化石作文600字

时间:2021-10-24 18:40:35 600字 我要投稿

化石作文600字9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的化石作文600字9篇,欢迎大家分享。

化石作文600字9篇

化石作文600字 篇1

  20xx年,中国。

  某地,正在开化石研讨会。

  一块圆柱体,无盖,里面是空心的,柱体极薄,但有底。

  各位专家就这是什么东西展开激烈的讨论:

  化学家:“这是一种晶体,你看,多完善,不但能承受巨大的压力。还能让人们在其中存放东西——只要把东西放在这个晶体里,再把它倒过来插在土里,就密封了。而且怎么也不会被压烂。”

  艺术家:“不对,过了这么多时候,早就已经分解掉了,哪会是‘密封的容器’呀?”他顿一顿,继续说,“依我看啊,它是一种乐器。”众人曰:“何以见得?”

  艺术家抿了一口农夫山泉(畅销了55年余),好似要发表长篇大论似地说:“女士们先生们,很高兴能在此为大家介绍此化石。我要感谢……”众人不耐烦:“开头我们都听厌了——可以省略。”

  艺术家有些不高兴地“哦”了一声,继续说:“它啊!它肯定是一种乐器。古人那几个形状相似而高不同的此类乐器,用硬物敲打,空气在它的腔内产生振动,形成了声音。这就是古人所说的‘打击乐器’。”“哦——”众人若有所思。

  这时,从人群中跳出一个人类学家:“这位大师说得有道理,但是不完善,诸位想想:如果真是如此乐器,那么肯定是整个出土——敲的‘硬东西’呢?其他‘类似于此的乐器’呢?”

  “那——”众人又思想糊了。

  “依我看,它是古人戴的帽子。”见众人不解,他又进一步解释:“在古人说的古人(即封建社会和其之前),不是戴‘大官帽’吗?极有可能——不,可以说1000%是古人效仿古人说的古人而设计的经典流行时髦高级帽子。”人类学家用了n个形容词,后来发现太夸张了。

  说完这些,一旁的服装学家也表示赞同。

  众人大笑:“古人的头皮是铁皮吧?他们的头骨是钢盔吧?

  人类学家一掂:喔唷,好重……他赶忙下台和服装学家跑到人群后去了。研讨会进行了半天,但没有研讨出这是什么“圣物”。

  唉,想得太深了,就连杯子也不认识了。

化石作文600字 篇2

  “特大消息!特大消息!”消息通薛文衍叫道,“听说今天下午我们要看什么化石巡展。”顿时,班里炸开了锅,好消息来得总是这么突然。

  盼星星盼月亮,总算下午来了。走进展厅,一股凉意袭来。展板摆得整整齐齐,旁边还摆着化石标本。周围静得出奇,大家都在专心致志地欣赏着,不时发出啧啧的赞叹声。我们跟着队伍慢慢前行,世纪的变化与情况、生命延续的奥秘等等一一展现在我们眼前,让我们受益非浅。

  “大部队”已经转移到化石区了,而有些好学的同学依然留在原地继续阅读文字的魅力。第二展区自然是化石喽,一个个化石都展现在我们的面前。它们形态各异,看到这一个个新奇的化石,同学们都忍不住去看看它们的名字,“贵州龙……”“你看!恐龙蛋……”同学们看着这些奇形怪状的化石,一个个都发出了惊叹。比如说这贵州龙吧!我看它没有什么厉害的地方,这石块上凹凸不平,只是形状似龙而已。如果不看名字还真不知道它是什么呢!恐龙蛋一下子转移了大家的眼球,这恐龙蛋说来还真大,仿佛把它抱起来都很难,蛋的形状跟普通的蛋是一样的,它看起来像石头般坚硬!继续往前走可就更热闹了,大家都围着看呢!哦——这是人以前的样子,难怪会这么受欢迎。虽然只有一个头的样子,但我们依然端详着:他整体是白色的,两眼像凹了下去一样,但是显得很有精气神儿。脸上面无表情,他像是在凝视着远方,深思着什么……像这样新奇的化石还有很多呢!

