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是你拨动我的心弦小学作文500字（通用43篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的是你拨动我的心弦小学作文500字（通用43篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
是你拨动我的心弦小学作文 篇1
心弦。是什么？也许有人会说，肯定是手指弹奏时发出的声音，而我对它的理解却是另一种看法。
是你拨动了我的心弦，妈妈。人人都说母亲是善良、和蔼的。当然，我也这样认为。小时候，我经常对您无理取闹，而你总是让着我、包容我。每次有好吃的，您都会先给我吃，自己却吃剩下的；每次去商场，你总给我买衣服，自己却不舍得买一件新的；遇到危险时，在第一时间站出来保护我。妈妈，你爱我，呵护我，而我一直不以为然，直到今天我才知道那是爱。
还记得在一个大雨倾盆的夜晚，我感冒了。您为了给我买退烧药，竟冒着大雨匆匆地出去了，回来后还忙着去冲药，喂我吃完后，又帮我擦了一遍身，哄我入睡。第二天醒来，你趴在我身边，脸上流露出憔悴的神情，你自己整宿没睡。在我身边守护着。我退了烧，而你却累得疲惫不堪。是你拨动了我的心弦，妈妈。您让我明白母爱是多么的无私与伟大，
是你拨动了我的心弦。我读五年级时的那个段时间里，我的学习成绩直线下滑，此时你不仅没有批评，我还和我一起找原因，陪我仔细审题、做题，没有丝毫松懈，陪伴着我学习，让我逐渐走出来学习的困境，让我明白了失败并不可怕，只有付出努力就会有收获。当我取得优秀的成绩时，排名提前时，你总对我说：“不要因为一时成功而骄傲，骄傲是我们最大的敌人，如果不改正的.话，就会成为你成功路上的绊脚石。”您的一番话，我铭记在心。
现在我知道“心弦”的真正含义了。谢谢您对我的爱，我只想对您说：“谢谢，我是在你给予的爱中成长中。”
是你拨动我的心弦小学作文 篇2
都曾在十字街头徘徊过，在黑暗中哭泣过。那是否又有人在徘徊时呐喊过，在哭泣时微笑过？
黑夜是多么的漫长，我睡不着。在我的脑海里全是你的身影，我真的好想你，我们需要你撑起我们这个温暖的家，你是我们的依靠，但是，这只是我的幻想，轻轻的你走了，正如你轻轻的'来，作别那天空的云彩，去了那西边的天堂。我真的不敢相信，这是现实！
你还记得吗？当时我上初一时，我拿着奖状回家时你高兴的为我流眼泪吗？你还记得你去一中给我开家长会你替我拿奖状时你那种高兴的表情吗？我永远不会忘记，你每次陪我去开家长会时，你的穿着很平常、朴素。你总是有好吃的留给我吃，在我上学时你总是问我钱够不够用。你还记得你陪我去高考吗？你还记得我感冒时你带我去看病，你还记得你亲自给我打吊针吗？你还记得我离开家去上大学时，你挣扎着走出门看着我远去吗？你还记着我给你打电话吗？你还记得我们兄弟俩忍你生气吗？你还记得你有一个温暖的家吗？你还记得你的兄弟姐妹吗？你还记得过年时我们一起吃团圆饭吗？你还记得过年时亲戚朋友都聚在一起欢呼吗？你还记得你的孩子还没有长大吗？
羊跪鸦哺，孝感天地。我想，这世上亲情是最珍贵的了，而我们家这种浓浓的亲情让我浸泡在其乐融融之中。
是你拨动我的心弦小学作文 篇3
云台山秀丽的景色，打开了我的心灵 ……
云台山的景色真是壮观，它三五峰呼应，七八座相连，中间有许多峡谷。从宾馆来到红石峡，那景色就更壮观了。山峡旁的石壁几十丈高，岩石全是红色的，像光洁绚丽的晚霞那么美丽。那高高悬崖上又有许多展翅翱翔的老鹰，也许是以为这里的景色壮观才来这儿参观的吧！
沿山峡走了一会儿，便听到一声声巨响：像千百辆火车同时奔驰，又像一群骏马在辽阔的草原上赛跑。我们循着声音，走过去，映入眼帘是一座大瀑布！水从?{顶飞流直下，击起万层水花，溅起点点水珠发出震耳欲聋的声响我突然想起李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”云台山，你多么壮观！你的景色，拨开了我的心灵。
云台山又是恬美的。山里到处是潺潺小溪。哗哗的流水声不绝入耳，那声音就像一首欢快的歌儿。到了小谭沟，这恬美之意就更浓烈了。那一座一座小瀑布，那碧如绿玉的清水，那蜿蜒曲折的小路，云台山，你多么壮观，你的景色，打开了我的`心灵。
