我和字的故事作文600字

时间:2022-10-03 11:39:11 600字 我要投稿

【精华】我和字的故事作文600字汇总8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我和字的故事作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】我和字的故事作文600字汇总8篇

我和字的故事作文600字 篇1

  “走遍天下书为侣。”这是高尔基曾经说过的话。

  一天,我背着书包懒洋洋地走在回家的路上。这时,我经过一家图书馆。瞄了一眼,觉得没什么稀奇的。忽然,我看见一本名叫《花语》的书,心想:“咦,这本书我挺感兴趣的。反正走遍天下书为侣,看看高尔基是不是骗我的。”于是,我带着好奇狂奔进这家书店,已经完全不在乎身边的人和任何事物了,眼里只有那本向我摇摇招手的《花语》了。正当我伸手准备去触碰那本活灵活现的书时,啪!我一头撞在了装饰柱上。我用手擦了擦额头,也没怎么在意,继续朝着那本书跑去。我翻开那本书,两眼发着一闪一闪的金光。果然,那本书里有许多形象万千的花,旁边还注释着花的含义,原来这就是花语啊!我仔仔细细大量着这本厚厚的书,突然,我看到了书背下方的一小行价格,75。6元!天哪,这真是一个天文数字!而且只剩下最后一本了。

  于是,我想了个馊主意,把书藏到书店的某个角落,每次来的时候都看几眼。但是,会不会有些自私呢?可是……不管了,就这么办吧!

  我四处望了望,就是没有什么“容书之地”,吧唧一声,我一屁股坐到了地上。咚!突然一个电灯泡在我眼前一亮,可以把它藏在一个人少的区域。于是我鬼鬼祟祟的来到了医学区,又偷偷摸摸的四处张望一番,才安心地把书夹在书群里。

  就这样,没过多久,那本书都被我看完了,我是不是有些囫囵吞枣了呢?都是它,害得我当了一个“藏书小偷”!不过我也要感谢它,是它让我吸取了知识,是它告诉我了更多的东西,我爱它。从中我还认识到“走遍天下书为侣”这句话一点也不假。我体会到了,实践就是成功!

  贵州黔东南凯里市四小五年级:林婉儿

我和字的故事作文600字 篇2

  翁老师是我的数学老师,他宽宽的肩膀,黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,走路时经常是挺胸抬头,看上去很威武的样子。

  记得三年级时,快到期末的时候,我经常参加舞蹈演出和排练,耽误了很多下午的数学课,翁老师对此事就十分着急,而我却还不知道学习的急迫感,每天就像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快,一点危机感也没有。那一天,正在上数学课,我正津津有味地欣赏着我的新钢笔,我把钢笔打开又盖上,打开又盖上……这样反复了很多次。当时翁老师正在讲解一道例题,我玩得正高兴,他突然停下来,大声地点了我的大名:“周千慧,你来回答一下这个问题。”这时全班的目光都集中在了我的身上,我不知所措地楞在那儿,脸上早已涨得通红,不知如何是好。这时,同桌小声地说了答案,我又大声重复了一遍。后来,翁老师又随便点了另外几个同学回答,他们都对答如流。翁老师对我后面的那个同学说:“很好,请坐。”我还以为是对我说呢,坐了下来。翁老师一副又好气又好笑的样子说:“唉,谁让你坐下去的?好吧好吧,坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。我有点不好意思,也知道了翁老师的厉害。

  后来有一次期末测评,我考的'不好。那天中午,翁老师带我们班去体育锻炼,他看到了我,语重心长地拍着我的肩膀说:“你怎么搞的?下次一定要细心哈,去吧去吧。”以后每节数学课我都很认真。

  我的努力终于有了回报,在期末考试中A卷得了满分, 翁 老师还当众表扬了我。这学期我一定要更努力学好数学。

我和字的故事作文600字 篇3

  有一回,妈妈带我上姥姥家去,路上我看到一条小狗。我见这条小狗非常可爱,就从妈妈的车上跳下来,慢慢走到小狗的身边。这时不知从哪里走过来一个人,她问我:”这小狗是你家的吗?”“是啊!豆豆走吧!”我边往姥姥家走,边回头瞅着小狗,招呼它和我走,可是它只是望着我,就是不和我走。我便假装慢跑,边跑边回头,小狗以为我和它逗着玩,就慢悠悠地跟着我跑过来了。

  这时不知从哪里又出来一个大男孩,他问我:”这小狗是你家的吗?”我冲他点点头,假装真的似的。可是那个男孩就是不信,还和又不知从那冒上来的一个阿姨说:”妈妈,这不是谁谁谁家丢的那条狗吗?”我有点急了,眼看就要成功的事了,不能就这样白白泡汤了。我大声说:”不是!”他们看我这样着急了,就相信了我。我便带着小狗往姥姥家走去。

