围绕作业来写作文600字

时间:2023-02-21 11:48:16 600字 我要投稿
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围绕作业来写作文600字(通用8篇)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的围绕作业来写作文600字(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

围绕作业来写作文600字(通用8篇)

  围绕作业来写作文600字1

  这个周末,张老师布置了一项钉扣子作业。这可是女生的拿手好戏,说不定男生会遇到超多困难。

  首先,我们得需要钉扣子的工具:线、针、剪刀、扣子、布……第一步,要先把针穿到线里。我左手拿线,右手拿针,舔了舔线头,“狠狠”的盯着针眼,马上就穿进去了。哈哈,可真简单呀!

  接下来,应该要打结固定那条线了。但是我不怎么喜欢用打结的方式来固定线,我是这样的:首先,要先看一看布的底下有没有漏洞,不然线会很容易掉下来的。针先从布的背面穿过去,再沿着那条线穿过去,然后再穿回来,这样,就固定了,是不是很简单呢?现在,我就可以钉扣子了!

  钉扣子是要先把针穿到一个扣眼里面去,把它拿出来,拉紧,然后把针向另一个扣眼里穿过去,可以穿出许许多多的形状。我把扣子缝成了一个“口”字的形状。突然,我感到有一种刺痛感,啊啊啊!原来是针刺进了肉里!我并没有大哭大闹,也没有大惊小怪,只是擦干了血,继续钉扣子。

  我缝了四个可爱的扣子,十分开心地给妈妈和姐姐看。妈妈说:“真好看!缝得可真好看!”

  姐姐说:“缝得好,比我小时候还缝得好!”要知道,我姐姐的手灵巧得像织女一样。“这么说,我也不是有了一双织女的'手了吗?我自言自语道。

  这一次的钉扣子作业,得到了妈妈与姐姐的赞赏,十分满意。同时,我也懂得了“心急吃不了热豆腐”、"慢工出细活、“看花容易,绣花难”、“张飞穿针——粗中有细”的一些道理和意思,真是收获大呀!

  这个周末的钉扣子作业真有趣,也可真有挑战性呀!

  围绕作业来写作文600字2

  作业如同家常便饭,每日必做。在过程中一定有几件令人印象深刻。那次的美术作业,至今令我还难以忘却。

  那次,美术老师让我们画一张关于“校园生活”的美术作业。

  我上网查询,构思好图后一丝不苟地勾勒。经过半个多小时的认真作画,虽然样子不怎么样,但是亲手绘制必然颇感欣喜。当只剩最后寥寥几笔便可完工之时,我家狗狗莫名其妙突然窜出,着实令我大吃一惊。被吓得笔一滑,两条弯弯曲曲的线条赫然出现。

  原本画中一本正经上课的老师变得好似喜怒无常。原本坐姿端正的同学变得调皮捣蛋。我精心绘制的'图画就这样“灰飞烟灭”了。我愁眉苦脸,看着一脸无辜的小狗怒火中烧。谁知它还不屑一顾,软趴趴并慵懒自在地趴在地上。

  看到这场景,我突然灵机一动,窃自暗喜道:“还好,还可以进行修改。多亏了这条狗……这幅画不就像一个冥顽不灵的学生在老师的斥责之下一眼不屑,就像我在斥责狗的时候,狗狗无动于衷。”

  想出办法后,立即做出修改,左右捣腾,正所谓“破罐子破摔,也要摔得漂亮!”

  于是乎,将面无表情的老师,变成怒火中烧的老师;将认真学习全心全意学习的同学改成调皮捣蛋的孩子……经过一番细心整理修改后,画面顿时生动形象活灵活现起来,颇像我们刚刚入学时,不知道尊敬师长的样子,心中情不自禁有感而发。

  第二天,令人出乎意料,美术老师说,这幅画真实,不做作,不虚伪,还给我打上了“优”的等级。

  这次的事情让我明白了“条条道路通罗马”的真正含义。在不可预知的生活中肯定会面临失败,肯定会经历挫折,但是千万不要轻易被挫折打败,换个方法思考,说不定此路不通,另有他路,天无绝人之路,因此,绝不能退缩,说不定就能够解决困难。

  围绕作业来写作文600字3

  从小到大,我做过很多的作业,多得我都数不清了。唯独那次作业,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我的心中。