山间的小泉多，小谭也多。这一切是那么亲切，舒服，恬美。这一切美景，想一只轻柔的手，抚摸着我的心灵，拨动着我的心灵。
云台山呦！你无论是恬美的美，还是壮观的美，都让我感到了亲切。
云台山呦！你拨开了我的心灵。
是你拨动我的心弦小学作文 篇4
两天前我刷了电影《爱丽丝梦游仙境2》，这和我第一次看电影时的心情不同。似乎我意识到了更多的事情。最让我印象深刻的是白皇后对红皇后说的“对不起”，深深打动了我的心弦。
其实，血红女王的心理很简单。只是因为她的妹妹，白皇后，吃了一块果酱饼干，把它种在她身上。她气冲冲地跑出去，不小心撞到了头，头肿了起来，开始被大家恨起来，这让她有点不安。只是一块果酱饼干。
结果很简单，就是白皇后的“对不起”。
如果白皇后早点说“对不起”，也许红皇后就不会有“血腥红皇后”的称号了。也许这两姐妹是友好亲密的'好朋友。
很多时候都是这样。仅仅说“对不起”可能会决定许多事情的发展和结果。俗话说得好，“风平浪静一阵子，退步海阔天空”。这一步是一句“对不起”。一句“对不起”就能结束许多坏事。
有些人通常因为一些小事而影响他们的生活。也许是为了一个洋娃娃，也许是一个小比赛，也许是一个“对不起”
在动画片《魔鬼之路的始祖》中，温情曾经说过“人的一生中如果有两个讽刺的词，一定要说‘对不起’和‘谢谢’”，这句话给我留下了很深的印象。对善良的人说“谢谢”是对的，对羞耻的人说“对不起”是对的。这是一个人最起码的素质和修养。
最后，一方会承认错误。在一个人的一生中，他必须有说“对不起”的经历。
道歉在我心中引起了共鸣。
是你拨动我的心弦小学作文 篇5
“来吧，博尼，我们回家去……”这深情至极的话仍拨动着我的心弦，那声音久久没有散去。
在偶然中，我读了一篇文章，《老人与牛》，它讲的是一个老人被迫卖掉与自己相伴多年的牛，但他送进斗牛场后受尽折磨，老人又把它带回去的故事。单单听这个介绍，认为这有什么好感动的，很平凡，但请听我慢慢说。
当老人把牛——博尼卖走时，内心是十分复杂的，他把一只一点点大的小牛犊养大，成为一只健壮的公牛，最后却亲手把它送进了斗牛场。老人多次问过什么时候博尼在斗牛场出赛，我想他也一定是想念博尼了，终于有一天，他等到了。博尼的肩头上扎着标枪，看到这一幕，老人的'心里一定十分不好受。博尼在赛场坚持了很久，被斗牛士们攻击的体无完肤，它仍坚强的站着，似乎在等着老人来接它回家。斗牛士们停手了，博尼不安地把蹄子不停地触着地，人们完全没有它的办法。这时，老人从观众席中下来，慢慢的走向公牛“博尼……我的心肝——我是胡安。”一声声的轻唤，让博尼放松下来，当老人用手轻请抚摸它的头时，这只凶猛倔强的公牛终于低下了头。“来吧，博尼，我们回家。”这一句话胜似千言万语，人们看着那老人在夕阳的余晖下牵着那不可征服的公牛离去。
“博尼，我的心肝……我是胡安！”“走吧，博尼，我们回家去……”这句句话似乎在吟唱，它不停地在拨动我心中的那根柔软的弦。
是你拨动我的心弦小学作文 篇6
上天赐予了人类四个季节：温馨的春季，浪漫的夏季，思念的秋季，纯洁的冬季。这美丽的四季，拨动了我的心弦。
春
春季，万物复苏，柳芽儿一个个地从叶苞中爆了出来，不耐过几天，便伸出长长的枝条，随风飘舞了。
小草也不甘于寂寞。几天前还是满的庭院，已经隐隐透出了绿意，这些顽强的小家伙呵！
“一年之季在于春”，春是人们开始劳动季节。
拨动我心弦的还有这劳动者的汗水。
夏
火热的夏季使人的'心也烦躁不安。夏季的白日骄阳似火，灼烧着大地，人们的心也随着这急骤的旋律跳跃。
夏季的夜晚却不然，搬一张椅子坐在院内，摇一把芭蕉扇，听着那蝉鸣，也算是洽意！
拨动我心弦的是这夏季的多变。
秋
秋天自然是丰收的季节，这时，到处可见金灿灿的稻子与忙碌的人。
然而，秋天也是思念的季节。“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”“夕阳西下，断肠人在天涯。”……古今中外，包含多少游子的思念。
拨动我心弦的是这秋天深深的四年。
冬
想到冬，想到雪，想到白色，想到纯洁。
冬天，皑皑的一片，钩住人们的视觉。雪花仍旧肆意的飞扬，像年青人张扬的生命。
拨动我的心弦的是这个冬天的纯洁夹杂的张扬。
美丽的四季，拨动了我的心弦。
是你拨动我的心弦小学作文 篇7
