学生描写小学的作文600字

时间:2021-07-13 15:50:24 600字 我要投稿

有关学生描写小学的作文600字合集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学生描写小学的作文600字合集10篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  春节又到了,除了传统的贴春联、挂大红灯笼、燃放烟花爆竹、全家人团圆看春晚外,越来越多的人开始选择过个文化年,读书过大年,算是最有意义的了。在书香里品年味,那种浓浓年的滋味弥漫在心间,实乃人间悦心乐事。

  春节,我们享受富足的物质生活外,更需要补充“精神食粮”。我喜欢在喧闹的节日气氛中寻找一分宁静,静下心来,过个读书年。读书人总喜欢为自己的灵魂找一个诗意的栖居地,于是皓首穷经,读破万卷书,行遍万里路。在这个繁忙而浮躁的社会,我们总想为自己的心找一个温暖的港湾,这个港湾其实一直都在,那就是我们的家。春节回家,书香满室,在书香里品年味,更能够体会家的含义,家之温馨。

  外面烟光满天,鞭炮声不断,在声声爆竹中寻安谧,浓浓年味中求淡泊,唯有读书。一个人卧在书房,在时钟的滴答声中,掩卷而读,心里就有种莫名的感动,在一盏温暖的灯下,你找到了倾诉的对象,分享着书中哲理和思想。在大年夜里,有书本陪伴,体会醉人的年的气息,感受着节日浓浓的氛围,书香沾着年味,心底就会生起一缕缕芬芳。过年读书,读一本让自己快活,让自己踏实的书,整个身心便会有了愉悦。在书香中寻找到宁静,品读年味,有着一种幸福感,拥有了书香,整个年便会温暖起来。

  书香里品年味,享受着有滋有味的“文化味”,那是一种惬意的事情。到图书馆去坐一坐,到书店去买本很久想读而没有时间买与读的书,然后趁春节的假期,沉浸在书香里,与书中的文字贴心地对话和交流,给自己的知识与心灵充电,也给了孩子们一份精神的压岁钱,书香里的年味,才是一种高层次、有档次的年味。

  在书香里品年味,透出一股文化的清香,过了一个有滋有味的大年,让我们在年味里,享受着生活好时光。

学生描写小学的作文600字 篇2

  今年暑假,爸爸妈妈带我去了风景优美的日照。无论是它蔚蓝的天空,奇特的礁石滩,还是金色的沙滩,一望无际的大海,都给我留下了深刻的印象,使人流连忘返。

  7月26日一早,我们经过了一路的颠簸,终于来到了山东省日照市。首先映入我眼帘的就是碧蓝的天空了,漂浮着多多的白云,一阵阵海风迎面吹来,真是一个避暑胜地!

  让我些礁石都不是普通的岩石,我问妈妈:“为什么这些礁石上全是贝壳?”妈妈说:“这些礁石全是贝壳堆成的。”我蹲下来仔细的观察那些奇特的礁石,惊喜地发现了小水塘里竟然有数不胜数的小鱼。

  我急忙拿出抓小鱼的武器——小网兜和水桶。那些小鱼可真狡猾!第一次,我把网兜放在水里等,竟然没有小鱼游进去。我的第一招“守株待兔”失败。不过没关系,我还有第二招。我把水下的泥土、沙子全翻上来。眨眼间,这些原来清澈的海水就变成泥浆水了。然后,我用网兜快速的去捞。可是,我却没想到,那些鱼儿即使在泥浆水里,也一样不会游进网兜,所以,第二招“混水摸鱼”仍以失败告终。我只好使出我的最后一招了。这招虽然比较麻烦,但是,要抓这些聪明小鱼,我也想不出其他的办法了。“我就不信我抓不到小鱼!”我这样对自己说着。于是,我把小网兜放在水底,然后用薄薄的一层泥土覆盖,最后,放上几颗海藻,就大功告成了。我想,人终究是比小鱼儿聪明的。果然不出我所料,鱼儿们没有发现这是个陷阱,乖乖地游进去了。我连忙把网兜提起来。哈哈!那些鱼儿都被我抓住了。我在水桶里放了半桶海水,把小鱼放进去。那些小鱼在水中窜来窜去,有趣极了!

