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争执作文600字（通用24篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的争执作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
争执作文600字 篇1
别让他们走了，给我抓住他们！
竹林中，前面有两个人狼狈而逃，后面穿着兵甲的士兵在追赶他们，士兵射出去的弓箭，刀刃，唰唰不断，铿锵作响。
不知跑了几时，两人跑出了林子。他俩正是华歆和王朗。
华歆高声大叫：有河，快上船，我们顺流而下就能跑走了。两人跳上船，用小刀一划船绳，船竿一撑，船飞快前进。刚冲出竹林的士兵，望着远去他们气急败坏。
船行了一会儿，又遇到一个人，也是因战乱逃跑的人，他欲和两人同行。华歆本想拒绝，但王朗跳了出来，说：这船还很宽敞，有什么不可以呢？王朗一副救世主的模样，满脸是仁义，道德。那路人也是万分感谢，左一口大恩人，右一口大恩人。
但，多载了一个人船肯定变慢了，又碰巧，这条河道下面有暗石。这一路就慢了许多。他们在这！用箭把他们射下来！追兵已至。
三人暗叫不好，王朗这时候看了看那个路人，眼中一抹狡黠划过。坐到华歆旁边说悄悄话，把他踢下去，我们的船就快了，就能逃走了。华歆听后大怒，一拍船沿，船沿的水都被震起。怒斥道：要救人的人是你，如今要把人踢下船的也是你。是你口口声声说着仁义道德，可做出如此羞耻的事。我所担心的'就是这个，所以才不同意他上船。但现在已经同意了，怎么能因为追兵为了活命就抛弃他呢？
突然船身一斜，如箭一般向下游冲去。原来水流变急了。他们最终逃出生天。
后世的人每每谈论此事，都痛恨王朗假仁义遇难弃友的行为，赞扬华歆出手制止的正直品格。
孟子说：生我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。正是这个道理。
争执作文600字 篇2
一提到集市，大家可能就会想到商人的吆喝和顾客的讨价还价。可我见到的，却是一场激烈的争执。
星期天，我和爸爸奉妈妈之命，去集市割肉。肉店的对面是馒头店，从馒头店里飘出阵阵香味，我不由得向那里望去。突然，一个年轻人把摩托车停在了馒头店的右侧门口，老板走出来，看着他，皱了皱眉，对那个年轻人说：“请你不要把车放这儿。”那个年轻人说：“凭什么，你又没买下这儿！”老板说：“我要从这儿往外边端馒头哩！”年轻人骂了一句，不知道谁的奶奶。老板没说话，转身走进店里，我以为事情到这儿就完了，于是催促爸爸快点付钱，以便快点回家。
一会儿，我听见身后有嘈杂声，转身一看，原来是馒头店的老板端着一笼馒头出来了，见那个年轻人还堵在门口，自己又出不去，就说：“你快让一下。”年轻人不说话，冷冷地盯着老板，老板索性把冒着热气的馒头放在摩托车篮子上，年轻人使劲一甩车把，馒头撒了一地，滚到了因下雨而积的泥水里，白馒头变成了黑馒头，人们很快里三层外三层的.把馒头店围了起来，围得水泄不通。我和爸爸都没心思买肉了，站在一块儿土堆上，朝人群里望。
只见那个老板怒火中烧，使劲一推摩托车，那年轻人连车带人翻倒在地上，他身上的白衬衫被泥弄得白一片黑一片，像极了一只斑点狗。年轻人生气地跳了起来，两人扭打在一起，周围有人一阵骚动，像是要去劝架，但被他们一把推开。这时，该买菜的不买了，该卖菜的也不卖了，都跑来看这场激烈的争执。
“呜——呼呜，呜——呼呜”两声警报划破天空，一辆警车出现在大家的视线内。几个警察走下车，拨开人群，走到两人身旁，说：“我们刚接到报警，说有人在这里闹事，这里可不是搏击馆！”说着把两人分开，对两人调教一番后，警察开车走了，年轻人也骑上车离开集市，集市又恢复正常。
要是两人都互相宽容，可能这件事就会成为另一个故事。
争执作文600字 篇3
争执对青少年一直都有益。孩子们可以在与他人的争执中，更全面、更深入地认识自我 。
母亲：早就告诉过你，不要再跟他混在一起了！
儿子：他又不坏，为什么不可以？
母亲：他学习不好，你这次没考好就是他拖累的。
儿子：你太武断了！不是跟你说过了吗，那是我没复习！
母亲：这样的坏朋友能给你什么好影响？
儿子：你没资格说他坏，学习不好怎么能否定他的人格呢！跟你说不清！
类似的争执恐怕家长和孩子都不会陌生，与父母争执不休对青春期孩子来说简直司空见惯，而且几乎所有人都认定，这会影响父母和子女之间的.亲密关系。可最近研究却颠覆了人们惯常的思维。据英国《观察家报》3月17日报道，亲子之间的争执非但不会疏离彼此间的感情，反而有利于孩子成长和密切亲子关系。
该研究负责人美国纽约州立大学教授霍姆斯对此解释道，争执其实也是加强亲子之间沟通的一种方式。争执可以关系功课、服饰、交友等各个方面，而且一定要够激烈，太冷静的讨论则起不到相同效果。
“争执对青少年一直都有益。孩子们可以在与他人的争执中，更全面、更深入地认识自我，如‘我现在究竟是个怎样的人’、 ‘我做得好不好’等等，从而逐渐达到自我身份的认同。”霍姆斯还指出：“不同意见的碰撞，会让他们学会社会认知技巧，以及面对错综复杂的事物时的理性分析能力。”
同时，孩子在争辩中，为了占据上风，就要不断地把有理的一面展现出来，于是他们会重新审视自己的观点，不断自问“我对吗”。他们也会为了揪住父母的“小辫子”，来重新考量父母的想法。其实，这就是个反省的过程，让孩子进一步了解自己也理解父母。