也许你会问我“他们”是谁，我的回答是，谁都有可能是“他们”。生活中总有些人令我们感动，为他们坚强的毅力，为他们淳朴的爱心，为他们那颗爱国心！
我曾在一本书上看到一个故事：一个高中生，为参加奥运会的国家队当志愿者。作为志愿者的他倍受煎熬，由于椅子上的绿丝条断开了，他只能半蹲着，而且要保持这个姿势一个多小时。赛场上的他就像军人一般，腰像松树一般始终保持挺直！他没有为祖国丢面子！为他的这颗爱国心感动。
还有一些人，明明自己很穷，却总不忘要为贫困儿童捐款，就算捐的再少也是对孩子们的爱心。我为他们的爱心感动。
母亲是个什么都能为孩子付出的人，不管生活多累多苦，只知道一定要给孩子最好的，哪怕是赌上自己性命也不在乎。我为这伟大的.母爱感动。
还有城市中的我环卫工人，每天早出晚归，兢兢业业让城市那么的干净整洁，却还有那么多不知廉耻的人乱扔垃圾家中他们的负担。我为环境工作者的辛苦劳累和坚强的毅力感动。
还有一群城市秩序的管理者—交警。每天风吹雨打的站在马路中央管理秩序，每天都是大汗淋漓。夏天，中暑了也要坚守岗位；冬天，生冻疮了还是要坚守岗位。我为他们的敬业感动。
“他们”就是这些人，如此伟大，值得让人尊重！
是你拨动我的心弦小学作文 篇8
那天，置身游玩于游乐场时，一对平常的爷女俩吸引了我的注意力：一位年轻的姐姐正拉着她爷爷那雄厚的手，四处玩耍，这样一幅普通的画面，却突然拨动了我的心弦。我定定地看着那紧紧拉在一起的、被小手暖暖握住的大手。
我是牵着爷爷奶奶的手长大的。从小到大，我得到了长辈们太多的呵护与疼爱，爷爷奶奶那时无微不至的照顾，让我时刻都能感到。无论走到哪里，他们都会牢牢地把我拴在身边。他们有个共同的习惯，每当我要出门玩时，都会毫不犹豫的重复着让我注意安全，再三的叮嘱，仿佛一不小心我就会发生意外似的。
母亲拉着我的小手，第一次走进校门，把我交给陌生的老师，转身离去的那一瞬间，我发疯似地追去……我被眼前陌生的学校、陌生的老师、陌生的同学、陌生的.环境吓住了。我被陌生团团包围，似乎这一切将要把我吞噬。我紧紧地抓住母亲的手，久久不愿松开……
这种爱是我今生今世不可或缺，成长时不可替代的力量。
我想起远方的爷爷、奶奶。怀念奶奶那道我最爱吃的菜，种地的手，爷爷买的那些玩具，也同样种过地的手，怀念那无忧无虑被疼爱的感觉。我虽然不知道当他们牵着我时心里的感触，但我感觉到他们把我的手牵得很紧、很紧……这隔代情，这质朴真诚的爱，同样让我幸福了好久、好久……
朋友的拖拉，把我从往事中拉回。
我们都很清楚，我们的这只被父母和爷爷奶奶牵过无数次的手，都要完成一种义务、一种责任。尊老爱幼，养老敬老。
是你拨动我的心弦小学作文 篇9
翻开历史的书籍，无数古人的语言震撼着我的思绪，轻轻拨动了我的心弦。
人生自古谁无死
南宋末年，国家支离破碎像狂风中的柳絮，南宋臣民的命运沉浮飘转，如暴风里的浮萍。你兵败被俘后，面对元朝高官厚禄的利诱，仍不动摇，誓死效忠，继续抗元，写下“臣本一片磁石心，不指南方不肯休”的壮语，道出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。
文天祥，你的语言蕴含着你忠心报国，视死如归的决心，也轻轻拨动了我的心弦。
劝君更尽一杯酒
渭城清晨的细雨润湿了地上的.浮尘，客舍周围的柳枝经过雨水的滋润后显得更加青翠鲜嫩。你持杯在手，殷殷相劝于好友：“再干了这一杯吧，出了阳关，你可就再也见不到我这个老朋友了！”你平淡朴实的话语感人至深，留下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的不朽诗篇。
王维，你的语言饱含对朋友的牵挂与不舍，也轻轻拨动了我的心弦。
独在异乡为异客
又是重阳佳节，你独在异乡，想象着远在故乡的兄弟们登高时身上都佩上了茱萸，唯独少了自己，你想以最朴实无华的语言将自己在异地客居的孤独之情和游子思亲的共同心理表达出来，于是有了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的经典诗句。
王维，你的语言充满对亲人的强烈思念，也轻轻拨动了我的心弦。
文天祥，王维，你们的语言拨动了我的心弦，也让我感受到了你们对国家的热爱，对朋友的珍惜，对亲人的思念。
是你拨动我的心弦小学作文 篇10
