伙伴的作文500字

时间:2021-12-13 15:25:23 500字 我要投稿

伙伴的作文500字八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的伙伴的作文500字8篇,希望能够帮助到大家。

伙伴的作文500字八篇

伙伴的作文500字 篇1

  在我童年的记忆中这个仗着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是他那挺拔的鼻梁,圆圆的脸蛋,就是我的好伙伴一位非常爱帮助同学、奋发向上,机灵的董博文了!

  记得星期二上早自习的时候,老师让我们写几道数学计算题,其他同学都在奋笔疾书,不停地算算写写,只有董博文的同桌没有写,只见他像是什么东西不见了似的,左边找找,右边翻翻,急的都出汗了,此时的他真好像热锅上的蚂蚁一样。正在这时同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前,同时董博文小声的说你拿几支笔先用吧!他的同桌的脸上马上就小雨转晴了,高兴的连声说谢谢。同桌就这样也我们一起完成了早自习的任务。下课了,同桌还是不断的向董博文道谢,但董博文却说:“不用谢,这几只笔你先用着吧,不用着急还给我,同学间互相帮助是应该的。”嗨,他是多么的大方啊!

  我的好伙伴不仅乐于助人,而且还非常机智。记得有一次课间活动,我们在操场上玩“鬼捉人”的游戏。我当“鬼”,董博文和其他同学当“人”,游戏开始了,我这只“鬼”还是很厉害的,不一会我就把这些人抓的七七八八了,仔细一数还少了一个,董博文不在其中,我展开地毯式的搜索,终于发现了一串脚印,最后我居然跟到了栅栏边,太不可思议了!我不得不承认我输了,他真的很厉害!我们大声的呼喊他才出来,我问他“你藏哪了?”他说:“我藏在一个一个地方后又向别处绕了一圈,回来的时候把第一次的脚印擦掉了,你们自然就找不到我了。”哇!你可真厉害呀!

  这就是我的好同学好伙伴,一位乐于助人、聪明机智的小男孩,我真为有这样的好同学好伙伴而感到骄傲。

伙伴的作文500字 篇2

  我有许多伙伴,幽默风趣的,活泼可爱的,勤劳能干的要说我最喜欢的就要数它了,它呀,知识渊博、无所不知、无所不能,是我最最聪明的伙伴呢,它是谁呢?它就是书。

  我与它从小结识,它天天伴随我长大。记得我牙牙学语的时候,爸爸带我去图书馆,刚一进去,我就被它迷住了。那些炫彩多丽的儿童绘本,仿佛拥有神奇的魔力,深深吸引着小小的我。我一下拿了几十本,坐在地上就津津有味的看了起来。从此我与它结下了不解之缘,每天我都要和它见面。它教会了我好多好多,还帮了我好大的忙。当做作业遇到困难时,我也喜欢找我的这位聪明的好伙伴请教,它总能给我带来清晰的解题思路和分析方法,让我越来越爱不释手了。

  记得去年暑假,我们一家计划去英国旅游。开始,这个陌生的国家,让我的内心不由得产生了很多疑问和害怕:万一我们不认识路,和爸爸妈妈走散了怎么办?万一我们听不懂英语,又找不到要去的地方怎么办?万一就这样,很多的疑虑困扰了我好几天。这时,我又想到了我的亲密“伙伴”,它再次大显神威。《英国寻宝记》向我娓娓讲述英国的历史地理人文,介绍我可以去历史悠久的世界级的名校牛津、剑桥大学,还有雄伟壮丽的白金汉宫、温莎城堡和爱丁堡和它的亲密交流顿时打消了我的担忧,内心不再害怕,感到坦然和期待。带着它给我的底气,我们一家拥有了一段愉快的旅途。

  “和书交朋友,让我们受益一生”,我爱这位特殊的聪明“伙伴”。无时不刻,它总是不离不弃地陪伴在我的身旁。安静时,它与我畅谈生活的美好与未来;伤心时,它陪我聊天、解闷。它让我增长知识,开阔眼界。与它交上朋友真是我人生的一大乐事啊!

伙伴的作文500字 篇3

  从小自己心里就萌生一个小小的梦想——希望自己长大后能成为一名舞蹈家。跳舞蹈,自然少不了舞蹈鞋啦,然而它就像我的朋友一样,与我形影不离,让我舞足飞扬,那要从我的第一双舞蹈鞋说起。

  记得幼儿园时,妈妈由于上班的地方,离家比较的远,每每在我放学时,妈妈赶不回来接我,于是妈妈给我报了一个幼儿园里的“舞蹈班”,(在幼儿园上舞蹈班,可以推迟一个小时放学。)这样妈妈就能把下班的时间和接我的时间错开,于是妈妈给我买来了我人生的第一双舞蹈鞋,拿到手上可是把我高兴坏了!迫不及待的往脚上穿,可是怎么穿都感觉自己把鞋子穿反了似的,后来老师说:“舞蹈鞋是不区分反正的。”那时心里感觉舞蹈鞋好神奇啊!

