反复作文600字

时间:2021-11-02 13:11:49 600字 我要投稿

反复作文600字五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的反复作文600字5篇,希望能够帮助到大家。

反复作文600字五篇

反复作文600字 篇1

  分针拖着它那沉重的身躯缓慢地移动着。离下课如此遥遥无期。此刻忧心忡忡,血液涌涨,充斥着我。我担心着自己的作文裸露在这干燥的气氛当中。

  可事事不能如愿,在赵同学的大力推荐下,我的作文映照在投影仪下方。当我的作文投影在屏幕的一刹那,不平静的内心再一次翻起汹涌澎湃的巨浪。我的眼神找不到更好的去处,只能将头压在双手上。老师把我作文的开头,读了一遍后问:“谁觉得这句话好,请举手。”

  “刷”的一声响起。

  抬头一望,几乎整班同学都举起了自己的手。不免对自己有了怀疑,难道真的写得很好,似乎有些得意起来,我悄悄地等待着老师的表扬。

  老师又读了一遍说:“第一遍读,觉得很好,第二遍,感觉有些奇怪,第三遍读,这是什么呀!”老师夸张的语调,惹得同学们都笑了,笑得好开心。我的心,如过山车般刚被捧到天上却顷刻间坠入谷底。这笑声好刺耳,是嘲讽这一句写得太差,写得不真实,抑或是一无是处。总而言之,我并不能理解他们这个笑。

  作文里的这句话我也想了很久才写的,本以为是不错的句子,此刻经过老师点评,感觉好low。老师也是希望同学们从中明白作文不可华而不实。但我却没有足够的勇敢去接受事实,只能望着自己苍白无力的作文。

  “铃……”悠扬的下课铃声终于把我从失落中拉了回来。窗外的蓝天依旧,泛黄的树叶在微风中轻轻摇曳。

  回想课上的那一幕,它不过是我人生中那么小小的片段,虽然有些灰色,但有强大的冲击,让我激起更大的斗志。人生还长,我心怀开阔些,世界将更加晴朗。

  我想,他们的笑声是在告诉我,他们对我的文章感兴趣。

  分针又恢复它原本的姿态,欢快地走在那条圆形的道路上。

反复作文600字 篇2

  今天,我们学了《推敲》一课,深有感悟,不禁觉得贾岛既是个有礼貌,也是一个孜孜不倦学习,一心一意做事的人。通过学习《推敲》,我思索更多的还是我写作中的“推敲”。我希望在今后在写作文中用“推敲”多一些,让作文更加富有神韵,更加生动。

  我记得有一次我写《独木桥》时,觉得“我见到那又不宽又细的.独木桥”中的又不宽又细用得不恰当,我仔细思索,想到:这句话有重复的词语,“又不宽”已经表示细了,但后面我又用了一个“又细”,这就等于画蛇添足了,前面用过的词,后面就不能用了,如果还用,就显得有些啰嗦,没有细的感觉了,后来,我仔细斟酌,绞尽脑汁,用“细细”代替了那不妥贴的词语。而我的想法也是正确的。弓老师给我评了“优秀”。而如今,我学了“推敲”一课,真正认识到“推敲”在写作文中所起到的重要作用,如果你一口气写成作文,但不仔细察看,一些不需要和需要修改的词句就会被忽略掉,也就画蛇添足了。而我在《推敲》一课中感悟到了,也就提醒了自己,以后,写作文时,要仔细推敲,修改病句和不合适的词语,使写出的作文更加生动,文章更精美,富有神韵,同时,我下定决心,要向那不知疲倦,专心致志学习的人——贾岛学习,打好基础,写出好作文,让脑子更加灵活,使我也能够成为一个向贾岛那样的孜孜不倦,专心致志学习,成为一个聪慧的人!

  在写作文中,有许多灵活的技巧,而推敲就是其中一个,让我们共同应用这技巧,使作文更加生动,让作文的道路变平坦,让作文更有魄力!更加有神韵!

反复作文600字 篇3

  那一天,那一桌菜,那一团蒸汽,我都无法忘记,那是一桌充满爱意的午餐,更是一位母亲对孩子的爱的最简易的表达。

  放假了,我住进了外婆家,忙忙碌碌的一个学期终于度过,是时候回家孝敬一下、陪伴一下慈祥的外婆了。看见我回去,外婆别提有多高兴了,我说帮她干活吧,她却打开电视,拿出好吃的,让我坐在沙发上,说:“你回来啊,我就高兴,哪需要你做呢,外婆做了这么多年了,你快去休息休息!”尽管外婆这样说,但是我总是走过去做一些力所能及的小事情。

  中午到了,舅舅打电话说他要回来,我立马跑去告诉外婆,外婆听了,一边翻炒着美味的午餐,一边毫不掩饰着自己内心的兴奋,我看着外婆满脸洋溢着喜悦,心里也跟着高兴。外婆拿出自己最好的手艺,还特意加了几道菜。可是饭做好了,舅舅还是没到,我跟外婆说:“再等等,应该快了吧!”可是我依旧可以从外婆的眼神中看到一丝丝期待与着急。