小草，它立根原在破岩中；
小草，它千磨万击还坚劲；
小草，它任尔东西南北风；
小草，它柔弱，但刚毅。
我家门前有一株在石岩缝中生长的小草，细细地，柔柔地。可风就是吹不飞它，雨就是打不烂它，它就是那样挺挺地在石缝那里立了好久，好久。这株不起眼的小草，究竟有什么值得大家去欣赏的.呢？
就在最近，我参加了一场全国性的大赛，在初赛中获得二等奖，并顺利地进入了复赛。当复赛结果出来那天，我不禁怔住了，复赛名单上竟没有我的名字。我仔仔细细一字不漏地再看了一遍，依旧如此。我连我名字的影都没瞅见。
那天，我很失落，心想着自己明明都那么努力地去准备了，却没有得到自己最想拥有的回报。
我无神地望着窗外的风景，无意瞅见那株小草，那株在石缝中生长出的小草！
我的脑海徒然在一刹那闪过一个念头，我为什么不学学那株小草，它是那么地柔弱，却能十分坚强地继续在石缝中生长着；它是那么地柔弱，却能十分完美地去接应狂风暴雨，无所畏惧，勇敢面对。没有风雨怎能有彩虹？我只是经历了一小个挫折，应该更微笑面对呀！
小草，它立根原在破岩中；
小草，它千磨万击还坚劲；
小草，它任尔东西南北风；
小草，它柔弱，但刚毅。
小草，一株不起眼的小草，拨动了我的心弦。
是你拨动我的心弦小学作文 篇11
在这周的星期二，我和爸爸妈妈出去散步，路过商场门口时，我发现有一群人围在路边。我出于好奇，从人群中挤上前去，这时我看见一个中年男人坐在地上。他的面前放着一些绣着五颜六色的鞋垫，旁边还放着几个手绢，手绢上还绣着各种样式的花，我惊奇地发现这个中年人的两支胳膊断了，只见他用脚夹着针，快速地缝着，不一会儿，一朵栩栩如生的牡丹花就绣好了，中年人满头大汗。一位老奶奶从人中走到中年人身边，掏出自己的手绢帮他檫汗。这位残疾人笑了笑说：“谢谢”。老奶奶说“不用谢，你为了生存有这样一手好针线活，真不容易呀！”残疾人笑了笑说：“熟能生巧。”说完又默默的做起了他手中的活。
望着眼前的情景，毫无疑问，他身边放的那些绣美丽图案的鞋垫和手绢都是他用那两条腿一针一线的缝出来的。我想，做这些事对于一个有手有脚的人来说算不了什么，可是对于一个残疾人多不容易啊！那要比正常人多付出多少汗水。我被他这种身残志不残，自强不息的.精神所感动，这种精神不正是我们所要学习的妈？
在这几天的学习中我遇到难题，生活上遇到困难的时候，我的脑海里就浮现出那个残疾人两腿夹着针，绣花的情景。他身上的那种自强不息的精神始终激励着我，克服困难，勇往直前！
是你拨动我的心弦小学作文 篇12
在漫长的人生画卷中，友情弥补了你的落寞；在寂寞的长河中，友情弥补了空虚。友情，它轻轻的，悄悄的拨动着我的心弦。
友情的温暖
每每一到冬天，我的手就被冻的干燥，像一双历经了生活艰辛的母亲的双手。我的手每每冻得发抖时，这是总会出现一个身影，她用温暖的手包住了我的双手，我顿时感到在这雪花纷飞的冬天，一切都那么温暖不再寒冷。
友情的双手，用温暖拨动了我的心弦。
友情的鼓励
考试过后总会有失意的时候。我的成绩，有时很好，有时很烂。烂到一个你无法想象的地步。这时我便成了一只被成绩冲刷的“落汤鸡”模样不堪想象。就在我失意的时，她用柔情的话语，鼓励我一定要直面困难，不能退缩。并且用实际行动去证明。她告诉我的“不经历风雨怎能见彩虹。”“不努力，怎会有破茧成蝶的美丽。”如今被我当成失意时自勉的话语。这也逐渐成了我的.座右铭！
友情的话语，用鼓励拨动了我的心弦！
友情的阳光
清晨推开窗户，早起的第一缕阳光懒洋洋的洒在我的身上。走上林荫小道，那一颗颗晶莹的露珠在阳光的格外青翠。这不由使我想起了友情，她总是愿意当我的第一缕阳光，当我这颗青草上的露珠，这一切只是为了帮助我显得更加“青翠。”
友情的露珠，用阳光拨动了我的心弦！
友情它拨动你的心弦的时候，也许只用一双手，或许只是一句话语，再或者是一颗微不足道的露珠！珍惜她给你带来的一切，这一切使你无比温暖。
是你拨动我的心弦小学作文 篇13
那是一个充满快乐和欢声笑语的星期五下午。大家整个下午一下课都在和同学说周末去哪里玩？要做什么事？而我却闷闷不乐，每当周末或放假让我想到的并不是去哪里玩，也不是要做什么，而是想放学时要快点收拾好书包去车站搭车，不然很难还会有我要坐的车，还有我站的位置。因为有一次我和一位同学等到天黑都没有上车。