争执作文600字 篇4
在我们的生活中，经常有一些小冲突，下面就是在我们家发生的小小争执。
在一个晴朗的星期天，我把作业写完了，就对妈妈说想看一会儿电视。
“快考试了，还不赶快复习。”妈妈生气的说。“看一会，又不耽误学习，行吗？”我乞求着妈妈。“不行，去复习英语，你什么也不会，考试考个零蛋回来，这样就好了吗？”妈妈更加生气的说。“我有那么笨吗？我就要看！”我说。“你敢，你要敢看，我把电视砸了”我们两个僵持着，怒气冲冲的'看着对方这时，爸爸回来了，我就连忙说：“爸爸给我们评评理。”
“评什么理？”爸爸迷惑地问。“爸爸，我写完作业了，我想看一会儿电视，妈妈不让。”我对着爸爸耳旁说。爸爸对着妈妈说：“就让婧茹看一会儿吧！”
“哦，爸爸伟大，爸爸伟大……”我高兴的说。“不行，快考试了，怎么这么迷电视。”妈妈说。我拉着爸爸撒娇道：“就看一会儿，行不行。”说着，对妈妈做了一个鬼脸。爸爸看了看妈妈阴沉的脸，对着我说：“这样吧!我给你出几道题，如果你答对了，可以看两个小时。”我和妈妈异口同声的说：“太好了！”
爸爸让我把古诗三首古诗背一遍。我熟练地把《望天门山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍，“不错。”爸爸高兴地说，我也得意洋洋地笑了，爸爸说：“别得意的太早，数学和英语还没有出呢！”爸爸又给我在练习本上出了几道数学题，我写上的答案全部对。“真不错！”
接下爸爸又给我提了几道英语题。不好，爸爸给我出的题一多半都回答错了，爸爸和妈妈一起说：“去复习英语。”“恩，好的。”我只好老老实实的复习英语了。
这次争执以我的失败而告终。
争执作文600字 篇5
每个人都有过这样的经历，那就是争执。我也有过这么一次经历……
赖佳昊，这个名字很熟悉，他从前可是我们班“威武”的“打架大王”，我当然“终生难忘”。我们之间有一件小事，对于我们两个“小气鬼”，谁也不愿放过谁。
就是那一天的上午大约第一节课，我们正在“超负荷”地消耗巨大的能量写作业。我做了一段时间，感觉“神志不清”，就靠在后面同学的桌子上休息。不知为什么，听到一阵响声，我连忙回头，原来是赖佳昊的卷笔器下面部分被敲了一个裂缝，我不知道发生了什么事，但后来又想：没事，不是我弄的。没想到下课后他找到我说了一句让我感到疑惑的话：“黄嘉楠，你把我的卷笔器搞坏了，赔钱！”咦？怎么回事？我心里在想：也许是我不小心弄的吧，可是，好像又不是我弄得，但……后来我想到赖佳昊在同学眼里是赫赫有名的“赖皮大王”，在班上说的话一般没人相信，便理直气壮的说：“赖佳昊，你真的`亲眼看见了吗？可真的不是我弄得，不用赔！在警告你一句，下次别再冤枉我了！”说完，我便决定走人。他拉住我，和我来了一场“口水大战”，不少同学帮助他，我“孤军奋战”，终于寡不敌众了！我气极了，这个家伙，真是仗势欺人！我生气地把赖佳昊的削笔器使劲往桌上敲，“砰”“砰”“砰”，三下过后，我才消了气。
虽然不服气，但我还是先决定答应，报告给妈妈说。但当天下午，赖佳昊又找到我，说：“你不要赔也可以，三十块钱一个，买了！”听到这么一句话，我终于答应了。当天晚上，妈妈却打电话报告给了王老师。最后终于下决定了：本来我是不小心的，只承担3/1的责任，赔10元。但后来又故意敲了3下，所以承担2/1的责任，赔15元。我后悔极了。
我不应该这样做，是我不对，再次，我要对赖佳昊说，对不起！
争执作文600字 篇6
我和我的父母发生过许许多多的事，有开心、难过、伤心、愤怒等。不过我和我的父母发生过最多的事还是和父母闹矛盾。我的父母总是把我当做一个永远也长不大的孩子，不管我要做什么似乎都要经过他们的同意才能去做，如果我不去按照他们的意向做的.话，他们就会说和我说话很累。
例如有一次，妈妈很早就把我叫醒了，我眼睛眯得很小，说“让我再睡一会儿，睡一会儿……”说着说着就睡着了。过来一会之后，“啪”“啊，好痛”只见我大叫起来，妈妈说：“快起来，快起来啊。”我马上把脚转到了另外一边，看看手表说“现在还早，才6点多，让我再睡一会儿……”就这样我又睡着了。只听见妈妈大声地说“你不起来就算了，我走了，不等你了。”我马上起来说：“我起来了，我起来。”可妈妈跟好像听不到我的话一样，说：“我走了。”“啪”门关了，妈妈走了，我也只好收拾书包追了上去，可妈妈越转越快，等都不等我，我只好加快赶上，“你走慢一点啊！”我朝妈妈大喊。“是你自己不起床的，关我什么事！”“等一下我又不会怎么样，哼！”“那是你活该！”“老妈，你……你……”我哑口无言，只好自己一个人上学去了。
晚上，回到家，我狠狠地向老妈抛了一句话，“你好烦啊，真是的！”“为什公我和你说话那么累？”妈妈也向我抛去一句话，随后头也不回的进了房间。每次都是这样，为什么说句话都这么困难，为什么总是和妈妈，因为一名话闹得不可开交，面红耳赤。她一生气就说我胡搅蛮缠，我便说她越来越没耐心，她说我存心气她，我便说她自寻烦恼，没事找事。可每次吵完，我总觉得自己太过分了，每次都因为我急躁，才惹得祸……
也是从这件事，我开始知道体谅父母，不要再让他们生气……
争执作文600字 篇7
我和我的父母发生过许许多多的事，有开心、难过、伤心、愤怒等。不过我和我的父母发生过最多的事还是和父母闹矛盾。
