童谣作文600字9篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的童谣作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
童谣作文600字 篇1
牙牙学语时,最先接触的歌是那些经久传唱的童谣——《找朋友》、《卖报歌》、《郊游》……小时候,每当妈妈抱着我,哼唱着这些曲子哄我睡觉时,感觉无比幸福。日子久了,便产生了一种“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的感觉。慢慢地,在悠悠的童谣声中,我长大了。
如今,我迷上了流行歌曲。从一开始王力宏的《花田错》,到林俊杰的《三国》,再到周杰伦的《魔杰座》,最后到飞轮海的《越来越爱》……这些歌把我带到了一个崭新的音乐生活。嘴里哼着流行歌,看到街上有老婆婆牵着小宝宝,还唱着古老的童谣,我会暗自偷笑,然后不屑一顾地走过去,继续唱着我的流行歌曲。日子一长,儿时的童谣渐渐地被淡忘,如同一个被冰封的记忆。直到那一天……
上学路上,我在爸爸的车上又唱起了周杰伦的《花海》。车开到一半的路程,爸爸忽然打断我的歌声,“唱的什么呀,听都听不懂,还是儿歌好听。还会唱《卖报歌》吗?”“当然会。”我爽快地答应了。可是,刚要唱,忽然发现我连曲调都忘了。抓耳挠腮想了半天,硬是没想出来。这时,妈妈唱了起来:“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”听着熟悉的旋律,我清楚地感觉到心里的那块冰裂了一个缝,瞬间我记起这首歌谣来。于是,和着旋律,我与妈妈一起唱起来。爸爸觉得不尽兴,又带头唱起了《找朋友》。我本想就此打住,可忽然觉得心里的那个大冰块融化了。那些歌像长了翅膀似的,从冰块深处飞了出来。刹那间,儿时的童谣又重新回到了我的记忆中,儿时的一幕幕像过电影似的一遍一遍在我眼前放映。那一串串音符、一段段旋律、一句句歌词,都曾使我陶醉。我又禁不住和着妈妈的旋律,轻轻地,轻轻地,最后越来越响地唱了起来。
陶醉了,是因为那亲切的旋律;陶醉了,是因为那动人心弦的歌词;忘我了,是因为那童年美好的记忆……
童谣作文600字 篇2
“一颗星,二颗星,满天都是小星星,爱祖国,爱人民,妈妈送我一颗星。”小时候童谣是我形影不离的“好朋友”,整天都挂在嘴上。到现在,我看了《江海新童谣》这本书,我发现童谣也是一名老师,教会我许多道理。
翻开《江海新童谣》这本书,我读到了一篇“老师辛勤洒汗水,就像蜡烛放光芒。家长工作太紧张,全凭老师热心肠,桃李芬芳遍天下,老师恩情怎能忘!”蓦地,我回想起老师为我们付出的点点滴滴,六年级了,两位老师更忙碌了,当我们作业中遇到困难,她们总是一遍又一遍反复讲解给我们听。课堂上她们总是对我们谆谆教诲,犯错误了,老师则耐心地给我们分析,让我们知道错误,认识错误,改正错误。记忆宛如一张薄薄的宣纸,老师对我们的关心如雨滴在这张纸上化开,对呀老师的恩情怎能忘?我现在真应该好好学习,用我最好的成绩来回报老师。“我们成绩变化大,还是老师功劳大!”
“一朵花,两朵花,学校奖我我奖妈,妈妈工作多辛苦,屋里屋外全靠她!”我仿佛又看到妈妈每天下班回到家,忙着干家务活,还要烧饭,每天都累得筋疲力尽,深夜才入睡,可每天早晨又总是早早地第一个起床,做好丰富的早餐,可我呢,不但生活让她费力连学习也让她费心,我真不应该,我以后一定要帮助妈妈,让她减少点压力,“……采来星星,做成项链,送给妈妈……”
“一位白发公公,买了东西拎不动,拎不动,跑来小峰和小红,你来背,我来拎,一直送到他家中,公公点头眯眯笑……”教会了我乐于助人……《江海新童谣》这本书教会了我许多,使我受益匪浅,我喜欢这本书。