放学了，我按照我下午的想法，快点收拾好东西下楼出校门搭车。我看了一下自己还有什么东西没带，书包和作业是带了，唯独没看见我的雨伞。我只得恼火的回去拿，害得我浪费了几分钟的时间。看到一辆我要坐的车刚开走，我就更不开心了，只能在车站里慢慢等我要坐的车。
不成想车没等到，却等到了我的同校同学。我和我的同学六年级时在同一个班上了，初中后虽然有她的QQ知道她也和我在同一个学校，但我们几乎都不见不到面，更别说聊天了。
我很高兴能够看到他，因为我要等车，所以我们聊了很久。最后说到了我不开心的事，我把要快点收拾东西和在车上很难受的事告诉了她，我难受是因为车上的空气大多都是汗臭味。
她却不以为然的说：“虽然你现在很难受，但回到家后是可以感到身心愉悦的。因为你不仅可以看到爸爸妈妈，还可以吃到可口的'饭菜，不是很好吗？”我仔细的想了想，是哦！那时我的身体一震想起了一句话：风雨过后就能看见美丽的彩虹。
是你拨动我的心弦小学作文 篇14
人们总说，世上经历的所有的事，都像是白驹过隙，一眨眼就过去了，但有一件事令我至今难忘，每当我想起时，嘴角都会不自觉地上扬，心里总是有一种说不出的感觉。
记得有一次，我和妈妈去饭店吃饭，刚进门，我闻到了香喷喷的饭菜，直拉着妈妈往里走，赶紧找到一个安静而且干净的角落。生怕这个好位置被别人抢走了，接着，我看到了一个穿着十分奇特的女人，衣服又破又烂的，身上还散发着一种难以用语言来描述的味道。我心里想，这人怎么这样啊？这样多影响人们吃饭啊，随后我等妈妈刚吃完饭，就赶紧拉着妈妈往出走，一点也不想待在这里。刚走了不大一会儿，妈妈突然喊道：“呀！元元，我的钱包落在饭馆里了。”我惊呆了，想！这可怎么办？说不定早就被那个满脸横肉的怪叔叔拿走了，一想到这儿，我立马飞奔回饭店，没想到的是，她不仅没有拿，而且很好地帮妈妈看管着，看到这一幕，我的心弦仿佛被一张温暖的大手所拽动了一般。我很愧疚，之前居然那样想他，我上前去一边拿回了妈妈的钱包，一边对这位叔叔说了声：“对不起！”
每每回忆起这件事，扣动着我的心弦，这件事告诉我们，千万不要以貌取人，虽然有的`人长得不好看，但是他们的心灵很美，外貌美不是永恒的，心灵美才是永恒的美！
是你拨动我的心弦小学作文 篇15
生活中，关爱无处不在；在生活中，关爱就是一盏明灯，指引我前进的方向；在生活中，关爱就是一团火焰，温暖人们的心灵；在生活中，关爱就是明亮的太阳，照亮我们人生的道路；在生活中，关爱就是流淌的溪水，把爱传到每个地方。
那是一个冬天的夜晚，我骑自行车从补课班回家，可是，当我骑到半路时，车链掉了。我无可奈何地下了车，在那儿焦急地等着，一分，两分，三分……，终于我看到一个人向我走来，他离我近了，近了，我好像看到救命恩人一样，他问我一句：“你的车链掉了吗？”我说：“是的！他马上蹲了下来说：“我给你修吧！”我又看了他一眼，瘦弱的身子上背着一个沉重的书包，只见他从书包里拿出一根笔，放在车链上，一手扶着车，一手拿着笔，在车链上拨弄着，就这么鼓捣了三四下，然后把车一推，车链就安上去了。当我想向他道谢时，他已经走远了，望着他瘦弱的背影，一行感激之泪夺眶而出。
除了陌生人之间的关爱，还有同学之间的关爱。
记的有一次，我不小心崴了脚，疼的.要命，这时，我的身后有一个声音响起，是他，他走了过来说：“没事吧！不如我告诉老师？”我说：“不用了，谢谢你的关心。”虽然这是一句短短的话语，却道出了他对我的关心。
这就是关爱，如果世上人人都关爱他人，那么，这个社会一定是一个温馨的社会。
是你拨动我的心弦小学作文 篇16
你那满脸的皱纹，多少次的让我看到岁月的痕迹；你那不标准的普通话，多少次的安慰了我；你那越变越矮的背影，多少次的让我感觉到了你已经不是那个高大的奶奶。
奶奶，是你拨动了我的心弦。
总是记得刚上小学的时候，妈妈同意我自己一个人上学，我特别高兴，却没有发现你的担心。当我兴奋地背上书包跑出家门的时候，你就悄悄地跟上来了。走在路上的时候，我就感到有些不对劲儿，我回头望望，就发现了一个黑影，是你。你正弓着腰，躲在一棵树的后面，还时不时探出一个头看看我，动作鬼鬼祟祟的。直到我进了学校，你才松了一口气，转过身回家去了，你那背影一直深深地印在我的心田。那样肥胖的身子，那样蹒跚的步伐，那样不平衡的肩……拨动了我的心弦。