我的父母总是把我当做一个永远也长不大的孩子，不管我要做什么似乎都要经过他们的同意才能去做，如果我不去按照他们的意向做的话，他们就会说我叛逆，和我说话很累。
有一次，我去一个同学家玩时，没有和父母说，到吃午饭的时候，我还没有回来，我的父母就一直等回来，可是到下午3点，我还是没有回来，他们就着急，生怕我出什么事情，于是就像热锅上的蚂蚁——团团转，在家里再也坐不住，开始找我。就在这时，我回来，爸爸妈妈看见我刚开始十分的`欣慰的，但过将近1分钟的时间，像变脸似的，变得生气起来，说：“你怎么现在才回来，你知道我们有多么担心吗？”“我不就出去一会儿，没和你说吗，至于真么生气吗。”我说。“怎么么不至于”，爸爸说，“你知道我们有多么担心吗，你怎么能这样！”。“我就这样，你们管不着，哼！”说完，我就回到我的房间。
我在房间里，一直在回忆着爸爸妈妈对我的照顾，和我在一起的快乐生活，我又想起刚刚对爸爸妈妈说的话，我感到十分内疚，我一定要像爸爸妈妈道歉。
吃晚饭的时候，我愧疚万分的从房间里出来，走到爸爸妈妈面前，内疚地说：“对不起，爸爸妈妈，是我不对，我出去应该和你们说。”妈妈摸着我的头说：“没关系，知道错就好，知道就该改，千万别有下次。”“嗯，再也没有下一次。”我开心地说。
也是从这件事，我开始知道体谅父母。
争执作文600字 篇8
我和我的妈妈这几年时常为了一鸡毛蒜皮的小事而争执不休。吃完饭后谁刷盘子，晚上睡觉前该不该刷牙，入秋的时候穿不穿羽绒服等等，诸事虽小，但在庞大的数量下也让我们不胜其烦。但在不久前的一次争执后，我却很少同她争执了。因为，我体会到了这些鸡毛蒜皮的争持的背后是什么。
寒冷的隆冬，北风呼啸着袭卷大地。夜幕将至，微弱的阳光仿佛快要燃尽的炭火一般发挥着最后的余晖。由于妈妈生病，在周末就无法去奶奶家吃团圆饭了，所幸奶奶家离此不远，便决定自己骑自行车去。争执又一次在我家中开展，而正题，是我骑车时要不要戴手套。可能听起来很可笑，母亲让你戴着就戴着呗，但我却嫌那手套又笨又重，戴上之后顿时像两个机器猫的双手，争执了许久，争得面红耳赫。最后我“胜出”了，妈妈只说了一句：“随你吧！冻坏了可别赖我！”便去帮我找衣服。
带着胜利的.得意，我推着车走出单元门，寒风就像现实一般打在我脸上，风刀如割，没骑几步就将我在寒风中的双手剁碎。双手通红，指尖已经没了知觉。已经有点后悔，但又有什么用呢？
好不容易骑到一个红绿灯前，驻足，连忙将手伸进口袋里，暖和一下。指尖却触到了一个鼓胀的东西，抽出来一看，赫然是我的手套。内心的所有防线瞬间崩塌了，将手套戴上，立马暖和了起来，不是被冻僵的双手，而是我的内心，那哪里只是一双手套啊！
从那以后，我就很少和我妈妈争执了。因为我明白了，那些鸡毛蒜皮的争执，背后的，却是妈妈最最无私的母爱。
争执作文600字 篇9
我们家有三口人，爸爸、妈妈和我。我们都很爱看电视，但喜爱看的节目不同，看电视的目的不同，因此常常发生一些争执。
爸爸喜爱看体育、新闻等节目。妈妈是大学老师，给学生上“影视鉴赏”课，爱看电视剧，并常录下来作为讲课的资料。而我则喜欢看娱乐性节目，如：动画片、武打片等。大家爱看的节目不同，各有各的理由：爸爸说：“关心体育、政治是男人的天性，无法替代。”妈妈笑着说：“电视剧里有人生，故事情节很感人，语言也有特点，服装、化妆、道具、音乐都很讲究，多有意思!”我却说：“娱乐片可笑，看了很开心，是很好的休息，全国的小孩都喜欢!”大家各抒己见，终未达成协议，妈妈只好宣布——“开家庭会议”。
我们一家围着小桌坐好，都作好了发言准备。妈妈说：“大家可以说出自己的理由，谁的理由充分，就听谁的。”爸爸先发言，他讲了新闻和体育的好处：“新闻能使人了解天下大事，看新闻是每个公民的义务。体育能使人学会坚强，挑战极限，体育竞赛是体力的比较，更是智慧的`较量。”于是会议决定，爸爸有权看新闻，新闻播放时间归爸爸；(谢天谢地!新闻播放时间和动画片不冲突。)体育节目爸爸可以有选择地看，比如有大赛我们可以让路。周末的围棋赛、NBA篮球赛和每晚10： 30的体育新闻是爸爸法定的看电视时间。接下来该是我发言了，我讲了一个故事，是一个喜剧片里的故事，爸爸、妈妈听后都笑了，我便轻轻松松地得到了看动画片和喜剧片的权利，而且还很容易地得到了一些栏目的‘许可证”，这些栏目有：“科技博览”、“地球故事”、“动物世界”、“人与自然”、“正大综艺”下面轮到妈妈发言了，妈妈说：“电视剧可以增长知识，应该多看一些世界名著，开阔视野，增大知识面；再说我还必须把最新的电视剧介绍给学生呢。”我们一致通过，妈妈在和我们看的节目时间不冲突时有看电视剧的权利。
就这样，关于看电视的家庭争执就彻底地平息了。
争执作文600字 篇10
小刚和小明本来是一对无话不说的好朋友。可是，有一天，就是这对无话不谈的好朋友之间竟然出现了一道裂缝，两个人竟然为了一点小事翻脸了。到底是什么事？会使这对好朋友反目成仇呢？