  两天的时间一转眼就过去了,我还没欣赏够日照的美景就要回家了。我怀着留恋的心情,依依不舍地踏上了归途。

学生描写小学的作文600字 篇3

  水是一种无色无味的透明液体,它广泛存在于我们这个星球上。地球上不仅有十分之七的面积是被海水覆盖,还有大量的高山积雪、河流、湖泊和丰富的地下水存,才使地球成为千万星球中的佼佼者。

  地球上之所以有种类繁多的生物存在,正是因为地球上存在大量的水、氨、氢、二氧化碳等,才形成今天这样一个五彩缤纷的世界。

  水,哺育着生命;水,滋润着大地。它是人类的朋友;它是人类不可缺少的.物质。没有水,生命即将灭亡;没有水,植物不能生长;没有水,地球将像沙漠那样只有太阳的光芒。有了水,人们才能饮用和在水里玩耍;有了水植物便能健健康康地生长;有了水,地球才充满能量。

  我们常见的自来水都是从河流湖泊里的水经过沉淀、过滤等工序制造出来的。而河流湖泊里的水又是通过陆地和海洋表面的水变成水蒸气蒸发,水蒸气上升到一定的程度的时候遇冷变成小水滴,这些小水滴又形成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴,当它们大到空气托不住的时候就从云中纷纷落下来,就形成了雨。雨水在地球上常常积累,就形成了海洋、湖泊、河流……

  水是构成人体的重要成分,约占人体体重的百分之六十到七十。血液中含水量达到百分之九十以上,因此如果大量失去水分会导致死亡。我们进食后,吞、消化、排泄废物等,每个环节都需要水的帮助才能顺利进行。

  水,哺育着生命;水,滋润着大地。它是人类的朋友;它是人类不可缺少的物质。没有水,生命即将灭亡;没有水,植物不能生长;没有水,地球将像沙漠那样只有太阳的光芒。有了水,人们才能饮用和在水里玩耍;有了水植物便能健健康康地生长;有了水,地球才充满能量。

  节约用水吧,如果你现在浪费,到你失去水将面对死亡的时候,你才会后悔。

学生描写小学的作文600字 篇4

  我一直十分喜欢笑猫日记系列的书,听说最近新出了一本,我赶忙去买了一本来看。我看着这本书,随着故事的情节,时而欢喜,时而忧愁。

  这是一本妙趣横生的书。书中主要讲了这样一个故事:笑猫的孩子胖头,他希望能像自己的兄弟姐妹一样,可以帮助别人,发挥自己的价值。于是,笑猫和球球老鼠一同陪伴胖头宠物特技学校,胖头选择了弹钢琴。刚开始,除了笑猫,所有人都以为他不行,可是他能行。后来他发现了一个“从外星来的小孩,宝宝。宝宝每天两点半都准时来到银杏树林中的一棵树下,举着双手转圈,五点半又准时离去。一天后,笑猫发现只有他的笑才能让宝宝从自己的世界中走出来。于是胖头开始学笑,胖头让宝宝渐渐变成了正常的小孩,还发现他有音乐和绘画的天赋。后来,笑猫得知宝宝其实不是从外星来的,而是他患有孤独症。但是胖头始终不知道这个”秘密“……

  这个故事让我感受到了很多,有让自己学会独立;有最好的爱的方式:放手去爱;还有帮助别人是快乐的……但是,让我有最深的感悟是:虽然别人不相信你,但你自己要相信自己,不要以为别人说你好才好,别人说你坏你就坏。只要你相信自己,你就会成功,是金子总会发光的。

  就像故事中的胖头一样,他刚开始学钢琴时,校长和许多人都不相信他。因为他不仅身体笨拙,而且没有音乐细胞,但他有一个重要的有点,专注。古往今来,有哪一个成功者是不专注的?没有。可见”专注“,是连聪明,先天条件好这些优点都比不上的。所以,胖头是进步最快的。在小猫们毕业的那天要开一场钢琴演奏会,其他小猫们的主人一边看着胖头,一边夸奖自己的小猫,但是胖头并没有在意他们的话。当胖头演奏的时候,所有人都为他喝彩,为他拍照。胖头成功了,他成功地学会了最复杂的钢琴,这就是自信的力量。

  在成功的道路上,必定有一些困难,我们要向胖头一样,学会自信,学会专注,学会战胜困难,让自己成功。

学生描写小学的作文600字 篇5

  不知不觉中,我已经成了一个初中生,而床头的书本也已经堆得越来越高。我每天睡前都会在不知不觉中拿起一本书仔细品读,这些书是我的课外时间变得多姿多彩。从这些书中,我体会到主人公的各种心情,有时候竟会跟着主人公一起开怀大笑。

