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伴我行作文500字合集9篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的伴我行作文500字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
伴我行作文500字 篇1
骆驼，健壮，坚毅，它吃苦耐劳，正如老舍笔下的《骆驼祥子》。这本书是我认为最通俗，最传神的。这本书是我十一岁生日时妈妈给我的生日礼物。这本书好像妈妈的手，为我们扣紧第一粒扣子，有了这本书之后，它成为了我手中的利器，盾牌，为我遮风挡雨，激励我不断向前，努力。
祥子是一个穷苦的人，他在生活中受尽风雨但他从不言放弃，依然努力，拼搏，他的妻子虎妞，性格泼辣，跟着祥子三次买车又三次卖车，可她从来不后悔。祥子并没有屈服，抱着一颗永不言弃的心。可最后，黑暗的社会压得祥子喘不过气来，他变成了一个好占便宜，吃喝嫖赌，自暴自弃的行尸走肉。他对生活失去了信心。
社会的黑暗不知使多少人被压迫，被欺负，对生活失去信心，这其中不纸祥子一个，祥子的.改变，黑暗的，社会正是作者老舍想要表达的思想感情。
在《骆驼祥子》中既有人物肖像描写，又有人物心理刻画描写，从不同的角度写了祥子，虎妞以及其他人的人物形像，更有强烈的艺术感染力。
书，是我们的挚友；是我们的知识宝库，可以带我们去领略大自然的风采，带我们去书海中遨游。书，是我们的老师，把最宝贵的东西传授给我们；书，是我们前进的灯塔，为我们照亮前进的道路。
在书中，我们将感受战争的残酷，正义的力量，将呼吁让世界充满爱，将领略大自然的山水，名胜古迹的魅力，将走上辩论台，将探索科学的奥秘……
书为我打开知识的宝库，在成长中书香伴我行，是我最值得信任的朋友。生活在书香中的我们又有什么不快？书伴我行让我看破世尘，人间的疾苦；书伴我行，让我料及天文，地理……
伴我行作文500字 篇2
漫漫长夏，临摹《赤壁赋》成了我每日的必修课。
铺开毛毡，放上一张洁白光滑的宣纸，用手缓缓地将它抚平。手与纸面摩擦产生的哗哗声清脆悦耳，极是好听。我将一方镇纸轻压于宣纸之上，湿笔、倒墨，我将打湿了的毛笔轻轻地浸入墨碟之中，看着墨汁顺着毛笔的'一丝一毫的缝隙中渗上来，再将毛笔中多余的墨沿着墨碟掭下，一切准备完毕。我端坐于桌前，将那本翻得很旧的赵孟頫《赤壁赋》又一次取出，开始临习。
毛笔斜切入纸，顺势一提，又牵丝映带上去，接下去又连上来，然后写上两个相呼应的点，第一个“赤”字就完成了。这些是我已经临了上百遍的字了，我能清楚地记得它每一笔一画的走势。哪里需要回锋，哪里需要出尖，哪里需要加重，哪里需要变细，哪里需要倾斜写字时除了笔毫擦过纸面发出的轻微的沙沙声，四周便觉得寂静无声了。夏日午后的阳光强烈，透过窗洒在纸上，一格一格的。面前茶杯中茶水清香与墨香一阵阵地向我袭来，让人心清静下来，我仿佛真的遨游在赤壁之下，感受苏轼笔下的“清风徐来，水波不兴”。日影偏移，时间渐渐地流逝，这幅作品还剩最后几个字了，我屏气凝神，写得小心翼翼又分外投入。当最后一个回锋结束时，我把毛笔郑重地搁在了笔架上，就如同一位剑客把自己心爱的宝剑收入剑鞘一般，酣畅淋漓。