  不知不觉,饭菜已经做好半小时了,都变得有些凉了,外婆说:“走吧,我们去热热,然后你先吃吧,这么久了,肚子一定饿了吧。”我们在等待的同时,我可以看得出,外婆也饿,可是她依旧等待,只为和自己的儿子一同享用一顿午餐,只为让儿子吃到一桌热腾腾的饭菜。

  又过了半个小时,外婆依旧在等待,饭已经热了好几次了,外婆在家门口徘徊多次,内心倍感着急。反反复复,一次又一次,母爱在这反复之中,展现得淋漓尽致,让我十分感动。

  母亲的爱,温柔似水,不需要多么惊天动地,往往在一些小事中,便足以体现,同时,我也觉得,作为孩子,我们应该多多关心一下父母、长辈,他们的要求往往很简单。

  外婆的反反复复,着实让我感动,看着那桌热腾腾的饭菜,看着外婆满意的眼神,看着母子两人在一起共同享用着美味的午餐,我的心里感到暖滋滋的,这种温暖,远远超于冬日里的阳光。总而言之,外婆的情谊才真正令人感动!

反复作文600字 篇4

  孔子是一位伟大的老师,更是一位伟大的学习者。

  近代能与孔子相提并论的恐怕只有民国时著名的弘一法师李叔同了。

  叶圣陶先生的孙子著名作家叶兆言曾经写过一篇回忆李叔同的文章,其中有一个片段说李叔同做老师时,他的英文比专门的英语老师发音更纯正,国文比真正的国文老师更渊博,而书法、音乐同样在国内即使一流的书法家、音乐家也同样毫不逊色。

  孔子精通“六艺”,礼、乐、射、御、书、数,无一不精,用今天的话来说,是打通了“任督二脉”,不仅文理兼修,而且琴棋书画同样精妙,是一个全知全能的老师。

  但是孔子更是一个优秀的学习者。

  他老人家有一句非常著名的学习宝典:学而时习之,不亦乐乎!

  孔子强调“学”,同样强调“习”,“学”并“习”着,才是快乐的源泉。

  当然,孔子还有一句名言,道出“习”的原则和方法,即“温故而知新”,“知新”才是“习”的精髓,如果只有“习”,却不能“知新”,那只是简单的重复。

  每一个学有所成的人无不是在“习”上下足了功夫。西方有一句学谚:“重复是学习之母!”已故的南京著名特级教师斯霞也有一句至理名言:重点知识反复学!

  像钱钟书那样具有过目不忘“照相机”式的记忆力有几个人能够?像《三国演义》里的西蜀张松过目成诵也只是活在书上而已,大部分人都是普通人,需要反复地“习”方能获得学习内容的精髓。

  不要说你和我这样普通人了,就是孔子也是如此,他跟着师襄学习弹琴,也发生过“三月不知肉味”的沉迷于执着的故事,终于从一首琴曲中悟得它是文王所作的《文王操》。

  孔子报出曲名时,他的老师师襄子离席作揖:“我的老师的确曾告诉我这首曲子叫《文王操》的。

  钱钟书有一句名言:越是聪明的人越肯下最笨的功夫!在学习上如果有捷径的话儿,那么重点知识反复学这个”反复学“就是捷径。

反复作文600字 篇5

  再一次暖和起来,令我深深地迷恋于一个这样温柔的时节,这样零落的日光。五月这样悄然地降临,而我们在一种被躲避的压力之中努力着——五一的长假回来,就是类似生死般的期中考试了。谁都知道,这样几纸薄薄的试卷意味着什么,也便愈加苦闷地埋头于学习。我常常会学得头微微地痛起来,却也咬着嘴唇默默地背着那些冗杂的知识,并不是为了别人,只是我心中那个的梦,我属实要努力。

  天气的转变,们便忽然穿上了轻快的薄衫。只是一瞬之间,便化作了一个个花一样的。浅粉色的、淡白色的,各式各样的衣裳,虽然掩在那些深色的校服之下,却依旧如一只只振翅欲飞的蝶,在下绽放如花的笑靥。聚在一起的时候,我往往只是于一旁静望着,——我始终苦于心中的怯懦,以至于看着每个人都会微微地颤抖,说一句话的声音都在颤着,她们那么熟悉,却又似乎隔了这么远。我只会在一旁温和地笑,却并不知笑些什么,也只不过用这笑掩饰心中的脆弱,浓重的静默。

  不知因为什么缘故,并没有来班级,微微乱着的班里常常闹些乐子。而我就在闲暇之间,得到几份琐碎碎的欢喜。往往笑得前仰后合,头发胡乱地叠着,遮挡住了我涨红着的脸。我喜欢学校的,就是这份遏制不住的自由。它如同空气,只要有一点点的缝隙,就可以肆意地穿过,肆意地歌唱。这份欢欣,在以后也许是少有的,因为不再有这么纯净的心和这么纯净的地方。正因了这份灵魂的自由,才使是个这样值得怀念,一个这样充满着归属感的地方吧。

  于是,哪怕会有考试,会有略微沉重的压力,我却依旧爱这里。我依旧愿意微笑,只为了这份稍纵即逝的绚烂。

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