《认真》作文600字合集六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的《认真》作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
《认真》作文600字 篇1
我现在看着右手当初被木条打的地方，仿佛还能看到它在不满，在哭诉。仿佛看到了那天愤怒两字都写在脸上的韩老师。
那天从早读课开始，不，前一晚交数学作业开始，我便一直心惊胆战——练习册上有几个知识点填空的答案不确定，加上韩老师之前说过“知识点填空再出错的同学，错几个空我打几下”。早上的两节课仿佛比先前过的都要快，第三节——数学课来了！看着其他同学发到练习册长出一口气时，我心里更加忐忑了，因为我还没发到！直至上课，我依旧没见着练习册的影子。不知在心里默念了多少遍“我要完了，我要完了！”
上课了，只见韩老师优雅地、从容的走进教室，一手拿着几本练习册，一手握着细长的木条。我愣愣地盯着那根木条，已经开始心疼自己的手了……
下课后，本以为逃过一劫的我，听见韩老师让大家先不要出教室的话语，看见她重新拿起木条……我绝望的笑了笑，不断抚摸左手，心脏飞速地跳动着，仿佛可以听到它在埋怨“天啊你别紧张就是打一下而已又不会死好不好？！你又不是没挨过打！你再这样我都要骤停了！”
台上刚挨完打的同学呲着牙甩手，不满地走下台。当我看见韩老师手中那本熟悉的练习册时，我的心脏飞快的跳动着，额头开始冒冷汗——我的！
我机械地走上讲台，脑袋里嗡嗡的响着，似乎听不见过道里打玩的声音了。只见她犹如猎豹发现猎物一般，双眼恶狠狠的盯着我，我慌忙躲开她的视线。
我拉起左手袖，看着那细长的木条在我掌心里重重地起起落落，“这些概念，反反复复讲了多少次，你们还是要错，还是要错！”我紧咬嘴唇，崩溃的心情写在脸上，又藏在眼睛里。
那次右手火辣辣的刺痛感持续了两天！如今我再看到知识要点填空，强烈的`心理阴影笼罩着我。我以后一定，一定认真写作业！至少知识要点填空认真点，不再应付了事了……因为，韩老师打人真的疼啊……
《认真》作文600字 篇2
许多人常暗自悲叹：“我没有任何长处，我很没用。”但是，虽然现状如此，可长处亦是可以通过自己的努力去创造。
在班级里，许多同学说我的长处多，可我仔细一算，还是极为有限的，但我并不屈身于这么几个优点，我在不断地给自己创造长处。
就拿前段时间的游泳课来说吧。在以前，我曾多次跟随父亲去“治水广场”和“名人广场”练习游泳，虽说用的是自由泳，可一点儿也算不上标准，只能算是可以用“徐式泳”游上个二十来米，且成功率极低，常是游了一半便沉下去了，要么是浑身乏力，要么是泳姿不对，要么……
算了，不提那些陈年老事了。前不久，爸爸给我报了门游泳培训班。我来到了正式的游泳馆，跟随董教练学习蛙泳。董教练身材高大，戴一副银边眼镜，头发有点“放纵”，是向外的那种，说起话来既幽默，又亲切。
在为期十堂课的首战中，教练先让我憋气，我因为有较好的基础，一次就成了。之后，他又教了我一些基本的要领和怎样打蛙泳腿，我在冰冷的水中，努力地，认真地，一次又一次的练习……
下课后，教练让我回家练习打200个蛙泳腿，50个一组，打四组，我点头表示答应。回家后，我趴在床上，反复地打着腿，任它有多累，一个也不偷懒，因为我知道，只有认真加勤奋，才能学得快学得好，才能成为我的长处，十节课的时间很有限。
第二节课，第三节……我一直勤奋、认真地学习着，别人中间休息个十来分钟，而我顶多休息个五分钟，便继续游。