  我害怕小狗再从我身边走开,边走边想办法。我看见路边有一家抻面店,便过去向店主要了三块小瘦肉丁。我先扔给小狗一小块,让它看看我手里还有两块肉。然后往前走。小狗吃了一块以后,就摇着尾巴跟着我小跑起来。我带着它走到姥姥家的楼口,让它跟我上楼。看着他一跳一跳地跟着我上楼梯,我真高兴,又给了他一块。他香喷喷地吃下去,摇着尾巴又跟我走,一直上到姥姥家的门口,等姥姥打开门,小狗跟我进了屋,我才把最后一块小肉丁给了它。我赶快关上门,这条不是我们家的可爱的小狗就被我用计策带了回来。

  虽然我很快就送还给为丢狗着急的李奶奶,还是觉得它带给我难忘的快乐。

我和字的故事作文600字 篇4

  说起我和汉字的故事,嗯,还真多!字谜,歇后语……哪个不跟汉字有关?可是呀,我可经常把它们写错,我的“汉字朋友们”经常被我写得“面目全非”。

  汉字的种类可多了!象形、形声、指事、会意……。现在的我有了上次的经历后,错别字已经远离我了。

  记得上次发语文考卷,看到作文时我自己都吓了一跳。天啊!这是怎么回事?我呆住了。眼前是这么一个场景:满满一页的作文纸上,被圈圈画画,错别字可不是一两个!那一个个被圈出来的错别字五花八门,它们仿佛一双双眼睛瞪着我,在嘲笑我的无能。

  放学回家的路上下起了小雨,不会连老天也在讽刺我吧?想到这里,我的脚步似乎又沉重了一些。

  回到家里,我再次拿出试卷订正错别字。瞧!好端端的“匆”字被我硬生生地拿掉了一个点,变成了“勿”。“纸”字的底下毫不情愿地被我加上一个点,变成了都不知怎么读的错别字。再来说说“汽”吧,本来正常的“汽车”被我写成了“气车”,哎,这么多的错别字,我什么时候才能改正呢?哎,有了!想到这里,我忽然想到可以访问“度娘”呀!我赶紧打开“手机百度”去查找答案。

  百度中告诉我,原来每个字都有自己的意思,而这个意思往往跟字的写法是有关系的。比如“纸”字,纸是白的,所以不能加上一点,不然不就有污点了吗?“汽车”又不是充了气的车,怎么能写成“气车”呢?明白了这些,我就好似“拨开乌云见太阳”,心情开朗了许多。

  汉字,是很神奇的,它是先人一代代智慧的结晶。我以后再也不会把“汉字朋友们”弄错了。

我和字的故事作文600字 篇5

  “读了一本好书,就像对生活打开了一扇窗户。”这是高尔基眼中的书;“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”这是培根眼中的书;“书就像神秘的宝石,封藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变得博学、多才。”这是我眼中的书。我爱书,当然,在爱书的过程中也和书发生了许多事情……我小时候最喜欢读的书是《安徒生童话》,书中一个个惟妙惟肖、感人真挚的故事像一块磁铁深深吸引住了我。

  记得一天夜晚,我已经是第10遍翻开这本书了。我小心翼翼地翻开书,轻声朗读着。不一会儿,我就沉浸在书的海洋。“小书虫,该睡觉了,都看了一个小时了。”妈妈一边说,一边将我抱进房间。

  渐渐地我长大了,喜欢“啃食”一些长篇小说,尤其是高尔基的《童年》。

  我没事就把书拿出来看看,可是爷爷却很反对:“你这个年纪是学习的关键时期,那些课外书先别去看,耽误学习。”话我虽然是听进去了,但是“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读啊!”于是,我想出了一个自认绝妙的办法……

  一天下午,我像个小偷似的东张西望。耶!爷爷和奶奶在做饭,好机会!我把小说揣进外套里,走到卫生间门口,捂着肚子装作很疼的样子,大叫:“哎哟,肚子好痛,要上厕所!”我跑进卫生间,锁好门,坐在我提前准备好的小板凳上,捧着书津津有味地读了起来。

  不知不觉,已经过去了半个小时。爷爷感到很奇怪,这孩子进去半个多小时了,还没出来,不会出什么事吧?于是,爷爷拿着门钥匙,准备开门,而正在书海中遨游的我却毫无所知。“砰!”,门开了,入眼是我那陶醉的神态……

  书,是我最亲密的朋友;书,是伴随我获取知识的良友;书,是一个好东西,它带领我们去一个全新的世界探索、发现……

我和字的故事作文600字 篇6

  从我哇哇坠地时,书就与我结下了不解之缘。爸爸常叫我听故事,睡觉前,妈妈给我讲童话,讲寓言。因此,书成了我生活中不可缺少的一部分。打开记忆的梦乡,书给我带来了无穷的乐趣。记得我上二年级的时候,同学们每一个人手里都有一本好看的书,他们互相交换,互相炫耀,此时我的虚荣心更强了,心里盘算着让爸爸给我买一本内容丰富的书。