那是一个星期三的下午，那天正好有一节劳技课。小刚和小明互相合作，经过两个人的精心合作，他们制成了两只小木船。课间的时候，小明一不小心把小刚的小木船摔坏了。争执中，小明又把它踩坏了，小刚非常生气，一把夺过他手中的小木船。小刚抡起手臂，小明被小刚这突如其来的举动着实吓了一大跳，小刚顺势夺过小明手中的小木船扔了出去，小木船在空中划出了一道美丽的弧线，渐渐地消逝在空中。小明急忙飞奔下楼。而小刚在楼上俯视着，心里很是心灾乐祸：终于给自己的小木船报仇了。尤其是当小刚看到小明那么的焦虑，那么的焦急地去找他的小木船的时候，小刚是那么的开心。小明在花坛中找寻着他那只心爱的小木船，可是，那只精致的小木船却已经变成了一堆废墟，他小心翼翼地拾起那堆碎片。他拿着那堆废墟，拖着沉重的步伐上了楼，他的眼眶里打满了晶莹的泪珠，当他看到小刚的时候，他狠狠地推了他一把。小刚嘲弄他说：“谁叫你弄坏我的小木船的`呀！”小明说：“我又不是故意的。”说着，他回到了自己的座位上去了。
“铃铃铃，铃铃铃……”上课铃声响了。小刚也回到了自己的座位上去了。可是，他根本就没有心思上课。这一节课对于他来说，是那么的长。他悄悄地回头望了一眼小明，他发现小明也没有心思上课，他眼睛直盯着那堆废墟。小刚看到他这幅场景，心里也是非常的痛心。顿时，那往事一幕幕的浮现在眼前：还记得昔日在操场上一起打篮球，一起嬉戏的场景，当遇到难题的时候，一起讨论一起克服困难……
“铃铃铃，铃铃铃……”终于挨到下课了。小刚赶忙跑到小明座位上去，跟他道歉。小明也原谅了小刚。于是，他们两个人终于又和好了。一场争执也结束了。
争执作文600字 篇11
早上出去外面吃早餐。到了一个湖边，有一群鹅。白色的羽毛一尘不染，安静的在湖里游着，不由让人心生怜爱，停下脚步去观赏它们。
这时，有一只不算大，但也不算小的鹅叼到了一条鱼，它一直紧叼着不放，也吃不下，吞不了，就这样，一直叼着比自己的嘴还要大的鱼在湖里游啊游，徘徊着，他的旁边出现了一大堆的鹅，它们不争也不抢，只是静静地跟在叼着鱼的鹅，跟着跟着，跟着跟着，一秒过去，一分钟过去，几分钟过去......依旧跟着，就是没有离开叼着鱼的鹅。依照我们人类的看法，这群鹅就是为了让叼着鱼的'鹅放松警惕，再把它给夺了独享。但我却天真的以为它们只是做它的保护者。
只可惜，我错了。好久，那群鹅中的一只终于进行攻击，虽没有得逞，但它依旧不断的紧跟着，差不多20分钟过去了，那只鹅叼了也差不多快三十分钟，眼看嘴快酸到叼不动鱼了，终于，鱼落到了水里，它扎进水了，猛地又叼起了一群鹅所争着要的鱼。其实，我觉得，那条鱼是不可能成为单独一只鹅的美食的，如果可以，那为什么那只叼了好几十分钟的鹅没把它吞下去呢？那只鱼分明比那只鹅的嘴要打，怎么吞？怎么吃？最后，终于的，它放弃了，游上了岸，有一只比它大点的鹅把它的美食给夺走了，终于，好几只鹅同时攻击了那只夺得了鱼的鹅，鹅的翅膀被啄了一下。但还是没有松口放下嘴中不可能吃掉的鱼。旁边的同伴感慨道：谁懂鹅翅的痛！
明明那条鱼，要想一个人独吞，是没有办法吃下的。而只要大家都分着吃，也就可以把鱼分成好几份，也就容易吃了，也就吃得到了？为什么动物也像人类那样自私，净争些没有必要的东西，从而导致大家都合不来？其实如果分享了，我们得到的或许更划算？！
放下吧，鹅。不要做无谓的挣扎，人类，放下吧。不要做没必要的争执！
争执作文600字 篇12
人人都有妈妈，有的孩子和妈妈合得来，有的孩子就和妈妈何不来。我和妈妈就是合不来，而且经常发生一些小矛盾而争执不休。这不，就在大年三十晚上的前一天，我和妈妈就因为一点小事而吵架了。
清早，我起来洗洗弄弄就喊爸爸起床去老家贴彩时，正好看见上超市送的东西，我打开一看，里面有春联、福字、贴画，还有两只大老虎。突然，我看见一个白色的正方形的纸，这是什么？我打开一看，原来是日历，当时我不知道它是贴在门上的，就把它戳了一个洞，挂在了墙上，就去老家了。
回到家后，见妈妈正在烧晚饭，刚想问她吃什么，她却反过来问我：“童童，去苏果超市送的`东西里的日历你拿了没有？”“拿了。”我答道。“在哪呢？”妈妈边问边向我走来。我指了指我的房间，说：“在那呢！”妈妈啥也没说，走进了我的房间。
“汪铭童，你给我过来！”突然，我听到严厉的声音，心里刹时间七上八下的，不知道又做错了什么我不安的向房间走过去，刚进门就听妈妈问我：“你把日历戳一个洞干什么？”我小心的回答道：“日历挂不上去，只好戳一个洞。”“你是笨蛋吗？这个是贴在门上的！”“你怎么又骂我了？就不能好好的和我讲吗？”我一听妈妈又骂我了就来气了，反驳了妈妈的话，把自己反锁在房间里，又不吃饭，直接上床睡觉了。
第二天早上，我看见妈妈的头上似乎又多了几根白头发，我的心一下子软了，眼前似乎出现了一个魔鬼的我和一个天使的我。天使说：“快和妈妈道歉去吧，妈妈为了你付出了一生的心血和青春啊，不要因为这一点小事而伤了和气！”魔鬼紧接着说道：“什么道歉！明明是她先骂你的！别去！”“去！”“别去！”“去！”……我呆住了，爸爸似乎看出了我的心思，便出了一个主意，要我在吃饭的时候向她道歉，果然，我和妈妈和好如初。
唉，多么希望我和妈妈之间的这些争执可以消失呀！
争执作文600字 篇13
每当我穿起这件夏天的校服，看到肩膀上一块墨迹，发生在书法室的一幕就浮现在我的眼前。
我和三（1）班的陈知平既是好朋友又是书法兴趣班的同学。我们两个的妈妈也是好朋友，所以我们经常互相串门，课外时间我们一起打球，一起骑自行车。也是因为有这样的友谊，我们在学书法时特意挨着一起写。开始时，我们相处得很愉快：有时候看到他写得不好的地方，我会指正他，有时候我忘记洗毛笔时他会主动帮我一起把毛笔洗干净。