  此次巡展,让我们每个人都回顾了地球漫长的演变过程。我们了解到人类活动与生物多样性减少、全球气候等众多环境问题。通过一系列的了解,我们知道应该保护地球,善待我们美丽的地球妈妈,必须从身边的点点滴滴做起,绿色出行,低碳生活,珍惜各种资源,才能实现人与自然的和谐发展,续写更美好的祖国未来。

化石作文600字 篇3

  化石是埋藏在地层里的古代生物的遗物。最常见的化石是由牙齿和骨骼形成的。古代动物死后,尸体的内脏、肌肉等柔软的组织很快便会腐烂,牙齿和骨骼因为有机质较少,无机质较多,却能保存较长的时间。

  如果尸体恰好被泥沙掩埋,与空气隔绝,腐烂的.过程便会放慢。泥沙空隙中有缓慢流动的地下水。水流一方面溶解岩石和泥沙内的矿物质,另一方面将水中过剩的矿物质沉淀下来或成为晶体,随着水流会逐渐渗进埋在泥沙中的骨内,填补牙齿和骨骼有机质腐烂后留下的空间。如果条件合适,由外界渗进骨内的矿物质在牙齿和骨骼腐烂解体之前能有效地替代骨骼原有的有机质,牙齿和骨骼便完好地保存成为化石。

  由于化石中的大量矿物质是极为细致地慢慢替代其中的有机质,所以能完整地保存牙齿和骨骼原来的形态,连电子显微镜才能看清的组织形态都能原样保存。天长日久,骨骼的重量不断增加,由原来的牙齿和骨头变成了还保存牙齿和骨头原有的外形和内部结构的石头,这个过程被称作“石化过程”。

  除了牙齿和骨骼外,有的动物的粪便也能成化石。例如,有的肉食动物吃肉时是连着碎骨一起吞下的,粪便里有许多没有被消化掉的碎骨,碎骨不容易腐烂,所以也能成为化石。脚印也能成为化石。人或动物踩在泥沙上,造成脚印。泥沙干后,脚印又被另外的物质填满。两种物质都被后来渗进去的矿物质石化后保存下来,但是两种物质的性质不同,软硬不同,容易风化或破坏的程度也不同。一种物质被风化或破坏后,另一种物质便表现为脚印化石。

化石作文600字 篇4

  今天,我到镜湖圆参观了恐龙、亚热带蝴蝶化石西部巡回展。除了两个巨大的恐龙化石外,还展出了416种蝴蝶标本、以及三叶虫、恐龙蛋、六方珊瑚、海百合、野牛头等动植物的化石。

  给我印象最深的有三叶虫化石,它的形状是椭圆形的,身上的骨骼呈条状,全身分三个部分;还有椭圆形的恐龙蛋;身上有许多蜂窝状的小孔、半圆形的六方珊瑚;三叠纪的海百合,杆是条状,花像贝壳,花脉像手指,杆上有许多节,跟现在市场上出售的百合花基本相同;晚更新世的野牛头,头顶像起伏不平的小山丘,头上部两侧对称长着一对儿牛角,牛角非常粗壮,可以看出这头野牛生前非常凶猛;枯叶蝶,翅膀像一片枯叶,当它落在树上的时候,如果不仔细看,一定会看成是一片树叶;猫头鹰蝶,展开的翅膀像猫头鹰的脸。

  我最喜欢的是四川自贡市大山铺出土的距今约1。6亿年的多齿盐都龙,它是四脚行走、善于快跑的小型鸟脚类恐龙,体长约2米,体形纤细灵巧、头小、牙齿数目多,常常成群结队地出现于湖岸平原地带,以小型灌木的嫩叶为食,也吃少量昆虫和其它小动物。它的头是三角形的,长长的尾巴可以调节它长长身体的平衡,整个身体的形状是波浪型,背部较突出,肋骨较细,全身的骨头呈节状,最大一块骨头在臀部。前腿比后腿短,后腿主要用于行走,前腿是用来捕食的,前爪很锋利,应该是便于削下树叶和抓住小动物,后爪骨头非常结实,每个爪子都是5个脚爪,中指最长,每个指头都很锋利。

  大自然真是丰富多采,将来我们还要继续去发现,去探索。

化石作文600字 篇5

  早就听说,兴伟奇石博览会去年在8月25日开幕时有许多的化石,当时就想去看看了,而且妈妈还给我看了许多相关的资料,弄得我心痒痒,可我一直没能去看。现在可好了,学校组织的清明节扫墓换成了去兴伟参观古生物化石博物馆,我心里有一种说不出来的喜悦。

  我们坐着车来到了兴伟古生物化石博物馆。咦!这博物馆建得还真有新颖:“兴伟古生物化石博物馆”几个锦绫装裱的大字镶在博物馆的中央,门与旁边还凹凸着,呈现出特有的立体感。

  博物馆建筑设计不但外表新颖美观,内装饰也布置很美,具有一定的视觉冲击力。我们先上了楼,楼上是一些奇石书画展:奇石主要有千奇百怪的园林景观石、典雅华贵的黄腊石、珠光宝气的青绿孔雀石等。在这些类别奇石中,比较著名的有:贵州本土的红水河石、盘江石、安顺普定马场石及各种稀有矿物晶体;广西的红水河石、来宾石;安徽的灵壁石;江浙的太湖石、昆山石等。这些大小各异、姿态万千、怪状层叠的古生物化石和奇石,像一颗颗闪闪发光的宝石一样,把整个博物馆装点得高雅、华贵、亮堂。 而书画多数都是一些山水画或梅花。