  每每上舞蹈课,老师总会再三强调:“一个舞者最重要的是舞鞋。”每一次穿完舞蹈鞋的时候,我都会把它放在书包的最里边,上学下课的常常带在身边,生怕她脏了,听妈妈说:“当时只要鞋子上有一丝脏的痕迹,我就会跑去把她洗个干净。晚上睡觉时,不把舞鞋放在枕头边,自己就会感觉少点啥而辗转反侧难以入眠……”说到这儿,我不禁哈哈大笑起来。

  现在的我,依然会把最“珍贵”的舞鞋,放在一个精美的宝箱里,把她锁起来,每次上舞蹈课时,才会小心翼翼的将它拿出来。

  舞鞋是我最好的伙伴!无论舞蹈课上的喜怒哀乐,始终陪伴着我,使我更加热爱舞蹈,我舞蹈我快乐!

伙伴的作文500字 篇4

  自从史文琦从乡下搬到城里来上学,我们俩便成了形影不离的好朋友,他长得憨厚老实,圆圆红润的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,看上去机灵活泼,质朴卡爱。

  记得上周星期六的下午,我们俩和几个朋友做完功课一起在家门口附近的空地打羽毛球。打了一会儿,一不小心,把羽毛球打到了旁边的一棵大树上,我们都不会爬树,心里很着急,该怎么办才好呢?大家想尽了所有的办法都行不通。这时,只见史文琦灵机一动说:“有了,我有办法了!”说完,他不知道从哪儿找来了一根长棍子,他把棍子举起指在树上接近羽毛球的那个地方摇来摇去,不一会儿,球掉下来了,我们都夸他是个遇事不慌,能想出办法的好伙伴。他像个大人一本正经地说:“我在乡下会爬树,像个小猴子一样爬上爬下都摘过好多杨槐花呢?今天这棵树又高又壮,笔直挺拔,我有点儿犹豫,所以想出了刚才的办法。”我们听了都称赞他是个男子汉!

  还有一次,我和他走在放学回家的路上,看见有个小孩坐在地上哭。我想:反正我们不认识管他呢?可身边的史文琦二话不说,就上前亲切地问:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭着说:“前面的大哥哥把我的苹果抢走了。”史文琦听了,已经箭一般地跑向前去,追上手持苹果边吃边跑的男孩,说:“你怎么能欺负比你小的同学呢?没学过《我不是最弱小的》这篇课文吗?咱们都是一个学校的同学,应该帮助小同学才对呀!”那个男孩听了说:“我们是少先队员,应该帮助小同学,今天我确实做错了,明天我会还他一个大苹果的,可你千万不要告诉老师,我今后一定会做好的行吗?”看着史文琦像个小老师一样沉着冷静地处理,将大事化小,小事化了,我从心底里佩服他。

  他真是我学习生活中的好伙伴。

伙伴的作文500字 篇5

  伙伴是什么?有人说,是黑暗中的明灯,是朝朝陪伴的书本,是暮暮长谈的知己。对我来说,这个寒假的最好伙伴是一只名叫乐仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛发,两颗乌黑透亮的大眼睛,四只小短腿,真像一个毛绒绒的布娃娃,可爱极了!

  乐仔特别“粘人”,跟我总是形影不离,甚至有些“碍手碍脚”。每天早晨,我一打开走廊的房门时,它便一股脑儿冲了出来,在我身边转来转去,还不时地把两只前爪搭在我的腿上,两只大眼睛看着我,叫上几声,仿佛在说:“主人,早上好啊!”接着,我们就开始每天的游戏。我拿着火腿肠举过乐仔的头顶,让它立起前脚直立往前走,或往上跳,看着它几经挫折、出尽“洋相”后,才把食物放在地上让它慢慢享受。乐仔很喜欢咬鞋带,而且是紧跟着人咬,边咬边往外拉扯,这时我就和它进行拔河比赛,直到把它拉倒或吊了起来,让它落荒而逃。我用手轻轻挠着乐仔的肚皮,弄得它“手舞足蹈”,不停扭动身体。而乐仔会用粉嫩温润的小舌头不停舔我的手和脸,最终的结局往往是我败下阵来,放开它。

  每天,我会带着它到大院的操场上运动2、3次。乐仔富有运动天赋,别看它只有2个多月大,跳跃、攀爬、扑咬样样都会,更让人惊奇的是有时会像军人那样在草地上匍匐前进。不过,乐仔最善长的还是跑步。它跑的时侯,两只小耳朵一上一下挥舞着,前后两只脚并排着、带着风呼呼地往前冲,简直是“箭步如飞”,往往是撵着我跑,追得我气喘吁吁、汗流夹背,真服了它。

  乐仔,我的好伙伴,这个寒假有你,真的很快乐!