童谣作文600字 篇3
童谣,这个词我们并不陌生,但真正了解它的人却很少。我也是这样,小时候只认为童谣很好玩,现在,看着那些特简单的童谣,只觉得童谣很弱智。最近,我发现了一本书《江海新童谣》,出于好奇,我也借了一本看看,这时,我才发现童谣很有意思。
你瞧——妈妈给我洗脚丫儿,调皮的脚丫儿撩水花儿;妈给奶奶洗脚丫儿,奶奶喜得噙泪花儿;我给妈妈洗脚丫儿,妈妈一脸幸福花儿。洗脚丫儿洗脚丫儿洗出亲情朵朵花儿。嘿!刚读完这个童谣,我不禁笑出声来,洗脚丫儿真有趣!我脑海里浮现出一个个画面:妈妈给我洗脚丫儿,我欢快地撩起水,弄得妈妈一脸都是,而我却高兴得“啊啊”大叫;妈妈给奶奶洗脚丫儿,奶奶舒舒服服在坐在椅子上,两只厚实的大脚丫儿在温水里沐浴,奶奶舒服地笑了;我给妈妈洗脚丫儿,抚摸着妈妈那长满水泡、老茧的双脚,心里不觉有些酸,而妈妈脸上却开了一朵朵幸福的花儿,眼里只有幸福、舒心。洗脚丫儿不仅是一幅快乐的画面,还是亲情的温暖。
但当我读到“小学生,有礼貌,尊师敬长很重要。到学校,要记牢,先向老师问声好。回到家,不撒娇,学做家务多勤劳。讲文明,爱劳动,人人都夸好宝宝。”不禁皱起了眉头。这首词谣中写的和现实生活的反差太大,看看我们现实生活的吧!很多小学生因为怕老师,见着老师,要么装没看见,要么就有意躲开老师,更别说给老师问好了。很多同学在家里都是“小公主”、“小皇帝”,衣来神手,饭来张口,什么事都依赖父母,很多小事都不能自理。文明,更别提了,在我们学校,有许多小学生愉愉到学校附近的小店买一些不卫生、不干净的零食来吃,吃完后,就随手扔在地上,不仅让学校更脏,那些不干净的食品也让那些同学生病,一点也不好。所以我们要“尊师长、不撒娇、爱劳动,这样才是好宝宝!”
童谣给人带来快乐,也给人启示,所以,多读童谣,才能让我们的生活更美,就让童谣伴我们成长,让它丰富我们的生活。
童谣作文600字 篇4
说到难,难的事情有很多。写作文难,学习难,练琴难,生活中的很多事情都很难,可是在我心目中,真正难的还是写童谣。
又到周末了。平常,周末都是一篇周记就可以了。但是,这个周末,老师居然给我们布置了两篇童谣,听到童谣这两个字,我瞬间一脸蒙逼。
哎,这童谣要怎么写呀?回到家里,我又看着老师发的童谣征稿发呆,咬笔头了。苦苦思考了半天,无从下手,无奈之下我跑去请教,在我学习上,算是个万能应用的妈妈,可是妈妈居然也搞不定这么一小篇童谣。
我只得绞尽脑汁的继续思考,有谁写过类似于这样的童谣?突然,我脑子里灵光一现,想起悦悦写过一篇类似于这样的童谣。我激动地打开电脑,去悦悦的新浪博客,拜读悦悦的那篇童谣。我反反复复把悦悦写的童谣看了一遍又一遍,可仍然想不出自己的童谣应该如何下笔。
情急之下,我动用了终极武器──万能的度娘。谁料,因为我自己肚里实在没有墨水,万能的度娘也没了办法。哎,书到用时方恨少啊!我长叹了一口气,只好凭自己的能力,继续冥思苦想了。
就这样,磨磨唧唧的耗掉了一个小时,我的童谣仍然只写了一个题目──宣城,新风貌。最后,我又半访半抄的写下了一句话,走在祖国一片和谐的土地上,心中响起了战争的号角……
不行不行,这两句话也对韵不起来,我还得继续动脑筋,啃笔头,细思考。一个下午很快就过去了,我的脑子都快爆炸了,我笔下的童谣却仍然只有那两句不着边际的话。
唉~写童谣真难啊!还是以后多看些有营养的书籍,让写童谣变的简单些吧!
童谣作文600字 篇5
身处远方,心中惦念的走远的童谣。
题记
我站在这如烟的街头,脚下的条石街道,鳞次依旧,然而心里却多了份空荡荡的忧愁,难道我魂牵梦绕的那些童谣,向着远方,已经走远?