总是记得以前在我遇到一些困难而伤心流泪时，你就会安慰我。你总是摸摸我的头，拿出我的手拍一拍，拿纸巾给我擦眼泪，用那不标准的普通话鼓励我，让我不要哭。那声音如同清风，轻轻的，柔柔的'，拂过我的脸颊，擦去了我的眼泪。那声音，拨动了我的心弦。
但有时，幼稚的我也会嫌你烦，嫌你太多管闲事，嫌你的普通话说不够标准，却未曾发现你已经不似以前那么有精力了。当反应过来时，以前那个高大的你已经比我矮一个头了，是那么矮小。不知是我长高了，还是你的背慢慢变弯了。一切都变了，但唯一不变的是你的关心、你的爱。
我总是能从你的话语、背影中找到你那默默却又热烈的爱。奶奶，是你拨动了我的心弦啊！
是你拨动我的心弦小学作文 篇17
静夜，一个人，一弯月。漫天的星斗点缀着夜空。渐渐的，一颗一颗的星星好像组成了您的脸。是那么的美丽，挂在空中，又那样遥不可及。当然在现实生活中，您离我很近。亲爱的老师，是您拨动的心弦！
还记得在上学期，有一次我因为肚子痛而不能去升旗。我伏在桌子上，恍惚中听到您叫我的声音，我睁开眼睛，只见您关切的问道:“怎么了？哪里不舒服？要不要去医务室看看。”我摇了摇头，跟你说了我的情况。你立马让我喝些热水，并打电话给我妈妈，叫她来接我。
而在等待我妈妈来接我时，您还让我把热水杯放在肚子上，以来缓解疼痛。看到您像妈妈那般地忙前忙后，我突然想哭。是您，拨动了我的心弦。
仍忘不了，在前段时间我因为姨妈导致肚子痛，不能上晚休。而您在知道情况后，忙让同学送我回宿舍。在下了晚修后，您还连忙从家赶回学校，一口气爬上六楼后，您气喘吁吁的问我有没有好点？肚子还痛不痛？望着您额头上的水珠，我不忍您再担心，便忍着疼痛轻轻的点点头。而这时，我看到您偷偷的松了一口气。老师，是您拨动了我的心弦。
关爱是一片天空，给人无限的'希望；关爱是一片森林，孕育而人与人之间的感情；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。
或许那只是您的本能所做的动作，可却让我难以忘记。感谢您，老师！是您拨动了我的心弦，也给我带来了温暖！
是你拨动我的心弦小学作文 篇18
是你拨动了我的心弦没有谁是谁的谁，也没有谁不能离开谁。
夏天其实是一个伤感的季节，会在突然地某一刻，回想起曾经的往事。那些人，那些事，或许真的存在过，只是以沉在记忆的某个角落，忽然某一天被拾起，不知为何，心中充满了异样的情愫。想起曾经坐在一起听歌的情景；想起一起欢笑，一起走过的日子。或许吧，是我的人生太过迷惘，太过仓促，让我总停留在过去的时光。
其实你我的友谊早以被现实和时间磨光了。你说：“人会变的。”对，人会变，不变的只剩下回忆。现实让你我走向了分歧。
不知当初是因为什么而成为好朋友，可能是彼此的心都太过空寂了吧。
或许是因为无趣所以喜欢一起在炎炎烈日下奔跑，喜欢汗水滴落在身上，喜欢互相取笑。或许是因为你我都太过倔强，所以只能留给对方一张模糊的笑脸，一些零碎的片段。也或许是因为你我的手臂太短，距离太远，才会让现实阻挡我们的牵手。你离开了，我止步。
时间让你我都发生了变化。
时间真是万能的，才多久就能有沧海桑田的变化。有人说：友情是秒针，爱情是分针，亲情是时针。那我是否可以这样理解，友情来得快去得也快。无论我们是怎样的努力，也不能阻止秒针的走动？
当仲夏已过去，秋至来临你我的`回忆也便结束。现才知道原来现实和时间早已为我们的友情找了个安放的地方。虽然仍有联系，但早已不是从前朝朝夕夕。既然不需要了，那就放弃吧。
“友谊”刺痛我的双眼，也是你再一次，拨动我的心弦。
是你拨动我的心弦小学作文 篇19
北宋的文学家苏轼，就好比清代的纳兰容若。不，若说容若完好得如同一朵初绽的莲，那苏子则像磕磕绊绊的一颗明珠。
苏子在二十岁那年中了进士，金榜题名，他的文章让欧阳修拍手叫好。相比其他一辈子都为了考试而寒窗苦读的人，苏轼的运气着实令人羡慕。
苏子也有才情。“唐宋八大家”、“北宋四大家”，他全部都上榜。被贬了，苏轼他的才华依旧不减，“密州三曲”闻名天下。
苏子的心态也是好的出奇。“乌台诗案”被贬黄州的第三个年头，苏轼与朋友相约郊外，途中遇到了大雨，同行好友都觉得狼狈，可是苏子确不以为然，迎雨而行。雨过天晴，苏子填了一首词，也就是题记的那首词“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
