《最美》作文600字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的《最美》作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
《最美》作文600字 篇1
她姓蒋，我们叫她蒋老师。小学1-2年级时，她教我们语文。她有一头乌黑的长发，齐肩长；一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神；一口洁白牙齿，樱桃小嘴，那红润的嘴唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语连珠，笑起来很甜，很好看。
你们知道为什么我心中最美的老师是她吗？谁都知道，要看一个人美不美，不能光看外表，心灵也要美，那才叫真正的美。蒋老师很温柔，和蔼可亲，也平易近人。她的声音很悦耳，说的话并不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨动了同学们的心弦。不仅如此，她还性格开朗，心地善良。她讲课很生动，大家听得津津有味，偶尔有些同学不认真的时候，蒋老师也会生气，但是一会儿就被调皮的同学逗笑了。
蒋老师不但对教学工作负责，而且很关心我们。我记得二年级的时候，有一个高年级的同学欺负我和我们班另一个女生，甚至有一次故意将我绊倒而致其脚破皮出血。老师看着心疼得不得了，亲自找到那个高年级同学的班主任，然后又特地把双方家长叫过来。在她耐心细致的沟通下，最后双方家长友好、妥善地处理了这件事。她就像我们的妈妈一样，关心着我们每一个同学。
后来，蒋老师因为家里的原因，不再教我们，去带低年级了。我们心里很舍不得，还好老师还在学校，还可以见到她。有一次，我们几个同学在操场上遇到蒋老师，我非常激动地、第一个跑上去抱住她。当抱住老师的瞬间，心里感到无比的温暖。其他同学也纷纷围上来，拉着老师的手，不停地问长问短。那情景，至今记忆犹新。
蒋老师虽然只教了我们两年，但在我记忆的心扉中，她似乎从来没离开我们一样。和老在一起的点点滴滴，让我回味无穷。蒋老师永远是我心目中最美的老师。
《最美》作文600字 篇2
20xx年最后一天，天公作美，下起了鹅毛般的大雪。清晨我来到阳台上，唐朝诗人岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景展现在我的眼前。我趴在阳台上，看着飞舞的雪花和地上厚厚的积雪，欣喜若狂，因为我可以邀请同学一起开展一场久违的堆雪人、打雪仗活动啦！
当我跑到楼下时，突然看见一个右肩扛着麻袋，左手拿着铁铲和扫帚的矮个男性从对面楼栋的架空层中走过来。他熟练地将铁铲和扫帚靠墙放好，肩膀上的麻袋也重重地落到地上，发出“轰”的一声。他立刻弯下腰，将捆绑麻袋的绳子解开，一个一个地将麻袋平铺在湿漉漉的地板上。眼睛像探照灯一样在寻找着重叠和转角的地方，直到没有重叠也没有转角。平铺好后，他吃力地站起来，双手叉腰，抬起右脚用力地在每块麻袋上狠狠地踩上几脚，抬头环顾整齐躺在地上的麻袋，自言自语地说“这下可好了，一点也不滑了”。
说完，转身拿起靠墙的铁铲，一铲铲地将厚厚的积雪铲到过道旁边的草丛里，经常反转铁铲将散落的雪扒到一起，用铲尖敲打着因晚上温度低而结成的冰块，一块块紧贴地面的坚冰，在他的铲尖下瞬间变成了碎块，最后都找到了它们的归宿。他全身充满了力量，铁铲在他手中像一个正在摇荡的秋千，不一会儿，五十米长的过道里的积雪不见了踪影。他直起腰，双手握着铲柄，望了一眼过道，放下手中的铁铲，快步走过来拿起扫帚将过道上的残留物一扫而尽。额头上的小汗珠，在寒冷的冬天格外显眼，微微泛红的脸上也闪过一丝疲惫。