可是有一次，在写字时他不小心把墨水甩到我花了一整节课差不多要大功告成的纸张上，我望着自认为得意的作品，气不打一处来，拿起毛笔也在他的纸张上画了几笔。他也生气了，用毛笔直接画在我的'校服上。“哼，来而不往非礼也！”我也不甘示弱，以其人之道还自其人之身，也用毛笔画在他的校服上。就这样，我们的校服在我们的相互攻击下，成了“牺牲品”。
放学后，我刚回到家，就被妈妈劈头盖脸地批评了一通，原来他恶人先告状，已经打电话把我的罪状告诉了我的妈妈。妈妈要求我向他道歉，还要我拿出自己的零用钱买一件校服赔给他。我心里虽然一百个不愿意，但在妈妈地强压下，我还是照做了。
第二天，写书法时，我把校服丢给他后就再不理睬他了。放学后，没想到他在书法室门口等我，从书包里也拿出了一件崭新的校服：“潘俊旭，对不起，昨天是我不对，我不应该用毛笔画在你的校服上，更不该向阿姨投诉你，这件校服赔给你，原谅我好吗？”忘着他诚恳的脸，想起我们以前在一起相互嬉戏的情景，我伸手接过校服：“我也有不对的地方，我不应该那么小气的，我也应该向你道歉，对不起。”就这样，我们俩化干戈为玉帛了，重新做回了好朋友。
这件衣服虽然脏了，但我一直没舍得丢掉，刺眼的墨迹时时在提醒着我：同学之间应该团结友爱、互相关心，互相帮助。
争执作文600字 篇14
在一个寂静的上午，寂静的教室里同学们正在月考。
在快交卷的时候，“形容词”女生发现自己的笔没水了，便转头向后排的“夸张”男生借笔。“喂，喂，这么好看的学习好的男生，借你宝贵的笔用一用！”形容词女生小声对夸张男生说道，“说吧，明天怎样还我如神水一样的笔水和金制的笔壳。”夸张男生小声地答道。“就借一下，你这支漂亮的水笔！“形容词女生说，”你这么好的人怎么这么小气呢？““什么！你说我小气，你怎么自己不带笔？你都粗心到月球去了！”夸张男生气愤地说。
“你这还叫不小气，你借一下我你那破笔不行吗？大不了明天再送你一枝花了好多钱买的精致笔壳不就行了吗？”形容词女生不服气地说道，“这不是给东西不给东西的问题，主要是你的态度太不好了，心胸小的像沙粒！”夸张男生有理有据地说。
“你这个不讲理的无赖的男生，我现在像你这人表示非常深的歉意，行了，你这种无理的'人也不会理解这深深的哲理。”形容词女生不服气地说。
“哟，这小脾气，大到你太奶奶家了！”夸张男生用嘲笑的语气对形容词女生说。两人吵起架来，都忘了自己是在考场！老师走来，让两人拿着椅子去前面写。“要不是因为这个有打倒主席气势的大猴娃，我才不会被叫到前面去呢！”夸张男生说道。“是我不对，是我这不讲理的人不对，行了吧！”形容词女生说。
“这还差不多，让你原谅我比登天还难呢！算了，在你今天哭爹喊娘向我借金笔的份上，借你一支得了。不过只能借你一支我最最最宝贵的笔中，比较差的一支铜制的笔了。”夸张男生用开玩笑的语气说，“哈，我就知道，你这种情商高的男生一定会借给我你那支美丽又珍贵的好笔的。”形容词女生说道。
“对不起，“夸张男生和形容词女生同时说道。”哦，该交卷了。“说罢，夸张男生就去交卷了。
两个人都把刚刚的不愉快忘了，又和好了。
争执作文600字 篇15
争执真没想到，平时爱管一点“小闲事”的我，被一次小争执给“征服”了。当时是大课间，我正在休息，突然看见陈力嘉那边围成一团，随着我的好奇心，我也跑过去凑凑热闹，也就算管点小“闲事吧！”没想到，我刚挤了进去，出现了让我惊讶的一幕：蒲紫黎扑在课桌上伤心哭泣，不时对前面那跪在座位上、眼神稍稍带有歉意、不时又苦笑一下的李晶怒目相视。
我搞不清楚情况，便向她的同桌陈力嘉打听。经过陈力嘉的一番解说，我大概了解了事情的前因后果：李晶不小心，在喝水时弄湿了蒲紫黎的狮子玩偶笔袋。这个笔袋对于蒲紫黎来说是无价之宝，因为这是她一岁时爷爷给她买的，而现在，她爷爷已经过世了……所以，她不许任何人糟蹋她的.这个笔袋。
陈力嘉边说我边递了一张卫生纸给蒲紫黎，她只小声地说了声“谢谢”，又伤心地哭了起来。这时我郑重地对李晶说：“李晶，尽管平日里我觉得你为人不错，但我还是要说一句，这次你确实错了……”她苦笑了一下：“可我也连说了几次‘对不起’，她都不满意，叫我咋办？”这时，我感觉蒲紫黎心中有一股怒气要爆发了。她突然愤怒地向李晶嚷道：“失去亲人的痛苦你是不会明白的，你懂吗？”李晶沉默了。
面对这种状况，我一下子手足无措。这时，冉智文过来想扭转局面，他的行为让我气得想吐：他把什么歪招、邪招、怪招都给说了出来：比如让蒲紫黎揍李晶、骂李晶、背地里说她坏话……我赶紧扯了一下他的衣角，严肃地对他说，“你少在那里瞎起哄，这样做有啥用？”“逗蒲紫黎开心呗！”他在我耳边悄悄地说了一句，我被他气得无语。让我更生气的是，那群在捣鼓饮水机的，在班上号称“绅士”、“彪形大汉”级别的一帮人虽然看到了这一幕，可他们依然面无表情，仍然捣鼓饮水机！虽然杨森跑了过来问了几句，但只是瞎嚷嚷了几句，全是废话。
这就叫“绅士”？难道应该这样帮助女生？我无语！上课铃响了，我回到了座位，顿觉脸颊上有股热热的东西，仔细辨别，原来是泪……
争执作文600字 篇16
一争一辨总关情。
姥姥自己一人住在我家对面。尽管是繁忙的工作日，老妈也会踏上正午的几缕阳光，夜晚的几盏星耀，带上几盒刚出锅的饭菜来到姥姥家。