  回到家我把自己的想法告诉了爸爸,爸爸竟然爽快的答应了我的请求。第二天放学,我便看见桌子上放着《丛林守护者》这本书。我急忙打开书,一页,两页……我像一匹饿狼贪婪地读者。一个小时过去了,两个小时过去了,我仍然读着,妈妈叫我吃饭,我都没听见,最后,妈妈揪起我的耳朵对我说:“你赶快吃饭,吃完饭再看书。爱看书是好事,可是书不能当饭吃,不填饱肚子怎么能好好思考问题呢?”这时,爸爸又插了一句:“对呀!我给你买书是为了让你提高阅读能力,不是让你废寝忘食。”

  听到这里,我只好记不情愿的把书放下吃饭。吃过晚饭,我又迷上了书,这时,我想上厕所,我便把书带进厕所,三十分钟过去了,我没出来,妈妈很着急,急忙打开门,看见我坐在凳子上看书,才叹了口气,原来是虚惊一场。从那时起,读书就成了我的爱好。每读完一本书,就请求爸爸在买一本。至现在我读过 :《我是90后》、《十万个为什么》、《作文大全》、《丛林守护者》、《意林》……莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”只有读书才是最快乐的。书是人类的老师,也是我真正的朋友。

我和字的故事作文600字 篇7

  书是一把打开心灵宝库的钥匙,书是一位良师益友。从懂事起,书就悄悄地走进了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。

  星期天晚上,我在客厅里津津有味地看着电视节目。当我看到《水浒传》中“景阳冈武松打虎”的情景后,我对这篇四大名著之一《水浒传》的兴趣油然而生。

  我从书柜中挖出了一本陈旧的《水浒传》,津津有味地读了起来,我正读到最精彩的一部分时,可却被妈妈给打扰了,她一把夺过书放回书柜,让我赶快睡觉,在妈妈的威逼之下,我只好灰溜溜地回房间准备睡觉。

  夜里,我在棉被里左翻右覆,心里总是惦记着《水浒传》中的剧情,心里久久不能平静。这时,我突然想到了“偷书”这个好办法。我立马跳下床,轻轻地拉开门,蹑手蹑脚地走到书柜前开始翻箱倒柜地找书,过了一会儿,当我找到想要的书后,心里甭提有多高兴了。我静悄悄地溜回房间,轻轻地关上房门,一骨碌爬上床打开手电筒,津津有味地看起书来。

  大约在12点左右,我揉揉惺忪的睡眼,猛然发现妈妈正站在门口,还大声吼道:“你小子,都这么晚了还不睡?”训罢,一场骂人风暴朝我袭来,我吓得把书往桌子上一扔,一头钻进被窝里倒头大睡。

  虽然天天都过着随时被骂的日子,可我还是老样子,每天一写完作业就抱着书津津有味地读,日复一日,年复一年,我整天都在书的王国中旅游。看了这么多书,我还真懂得了不少道理呢!如:《三国演义》教育我做人不能像关羽那样对敌人骄傲自大;《成语故事》中教育我做人要像愚公移山那样坚强有毅力,永不放弃。《一千零一夜》中的小玛莎告诫我们遇到困难要冷静、想办法解决。

  书是我最亲密的朋友,它给予我知识,给予我力量,我在书的世界里无忧无虑地生活,书已经成为我生命中的一部分。

我和字的故事作文600字 篇8

  父爱如山,父爱如水,在我成长的点点滴 滴中流淌着父亲对我深沉的爱。下面,就让我和你们一起分享一下我和爸爸的小故事吧!

  记得那是一个星期天,我和同学在外面玩。正当我们玩得起劲的时候,天空乌云密布,紧接着下起了大雨,这突如其来的雨,弄得我们手足无措,我和同学赶 紧躲到一处屋檐下避雨。雨越下越大,似乎没有停的意思。就在我万分焦急的时候,忽然,一个熟悉的声音从我的耳旁掠过,听起来是那样的亲切。我回头一看, 呀!是爸爸,爸爸接我来了!我一下子跑过去,爸爸把我搂在怀里。 一路上,爸爸怕雨水淋到我,雨伞总是向我这边倾斜。当我们到家的时候,爸爸的大半个身子都被雨水淋湿了,而我却没淋到半点雨滴。望着爸爸滴着水的衣服,我 情不自禁地对爸爸说:”爸爸,谢谢您!“爸爸笑着说:”傻孩子,还跟老爸客气上了,只要你好好的,就是老爸最大的安慰。“

  别看老爸对我如此关心,但在我的学习上老爸可是非常严肃的。

  那是一次期中考试,我的数学成绩不太理想。回到家里,我小心翼翼地把卷子拿给爸爸看。爸爸接过卷子,仔细地看看,只见爸爸脸色一沉,眉头紧锁,非常 严厉地对我说:”怎么这么少?这可都是一些不该错的题啊!“我轻描淡写地说:“错的都是计算题,就是马虎了呗。”“马虎!”爸爸严肃地说,“你这是什么学 习态度?如果你真的不会做,也就罢了,会做的都 弄错了,你做事也太不认真了。”接下来,爸爸给我讲了几个关于“马虎”造成危害的故事。爸爸警告我:下次再犯这样的错误,就得受到惩罚了。爸爸虽然批评了 我,但让我明白了“马虎”的危害性。

  这就是我的爸爸,一个伴我成长的人!

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