这时他才发现站在旁边的我，主动地跟我说：“麻袋垫在地上可以防滑，但一定要紧贴地面铺平，要不然容易让人绊着摔跤。过道的积雪一定要扫干净，这样地面就很容易干，晚上就不会结冰了。”
是啊，脏兮兮的积雪过道因为你的专注，而变得干净而安全！你也因为专注而美丽！
《最美》作文600字 篇3
我有一位老师，一位和蔼可亲的老师，一位博学多识的老师，一位一丝不苟的老师，一位无私奉献的老师……
她，就是我们的班主任——赵耘，赵老师！在开学之际，入学之初，我便幸运的遇见了这位“最美”的老师！
赵老师有着一双黑黑的大眼睛，马尾辫再加上那悦耳动听的声音让我马上就喜欢上了这位老师。她的教学质量很高，却没一丝傲气；工作能力很强，却与同学相处融洽。这么近乎完美的老师让我怎能不喜欢她？
老师，是您教会了我什么是勇气和担当，是您带给了我压力和动力，本来在小学成绩一般的我在您的帮助和指导下，发生了锐变，虽说成绩还是那样，但是我拥有了巨大的信心，努力向更好的方向拼搏！
老师，感谢您的信任，许多事情都放心的交给我去办，可能有些事情办的不够好，但老师您从没说过我什么，对此我感动不已。不但如此，您还曾当着全体同学的面赞誉了我，我可能没您所说的那么好，但您所说的话一直鼓舞着我，激励着我，完全可以说没有您就没有我的今天。
老师，因为您的存在，本对语文不大感兴趣的我深深的迷恋上了语文，每次听您在课堂上那生动的声音，那自信的神情，那幽默的语音，使我的.语文水平缓缓上升，您告诉我们语文的学习方法使我大为受益，您说语文就是一个积累，学习的过程。多积累词语，句子，学习写作手法，文言文字形的意思，那么语文拿高分并不是一件很难的事。叫我们多看世界名著，不但能学习写作能力，还能陶冶情操。对我们以后的语文发展打好基础，做好铺垫。
老师，您对我们的关怀我们看在眼里，记在心里，对我们来说，您永远是我们心中最美的老师！
《最美》作文600字 篇4
①老师，在我的眼中，您是复杂多样的，你扮演者多重的角色。②在我的学习上，你是我的老师，是你教会了我第一个生字，是你教会了我第一道算术题。有时你是那样的严厉，但有时，你又是那般的和蔼。每当我犯错误时，你会教育我，给我适当的惩罚，那时的你是严厉的。每当我考试不理想时，你会走过来摸着我的头说：“这次没考好，没关系，下次努力。”那时的你又是和蔼的，不知为什么，你的话会给我一种奋斗的欲望和力量。你不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理。③在我的生活中，你扮演着我的“母亲”，放学后，你千叮咛万嘱咐要我们早点回家，注意安全。每次天气转凉时，你总会在课堂上一遍又一遍的叮嘱我们说：“天气凉了，要多穿点衣服，小心感冒。”④在我的成长道路上，你扮演着一位心理医生，无论我想什么你都知道，在你的面前，我犹如一张白纸，心中所想的全部呈现在你的眼前，你可以成为我的倾诉对象，成为我的交心朋友。⑤如果我是那迷失方向的船只，老师你就是那为我导航的灯塔，引领我走向正确的方向。如果说我是花园中的花朵，你就是那位辛勤的园丁，因为你的培育，让我变的光彩耀人。如果说我是天空中的小鸟，你就是那蔚蓝的苍穹，给我翱翔的自由天堂。无论你扮演什么样的角色，我心中的你永远都是一个高尚的人，让我敬重，让诗歌千古传颂。⑥“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，用这句诗来形容你，是再合适不过了，你就像春蚕和蜡烛一样，只求付出不求回报。⑦这就是我眼中多重角色的你———老师
河南郑州中原区西岗中学初二:崔元奎
【《最美》作文600字四篇】相关文章：
最美丽作文12-24
最美太阳作文01-21
最美人物作文10-23
最美的樱花作文11-24
最美校园作文推荐01-04
努力最美作文10-22
最美的贝壳作文04-21
最美人物 高中作文08-02
自然的最美小学作文12-02
最美丽的新年作文12-03