  大家从楼上下来,眼前展现的高大的鱼龙化石——九龙壁,会使你感觉到进入一个神奇奥妙的古生物“王国”。

  我看过了,古生物化石主要来自关岭、兴义等地。我想多数肯定流失于民间个人手中,没有得到很好的保护。博物馆建成后,这些珍贵具有上亿年历史、文化厚重的古生物化石才得以汇集起来,得到妥善的保护。馆内古生物化石主要有鱼龙、贵州龙、海百合等大类。同学们纷纷拿出了相机来拍摄,大家争先恐后的,生怕自己拍不着。

  除了这些,博物馆里还有一些名贵的东西:像水晶,我看了上面的标价,吓得我一身冷汗:小的要5万,大的可以买到11万呢!不过这些水晶还真的很美:晶莹剔透,在灯光下,显得雍容华贵。

  这次参观圆满地结束了,再想想那些化石,还真有点舍不得了,不过我相信,以后肯定还会有机会来参观的。

化石作文600字 篇6

  我是很久以前的一条小鱼,和我的家人伙伴们一起生活在大海里,穿着五光十色的美丽衣服,过着无忧无虑的快乐生活。

  突然有一天,海底的火山开始发怒,滚烫的岩浆和有毒的气体从火山口喷涌而出,让海水急速升温,令我们无法呼吸。在生命即将终结的那一刻,我向大海母亲许了一个心愿,希望我和家人朋友们能拥有永恒的生命,从此永不分离。

  炙热的火山灰把我们一层层埋了起来,深深地压在海底。大海母亲用她巨大无比的压力,将我们渐渐变成了美丽的化石,以石头的形态永远保留了下来。

  时间过得飞快,一转眼,几千万年过去了。地壳发生了翻天覆地的变化,我们曾经生活的大海慢慢变成了平原,在我们上方生长出了茂密的森林。又过了上亿年的时间,平原又耸立成俊俏的高山,森林慢慢消失,山顶上终年覆盖着白雪。我们一直沉睡在这冰天雪地之中,好像陷入了冬眠。

  直到有一天,几位勇敢的科学家来到这座高山上,把我们发掘了出来。重新见到太阳的那一刻,心里有说不出的美好。然而,我们不动也不说话,只是默默地微笑。科学家把我们装上汽车,在路上颠簸了许多天。不过对于我们上亿年的生命来说,这实在不算什么,最多再打个盹罢了。

  当我们再次醒来的时候,发现自己来到一个宽敞明亮的大房间,四周围着一群活泼可爱的小朋友,他们正拿着放大镜仔仔细细地观察我呢。科学家正在向他们讲述我们过去的美好生活,小家伙们听得别提有多认真了!

  这一刻,我觉得自己真是幸运!大自然不仅给了我们永恒的生命,还在我们身上蕴藏了丰富的知识,让小朋友们能够领略到一亿年前地球上的风光。我的生命又多了一份快乐。

化石作文600字 篇7

  古生物陈列室里,一块泥黄色的石块引起了我的注意。那是一块鱼的化石。瞧,在它凸起的纺锤状的躯干上,一片片鳞片排列得整整齐齐,背鳍、腹鳍、胸鳍、臀鳍和尾鳍,都清晰可见。它的嘴紧紧地抿着,眼珠不见了,只是留下个圆圆的小坑。若不是它下面的标签提醒我,我一定会认为这是古人遗留给我们的精美浮雕呢!

  我站在这块鱼化石的跟前,随着辅导员的讲解,思绪仿佛回到了遥远的远古时代。几千万年前的一天,碧空万里无云,太阳炙烤着大地,海鸟在海面上发出阵阵令人心烦的叫声,蔚蓝的大海似乎要燃烧起来了。一群鱼儿在海底焦急地游来游去,它们好像预感到将有什么不幸的事快要发生似的。

  “轰——”,水下突然发出一阵巨响,接踵而来的是剧烈的震动,地球都像要抖碎了。海水咆哮着冲向海滩,一浪高过一浪。鱼儿们所忧虑的事情终于发生了——在离它们不远处有一座海底火山爆发了。沸腾的海水使它们感到难以忍受。它们在这突如其来的灾难面前显得手足无措,一条条鱼儿惊恐地睁着小眼,慌作一团。它们无法逃脱这场大自然的灾难,一下子就被深深地埋在海底的泥沙里了。