当然，在临摹《赤壁赋》之余，我还会进行一些书法艺术创作，比如写扇面，制作书签等，拿它们作为礼物送给我的亲朋好友。看着大家收到礼物时惊喜的表情，我心想，如果去夜市摆摊，会有人光顾吗？
在光阴里，绽放着墨香情怀，伴我销此长夏。
伴我行作文500字 篇3
从四年级上来，我接触了吟诵，明白了吟诵。
中国是一个诗的国度，历代精美诗词浩如烟海。而古人如何读书呢？那就是我们的吟诵，吟诵自先秦以来，有着两千多年的历史，代代相传，人人皆能，流传至今，古人统称为“读”，今人为了与西方式诵读相区分，改称为“吟诵”。
一接触吟诵，我就被那独特的旋律深深的吸引了。只要一有时间我就放声吟诵。可是刚开始，我吟得并不好，吟出的诗歌千奇百怪。大家听了都捧腹大笑，尤其是我那调皮的弟弟笑得人仰马翻，边笑边指着我说：“哥哥，好奇怪，好搞笑”我生气地说：“那是你们不懂吟诵的美！”我虽嘴上这么说，心中不免想：我真的吟得这么差吗？心情一下子跌倒了谷底。还好刘老师经常找时间教我们吟诵，她十分耐心地给我们讲解，引导我们掌握吟诵的方法。刘老师的声音温柔动听，吟得抑扬顿挫，时而忧伤时而婉转，真是别有一番风味。我拿出十二分的精神听课，模仿着老师的调子不停地练习。渐渐地，五音不全的我也成了吟诵小能手，在学校，我能为班级争光添彩；在家里，我吟着，弟弟也跟着学，不着不觉中，他也吟得像模像样了。
我们利用课余时间不停地复习学过的`古诗，打好了吟诵的基础，现在我们开始学习更具难度的诗经。每当放学之后，校园里就飘荡着我们悠扬的吟诵声。那声音荡气回肠，述说着中华民族的强大。
吟诵是我们中华民族的传统文化，我们要将它发扬广大。
伴我行作文500字 篇4
以前我一直是一个很自卑的人，上课时从来不敢举手发言，有什么活动从来不敢报名，就连学校的运动会也不敢参加。但自从那一次活动后，我变得不再自卑，变得开朗了，那一次掌声令我至今无法忘记。
“六一”将至，张老师在全班宣布道：“同学们，马上就是儿童节了，我们这次要选五位同学去参加汉服表演。”说完，她的目光就在班级里扫来扫去，我低下了头，默默地祈祷老师千万不要选我。“陈泽。”张老师点了我的名，“这一个名额就给你吧。”我十分惊讶，我的心里好像有一只兔子在上蹿下跳，我以前从来没有参加过此类表演。我转念又想：不行，我一定要认真练习，不辜负老师的期望。
转眼之间，排练开始了，我从踏进排练厅的那一刻起，就十分紧张。开始排练了，老师先给我们示范动作，随后就让我们自己练习。我认真地练习，生怕演不好。到了走台的'时候，我全神贯注地表演，每个动作都不马虎，走完了老师边鼓掌边说：“嗯，不错。”这短短的一句话给了我无比大的自信，在今后的排练中，我变得不再自卑，心中充满了自信。就这样，我又训练了一个星期，这次排练，让我真真切切地体会到了“台上三分钟，台下十年功”的深刻内涵。
很快，表演的日子到来了，上台表演时，我认认真真地完成每一个动作，以近乎完美的表现回报了我这一个星期来的努力与付出。表演结束了，台下先是安静了几秒钟，随后响起了热烈的掌声，这掌声如春日的雨水滋润着我的心田，如夏日的微风给我凉爽，如秋日的金黄给我惊喜，又如冬日的阳光给我温暖。
一星期后，我在心中播下了努力的种子;一星期后，我收获了希望的果实，这掌声使我不再自卑，变得开朗，感谢那次掌声!