第四节课时，当别的学了五六节课的学员还用手抱着浮板时，我便学会了蛙泳中手的动作，十来米已不成问题。到了第七节课，我已练得炉火纯青，50米不成问题，放眼此时游泳馆中的未成年人，我已成为了无人能敌的“最强者”。于是，我的教练送了我一个有趣的称号“独孤求败”。
不仅是游泳，其它方面亦是如此，长处是待人去创造的，勤奋加认真，你便会得到一个新的长处。
《认真》作文600字 篇3
六年的小学生活即将结束了，在老师的带领下，我学会了许多知识。
一年级的时候，我们最先学到的是拼音，在孙老师的带领下，我们把拼音字母那一张张陌生的脸变成了一个个熟悉的音节；让那些方块字排成队，念动听的儿歌，读有趣的故事还学习了一些简单的生字，比如：东，南，西，北，前，后，左，右等。
到了二年级，我们逐渐学习了一些短篇课文，每篇课课文后面都有一些生字，不过比一年级时难一点，比如：钢，弹，城，旁，蛙，错，漂，腰等。
到了三年级，我们学习了一些较长的课文，还有古诗，每个单元都有日积月累，口语交际和习作。
从四年级起，每个单元都添加了词语盘点，把每一个单元要求听写的一些词语，成语都罗列在一起。在课文里，我们又学会了一些简单的说明方法：拟人，比喻等。
到了五年级，我们对说明方法有了更深的了解在原来的基础上，又增添了：列数字，举例子，下定义，对偶等，使我们加深了对这一方面的了解。
随着年龄的增长，我们已经上六年级了，六年级的课文比较长，一般都是说明了一些做人的道理，我们从课文中能学到许多写作方法，比如：首尾呼应，前后照应，联想，想象，情景交融，衬托对比，伏笔照应，托物言志，托物寓意，铺垫悬念，承上启下，开门见山，烘托，渲染，动静相衬，咏物抒情，倒叙法等。
知识是没有尽头的，俗话说得好：“ 活到老，学到老。”只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。 让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。
《认真》作文600字 篇4
瞧，我们的班主任瘦瘦的，个子不高不矮，有一双强有劲的手，那张瓜子脸整天绷得紧紧的，一双炯炯有神的眼睛正盯着我们，像监视器一般。樱桃小嘴里不停地蹦出一连串文字，而且耳朵像“收音机”一样，将我们的话全部捞入网中。
班主任的性格更是多变：有时很温柔，像只撒娇的小猫，有时特暴躁，好似龙卷风来了一般，有时像隐居在山里的居士似的很孤僻，连一眼都不看我们，更别说讲话了。
班主任不仅性格多变，态度更变得厉害。当我们成绩优异或获奖时，她便是和蔼可亲，笑容满面。当我们上课吵吵闹闹时，她就变得非常严肃，使得班里气氛一下子安安静静，当……不过，我最喜欢的还是班主任那认真，负责的态度。
一说起班主任认真负责任，我的记忆中便模模糊糊勾勒出一副情景。
那天，我准备将一堆足有五千克重的作业本交给正在办公室里的班主任，走到门前，敲敲那扇虚掩着的办公室大门，没有什么反应，再敲敲，还是没动静。我只好自己推开门，抱起那沉甸甸的作业本走了进去。这才发现，班主任正在批改试卷，眼圈发黑，额头还有汗呢。看来，她为了给我们批改作业，非常辛苦。一支红笔在纸上飞快地飞舞着，一双炯炯有神的眼睛盯着试卷，就像啄木鸟一样，不放过任何“蛛丝马迹”。
我注视了一会儿，轻轻说：“丁老师，作业交齐了。”听到我说话，她这才注意我来了，微笑着接过我的作业本，放在桌上。此时，我看到，她的桌子上，堆放着如山似的作业。日记本、本、课堂作业、试卷……天哪，她小小的身体都被作业湮没了！每天改那么多作业，是不是很累啊。但是，班主任不嫌累，改作业时非常认真负责，每本作业都很耐心地批改，错误订正，还有评语也不马虎……