那一天是周末，我接过老妈的班，去给姥姥送饭。准备走时，姥姥塞给我一沓钱，那是用一张广告纸包好的10张粉红色的钞票。姥姥用少有的温柔声音对我说：这是给你妈妈的，她每天做好饭又急匆匆给我送过来也挺辛苦的，一定带给她。姥姥从不会低下头向别人认错，但我知道她是在表达对于错怪老妈的歉意，因为前几天她大骂老妈送给她的饭是剩饭这件事，老妈无奈又伤心，几个晚上没睡好。
把1000元带回家里，老妈却不高兴了：你姥姥给什么钱啊，我做女儿的孝敬她还要什么钱？！送回去！可是姥姥让你一定要收下我不要，我不能要。老妈的`语气不容置辩。第二天，我又带上饭盒当然，还有那1000元钱，和老妈一起来到姥姥家。干什么？怎么又把钱给我带回来了？我不要！不要！给我拿着钱快走！京剧这一爱好让姥姥拥有着极其雄浑高亢的嗓音，声波从丹田阵阵冲出，撞破空气，如巨石入水，隆隆作响，似天空发威，雷母暴怒，我全身紧张，伫立在老妈身旁，只觉得耳膜被剧烈敲击，想要转身夺门而逃两脚却又无法挪动。老妈也发话了：我是女儿，你是妈，女儿照顾妈妈不应该吗？这是义务，不是工作，还要给工钱。老妈的声音细而高，有些像清水，澄澈细腻有力，在空间内反弹碰撞着，与姥姥那雄浑的声线对抗着。我静听这场激烈的争论。直至姥姥竟难得地妥协。
姥姥在沙发上缓缓坐下。老妈走到姥姥身旁，把饭盒放在桌上，一一打开。这是蘑菇汤和粉条，这是芸豆丝，还有米饭嗯，好。对了，还有一根糖葫芦，你爱吃的，我给你放在这里了。
正午的阳光扬扬洒洒，被打成几片金粉，落在姥姥的几根银发上，落在糖葫芦晶莹的糖衣上，落在午饭上，闪出几丝光，朦胧着岁月，雕琢着时光，记录一纸亲情，一份感动。
争执作文600字 篇17
生活中，每天都会发生许多许多事情，有高兴地，有难过，有伤心，有感动……下面我就说说我和妈妈争执那件事吧！
在我六岁那年，有一天，我和妈妈去逛街，突然，我在一家童装店看到了一条非常漂亮公主裙，我连忙拉住妈妈手，然后用央求眼光看着妈妈，又指了指那条公主裙，很明显，我是要妈妈带我去看看。就这样，我称心如意地走进了那家店。我越看越喜欢那条裙子，便开始让妈妈帮我买，可她却说：“孩子，我们先别买了，好吗？这条裙子太贵了，贵得都可以卖一辆自行车了！下次再来，好吗？”“不嘛，不嘛！我不要下次，万一没了呢？我就要买嘛！”
我撒娇闹着。“听话，你想一想啊！这么多钱，长期积累下来，就能买。““凭什么你们就能买多多东西，却要我节约，这太不公平了吧！”“你这孩子怎么这么不懂事，都说了下次再买，你以为钱是树叶想要就要，一抓一大把吗？我和你爸爸每天都要到外面奔波，早出晚归，难道不辛苦吗？钱是来之不易，如果你非要买，那你去路边捡点树叶看看老板娘收不收啊！”妈妈脸上带着怒色，生气地说教我，“反正，我是不会给你买，我要让你知道节约！”说完，她生气地走到门口旁站着，许久都不说话。老板娘见我一脸伤心难过和不屑，就走到我身边悄悄对我说了一些话，我这才后悔地带着满腔歉意，走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，对不起，我不应该这样浪费钱，您说得对，如果我不会节约，那就永远都不会富裕，我以后不会这样了，请您原谅我不懂事吧！”妈妈听了我满怀歉意话，也慈祥对我说：“没关系，知错就改，还是好孩子。”就这样，我用沟通化解了争执。
生活中争执，最好调解人就是找到并承认错误，以后，我希望不要再有争执了，保持和平对每一个人都很重要，因为那不仅可以避免杀人案件，还可以促进人与人之间关系呢！
争执作文600字 篇18
争执指的是人与人之间的利益受到侵害或双方观点不一而引发的一系列冲突。从古至今,矛盾争执从未停止，小到个人间的恩怨，大到国家间的战争。在我们身边争执每天都会发生，轻则口头辱骂，重则大打出手，甚至有时还会危及到生命。似乎政治就像一个调皮的小孩，没完没了地制造着麻烦。不过，争执是怎么发生的呢？
大部分争执的发生起初都是因为一些微不足道的小事。既然是小事，那么，又有什么可争执的呢？每当争执到最后，总会有一方认为自己是胜利的，是成功的。可细想想，真的是胜利的吗？失去那么多只为了换取一种心理上的满足，真的有意义么？从争执发生的那一刻开始，双方就已注定都是受害者，那争执又有何意义呢？退一步，海阔天空。当我们要发起争执前，先想一想，这次争执有什么意义和好处，如果想不出，那又有什么可争执的？
有一部动画，名为《打？打个大西瓜！》，讲的是在从前有两个国家发生了战争，其中的两名士兵因为战乱打到了一个小岛上，他们互为敌人，所以一见面就打，打到最后，其中一方将对方打趴下，洋洋得意时，发觉自己流落到一个荒岛上，无法生存，急忙将对方救活，一起在岛上生活。这部动画中滑稽的动作和夸张的表情给我们带来了快乐，细想一下，动画中所描绘的战争的.残酷和灾难，到头来有什么意义？正如它的名字，有什么可打的？回顾历史，一战二战带给人们的危害，没有人会忘记，那这一切的争执又是为什么呢？
其实，争执是完全可以避免的，只要我们之间多一份宽容，多一份理解，怎会有那么多争执发生？从每次的争执中吸取教训，避免再发生类似的悲剧，才是争执的真正意义，才能使社会文明和谐，国家富强安康。以后再要和别人发生争执时，告诉自己：打？打个大西瓜！
争执作文600字 篇19
夜深人静的一个夜晚，皓月当空，一轮明月银盘似的悄悄地从东方升起。月亮小姐打着哈欠开始值夜班了。不一会儿，无精打采的月亮小姐便被许多调皮的小星星们吵醒了，他们严肃地说：“上班了！上班了！”这样一叫，惊醒了月亮小姐。她把皎洁的月光撒向了放在课桌上的文具盒上。文具盒顿时被打开了，只见里面躺着钢笔大婶，铅笔弟弟，修正带姐姐，橡皮妹妹和尺子大叔。