  而在我心中,我最喜欢的书是《小学生心灵鸡汤》,这本书是我小时候参加征文活动中获得的。他一直被我当成宝贝。从那一次征文起,我开始喜欢上了阅读,喜欢上了写作,有时候会因看到一本好书而废寝忘食。这本书不是写单独的一个故事,而是将一个个道理以故事的方式表现出来,其中写的故事都通俗易懂,令人受益无穷。我最喜欢的故事是《后悔不如改变》,这个故事写了一个人小时候偷了一个西瓜吃,被父亲发现了。慢慢的他感到是很自责,每天想着这件事。别人和自己给的心理包袱越来越大,结果他自己了结了自己的生命。这个故事教会了我:做错了事与其后悔还不如自己去尝试去改变自己。

  看了这个故事,不禁让我回忆起在心中封存已久的事。这件事使我和一个最好的朋友的友情分裂了,我整整伤心了一个月。记得那天放学后他让我帮他把一篇作文打入u盘里,因为他是我最好的朋友,所以我爽快的答应了。在回家的路上,一群同学邀请我去打篮球,我也答应了。那一场篮球赛我们队赢了。但我却感觉不到一丝的高兴,因为我发现同学给我的那篇作文不见了。我一个人把篮球场找遍了,可我还是没有找到。后来我自己写了一篇作文给他,他发现后,十分的生气。自从那天起我就和他绝交了,就算见面也不会说一句话。今天回想起来真是后悔极了!

  这一本书使我明白了很多。以后我一定坚持写作,希望在作家的星空中,会有我这一颗星,我更希望我这一颗星能闪闪发光。在网的照耀下,我会更加努力,不辜负爸爸妈妈对我的期望!

学生描写小学的作文600字 篇6

  秋天来了,庄稼和瓜果都成熟了,有红的苹果、黄的梨子、橙的柿子,还有紫的石榴等等,这些水果中我最喜欢吃葡萄啦。

  听说綦家村的葡萄远近有名,我早就想大饱口福了。今天终于有机会来到了綦家村。綦家村坐落在黄河大坝北边,大坝两边是一个挨一个的葡萄园,有的园内飘着金色的彩带,在阳光的照射下,十分耀眼。我想:这样鸟儿就不敢来啄食了。有的园内罩着丝网,听说是防止野鸡、飞鸟抢食的。

  我们跨过铁丝栅栏,顶着纱网,钻进一家葡萄园。哇!各种各样的葡萄呈现在大家的眼帘,有的青翠欲滴,有的紫气袭人、晶莹剔透,美丽极了。我看中了一串紫里透红的葡萄,拿剪刀去剪。呀! 怎么剪不断?我剪,我剪,我剪剪剪。“咔嚓”终于剪断了,“扑哧”一声葡萄掉在地上摔烂了。我收拾好烂葡萄,遗憾地去剪另一串,还没有剪断,剪刀居然捅破了相邻的一串葡萄,汁水流了一地。我垂头丧气地去找妈妈。妈妈说:“宝贝,不要灰心,你是第一次摘葡萄,难免会失手。下次摘葡萄时,先照顾好相邻的葡萄,照准了要剪的葡萄根部,一只手剪,另一只手在下面接着,就不会摔烂了。”我听了妈妈的话,兴高采烈地又去摘葡萄了。我按照妈妈的指导,一手托着葡萄,用另一只手剪,可是我一只手的力气小,怎么也剪不动,我想了个办法,用塑料兜把葡萄装起来挂在枝子上,两只手拿剪刀,照准葡萄柄一用力,葡萄稳稳地掉进塑料袋里面了!我好开心啊,终于会摘葡萄了。

  在妈妈的帮助下,我摘了好多。看着满满一箱子葡萄,我实在禁不住诱惑了,摘下一颗翡翠般的绿葡萄,剥掉皮小心翼翼地放进嘴里,我的味觉已经做好了迎接酸味的准备,我轻轻地咬下去,哇,不酸呀?很甜,还是无籽葡萄呢!我又品尝了一颗玛瑙样的紫葡萄,这种葡萄叫巨峰,酸中带甜,味道更棒。难怪人们都慕名而来,綦家村的葡萄真是好吃啊。

  我满载而归,不但学到了摘葡萄的技术,还体验到了劳动带来的甜美果实。

学生描写小学的作文600字 篇7

  中又端起一节蜡烛,凝视着它,露出的蜡芯也已发黑,弯曲着,些许的不堪。多少年了,它竟被我遗忘了,今天它又让我重新拾回了那段美好而又心酸的回忆……

  那是爸爸妈妈出差的一段时间,那一段时间皆是姥姥来照顾我起居的。早上姥姥早早的起来为我做饭;再把沉睡中的我叫醒,有时我还因为自己的小脾气而赖睡,免不得向姥姥抱怨;吃饭时,姥姥只吃一点,剩余的时间都在看我吃,姥姥让我吃慢点,别呛着,有时我问姥姥为什么姥姥不多吃些饭呢?姥姥总是平静而慈祥的回答我:“姥姥吃饱了,快吃,一会儿还要上学。”

