，成绩不怎么样，但所有人都喜欢跟他玩，只因他喜欢帮助别人。我也喜欢跟他玩，不是因为我需要他的帮助，而是我需要学习他那种无私奉献和不计较的精神。
“你怎么那么愿意帮助别人啊！你不觉得帮助了别人，自己的时间就不够用了吗？”我这人小心眼，总是会这样直接地问他为什么要那么愿意帮助别人，而他，我的好朋友，他总是会笑呵呵地说：“没什么啊，自己的时间也可以分给别人啊，看见别人开心的样子，我也会心情变好。”面对他这样的回答，我无言以对，只好默默地从中学习，看看自己能不能终有一天也像他一样，成为一个无私奉献、不计较的人。
有一句话是说“穷则独善其身，达则兼济天下”我以为这话说得不是那么的准确，据我对我那位好朋友的了解，他也不见得是达到了“达”的境界，但这并没有妨碍他成为一个兼济天下的人，他总是将自己的'精力分出许多来帮助别人，让大家都在他的帮助下变得平安顺利，而他自己也就在看见了别人开心的笑脸时，感到心满意足了。
也就是我的这位好朋友，教会我一个道理。人啊，不是得达到了“达”的境界才能再去兼济天下，“穷”如果穷在胸襟，那这样的“穷人”达不到“达”的境界，也就无所谓什么兼济天下了，这样的“穷”容易陷入一种自私自利的独“善”其身中，这一陷就是一辈子，哪还会有心去帮助别人呢？
我得向我这位朋友学习，学习他无私奉献和不计较的精神，物质贫瘠的时候，心灵也不能贫瘠，得大大方方地给予别人，只有帮助了别人，人才会感到快乐，感到“达”的境界有望达到。
别人的帮助作文600字 篇31
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，”当我听到这首感动人心的歌曲时，我眼前会闪出一双双充满爱心的手，每双手都缝合着一个个美丽的梦，他们的手上，写满了对爱的奉献，写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋遨游，朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量。父母的手能够哺育子女们健康成长。而我的手呢？我的手也能为别人做些力所能及的事情，比如：让座，借铅笔等等，这点小事，也可以给别人带来快乐。
记得是在要上二年级下册课文的时候，我来上英语课，虽然我穿着棉袄，但是还是觉得寒风刺骨，身上打着冷战。爷爷也跟了过来，他看着我很冷的.样子，感到心间上一痛的，充满怜爱的说：“你冷不冷啊？我把我的大衣给你穿吧！”我怕爷爷心痛我，所以就坚定的说：“我不冷，。”
就在这时，我看见了一个瘦瘦的阿姨，她一只手拎着孩子的英语包，另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是，那些人则视而不见，还有人明明知道却不说，这让我很生气，不过幸运的是，我和他在一个英语学校，可是我的心头还是有一定不安。
于是我就问爷爷，“我们帮不帮他们指路呢？”爷爷立刻回答：“当然要帮，帮助别人，快乐自己嘛。”我听了爷爷的鼓励，我面带微笑的走了过去，告诉那位阿姨：“向前走，到了黄色的牌子就是了。”终于到了，虽然她没说谢谢，只给了我一个微笑，可是我已经心满意足了。
这件事让我明白了帮助别人，快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句问候，一个微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以让人快乐无比。
别人的帮助作文600字 篇32
困难时最需要帮助，世界每一个人都需要帮助，如果人类不互相帮助，那么这世界怎能会如此的美好呢？一天下午放学后，我随着拥挤的人流走出了校门来到了公交车站，不知等了多长时间，公交车始终没有到来，站台上只剩下了我一个人，我有点儿不耐烦了，但只得耐着性子等下去。