现在是夏天，夜晚更是炎热无比。文具盒里的文具家族的祖辈们，经协商决定召开一个争论会。这不，会上年龄最小的铅笔弟弟发言了，他满口怨言地叫道：“这么热的天，六个人挤在一个面积不大而又黑暗的房间里，多不舒服啊！”于是，他们六个人想出了一个自认为很公平的方法：让文具盒爷爷来当裁判，让他来说说谁对小主人的学习用处最大。获胜者可以住进小主人买的.“新房子”里。
钢笔大婶骄傲地说：“小主人的各科作业都离不开我，我才是对小主人最有帮助的呀！”
修正带姐姐也不甘示弱地说：“如果没有我，写错字了怎么办？橡皮妹妹也很赞同地点了点头。毕竟是姐妹啊！
接着，尺子大叔和铅笔弟弟的兄弟姐妹也七嘴八舌地说起了自己的优点和对小主人的学习上的帮助。就这样，几个文具互不相让地吵着，引起了文具家族的一场争执大战。
眼看天就要亮了，小主人也快起床了，要是她看见我们都躺在地上，又该发脾气了。文具盒爷爷开始担心了。这时，一言不发的他意味深长地说：“你们自己有自己的长处，每个人对小主人的学习都很有帮助，所以大家都不要吵了。你们马上就要搬进小主人的别墅里住了。她的爸爸答应她要买一个三层高的新别墅呢！所以你们就不用挤在我这儿了。我也快要退休了。
文具家族的每一个人都不舍地看了看老房子——文具盒。这时，天蒙蒙亮了，他们相互笑了笑，友好地握了握手……
争执作文600字 篇20
傍晚时分，太阳从东边缓缓落下，天空中飘着形态各异的彩云。壮壮打电话给汤姆，说：“你们放学了吗？我们一起回家吧。”就这样，汤姆和壮壮手拉着手，走在了回家的路上，边走边聊天。
他们路过公园，那里开满了五颜六色的花朵，几只黄鹂鸟在枝头唱着快乐的歌，孩子们在草丛里追逐。汤姆和壮壮便走了进去。这时，一只满身花纹的蝴蝶在汤姆身边飞舞，汤姆伸出右手，让蝴蝶慢慢落在他的手上。蝴蝶动了动翅膀，好像在对他表示友好。壮壮看了也来了兴趣，想抓住汤姆手上的`蝴蝶。可是动静太大，蝴蝶吓得展翅飞走了。汤姆非常生气，说：“那可是我最喜欢的花蝴蝶呀！你赔！”壮壮也不高兴了：“不就是只蝴蝶嘛，我怎么赔你呀！”说着，两人打了起来。壮壮拿出拳头，重重地打在汤姆的胳膊上。汤姆伸出巴掌，用力打在壮壮的脸上。不一会儿，两人打得鼻青脸肿。
汤姆哭哭啼啼地跑回家，推开门，喊：“老爸，壮壮打我。”汤姆老爸一听，说：“不行，我们家宝贝儿子不能这样被人打！走，老爸带你找他说理去！”于是，父子俩走出了家门。在公园的不远处，他们看到一大一小两个身影。没错，那正是壮壮和他老爸。
汤姆老爸开口，说：“你家儿子下手可真够重的。你看，把我家儿子胳膊上打出一道红印子！”壮壮老爸也不甘示弱，说：“你看看你家儿子，为了一只蝴蝶，把我们家壮壮脸上打出这么大一个五指印。你说怎么办吧！”汤姆老爸一听，指着壮壮老爸的鼻子：“你怎么这么不讲理呢！”说着，汤姆老爸拉住壮壮老爸的衣服，重重地打了他一巴掌，壮壮老爸拉住汤姆老爸的胳膊，毫不犹豫地拍了过去。两人越打越狠，居然难解难分。
两个孩子目瞪口呆，壮壮拉着汤姆的手说：“不关我们的事，他俩可能打到明天还打不完呢！”汤姆接着说：“对呀，对呀，以后他俩可能一见面就要打起来。”说着，两个孩子手拉着手，一起跑到小树丛里，抓虫子去了。
争执作文600字 篇21
春天到了，天气暖和了，小明和小强吃过午饭后，相约来到公园里玩弹珠。
小明将自己的新弹珠拿出来，小强一看就捧在手心里爱不释手。突然小强手一滑，手心里的小弹珠从小手上滑落下来，顺着公园的小路滑进了河里。小明看到，当场就怒了，他抓起小强的衣领，大喊一声：“你，你……你赔我！”小强听了，带着哭腔说：“我……我不是故……故意的！”小明急了，一个拳头打过去，小强顿时感觉脸上像着了火一样疼。小强也生气了，抓过小明的.手，一眼不发就咬了上去，疼得小明哇哇大叫。小明气极了，怒吼到：“你……你等着，我……我回去找我爸来收拾你！”小强听了这话也不甘示弱，两个孩子各自跑回家搬救兵去了。
小强回到家，向自己的爸爸告状：“爸爸，你……你看小明把我脸都……都打肿了！”小强爸爸一听，怒了，说道：“走，去找他们评理去！”刚走到楼下，就远远看见一高一矮两个身影正朝着自己的方向走来。四人相见，大家面面相觑。小强的爸爸质问道：“你看看你家儿子，把我家小强的脸打得肿成这样！”小明爸也不甘示弱，指着小强爸的鼻子说：“你还说我家小明呢！你家孩子弄丢了我家的弹珠不说，还把我家孩子的手咬出血了！”小强爸一个巴掌把小明爸的手推开：“你想怎样？”“你还敢打我！”“我就打你了！“两个爸爸扭打在一起，一旁的两个孩子看呆了。愣了一分钟后，小明对小强说：“不用管他们，我们俩玩一会儿吧！我的弹珠分你一半儿。”小强开心地说：“好，好，我们一起玩儿吧！”就这样，两个小朋友又凑到一起去了……
花开寄语：本文描写了由两个孩子引发的爸爸之间的争执。文章叙事流畅自然，语言幽默风趣，语言和动作描写十分具体，尤其对爸爸们打斗场面的描写活灵活现，结尾画龙点睛，让读者不禁感慨：孩子们的天真、无邪！
争执作文600字 篇22
傍晚十分，太阳西斜，天空被太阳光照得红彤彤的。嘟嘟打电话给小乐约他到小区旁的公园玩，于是两人手拉着手向着公园走去。