  在送我上学的路上,姥姥牵着我的手,腰驮着,风不时把姥姥两鬓花白的头发吹乱。姥姥眯着眼,不畏风的乱刮,只带我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的风吹得有些龟裂,上面还有一些白点。尽管这样,我却能感受到姥姥的爱,他是那么的温暖,以至于把那些呼啸的风盖住,把他们软化。

  爸爸妈妈快出差快回来的那一天晚上,姥姥还是依旧的从学校接我回家,一切都是那么的平常。来到小区跟前,没有路灯,只有风吹树枝的沙沙声,是那么的幽暗,我把手钻进布兜里,紧贴着姥姥,说:“姥姥这怎么了,好恐怖。”“别害怕,是停电了,走咱们去商店买点蜡烛。”姥姥安慰着我,一边带着我走向商店。

  回到家中,暗暗的,只能靠着自己熟悉的感觉回到卧室,姥姥拿打火机点燃蜡烛,为我照明。那蜡烛的光很幽暗,但是暖意浓浓,姥姥一直在身边陪着我,怕我害怕。

  真的这是第一次,我第一次用过蜡烛,第一次感受过蜡烛的温暖。蜡烛的一缕阳光照亮了我,其实那是姥姥爱,它虽不比母爱那么显着,但却胜过阳光照在身上的温暖。

  放下蜡烛,细细品味,那一天,阳光好温暖。

学生描写小学的作文600字 篇8

  前几天,我看了一部儿童剧——《留守小孩》,它让我受益匪浅。

  《留守小孩》讲的是一位来自上海的年轻老师为一群父母在外打工的孩子建了“留守之家”,可是主人公石头的父亲却已三年未归,因此石头的性格比较孤僻,这一年,石头的父亲终于可以回家了,但是在回家的前几天,石头的父亲因脚手架坍塌而导致受伤,当石头听到这件事后,他立马哭着跑走了,艾老师就决定,留下来陪石头一起过春节!看到老师和小伙伴们对自己的呵护与照料,石头也由一开始时的孤僻转变成了合群。而故事的结局就是石头的爸爸回家了!

  看着石头微笑的脸庞,艾老师欣慰的目光,这使我对幸福有了全新的认识和理解。

  儿童剧中艾老师为了石头,宁愿自己不回家与父母过春节而留下来陪石头的举动令我非常感动。我十分钦佩艾老师,钦佩她的无私,她的伟大。在春节来临之际,谁不想念自己的父母呢?谁不想回到自己温馨的家呢?但是,为了一个孩子,她决定独自留在异乡;她决定放弃与父母想见的机会,仅仅是想让她的学生度过一个快乐的春节。艾老师想到的常常都是自己的学生。我觉得石头是幸福的,即使他的父亲已三年未归,但艾老师以及小伙伴们对他的关心和爱是无法用语言来形容的;虽然是头三年未得到父爱,但是他却生活在幸福中。

  仔细想想,幸福到底是什么?是一样丰厚的奖品吗?是被众人羡慕吗?我觉得不是!因为我认为,幸福可以是一句表扬,是一个微笑,是一个动作,甚至是观赏那日落的美景!

  幸福其实无处不在。那些常常抱怨自己不幸福的人,其实,幸福就在他们身边,请仔细地发现它,品味它。

  上学前,母亲一句:路上小心。让我倍感幸福;课间,老师一句:同学们,辛苦啦。让我倍感温馨;回家路上,交警一句:你们回家了,注意安全。让我倍感幸福。

  一句句平凡的言语却带给我们不平凡的感动!换一种角度去品味幸福,你会发现幸福就在身边。

学生描写小学的作文600字 篇9

  过年了,全家人都放假了,大家聚在一起真热闹啊!

  一大早,厨房里就响起了热闹的“交响乐”: 哗哗哗、咚咚咚、嚓嚓擦原来,今天中午我们要吃饺子,妈妈正忙得不亦乐乎。不一会儿,一大盆香喷喷的肉馅儿就准备好了。妈妈从冰箱里拿出了一包饺子皮,开始包饺子喽!