  那天中午,表姑带着只有两岁的表弟来我家做客。表姑和妈妈坐在沙发上聊天,有说有笑。我闲着没事干,就逗着弟弟玩儿。玩了一会儿,表姑突然对我说:“我和你妈妈到你外公家一趟,我给你安排一个特殊的作业——照顾弟弟。”表姑故意拉长了腔。照顾弟弟?那不是轻而易举吗?我爽快地答应了。

  表姑和妈妈走后,弟弟开始闹腾啦。变得不听话起来,拿起笔,在墙上乱涂乱画,还把我最喜欢的一件衣服撕破了。我生气极了,真想打表弟一顿。可是想到表姑给我布置的任务,怒火又平息了下来。我不断地安慰自己:当一个好学生,一定要完成任务。

  这时,表弟早已把屋子里弄得乱七八糟。我深吸了一口气,心想:屋子里这么乱,怎么办呢?我想了一会儿,有办法啦!我上二年级时不是买了一个国学机吗?弟弟平时最爱听故事,可以把它拿出来放故事给弟弟听啊,表弟一定可以安静一会儿。于是我便询问了弟弟。弟弟答应之后,我告诉他说:“那你坐在这里不许动,我给你放故事听。”听着听着,弟弟睡着了。我趁机把客厅收拾了一遍,东西摆放得整整齐齐。然后又去做了饭。

  刚想坐下休息一会儿,这时表弟也醒来了。我把香喷喷的米饭端到餐桌上。一看香喷喷的大米饭来啦,弟弟飞快地跑到座位上,坐在那里,大口大口地开始吃了起来。看表弟狼吞虎咽的样子,真是一个小吃货。

  吃完了饭,我把碗洗了,妈妈和表姑也回来了。妈妈看到表弟这么开心,直夸我是个哄弟弟的.高手。表姑也表扬我,说我完成了这项特殊的任务。他们的夸赞,我的心里美滋滋的。

  围绕作业来写作文600字4

  看到了一条微博,某高校的寒假作业竟然是一款游戏。是不是很不可思议呢,我刚看到这条新闻的时候我心里在想是这个学校疯了吗,怎么可能是一项游戏,也怀疑这条消息的真实性,后来我仔细看了一下,原来是高校老师联合开发的一款游戏,每个关卡都与知识点有关,想要通过一关必要要答对题目,题目也由简单到难。想答对题目那就要背熟知识点。

  这项作业真的挺有创意的,作业也由纸质作业发展到高科技了,闯关的同时还会带来胜利的喜悦,也辛苦了这些老师,为这些老师的责任心和创新点个赞。

  不免会想到自己的作业,作业君从学前班就一直陪伴我们左右,现在补习班很多,即使是学前班,但是在我上学的年代并没有这些。当时我们的作业就是一些穿衣整洁,剪手指甲,帮爸妈做力所能及的事之类的。

  小学的作业印象还是比较深刻的,和初中有相似的地方,都是会有三本作业本,上面会写着"寒假作业"或"暑假作业"的.字样,是语文,数学,英语的题目。还记得当时我最讨厌的就是写数学题了,因为其他两本不用计算,多数题目都有答案,而数学没有答案,只能自己一点一点写。

  高中的假期也相对较短,作业主要以卷子为主,不只是数学英语语文这几科了,我是学文的,还有历史政治地理相应的作业,每次放假卷子大概有一摞,绝对不夸张,尤其是高三的时候。

  对作业的态度也是不一样的,小时候只有写完作业爸妈才让看电视,而长大了自己必须要写作业的,不然开学交不上去,作业君一直变化着,但是却会一直陪伴着我们,只是形式不同,如果是以创新的形式,类似游戏之类的,作业的完成质量应该会高一些吧。

  围绕作业来写作文600字5

  作业是小学生居家旅行的必备良药,学生与作业可以说是息息相关,但学生也分为两类,一类是视作业为一笔财富,一类是视作业为魔鬼,一生与作业作斗争。

  你先看好学生的作业,一翻开便使人赏心悦目、心旷神怡,看着像是一幅美丽的.山水画,一幅曼妙的字画用一个字来形容就是:好!