伴我行作文500字 篇5
小时候我住在姥姥家，姥爷爱好画画，整天坐在书房里作画。我当时不太记事，只发现一张张惊人的书法作品和一幅幅美丽的山水画从书房里出现。我一定要探究这个秘密。
这天，我趁姥爷不在家偷偷溜进了书房。书桌上放着一张画着小鸡的纸，我也拿起毛笔，装模作样地倒了点墨汁，用毛笔蘸了墨水，画起小鸡来。我先画了小鸡的头和身子，又画了一对笨拙的爪子和一个夸张的大尾巴。姥爷的那幅画有浓有淡，色彩分明，我却颠倒黑白，本末倒置。我细心观察后改正不足，结果越画越好，画得越来越投入，就连姥爷进门也没听见。姥爷见我满头大汗，满手墨汁的样子，笑了。从此他开始教我画画，教我如何握笔，如何写毛笔字，还给我买了笔墨纸砚。上了小学后，我开始学毛笔字，还在学校举办的书法比赛上获了奖，没有让姥爷失望。
还有一次，我去参观书法展览看到一副仿照《清明上河图》的绘画作品，虽然只得了三等奖，但是画里人物表情惟妙惟肖，哪怕大树上的一只蝉都画得细致入微。可是这么好的作品怎么才得了三等奖呢？我看了一眼旁边挺着将军肚、边玩佛珠边数钱的判官，我明白了：只要是给钱贿赂的都有一等奖，没钱贿赂的都是三等奖。再看看洋洋得意的裁判，我真想上去揍他一顿，这么好的艺术作品，怎能用钱衡量呢？
现在我更感受到书画的.的魅力，只要是一看见墙上的奖状和放在柜子里的笔墨纸砚，就回想起小时候那些与书画一起度过的时光，而且会继续伴随我成长。
伴我行作文500字 篇6
在人生长河中，你漂泊的木舟上总有一支陪伴你、帮助你前进的船桨。而伴我13年的那只小桨，正是书韵。
在这旅途上，水面时而“惊涛澎湃，掀起万丈狂澜”，时而“铺上了一层闪闪发亮的碎银”。下一秒的水面，谁也无从知晓。但书韵的相伴，令我心中永远风平浪静。
书韵给我带来了河岸旁无数的唯美风景。在小舟里捧着一本书轻轻侧卧，翻动着书的页脚，欣赏着这飞流的瀑布，白银的湖面。伴着这瑰丽的文化宝藏，继续向前方泰硕。这“深秋叶落伴清花”的意境，寄托了我无数次的遐想与希望。我不曾为书韵的美景在时间的长河中停留，因为我知道，前方有更为漫长、深远的书籍画卷。等待我去了解，去发现。
书韵不仅带来了秀美景色，更使我了解到了许多。诗经中有云：“所谓伊人，在水一方。”想必这“伊人”，正是书韵中无数“奇绝壮绝”的人生哲理。叶挺烈士告诉我：人的身躯，怎能从狗洞子里爬出?而“横看成岭侧成峰”的庐山，更是让“身在此山中”的我，深刻理解到书中的'“当局者迷，旁观者清”。孔子教导我：学而时习之，温故而知新。这一道道深刻的道理，更使我在书韵总流连忘返，忘乎所以。
小舟上还承载着无数请按，汇聚在一起交织于耳。无论是“笑问客从何处来”的愁叹，还是“信赖，往往创造出美好的境界”的源自心底的感慨，都令我进入书中，感受着各不相同的感情。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”就让我永远在这小舟中同书韵一起前行，共赏学海中无尽的奇妙景色吧!
伴我行作文500字 篇7
每天晚上回家，妈妈总会给我留一碗面。
每天晚上拖着疲惫的身子回到家中，打开门，看到温馨而熟悉的灯光。灯光下，妈妈总是满面笑容的说：“回来啦，把面吃了吧！凉了就不好吃了。”我总是赶快坐到桌前，几口热汤下肚，身上的疲劳也消散了不少。一碗清汤面，上面飘着葱花，更重要的'是每天上面不断变化的菜样，让我品尝着母爱的香甜和浓郁。
直到有一天，我回到家中，发现家里没有开灯，门也打不开。就在我火急火燎之时，隔壁的叔叔走了出来，递给我一串钥匙，说我妈让我自己回家，不要管她。我只好自己打开门，吃完面，那一夜无眠。到了半夜，我听到一声门响。赶紧从床上跳起来。果然是妈妈回来了，看起来她很虚弱。我连忙扶着妈妈坐到椅子上。她说她没事，让我赶紧去睡觉。我也知道再问她都不会说的，所以我也就自己睡去了。