伫立老街边,视线漂浮不定,找寻着心中那份惦念已久的期盼。这时,耳边飘来螳螂哥,肚儿大,吃得多的童谣声,熟悉又陌生。回眸一看,一奶奶抱着她的小孙子,嘴里哼着童谣,小男孩坐在奶奶的腿上,拍着手,笑容如花绽开。阳光毫不吝啬,倾洒下暖暖的爱意,缓缓地落在这对祖孙身上,流光开始变得浓稠,缓慢,整个街道似乎静止了,只回荡着那首童谣,似从亘古远方徐徐飘来。
回望那年秋,落日黄昏。我的思绪也回到了那个院落。
正月十五桂花香,贼娃子翻墙偷水缸聋子听到忙起床残阳下爷爷哼着童谣,和蔼地望着一旁笑得稀里糊涂的我。爷爷一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜,根根白发,半遮半掩,若隐若现。他的手如同葡萄树的枯藤般粗糙,眼神里充满了笑意。静美的院落沉淀着桂花香,酝酿着秋的金黄,宛若梦中的卡布奇诺,温馨甜蜜。声声童谣染上秋花的芬芳,随着金风,飘向远方。
到了上学的年龄,跟着父母搬到了城里,记忆中远方的童谣渐渐被荏苒的时光淡化。
缱绻的眛光轻柔地流淌,岁月便在不经意间悄然而逝。如今我又漫步在熟悉却又陌生的老街,尘封已久的记忆似乎苏醒了,霎时间,灵魂开始悸动,心境如梦。喧嚣的街道只剩下我与这首怎么也听不腻的童谣。此时,视线的尽头隐约出现了一个年老的身影,粲然一笑,还好,你还在守候着远方的童谣。
日本著名作家静慧鞠子在《分身》中写道:我们无法复原过去,但可以珍惜现在。还好,你并未走远,珍藏着童谣,在远方的老街守候。
童谣作文600字 篇6
在童年色彩斑斓的记忆里,渗满着许多美妙的声音,那是一首首悦耳的童谣,编织成的一段让人难忘的童年往事。
小时候,常听父亲念叨,我从一出生到周岁前,每天都白天睡觉,晚上闹(本地人俗称“娃娃吵夜”)。那时候,父亲白天在厂里上班,晚上被我闹得没法睡觉,母亲只得带上我到乡下奶奶家住。母亲想了很多办法,也没能把我这白天睡觉晚上闹的毛病调整过来。父亲看在眼里,急在心里。因为奶奶家住得偏僻,一出门便是山,抱着小孩没什么地方好玩,走来走去也就是门前的跨院,父亲灵机一动,把我的小人床改成一架秋千,立在跨院里。从那以后,母亲就常常抱我坐在秋千上玩。
“小柳树,站河边,长长的枝条拂河面,拍拍小鱼的头,摸摸小虾的脸,青蛙拉着柳树枝,一前一后荡秋千。荡呀荡,荡绿了柳枝姑娘的长辫子,荡红了桃树姐姐的小脸蛋……。”多么神奇的童谣啊,想来也怪,每次白天我坐在院子里的秋千上,听着母亲那慈性的嗓音教我念童谣,我仿佛陶醉其中,不哭不闹。夜晚,童谣带我走进了梦的天堂,那儿蟋蟀正在为它的新娘演奏钢琴曲;萤火虫正忙着帮迷路的小动物们照亮回家的路;月亮打着哈欠躲进云层里;听童谣入睡,成了我每天必不可少的事情。
虽然现如今,响应政府号召“下山脱贫”,奶奶已经从山上老房子里搬进了镇上的新房里,而那架秋千也不复存在了,儿时荡秋千的场景已然被封存在照片上。但是每每我看到秋千,不管我身处何地,闭上眼睛,我耳边依然清晰地听见母亲那永远也念不完的童谣。有时候,母亲不在身边,遇到困难时,把那脱口而出的童谣念上几句,便感觉全身充满了力量。
秋千上的童谣,秋千上的爱。
童谣作文600字 篇7
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里······”当我上小班时,就学会用稚嫩的声音唱这首《小燕子》。小时候的我,很喜欢这首童谣。每当我听到童谣时,我都会想起我上幼儿园中班时发生的一件事情。
到我中班时,我的心里忽然有了一个不一样的想法——自己创造一首童谣。想是这么想,但是,当我有一天铺开白纸,准备写童谣时,脑子一片空白。我开始纳闷了:别人写的如鱼得水的,为啥我就写不出来呢?于是,我觉得应该去问问幼儿园老师,她们比那时的我懂得更多啊。可是老师却轻描淡写地说:“想想就想出来了。”而我还是似懂非懂,一整天都在反复思考着老师短短的几句话。回去到家以后,我绞尽脑汁地想啊想,想挤一管快用完的牙膏似的,费了好半天才把是填满。我看了看,满意地点点头。仔细一读,我皱起了眉头,心想:“这一点儿都不顺畅嘛!”我对着那一张纸悻悻地吐了吐舌头,把它往垃圾桶一塞,看动画片去了。
