实用的颁奖作文500字三篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的颁奖作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
颁奖作文500字 篇1
转眼间，又到了颁奖日，像我这种不会写作文，但通过自己孜孜不倦的努力，竟然又得奖了。
星期五，我的无敌开心日，原因是周末可以放学回家。终于到了下午，我哼着小曲走进教室，我的双眼目视着黑板，看看这有什么作业？我看完后，走到自己的柜子旁，打开柜子，拿出书包，我便回到自己的座位，把这周的作业抄写在作业登记本上。我刚收笔，张老师您就说：“下面，我们进行作文颁奖。”“以下几位同学得了奖：张莹莹，李承宪……”我没听见有我的名字就低下头出几道数学题给同桌做，题目比较难，同桌抓了抓脑袋发出“撕”的一声，他把纸撕了，叫我重新再出一张简单的给他做。
我刚要下笔，张老师就叫了一声：“何嘉欣！”我以为是我做的小动作被张老师给发现了，就站了起来，用蚊子的声音说了一句：“什么事？”张老师似乎听到了我说的话，用了一种眼神扫视了一下我，我就马上知道了，原来是我作文得奖了，轮到我去台上领奖，“呵呵。”我快步的走到黑板前面拿起奖状，兴高采烈的站着摆了个完美的姿势拍照，当时我真想一蹦三尺高。我一蹦一跳的回到座位，一边想：太棒了，我又得了一个“少尉”，再得一个就可以升为“中尉”啦！
我要赢得最后那一个“少尉”，从现在开始，我要为了荣誉而努力。
颁奖作文500字 篇2
这天，我非常激动，因为这天下午张老师就要宣布作文获奖者的名单，还要发奖状、奖金及奖杯。我也是其中获奖者之一。
终于，看到老师手里捧着很多的奖品走进教室了，我感觉教室里一下子就安静下来了！连最调皮的邹炜也静静地看着张老师，他也在等待着拿奖品吧？我想大家肯定和我一样的激动吧，但又担心张老师看我们不遵守纪律而不发奖品。
老师开始公布获奖名单了。只见张老师拿着一张纸，一边大声地宣读获奖的同学的名字。听到名字的同学迅速地跑到讲台上，兴高采烈地，下面的同学一边鼓掌，一边对他们投去羡慕的目光。要是到我的时候，我也风光一把，那是多么自豪的事情啊。快了，到我了，我心里暗暗高兴。等一下，我也让大家羡慕一把吧。“刘越。”哇，念到我的.名字了，那声音真动听，我飞也似地冲上讲台，和其他同学站在一起，等待着老师给我们颁发作文稿费。我看见，下面的同学都把眼光看向我，都在为我祝贺。我多自豪啊，我也能站在领奖台上。
老师发奖状和稿费了。那一个个的红包是我们同学们的作文稿费。我不知道有多少，不过，管它呢，有稿费我就高兴。我恨不得我能马上就这稿费拿到手里，拿回家给爸爸妈妈一起分享，我甚至都想到我把稿费拿给爸爸妈妈时，他们那脸上的神情，他们肯定会说：嗨，看起来你还是挺棒的，继续加油哦。正在我沉浸在幻想中，老师已经拿着红包朝我递过来，说：“祝贺你，刘越，加油！”我激动地连连点头，会的，我一定会继续努力的。
后来又看见了老师把奖杯单独发给别的同学。我目前还没有，我就在心里暗暗下定决心，以后我要多多写作文，好早点发表五篇作文，拿到奖杯。
颁奖作文500字 篇3
老师总能让我们的生活丰富多彩。讲台上放着一大袋文具，显得十分神秘。
原来，这节课要来个小小的颁奖仪式。
首先是为诗词大会第一名的小组颁奖，这组是名副其实的第一名。他们有极大的诗词积累量，实力很强，不可小觑，令人实在佩服。他们惊人的背诵量，令我羡慕不已。而他们令人羡慕的背诵量，不就是他们奋斗的结果吗？
接着为入选班报文章最多的十位同学授奖，这第二便是我了。我心中忽的一下，呵，终于等到了，我的名字终于在榜上了。我极其骄傲而郑重地走上讲台，竞一时有些喜不自胜。我往那讲台上一站，更是昂首挺胸，底气十足了。写出好的文章，从文学色彩、精神思想上，不断升华，不断超越自己，是我一直以来的目标啊，我愿尽自己最大的力，实现这一目标！当梁同学将奖品递给我时，我极为庄重地用双手接过。我刚接起奖品时，手竟还微微一颤，但很快就稳住了。这奖品是支钢笔。钢笔虽小，但拿在手上却沉甸甸的，很有分量。我知道这是有美好寓意的，老师是想让我们用这笔书写出更好的文章吧。我手里握着笔，心中怀着对未来的美好憧憬。决心用这支宝贵的钢笔疾书，写下最美妙的文字。
奖品没有多丰厚，也没有多昂贵，但很实用；仪式没有多华丽，也没有多隆重，但很精致。这次颁奖仪式激励了我，让我更有力量前行。夜间疲倦，正想偷懒时，低头在灯光中睹见手中沉甸甸的钢笔，便使我增加勇气了，于是定了定神，又开始奋笔疾书，决心在前进道路上继续前行下去。
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