  再看看那些不思上进的学生的作业,那一个个字寥寥草草,乍一看,根本看不出写得是什么。他们的作业有一个坚定的概念:能写一个字决不写两个字!所以他们的作业是远看一条龙近看一条虫。

  今天,我们班就因为作业引起了一场风波。

  我们班每天中午都会有一张练字,下午第一节课课间交上,今天上午老师却没有布置,谁知到了第一节课课间,就有人嚷嚷着交练字、交练字。不是没有吗?我和我的小伙伴们都惊呆了。抄起语文书,拿起练字本。以刘翔跑一百米的速度写起练字来,环顾教室,只有那几个没心没肺的家伙在玩。

  不一会儿老师来了,才知道今天原来没有布置练字,同学们都哀声怨气的,觉得练字白写了。

  其实我觉得没必要哀声怨气的,反正写作业是为自己好,好处又让别人得不去,好好学习天天向上才是王道。

  围绕作业来写作文600字6

  寒假很快要结束了,我打开我的作业本,天啊!还有这么多项作业没有完成。接着我开始了疯狂赶作业环节。

  我的笔尖不停地在纸上划动着,想尽快地把作业完成,一天很快就过去了,可是并没有我想象的那么美好。

  早上我准备写作文,可我用一上午,费了好大的劲才完成的一篇作文,结果被妈妈打回来并要求重新写。我顿时像霜打的茄子一般拖着沉重的脚步走进书房重新再写一篇。我在心里想:“以这样的速度我什么时候才能完成所有的作业呢?”

  第二天天还没亮我就起床了,我花了整整六个小时的时间终于把字贴剩下的部分给完成了,接着我又开始做小报……不知不觉间到晚上,这时候,我的.手已经写得又累又麻。睡到床上的时候心想:“我为什么没有听妈妈的话早点完成作业呢?”

  第三天我从上午写到下午、又从下午写到晚上。除了吃饭、上厕所的时间我几乎都在拼命地赶作业,我用了九牛二虎之力终于完成了我的所有作业。我长吁了一口气,半死不活地说:“还好还好,终于在开学前全部补齐了。”

  小朋友们,你们可千万不要像我一样我快开学了才拼命赶作业,赶作业不仅累,作业质量特别差。下次我一定按时安成作业,做一个有条理有计划的人。

  围绕作业来写作文600字7

  大家看到这个题目一定有些迷惑不解吧?此时你应该猜到了,没错,我也是个“写作业困难户”。

  每当老师提起“作业”这两个字时,我就想,是不是许多人也像我一样头痛。总是想着,“哎呀,作业怎么那么多?”“从哪儿下手呢?”众多的问题和作业扑面而来,我仿佛被它们拍死在地上。

  每当妈妈说:“起床!还有日记等着你呢!”那时,我感觉作业好像一只恶魔,无时无刻不在缠着我,粘着我,太可怕了!当我拿起笔来,啃啃笔帽,发发呆,一个小时便过去了。

  有时候,自己的脑壳里似乎只有“作业”这两个字。有时不想写了,把笔一放,浑身轻松地玩去了,有时候想写了,又发现无从下手,作业就像沙袋似的压在我身上。

  可是你一开始写作业,又发现作业也不是太难,可能是心理作用吧。作业也不是给别人写的.,写作业是为了巩固今天的新知识,等我们知识多了,将来才能为国家做贡献。

  新学期,我决心要好好听课,认真写作业,不让作业成为我的负担,而要通过作业努力提高成绩,加油!

  围绕作业来写作文600字8

  每当我看见那本老旧的作业本时,就会情不自禁地想起那次病中作业的事。

  那是我四年级刚刚开学的时候,突然生病了,在医院整整待了一天没有上学。

  放学后,老师把各科的作业发到了家长群中,妈妈对我关切地说:“不要写作业了,好好休息休息。”可是我不想落下课程非要写,妈妈只好同意了。

  刚写上作业,我就遇到了第一个难题:无法专注。想专心写作业,心却飞到九重天外,因为这里太闹了,有人满面笑容大声谈笑,有人一脸愁容轻轻抚摸身旁的病人,有人鼾声正浓处在睡梦中,有人辗转反侧难以入眠……我忍耐了好一段时间,终于静下心来。

  刚静下来,我又遇到了第二个难题:滚针。我稍微用力写字就会滚针,我只好慢慢的写,一点一点的写,可是不管怎么写还是会滚针,正当我一筹莫展的时候,我看看了左手,心中萌发出了一个念头:换只手打针。

  妈妈叫来了护士阿姨,在我的`“咬牙切齿”中护士阿姨把针头从右手拔下来扎到了我的左手上,我终于可以好好的写作业了。换手之后我顺利的把作业都写完了。

  每当我看见那本老旧的作业本时,我就会想起这段特殊的经历,也让我懂得了:只要坚持就没有完成不了事情!

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