  日子一天天过去,鱼儿的尸体逐渐腐烂,但是,它们遗体中的坚硬部分却保留了下来。经过很长时间,无机物质代替了遗体中的有机物质,遗体石化了,变成了鱼化石。

  几千万年过去了,地壳又经历了巨大的变化,往日的大海变成陆地,平原变成了高山。而那些鱼儿化石,经过地壳的运动、剥蚀作用,露出地表。鱼化石成了地质史上一场大自然导演的一场悲剧的有力证据。

  啊,鱼化石,你记录了地质历史的一页,展示出生物进化的一个环节,给我上了多么有趣、又多么富于科学意义的一课啊!

化石作文600字 篇8

  在这千奇百怪的植物中,我最喜欢的是朴素无华的银杏树。

  初春,银杏树的枝头冒出无数小小的,嫩嫩的芽,像一枚枚精致的宝石。没有多久,它们慢慢舒展着自己娇小的身躯,长成一把把翠绿的小扇子,在春风中扇啊扇啊,迎来了自己鼎盛时代。

  盛夏,银杏树枝繁叶茂,像一把撑开的绿绒大伞,为人们遮风挡雨。那一片片绿的发亮地小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了阵阵清凉。在密密匝匝的树叶后面藏着一丛丛青绿色的果子,它们探出圆圆的小脑袋,好奇地张望着,好像正在看着树荫下嬉戏的孩子们。

  秋天,银杏树的叶子被染成了金黄色,果实也渐渐变成淡黄色。一阵微风吹过,树叶纷纷飘落,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像小鸟展翅飞翔;还有的像舞者轻盈地旋转着。不一会儿,地面就铺上了一层金黄的地毯,踩在上面软软的。我最喜欢捧起地上厚厚的落叶,用力地向天空一撒,我便像置身于一场金色的雨中,那抹绚丽的黄带给了我无限的快乐。

  到了冬天,银杏变得光秃秃的,而枝头上挂满了银杏果。成熟的银杏果表面好像涂了一层面粉似的白霜,像一颗颗淡黄色的玛瑙,可爱极了。如果剥去外皮,就是人们常说的白果。听说它的营养价值很高,深受人们的喜爱。在网上看到,它的药用价值也不错,可以通畅血管,改善大脑功能,还可以保护肝脏,真想不到,它的作用竟如此之多。

  据记载,3亿多年前地球上就已经存在这种植物了,因此它被誉为“活化石”。正是因为这种顽强的生命力让我一直深深地喜爱它。

化石作文600字 篇9

  今天的班会我很惭愧,因为没有得到红领巾。

  今天班会上,评选红领巾了。我有19颗星,投票才12票,结果没有被选上红领巾,但是我也很高兴,因为我的成绩已经很不错了,并且选上的人才5个。我说给你们听听,比如说王欣雨,王小荷,方杨靖雯,王子涵,王孜鑫。

  因为今天在升旗的时候好多人说话、好多人在草皮上站着了,不能参加红领巾评选。

  我心里很着急,很兴奋,因为今天又要评红领巾了,这次可能评到我。

  赵老师说:“今天开班会,我先说几件事,星期五,有几个学生说话了,同学们请帮赵老师记下这些同学,(开始数星星)谁够20颗星了?还有谁是20颗星?现在谁是10几颗星的……现在开始投票。”

  “啊!败了”

  “请大家再用热烈的掌声给他们鼓掌!”

  “同学们,大家不要怪你的爸爸妈妈,要向同学学习……”

  后记:那天儿子象挤牙膏一样,挤出了这篇杂乱无序的日记,所以一直保存在草稿箱里,不打算发出去了。今天翻开,加上标点,仔细读来,其实也能看出儿子“我很惭愧”、“但是我也很高兴”的心态。

  我想“我很惭愧”是因为没有戴上红领巾的失落吧。在幼儿园后期,班里的、园里的活动都有儿子身影,加上几个老师的宠爱可能会让他产生些“带泡沫的”优越感。通过这件事,让儿子自己对自己“再认识”,得到的是他自身的积累,是必须、必要的过程!

  “但是我也很高兴”我想有两层意思,一是升入小学后,儿子从接触、适应新的学习生活模式,特别是在拼音的学习上,从被动到主动,成绩阶梯上升的过程让他很满意,所以快乐。二也不排除是老师和我们对他不停的鼓励的态度和苦口婆心说教产生的主观影响。可不管我们外在影响的成份有多少,能从儿子的嘴里说出来,也算是个好苗头吧。

  于是决定留下来,毕竟,这是儿子的一份心情。

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