第二天,学完跆拳道,妈妈说要带我去逛花鸟市场。我兴奋极了,朝冲我摇着尾巴的小狗招招手,摸摸高傲、洁白如雪的大公鹅。我有看见一窝毛绒绒的兔子,又兴高采烈地走过去。小兔子的耳朵真长啊,机灵地摆动着,毛发墨黑墨黑的,红宝石般的眼睛里闪着温柔又不安分的光芒。
回到家里,我立刻郑重其事地拿起笔,一笔一划地写了一首童谣:“小兔子,笑眯眯,两个耳朵高竖起。见到小朋友来了,羞得躲在草丛里。”
就是这样,我与童瑶的感情更深了。很幸运,我进入了一所富有童谣独特魅力的学校,我每天都可以接触童谣,感受它的色彩。童谣像我最好最好的朋友 陪我度过了一天又一天,无论是快乐的一天,还是伤感的一天,它都一如既往的让我感受到阳光的温暖。在回忆时,我忽然发现,童谣一直偷偷伴随着悄悄长大的我。
童谣作文600字 篇8
当我闭了眼,那圆润或夹杂轻微噪音的小童谣,就会死死堵住我的耳朵,拼命吹,不停不息。
——题记
老屋边上,有一棵老槐树,春末时候,老槐树就如满身银饰的少女,大团大簇的`槐花,宛如云霞遮了大半个天空,槐花的香味甜润温暖,仿佛老屋周围的空气变得湿漉漉,甜丝丝的,老屋都沉浸在蒙蒙梦境中了。
这个时候,姥姥就会颤颤的勾一束槐花给嘴馋的我,然后抱我坐在树下,教我唱童谣。
我的童年,是在姥姥家度过的,槐花年年绽,花香岁岁飘。
姥姥紅腻的木桌上,有为我飘了六年的香,姥姥瘦小的胸襟与干枯的手臂,真是冬暖夏凉,姥姥做的槐花茶,总是越喝越香,姥姥纳的花布鞋,也不知被我穿破了多少双。
我只是把姥姥的爱与付出当作理所当然,对姥姥的爱付以回报?真的,从来没有过。
我原以为那张小木桌还会继续飘香,我还可以和姥姥倚着老树,唱着童谣,闻着槐花香。
可是姥姥病了,病了一年。
一年的时间,足以让一个不谙世事的孩子长大成人,于是我知道我爱的人是谁,懂得了什么是关怀,什么是付出。
我把芳香的槐花变成手链,学姥姥做槐花茶泡了送到姥姥枕旁。看姥姥一点一点喝,一点一点笑。学会了用手指轻揉姥姥的双腿关节。亲情与温暖,像离子一样,通过指尖流入汩汩血液。
我上初三了,姥姥的病也有所好转,小姨把姥姥接走了,走的时候姥姥哭了,是感怀?是悲哀?还是欣慰?
老树便孤独地立在老墙边,树下再也没了姥姥和我。
但爱的源头清泉汇进,爱的分子向远方弥漫,最后汇聚,便是滴水成海。
还是那老屋,还是那老树,还是满树的芳香的槐花,漆黑夜色,月光如雪,远处,有飘渺的童谣。
童谣作文600字 篇9
“月光光,照地堂,年卅晚,摘槟榔。”昏暗的小路,稀疏的几盏路灯,又听到这首熟悉的童谣,我又回想起从前的时光……
夏季炎炎,而我偏又因贪凉发着烧,不能开空调,午间躺在凉席上,我翻来覆去怎么都睡不着,外婆拿一把蒲扇在一旁为我扇凉。我又抱怨说无聊睡不着,缠着要她讲故事唱童谣。故事很多,但我记得最熟悉的这首旋律却始终萦绕。歌词稍繁复,我总记不全歌词,便缠着外婆给我一遍遍的重复,她一遍遍耐心的教我,时常是教着教着我就没了动静,回头一看,我已经睡着了。想必那时的梦里,定然有它常伴。
“槟榔香,买子姜,子姜辣,买菩达,菩达苦,买猪肚……”待到真的年卅晚,去逛集市,我对词中五花八门的食材充满了好奇,执着的拽着外婆去寻找,怕忘记嘴里还不停的念叨着它们的名称。晚上,大人们都忙着张罗晚饭,唯有我悠闲自在,去逐一品尝那些食材。有很好吃的菱角、猪肚,也有我吃一次就不愿再吃的子姜和菩达,这些滋味伴着童谣印在脑海。每当想起它,嘴中便似回忆起各种滋味。
“刀切菜,买锅盖,锅盖圆,买只船,船沉底……”之后我便很少再听童谣了,更多的是戴上耳机,与世隔绝的听音乐,歌词从我记忆中淡忘,只隐约记得一点旋律。偶尔走过一条旧路,看天色渐沉,几个小孩还在路上嬉戏打闹。一旁的老奶奶推着摇篮,慈祥的注视着他们,嘴里唱起那首熟悉的童颜哄小宝宝睡觉。我下意识的跟着唱起来,却怎么也回忆不起那段歌词。原来,我已经许久没听过了。
我回到家,急忙向外婆询问歌词,外婆轻轻吟唱……我有些恍惚,时光匆匆而过,悄然带走童年的天真,除了徒添白发,外婆还如当年一般,陪着我。
“月光光,照地堂,年卅晚,摘槟榔……”旋律在陪伴中,散在夜间风里。而撒满月光的一个个记忆,定格在脑海之中。
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