  “妈妈,妈妈,我帮你一起包饺子吧!”我跑到妈妈跟前兴奋地说。“你能行吗?”妈妈看了我一眼,有点不放心。“当然能行!”我拍拍胸脯,胸有成竹地说。我赶紧把手洗干净,迫不及待地拿了一张饺子皮,平摊在手上,又用筷子夹了一大团肉馅,放在饺子皮的中央,接着把饺子皮对折。我用大拇指和食指使劲地把饺子皮捏紧。可是,不知怎么回事,饺子皮破了,一些肉馅从饺子里溢了出来。“哎呀,这饺子皮怎么这么薄?居然破了!”我急得哇哇大叫。妈妈看了看我手里的饺子,笑着对我说:“不是饺子皮太薄了,而是你的肉馅放的太多了,捏的时候又太用力了,饺子不破才怪呢!”

  哦,我一下子恍然大悟,于是又拿了一张饺子皮,开始包第二个。这次,我吸取了上饺子在我的手中“诞生”了。虽然它长得有点丑,但是我还是非常得意地把它放到了托盘上。

  我一鼓作气,开始包第三个饺子。可是还没有等我包完,低头一看,刚才包的那个饺子竟然咧开了嘴,似乎在对我说:“你的手艺真是太糟糕了,怎么把我包得这么难看?”“妈妈,妈妈,这饺子刚才还好好的,怎么突然之间就‘散架’了?”我不得不再一次向妈妈求助。“在捏饺子皮之前,要先在它的四周涂些水”妈妈一边说,一边不紧不慢地示范给我看, “涂了水,饺子皮才有黏性,容易粘在一起。”

  真没有想到,看似简单的包饺子也有这么多学问,看来做每一件事情都不是那么容易的!在妈妈的指导下,我包了一个又一个,哈哈,我的饺子越包越好看,我的动作也越来越娴熟。

  “吃饺子喽!”爸爸大叫一声,端出了一盆热气腾腾的饺子。我夹起一个就往嘴里塞:“嘶——好烫啊!”我忍不住龇牙咧嘴。看着我的狼狈样,妈妈情不自禁地说:“慢点吃,慢点吃,心急吃不了热饺子!”哈哈哈欢乐的笑声回荡在屋子里。

学生描写小学的作文600字 篇10

  时光唱着轻快的歌曲向前跑,跑啊跑,跑得夏天过去了。我躺在松软的草地上,静静地回忆这美好的夏天。

  夏季到了,池塘中的荷花开了,她们是那么娇艳,有的是粉红的,有的是白的,有的是粉绿的,还有的是漂亮的过渡色,真是美不胜收。花园里的太阳花、茉莉花和仙人掌花争芳斗艳,姹紫嫣红。它们红的似火,粉的像霞,白的如雪,黄的赛金!走近一看,它们像星星,像眼睛,还一眨一眨的。

  “卖西瓜呀——”卖瓜人叫卖的声音响彻云霄,引来了不少人,在一番讨价还价后,人们终于买走了西瓜。那西瓜在太阳的照射下变得闪闪发亮,切开一看——好瓜!真是皮薄如纸,汁多如泉,味甜如蜜,让人一看就垂涎欲滴。

  海滩上,太阳公公好像故意想让我们被烤成黄澄澄的烙饼似的,发狂地烘烤着海洋与沙滩。几个小孩穿着小兜肚在沙滩上堆小城,大海里,几个哥哥姐姐在那里追逐嬉戏,开心极了,不一会儿,便是满头大汗。沙滩上的食品店旁围了一群小孩儿,一会儿里面的阿姨给他们拿了两根热狗,一会儿又拿出几片面包,忙得不可开交。阳伞下的父母,有的在听音乐,有的在看着自己的孩子玩,有的在看报,还有的在聊天。

  夏天的水果——葡萄、黄桃和荔枝,精神劲儿十足,一个个都挺着圆滚滚的大肚子,欢蹦乱跳。葡萄有青有紫,还有红色和蓝色呢!它们水灵灵的,尽是汁,咬一下,“扑”,酸酸甜甜的,汁水让你觉得非常可口。相比起来,黄桃没有多少汁水,但它也同样甘甜,还可以做成好吃的黄桃酱。荔枝呢?白白胖胖,像一位胖老人的肚子,又像一个小雪人圆圆的头,核儿像一只乌溜溜的眼珠,可爱极了。一咬,那清凉的感觉令人赞叹不已,真想买一箩筐抱回家。

  忽然,一阵凉风刮来,我立刻被它刮醒了。原来,它是梦,一个关于夏季的,美好的梦。

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