如今，我们已经上三年级，长大了，而她还是那么瘦瘦的。我这才真正懂得班主任是为了我们，为了我们将来能成为国家的栋梁之才，她付出那么多。
老师您辛苦了！我们一定不辜负你的期望，好好学习！
《认真》作文600字 篇5
看到过这样一段话：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运。”我们每个人都希望自己有好的命运，可是这往往起源于我们平时不经意的小事，起源于我们平时好的行为习惯，好习惯才会让我们受益终生。
记得上学前班的时候，妈妈给我报了书法班，那时侯一上书法课我就找各种理由不想上课，因为那时候写起字来手又累又疼，还写得七扭八歪，后来是老师鼓励我说：“作为中国人，一定要写好中国字，小帅哥，更要把字写漂亮啊！”
我的书法一有进步，妈妈也是想各种方法奖励我，于是我慢慢地对写字入了门，有了兴趣。上了一年级的时候，写字逐渐多了起来，拼田本，小本本，练习册……因为要按时交作业，这时候不管手多疼多累都要认真完成。
直到有一天，李老师在班里表扬我的作业书写认真且工整，还在投影仪下向全班同学展示，这让我心花怒放，我想，以后我一定要更加努力的认真练字，不让老师失望。
记得七岁那年，我第一次参加了书法比赛，得了铜奖，这是我第一次拿到奖杯，真是终生难忘。在二年级的元旦联欢会上，我用毛笔写了“元旦快乐”给大家送去新年祝福，虽然写的不是很完美，但是老师和同学们都给我鼓起了热烈的掌声，这些都让我对认真书写信心倍增。
如今我四年级了，我依然坚持认真书写，在班级里，李老师还让我去办班里的黑板报，这一切都激励着我一定要认真书写。去年年底我的书法作品在德艺双馨书画大赛上分别得了承德市赛和河北省赛的一等奖。我想这些都是跟平时我认真书写的习惯是分不开的。
《认真》作文600字 篇6
我是去年九月遇见她的。学期开始了。在茫茫人海中，我几乎立刻注意到了她。当我看到她时，我感到一种严肃感。
她的黑色短发轻轻摇摆，一副深紫色方形眼镜立在她干净的鼻梁上。干净的眼镜反射光线，一件纯白色的衬衫，手里拿着厚厚的书。她看起来像一个善良而认真的邻家小妹妹。
她不仅看起来很严肃，而且在她的作品中充分解释了“严肃”这个词。
一周每个班都必须值班，但是为了早点吃午饭，每个人都会少站岗几分钟。但她不能。每当她经过她的工作岗位时，她总是笔直地站在路边，昂着头，用温柔的微笑迎接她的同学。有时候，她手里拿着一本整洁的课本，专注地盯着每个单词，嘴里低声说着:“E-D-U……”有时她的眉毛会微微蹙起，而镜头则折射出智慧的光芒，一直照进我的心里。这很严重。
她在工作中也很认真。作为一名生活委员会成员，她总是负责收取活动费用。这是一项复杂而又非常有耐心的工作，但她每次都能快速而准确地完成。她首先会在干净的白纸上用直边把表格一个接一个地列出来，并详细标明。收集钞票时，她会小心翼翼地将钞票一张一张地铺平，然后将纸币从上到下、从一边到另一边、从一个角落到另一个角落折叠起来，这显然是皱巴巴的旧钞票。在她的安排下，这就像是全新的金钱。然后，钱会被小心地放入信封，用胶水慢慢粘在一起。在这一刻，她的眼睛总是表现出一种严肃，这使我们钦佩它。
起初，我们总是鄙视她的严肃，认为她既愚蠢又有趣，但她还是淡淡地笑了笑，并忽略了这一点。后来，当她的严肃真的一次又一次给我们的同学带来爱和方便时，我们才真正理解她的严肃。
在这一刻，她仍然会温暖而张开的嘴，弯弯的眉眼，温暖而认真。
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