这时，我突然发现一个身穿牛仔服的青年人向站台走来。他朝四周望了一望，竟然一步一步地向我走来。我不由得绷紧了神经，双拳也握得紧紧的，只见他走上前来。这时，我脑海里不禁迅速闪现出了“拐卖儿童”的一些电视情节，于是便警戒地向身旁移了两步。他好像察觉到了什么，便知趣地回到了原地。
不一会儿，公交车缓缓地开了过来，我一步跨到了车上，一边抓住扶手，一边准备交钱。可我左掏右掏，掏遍了身上所有的口袋也没能找到那至关重要的一元钱，这可怎么办？我不由得一阵惊慌，汗珠顿时从额头滑到了鼻尖。“快交钱啊！”司机粗暴地催促着说。“我……钱丢了。”我尴尬地说。“快点儿开车呀，怎么不走了！”“就是，我还有事呢！”……一时间，车厢内的`议论声铺天盖地。
我不禁呆在了那里，大脑中顿时一片混乱，杂乱的议论声和乘客的抱怨声不停的在我耳中回响，我真不知道是应该立即下车，还是应该继续站在那里。这时，刚才那个青年走到投币箱旁，对司机说：“我替他交钱。”说完，一枚闪耀着光泽的硬币带着清脆的响声投进了箱里。汽车慢慢开动了，我不禁激动地向那位青年投去感激的目光，又充满歉意地对他说了一声“谢谢”，而他却对我说“没关系，下次注意点儿。”
通过这件事，使我领悟了一个深刻的道理：生活需要帮助，不仅需要别人的帮助，而且还要帮助别人，只有这样，生活才会变得更加美好。
别人的帮助作文600字 篇33
早上刚刚到学校门口，我便看见一个6、7岁的小男孩，他双眼通红，泪珠子不停地滚落下来，在瑟瑟的二月寒风中不住地抹着眼泪，还焦急地跑来跑去，嘴里呢喃着：“妈妈……”
我瞥了他一眼，心想：他肯定是不愿意上学，他妈妈硬是把他留在学校门口的。我又一想，那也不至于这么狠心，把孩子硬撇在寒冷的校外吧？
心里正想着，小男孩倒先跑过来，犹豫了几秒钟，声音颤抖着说：“大、大姐姐，你、你……你有没有多余的`红领巾？”哎！到底是低年级的小孩，红领巾没带就哭成这样。但我转念一想：这不正是一种很高尚的荣誉感吗？他虽然是一名6、7岁的小孩子，却懂得当上少先队员，戴上红领巾，是一份沉甸甸的责任！同时，我也看到了他那颗纯洁的心！
我安抚他说：“没关系，姐姐找一找。”5我翻遍整个书包，也没看见一条红领巾。我着急了，总不能让小弟弟失望吧，我可于心不忍。我一咬牙，掏出一元钱纸币递给他。小男孩抓着钱，急匆匆地说了一声：“谢谢！” 我笑了笑：“不谢，拿着买条红领巾吧！”小弟弟又一次说：“谢谢姐姐。”然后匆匆跑去商店。有几个旁边的大人对我笑了笑，我也摇了摇头笑了一笑，然后背起书包走了。
虽然我损失了一元钱，但我脑海中映现出小男孩戴上红领巾后破涕为笑的情景，心里也就释然了。
事后，尽管同学们听说这件事后说五毛钱就可以买条红领巾，但我觉得它是值得的。因为，那其中的五毛钱让男孩没红领巾，而另外的一半五毛钱，却代表着我的爱心！
别人的帮助作文600字 篇34
在生活中，会发生许多有意义的事情，有的甚至我都记不清了。可是有一件事让我永久难以释怀。
记得那是一个风雨交加的夜晚，放了学我打着雨伞急急忙忙跑向公交车站台，在那儿我看到了这样一幕：一对衣衫褴褛的母子俩坐在公交车站台下躲雨，他们的脸脏兮兮的，头发像被搅乱的线，衣服裤子破烂不堪，我觉得他们真的好可怜，天气这么冷又没有雨伞，他们该怎么办啊！突然，小男孩对他的妈妈说：“妈妈，我好冷。”小男孩的妈妈用慈祥的眼睛看着他：“孩子，到妈妈的怀抱里来就不会冷了。”这就是一位母亲对自己的孩子无限的爱，看着这一幕我流下了珍珠般大小的泪珠。我凝视着手中唯一的雨伞，心想如果把雨伞给了他们的话那我该怎么回家呢？如果不把雨伞给他们的.话，那么他们只能饥寒交迫地在公交车站台静静地等待着公交车的到来......哎！思考许久，我还是恋恋不舍地把雨伞递给了这对可怜的母子俩。那位母亲对我说：“小姑娘没事的，这把伞你自己留着吧。”我执意把雨伞递给了他们，那对母子用感激的眼神注视着我，我提醒他们下次雨天记得带伞。谁知这对母子并不住在这里，他们只是四处游历，在四海为家......我把雨伞给了他们以后自己淋着倾盆大雨一路跑回家。到了家，家里人问我怎么全身湿漉漉的。我把在公交车站台发生的事一一讲述给父亲听，父亲莞尔一笑。虽然我不明白父亲的意思，但是我自己觉得很开心。这一件小事，让我终生受益！