可是当我们细细品读苏轼的六十四年人生，也能发现他的不幸。妻子死后一年，其父也仙去。第二个妻子陪伴他度过了人生中重要的二十五年，一路风雨兼程，同甘共苦。苏子的'红颜知己王朝云，陪伴他度过了大半辈子也先他而去。苏子宦海浮沉，多次被贬，一贬再贬，而且一次比一次贬得远。情感上的挫折，事业的不顺心，足以把一个人压垮，可苏轼确没有。
苏子的大半生都是在颠沛流离中度过的，可身边却又有红颜知己为他红袖添香；容若也相似，只是他身处父亲为他安排的王权富贵中，怎么能体会到苏子的心境呢？
是你拨动我的心弦小学作文 篇20
那是一个风和日丽，阳光明媚的清晨。我正在公园里闻着花香，听着鸟叫，感受着大自然的魅力。我闲散着漫步，不经走到了铺满鹅卵石的小径上。
我刚转身上去，一位看似和我年龄相仿的人正在玩积木和拼图，我笑了，难道他这是在打发时间吗？我悄悄走去，看着他认真的拼着，我看了许久，发现他总是到那一块拼不出来，脸色顿时变了。我说：“你怎么这么笨，这么大的孩子了，连这些小儿科都玩不起吗？”他被我说的话吓了一跳。原来他还不知道他的背后早已有人了。他笨拙地说着很简单的话语。这时，一位中年妇女走上来，安抚着他她说：“宝贝，妈妈刚去给你买一些吃的。”那位妇女把我叫到一个小椅子上，我们聊了很多。
这时我才知道，原来那个和我相仿的那个男孩得了脑瘫。医生建议在一个清静，幽雅的`地方开发所谓的“智力”。我和她的母亲悄悄走过那片茂密的丛林，悄悄走近那位男孩，我们看着他并没有放弃拼图，而是依然在拼，当拼到那一块时，他又愣住了，而母亲这时走过去，抚着他的手，拿起那块不一样的拼图，放到残缺的一角。一个精美完整的拼图出现在眼前，我看到小男孩终于露出灿烂的笑容，而母亲则笑得更美更甜。母爱，在那一刻流淌的非常完美，浸润了我的内心。那一刻拨动了我的心弦。
我和母子俩告别后，坐上公交车，心中无比激动的心依然在怦怦的跳动，那是的图画依然能完美再现。
是你拨动我的心弦小学作文 篇21
我坐在窗内，而我的目光却停留在墙上我的那幅《田野》上。手中的笔很熟悉，却又很陌生在这不再属于我的世界里，我只想找回属于我的东西。空气中充满了硝烟，想找回我的画笔，我的画，那挥动的畅快淋漓……
我的心如小小的寂寞的城。
在我的周围，每个声音都让我以学业为重，要懂得取舍。但我对美术的眷恋却永远无法割舍。放弃了，我将一无所有。只有我的那幅《自由》了解我，教我随心所欲。我无心埋头苦读，我的心早已在画室挥洒。年龄和学业帮我作了选择，但我心依旧，没有什么能真正阻挡我对美术的爱。
我的心如小小的窗扉紧掩。
没有一个人会了解，我只有一个人享受艺术带给我的快乐，我把我的画贴满了房间，它们充满我的`心，为的是找回我自己，只有在画的世界里我才能做回自己。是这些斑斓的色彩让我黑白的生活隐现生机。想象着手中没有画笔的生活，我不禁打了个冷颤，我不要行尸走肉，我要我想要的生活，充满色彩，五彩缤纷的生活，我不想让我花季的花绽放在黑暗里，我要色彩陪伴我成长。
我在窗内，我的花在窗外，它在向我招手，那么亲切，却又那么遥远，我想跳出窗外，却发现我无能为力，玻璃上我无奈的双眼，映衬着那幅《伤感》，眼角闪耀着的依然只是苍白。我在窗内，我的心在窗外，跟随我的画离去。
是你拨动我的心弦小学作文 篇22
每天清晨，踏着有节奏的步子来到公交站时，总能听见那悦耳而又清脆的叫卖声，总能闻到那浓郁的艾香，你那忧郁的眼神波动了我的心弦。
那是个三十几岁的年轻妇女，不说你起早贪黑，不说你声音多么悦耳，更不说你那艾叶多么香，单凭你那婀娜的身姿，就能令人赏心悦目。
“孩子，买一份艾糍吧！又好吃又便宜的艾糍，十块四个！”虽然声音悦耳，嗓声却能让人感到半分忧郁，而许多人留下的却是一霎那的眼神，我同情她，她那分忧郁拨动了我的心弦。
傍晚，我又经过她那简陋的摊子，这次我见到的是她那瘦弱的孩子和她以及他的丈夫，我清晰的见到桌子上那少的可怜的瘦肉以及那似绿亦不像绿的那碟青菜，我呆在那站了好一会儿，直到有车来了，我才走开。
天黑了，吃过晚饭后的我，出来散步，我硬塞了二十块钱在我裤袋，当我再一次经过那简陋的'不能再简陋的摊子，我已经不敢再看里面那“风景”了，当我勇敢的回头一看，发现她正磨那艾叶，她那满头大汗一滴一滴滴在艾叶上，仿佛就像钻石被点缀一般。她那分勤奋再一次拨动了我的心弦。
