写发现的作文600字
篇一：惊喜的发现
生活是个万花筒，各种奥妙都蕴藏其中。
前些日子，我们美术课学习了《彩球》这一课。课的内容就是设计出一些拼接插件，然后将它们拼接成一个彩球的形状。
我对这一节课格外感兴趣，于是事先就做了几个彩球。但我发现，这些彩球千篇一律毫无新意，几乎都是五边形拼成的球，或者六边形拼成的球，每个球中插件的形状都只有一种。我不禁萌发了做一个五边形和六边形相接的彩球的念头。
可是，要把这样的球做出来实属不易。我做了很多五边形与六边形的插件，在那里拼来拼去，可怎么都拼不出来。我不禁眉头紧锁：“难不成这样的球拼不出来吗？”
我走在操场上，冥思苦想这个问题。突然，我眼前一亮，一群男生正在踢足球。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”。足球不就是由五边形和六边形的面拼接而成的吗？按照样子拼一个不就行了吗？
我找来一个足球仔细观察，发现与五边形的面相接的全是六边形的面，并且两两相接；与六边形的.面相接的有三个六边形，三个五边形，并且形状相同的面之间隔一个形状与其不同的面。我想，做一个五边形的球需要12个面，六边形的球需要14个面，做一个五、六边形相接的球应该不会比这用得多吧？
美术课那一天，我按事先准备的制作了这样一个彩球。而意想不到的事情发生了，做到一半时，接片不够用了。我又急又气，像热锅上的蚂蚁。我发现，主要是六边形的插件不够。
回到家，我又把足球上的面好好数了数，原来足球上有20个六边形的面，12个五边形的面。于是，我又做了6个六边形的面，把彩球拼接好，总算完工了。我开心极了，因为这是我自己通过发现生活得到的成果。
原来，生活处处皆学问。这个世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
篇二：我的大发现
爸爸经常说我的头很大，为什么呢？我想，这也许是因为我从小爱思考的缘故吧。
我从小就有一个习惯：不管遇到什么问题，我都会打破沙锅问到底，除非我找到了问题的答案，否则，我就会马不停蹄地翻阅书籍、上网浏览、问其他可能知道答案的人······直到我找到答案为止。
记得一个阳光明媚的早晨，我百般无聊的坐在电脑座旁。我发现，一只绿头苍蝇撞到了电脑显示器后面的一张蜘蛛网上，蜘蛛感应到蛛网上有动静，于是就爬到蜘蛛网上。我还以为蜘蛛会迫不及待地吃掉那只苍蝇呢，谁知，蜘蛛爬到那只苍蝇旁边，绕了几个圈，然后，惊人的事情发生了！蜘蛛竟然把苍蝇用蛛丝一圈一圈地绕了起来！我看得出神，直至那只到处乱撞的苍蝇被裹得像一只粽子一样。我就纳闷了，为什么蜘蛛不马上把苍蝇吃掉呢？我就跑去问爸爸：“爸爸，为什么蜘蛛抓到吃的东西后，不马上把猎物吃掉呢？”“我也不知道啊。”爸爸说，“哎，我上次不是给你买了一本《昆虫记》吗？你为什么不去看一看呢？”真是“一言惊醒梦中人”啊，我立马跑回房间，找出《昆虫记》，狼吞虎咽地读着，第一页没有任何关于蜘蛛吃东西的记载，第二页也没有，第三页；第四页还是没有······于是乎，我用了3个小时的时间看完了《昆虫记》。我得出了一个结论——《昆虫记》上没有任何关于蜘蛛吃东西的记载。我不会放弃。于是，我打开电脑，上网，搜索“蜘蛛怎样吃东西”。电脑屏幕上立刻弹出一大堆网页，我仔细的找着蜘蛛是怎样吃东西的。我找了一个下午，终于知道了蜘蛛要等包在蛛丝里的苍蝇变成一种液体再细细品尝。
于是，往后几天，我天天都看着那个“粽子”等待着那只蜘蛛出来吃东西。果然，过了几天，蜘蛛出来咬破了那只“粽子”只见那里面充满了一种绿色的液体，蜘蛛三下五除二就把哪些东西搞定了。
虽然我这个发现不是很大，但那天我异常开心。
篇三：发现身边的美
我们都生活在美丽的环境中，只要我们用心去感悟，就会发现身边有许许多多耐人回味的美。
美，潜在于各方面，比如家庭的美、学校的美、社区的美等。家庭中父母对我们无微不至的关爱，学校里老师谆谆的教导，社区里保安为我们辛苦地服务等等这些都是美的体现，让我们去发现身边更多的美吧！
有一次，我和妈妈去商场购物，在坐公交车回家的途中，一位白发苍苍的老人步履蹒跚地缓慢走上车来。他骨瘦如柴，行走吃力，衣衫简朴，乘客们看见他，有的皱着眉头、有的转过头等，神态各异。老人四周望望，见没有空座位，就摞动着站立不稳的身子，非常吃力地紧紧抓住身边不远处的一根车内栏杆。
这时，只见一位20岁左右的青年走上前去，扶着老人说：“大爷，你上那边去坐吧。”老人对着青年笑笑，拍拍他的肩说：“谢谢你啊！青年人，”说完，在那个青年人的挽扶下，慢慢地走向座位。“现在向你这样的好心人不多啊！”老人称赞道，老人坐下后朝那青年人看了看问：“你人不错啊？在哪做事呢？”“谢谢大爷的夸奖，我现在在一家公司打工。”青年人笑着说。“小伙子，有出息，好好干啊！”老人鼓励他说。青年人望着老人开心地笑笑。
不一会儿，天暗下来，下起了雨。老人要下车了，青年人正巧带了伞，于是他说：“大爷，我送你回家吧！”青年人扶着老人下了车，送他回家了。老人的家离我们家不远，我们下车时，看见青年人又返回到车站候车。我回头一望，漫天飘洒的雨淋湿了青年的衣服。
啊，这是多么感人的一幕！青年宁可自己被雨淋湿，也要保护着老人，他没考虑到自己，一直为老人着想。他那乐于助人的好品质是值得我们学习的一种品德美。回到家，我的心情久久不能平静，青年那热情的身影还回荡在我的脑海中。这就是身边的美！
美是自然的流露，美来自人间，只要我们用心去体会，美无处不在。
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