其实，帮助了别人自己也会快乐，难道不是吗？
别人的帮助作文600字 篇35
在这个暑假里除了写作业，我还在看书，在这么久的时间里我最喜欢看的书就是《没头脑和不高兴》。
这本书的作者是任溶溶：原名任以奇，祖籍广东鹤山，1923年生于上海，是著名儿童文学作家、翻译家。主要作品有《没头脑和不高兴》、《土土的故事》、《我是一个可大可小的人》等。主要译作有《安徒生童话全集》、《木奇偶遇记》、《长袜子皮皮》、《普希金童话诗》等，曾获国际安徒生翻译奖、亚洲儿童文学奖等。
书名叫没头脑和不高兴是因为主人公是“没头脑”和“不高兴”。没头脑总是落这个落那个。而不高兴呢，总是这个不高兴，那个不高兴，什么事都不高兴。这本书里写了关于他们俩的很多故事，比如：一个天才杂技演员、奶奶的.怪耳朵、小小小从大大大的脚板里拔出一棵树等。在这么多故事中，我最喜欢的是“这一回是大大大救了小小小”。因为在这个故事里大大大变谦虚了，不再说：“你救我？你这么个小小小不点儿能救我……”而是说：“这不算什么，你帮我拔了鱼刺，我还没有谢谢你哪。”我感觉谦虚是一个人必备的好品质。
我喜欢这本书的原因是因为它的内容和题目都很吸引人。还因为任溶溶爷爷是一个幽默的人，他的作品也一样幽默，偶尔会让我大笑。读了这本书，我觉得生活中不能像没头脑一样，落这个落那个，一定要细心。也不能像不高兴一样，这个不高兴，那个不高兴，什么事都不高兴，一定要快快乐乐、开开心心，学会乐观地面对生活。也不能像大大大一样偶尔瞧不起小的东西或人，要像小小小一样，帮助别人。帮助别人，自己也快乐。
别人的帮助作文600字 篇36
一句亲切的问候，一次热心的帮忙都会给人们的心中增添一丝温暖的感觉。我的心灵中曾有过这样温暖的感受。
那是一个五月的中午，我还是照常去学琴。但当我气喘吁吁地爬上五楼摁完三次门铃时，才发觉教师不在家。“真倒霉！”我又飞快地下了楼，但却发现妈妈的车早已消失得无影无踪了。我着急死了，在门口像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。
这时，一位穿黑色西装的叔叔向大门走来，见我着急的样貌便忙问：“怎样了”我见他不像是坏人，便把事情的来龙去脉告诉了他。
借着我与他谈话的机会，我仔细地看了看这位陌生的叔叔。他个子高高的，眼睛还蛮大的，只是戴上眼镜显得有点小了。
叔叔听了我的叙述后二话没说，开始不停的询问旁边的人看见没看见一辆灰色的奥迪叔叔的眼神四处寻找着期望。看着叔叔那样着急的样貌，我真是不忍心再看下去，大步迈上去说：“对不起，我妈妈已经走了。”“什么！”叔叔的眼睛瞪得老大。“这孩子，怎样不早说！“我在叔叔面前有些胆怯，叔叔高大的身躯似乎要把我吃掉似的。”那我借你手机吧！“叔叔刚要掏出手机又问了一句：“你妈带没带手机”“带了。”叔叔又重新拿出手机递给我“拨吧！”
我飞快地拨了我妈妈的'手机号，告诉了妈妈后挂断了手机。“多谢叔叔！”这时我发现叔叔的脸上露出了一丝温和的微笑，他摸了摸我的头说：“孩子，等一下吧！”说完后就匆匆地走了。
叔叔的背影是那样的高大而温暖。我十分敬佩这位叔叔乐于助人的品质，尤其是在与我素不相识的情景下。虽然这件事已经过去了很久，可是叔叔慈祥的面孔、善良的声音、高大的背影都在我的脑海里留下了深刻的印象。
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