一连几天，妈妈都没去上班。后来，我从邻居口中得知妈妈得了很严重的感冒，身体很虚弱。但那碗面，还是一如既往的每天都有。周末时，我想好好照顾妈妈，就像她平时照顾我那样。我做了每天她都会给我做的一碗面。看到那碗面时，我记得她的眼睛里有些许晶莹……
在那之后，妈妈的病好了很多，她脸上也出现了久违的轻松与笑容。
这碗面里有妈妈的味道，这碗面里有家的温暖，这碗面里有亲情的可贵。岁月悠长，一碗面让我今天不孤单，未来有回忆。
伴我行作文500字 篇8
书，像一位陪伴你终生的好朋友，让你不会孤单；书，像一把铁铲，助你挖到暗藏深处的宝藏；书，像一把利剑，帮你在生活中斩破困难。
在我的家里，书随处可见。除了书房有书，客厅的茶几、房间的床头，餐桌上、走廊里，甚至洗手间里，伸手就能拿到书。因此，我从小就和书结下了深厚的'友谊，我直到现在，我还和它不离不弃，我走到哪书就跟着我到哪。
记得有一次，我和父母一起来到泰山脚下住，第二天准备上泰山。我洗漱完后，迫不及待地拿起一本伴我同行的《大侦探福尔摩斯》，一头扎进书里。书香四溢，这种“香”似乎也让爸爸流下口水，爸爸也从行李箱里翻出一本书。当我看到书中死者身上有四个签名时，我的心扑通扑通的，看到了福尔摩斯大难不死，嫌疑人把毒箭吹到福尔摩斯的腰带上，让我大吓一跳，打破了我的书境。这时，我抬起头，看到爸爸已放下书，正看着综艺节目。此时，我才感觉到电视的声音正阻止着我看书的节奏，但我还是不舍得放下书，继续津津有味，百读不厌地看着我的书。案件快浮出水面时，电视突然传来很大的声音，吓得书从我手中滑落。我才恍然大悟，原来是我的脚竟不知不觉踢到电视遥控的音量键，音量一下调到最大。爸爸以为我困了，就说：“明天还要早起爬泰山呢，早点休息吧”。我只好依依不舍放下书，美美地睡觉去了。
书是我生活中必不可少的东西。如果我一天不读书，就总感觉少了点什么。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书教给我无限的知识，是我形影不离的朋友，我爱我的书。
伴我行作文500字 篇9
大自然是美丽的，现在的生活当中随处可见的绿色植物是那么美丽。
现在，家家户户的屋子里都会有至少一盆绿植，它是那么常见，又是那么美丽。它能吸收二氧化碳并释放出氧气，它能用自己优雅的身姿装点屋子，它能做到生存只凭借阳光和水分，它是那么的完美。生活中，处处可见美景。
小区里，翠绿挺拔的香樟树、松树，娇小可爱的灌木，小巧玲珑的小草，娇艳欲滴的花朵儿，一切都是那么静谧而美好。校园中，随处可见的.树木，以及花儿又构成了一幅好似在勉励学生们勤奋学习的美丽图画。古镇中，最是不乏古树。那些古树多是粗壮、挺拔的，但也不缺乏那深深的伤痕，虽不知是为何而来，却令人触目惊心，不忍再去思索。生活中的美景勉励着我们奋进，勤学好问，忍辱负重。
我只是一名平平凡凡的中学生，但我却有着不平凡的想象力。从小，我就热爱大自然，爱惜花草树木，就是这样，使我对美丽的自然景物有了不同（深厚）的情感。我认为它们也有生命，会陪伴着我们。我有一盆“宠物”，叫作“青春”。它是一盆绿萝，我从它是个芽的时候就喜欢上了它，它是那么的嫩绿，让人忍不住疼爱它。现在，它已经陪伴了我五个年头，也长成了一盆大盆栽。我认为自然有魔力，总是吸引着我。每当我学习累了时，我会休息。眼睛向窗外看，看向地面的“青春公园”们，想着“朋友们”帮助我，安慰我，我就好似又有了信心，继续学下去。我认为美景一直陪伴着我前进。
每当我看到美丽的自然风光，我总会心情愉悦下来。好似身边的一切都不重要了，只有好好享受才是现在需要做的。在大自然中，一切功名，一切利禄都“烟消云散”，一切都没有那么重要，只要享受……
美景陪伴着我的成长，也将陪伴着我的一生。
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