伙伴的作文500字 篇6

  我有一个很好的伙伴,她的`名字叫陈星妤。她圆圆的脸盘上嵌着一双大大的眼睛,她的头发又黑又长。嘴巴像甜甜的果冻,笑起来萌萌的。她虽然比我小,但却比我高半个头。我们组成一个组合叫“大脸猫和蓝皮鼠”她脸庞很大所以叫“大脸猫”我个子小所以叫“蓝皮鼠”。我们的妈妈是同一个单位的同事,也是好闺蜜,所以我和陈星妤也是小闺蜜。我们俩都是个“吃货”经常和妈妈们一起去享受美食。

  陈星妤是个懂礼貌的好孩子,每次遇见长辈都主动问好。她非常热爱学习,好奇心很强,不明白的问题总是要问个为什么。我要向她学习,也要做个讲礼貌爱学习的好孩子。她还是个古灵精怪的孩子,经常凑在我耳边讲悄悄话,讲完就自己捂着肚子哈哈大笑。她的语速很快,我经常没听明白她说什么,也不知道她为什么笑个不停。但是看她笑得那么开心,我也跟着大笑起来。

  每个周末我都要打电话约她玩。我们经常一起逛街,爬山,玩游乐园,到电影院看电影。我们一起报名参加了美术辅导班,每次一起上课和下课。她的兴趣爱好广泛极了,还参加了模特培训班。她的猫步走得很好,我第一次上台走秀就是她指导我怎么走的。

  这就是我的好伙伴陈星妤,我相信我们的友谊会天长地久!我们的永远是最棒的组合——“大脸猫和蓝皮鼠”!

伙伴的作文500字 篇7

  她,经常穿着朴素干净的衣服。个子不算太高,脸上一双水灵灵的大眼睛是那样有神。笑起来时,两个小酒窝使她显得十分可爱。她就是我的好伙伴——王颖。

  她的特长很多,最拿手的就是唱歌。在一堂自习课上,同学们都在学习,教室里顿时鸦雀无声。“啦,啦啦……”这悦耳的歌声打破了教室的安静。同学们像有人指挥一样,全都哈哈大笑,都向王颖望去。王颖不好意思的低下了头,小声地说:“对不起了,同学们,快写作业吧”“我还以为是在家里呢。”她头转过来悄悄地对我说。我安慰她说:“没关系,你的嗓子真好,利用课余时间,报个培训班,将来一定有出息。”看着她自信的表情,我从心底里佩服她。

  她不光爱好广泛,而且乐于助人。记得那是一个乌云密布的下午,天正下着倾盆大雨,我因没有带雨伞,正在着急地等待着,希望大雨早点停。心想:怎么办?我没有雨伞,妈妈正在上班无法拿伞给我,该怎么办?正当我沉思时,王颖的话语打破了这个宁静。“怎么,没带雨伞吗?”她冲我笑了笑,脸上的酒窝显得十分可爱。“是呀,不知道该怎么办!”“嗯…我的雨伞先借你吧!我家就在这附近,记得明天还给我哦!”没等我回答,她便把雨伞硬塞到我的手里。“这,这怎么好意思,不过,谢谢你……”没等我说完,她早就消失在雨雾中不见了踪影。直到第二天,我才知道王颖因淋湿而感冒了,没能来上学。

  这就是我的好伙伴——王颖。

伙伴的作文500字 篇8

  他,姓李名奇。一双浓浓的眉毛,一双活泼灵活的眼睛,一张伶牙俐齿的嘴,“含”了不好的知识,还有一双胖乎乎的小手。我们给他起了个外号叫“小灵通”。

  有一天,我来到教室里,死党“小灵通”神神秘秘地告诉我:“音乐教室里每天黄昏时都有‘鬼哭狼嚎’的声音。我的心都怦怦的跳了!”我听了,脚下一阵发麻。第二天、第三天、第四天、五天……仍然不停地讲,讲到第七天下午下课的时候,我想去亲自去探查下究竟。

  于是我找到几个勇敢的同学。他们都嚷嚷要去看看“鬼”的真面目。

  到了放学,我和“小灵通”“带领”了“乒将”来到音乐教室边上。有的手上拿了一条扫把,有的拿了一个擦布。我的心里狂笑“这是在扫地还是‘打鬼’呀?”

  我们分头计划,我找来一根绳子把它埋在泥土里,我和“小灵通”一组,其他同学一组。为我尖叫一声为令。这时,那鬼慢腾腾走了过来。我扯开嗓子尖叫一声,同学们用力一拉,那“鬼”也摔倒了,我们拿起各个“兵器”来打“鬼”。突然,那“鬼”露出了一张熟悉的脸庞。呀!!!哪里是什么“鬼”呀?是音乐老师,我们以为老师醒了后第一件事就是打我们。我们把音乐老师扶在坐椅上,就纷纷潜身而逃。

  回家的路上,我不停地对“小灵通”说:“你以后不要事情没弄清楚,就告诉我们”。我以为他会很惭愧。谁知道还嘻皮笑脸。

  瞧!这就是我们班的李奇。

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