公园里的山茶花和广玉兰都开了，草地绿油油的，一只小蝴蝶在草丛中翩翩飞舞。因为嘟嘟是一个昆虫迷，所以他立马扑上去捉蝴蝶。这一扑，真把那只蝴蝶罩在了手里。小乐也使劲掰开嘟嘟的手，大喊着：“我要看，我要看……”谁知这一使劲，蝴蝶飞了出来，越飞越远。嘟嘟急了，对小乐喊道：“小乐赔我蝴蝶，这是我最喜欢的黄蝶，好不容易捉到的'，你赔我！”小乐望着那飞得快没影的蝴蝶，说：“可我也捉不到呀！”嘟嘟急得眼泪都出来了，“我不管，我不管，你赔！”说着就向小乐打去，小乐也不甘示弱，一巴掌打在嘟嘟手上，两人就这样揪打在一起。
小乐哭哭啼啼的跑回家，一进家门就看到了爸爸，小乐赶紧对爸爸哭诉道：“爸爸，爸爸，嘟嘟他打我，他把我手臂都打红了，你看……”小乐说着把袖子提起来给爸爸看那块红红皮，爸爸一看就怒了，这可是自家的宝贝儿子，怎么能被人打？“走，儿子，我们找嘟嘟爸去！”爸爸说着就带儿子往嘟嘟家去。
在小区里，小乐和爸爸远远就看见嘟嘟爸爸拉着嘟嘟往这边走来，所谓“仇”人相见眼必红。俩爸爸一见面就吵了起来，“小乐爸，你家儿子可以啊，把嘟嘟腿都打肿了！”嘟嘟爸率先发言，“呵，你家儿子不也把小乐手臂打红了吗？”小乐爸毫不示弱的反驳，嘟嘟爸爸一把揪起小乐爸衣领，大吼：“我不管，今天你必须给我个交代！”小乐爸爸“啪”得打了嘟嘟爸爸一下，喊道：“这就是交代！”俩爸爸都认为自家儿子是对的，都大打出手，打得胜负难分。俩个儿子看得目瞪口呆。
风一转，爸爸们还在打架，小乐却拍了下嘟嘟说：“不管他们了，咱们一起去找毛毛虫吧。”“好！”嘟嘟也同意了。于是，小手又重新拉在了一起，俩儿子又一起找起了毛毛虫。爸爸们却成了“仇人”。
争执作文600字 篇23
“蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝甘。鹬日日：‘今日不雨，明日不……’”晚饭后，我学着古人，倒背着双手、踱着方步，大声读着文言文版的《鹬蚌相争》。
今天，我们学了《鹬蚌相争》这篇课文，经过一番精读和认真的思考，对这篇从小就耳濡目染的成语故事来说，有了更加深刻的`理解。
元末明初交界之时，朱元璋在建国时，封了许多大臣爵位，如汤和、李善达、常遇春、徐达等，可作为朱元璋侄子的朱文正却爵位最低。凭什么呀！朱文正心中不服气，更是憋着一股火，终于，朱文正叛变了，朝廷更是一片混乱，而此时的朱元璋一门心思地与朱文正周旋，而敌人王保保则抓住这个空档乘虚而入，率领残元军占领了大片土地。从这件事情来看，朱重八是鹬、朱文正是蚌，而王保保当在就是那渔翁了。
还是明朝。在朱棣造反期间，朱允炆皇帝与朝廷一位武将纠缠不清时，朱棣则看准这个机会，抓住时机，迅速出击，是后的结果只能是成功！从这件事来看，鹬是朱允炆皇帝、蚌是那名武将，而渔翁就当之无愧地属于战神朱棣了。
再说一件发生在现在的事。两个商贩正在为争生意闹得很不愉快，渐渐地，由暗中较劲上升到破口大骂、大打出手，正在两人为抢夺生意的事纠缠不休时，他们做梦也没有想到，在离他们不远处，另一名小贩支起了摊子，很快，他以热情周到的服务、真诚的微笑赢得了顾客的信任，时间不长，这里生意越来越红火。而那两位为争生意煞费苦心的小贩只能两败俱伤！很明显，从这件事来看，谁是鹬、谁是蚌、谁又是那得利的渔翁，大家一看便知。
从这三个例子中我们不难看出，做事情一定要抓住重点，总为一些鸡毛蒜皮的小事纠缠不清、耗费精力，最终吃亏的只能是自己，如果把精力用到主要的、重要的方面，结果就会大为不同。
正可谓：鹬蚌相争，渔翁得利！
争执作文600字 篇24
妈妈马上就要去商城打比赛了，为了临别前再看妈妈一眼，一放学，我便以最快的速度疯狂地往家跑。
推开门，妈妈便给我了个拥抱：“回来啦？马上我要去打比赛了，在家表现乖一点啊。”我疑惑不解地问：“为什么非要去打比赛呢？前几场不是都能推掉吗？”“因为那是工作”妈妈温和地说：“是不能够推掉的。”我非常固执：“我不管！我就想让你留下来！我就想让你留下来！”可妈妈火了：“我再说一遍，那是工作！”说完，妈妈就向卧室走去，收拾衣服了。我也回到自己床上，眼泪顿时溢出了眼眶，我对着玩具小熊，好像在向小熊倾诉，又像在自言自语：“为什么，别人的妈妈都能在孩子的身边陪着他，而我的妈妈却不行？”抬头看看窗外，风呼呼的刮着，天也越来越暗，小树在狂风中摇摇摆摆；满天的乌云都黑沉沉压下来。这天空就好像我的心情一样。这时，妈妈进来了，说：“好好好，我不出去打比赛了，在家陪着你，好吗？”我的心里就像喝了蜜一样甜，兴高采烈地出去吃饭了。
下午上学时，我一再嘱咐：“不许去打比赛，不然我会伤心的。”妈妈给了我一个甜蜜的微笑。我才放心的去上学了。可等我放学回到家后，发现妈妈上班并没有回来，爸爸说：“你妈去打比赛了，她让你在家要听话。”我失望极了，趴在房间的床上哭了起来……大约过了五分钟，我听见爸爸给妈妈打了电话“住下了吗？啊？你感冒了？那就不打球了吧，什么？还要坚持打？为什么？哦，知道了，好，再见。”这时，我恍然大悟，虽然听不见妈妈说的`话，但完全可以猜想出来，原来妈妈并不是想不管我，而是工作需要，即使生病也要坚持，眼泪又一次灌满了我的眼眶……
经过那件事之后，妈妈再要打比赛，我就不再说一些不该说的话了，因为妈妈的精神已经告诉了我那句话的意思“这是工作需要”我只说：“妈妈，加油！”看着妈妈远去的背影，我的心情久久不能平静下来……
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