一阵微风吹过，那浓郁的艾香迎面而来，我掏出了我那崭新的二十块钱，来到简陋的摊子面前，将二十块递到她的手中，那一刻，终于，我不再看到她那脸上的忧郁，却是那灿烂的而又前所未有的微笑。
艾叶是你让我遇到了这么一位年轻妇女，而也是这位妇女拨动我那唯一一条心弦，夜深人静，我总能闻到那浓郁的艾香。
是你拨动我的心弦小学作文 篇23
雨丝飘飘洒洒地落下，就像无数阴柔的手指在黑色的夜暮中落下。在那琴键-----花花绿绿的雨伞，阴暗的水泥路面上弹奏出轻轻的小曲，没有月亮，只有那星星闪着幽幽的光。
人群熙熙攘攘地挤着，盖过了小小的雨声，那扮乱的叫卖声，那刺破夜空的吆喝声？也许，仔细听听，还有别的声音。
嘀嗒，嘀嗒……
这是一位年轻的小伙子，吹着一种类似萨克斯的乐器，但却穿着破破烂烂的衣裳，戴着一幅墨镜，看起来是一个盲人，旁边还有一位年过七旬的老太太，搀扶着他， 一起在雨幕中漫无目的.的前行。
嘀嗒，嘀嗒……
很明显， 他们是一对卖艺人，老太太手中托着一个破旧的碗，里面装着一些零星的硬币，有布盖着，青年吹奏出来的音乐有节奏的响着，隐隐含着一丝丝扰伤。
雨依旧下着，叮咚叮咚的声音与青年的吹奏声一唱一和。
叮咚 ，嘀嗒……
妈妈准是发现了他们，她塞给我一张崭新的五元钱，低声说“走吧”。
叮咚，叮咚……
我穿过人群，把那钱塞到了老太太的碗里，那老太太抬起头，颤巍巍地说了一声：谢谢小姑娘。
叮咚，叮咚……
我的心底颤了一下，感觉酸酸的，为什么，世上还有这么多可怜人？
叮咚 ，叮咚……
这么多年过去了，大概四五年吧，不知他们身在何处，但我永远记得，是谁拨动了我的心弦……
是你拨动我的心弦小学作文 篇24
“草长莺飞二月天”，成都美，最美是春天。她如一只手，轻轻拨动我心弦。
出太阳了，院子里的“小扇子”，根根叶脉如流星一般划过叶面，在青绿的、翠绿的、嫩绿的叶面上留下一道道美丽的痕迹——那是春的痕迹，它拨动着我的心弦。阳光如晨雨般洒在上面，想透却透不出来，只好坐在上面，使叶子蒙上一层金灿灿的薄膜。
在这样的`春光中醒来，看着那笼着金光的绿叶，我心头微微一颤，不由自主地上扬了嘴角——出去走走吧！
成都周边的蒙顶山、峨眉山是有名的产茶地，走在沐浴着春光的宽窄巷子，坐下喝一杯盖碗茶。青花瓷的杯盖轻轻碰撞着杯身，发出轻脆的声响。茶叶上下浮动，宛若一个个绿色的小精灵，轻轻地把茶的清香飘荡进我心里，拨动着我的心弦。
走到琴台路，古筝轻柔的声音扑面而来，它是不是在讲诉着凤求凰的故事呢？想起卓文君与司马相如的爱情故事，又给琴台路增添了一份浪漫的味道。
沿着琴台路一直走下去，不远处就是百花潭公园，这里可真谓是“结庐在人境，而无车马喧”。
走着走着，哦，雨来啦！春雨总是美好的，它无声无息地降落在地面，“润物细无声”。它合着桃花的淡淡芬芳，轻轻拨动我的心弦，仿佛让我看到了十里桃林。
成都春之美，让我沉醉。它用春风，用春雨，用成都独特的美，拨动着我的心弦。
如果你要来成都，一定要选草长莺飞的二月天！
是你拨动我的心弦小学作文 篇25
你曾拨动了我的心弦，星爷，你的电影我很喜欢。
小学时的我，每晚回家都是第一时间打开电视看电影频道有没有播你的电影。第一次看的是你的《大话西游》。“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前，我没有珍惜，直到失去之后才后悔莫及……”看着你一本正经地说着搞笑的台词，我乐得哈哈大笑。因为喜欢我又看了第二遍、第三遍……才忽然感受到台词的力量，我笑着笑着竟发现自己的眼角有些湿润。我由喜转悲，心一下一下的跌落。电影画面在我的脑海中一幅一幅显现出来：一开始的无厘头搞笑到最后与紫霞仙子天各一方的悲伤，最后穿越时竟相见而不相识，片尾只有星爷你将金箍棒举在脑后独自行走在苍茫田野间的背影。我的.心也跟着颤动。原来欢乐中也有悲伤，悲伤时也不能哭泣。
一晃我已是一名初中生，但曾被你拨动的心弦从未停止过对你的喜欢。今年年初《西游降魔篇》上映，正在备战中考的我毫不犹豫第一时间买票冲进了电影院。这么多年了过去，你还是没有变，你对人生的感悟与坚守一直打动着我。电影结尾时，一改之前的搞笑，画面定格在唐僧与怀中的爱人，唐僧看着怀中的爱人渐渐消失化成金色的沙子随风而逝，背景音乐响起，望着师徒四人的背影，我再一次泪流满面。人生，悲欢离合，心有一丝颤动，是微微的痛。但擦干眼泪时又感到自己身上充满了力量，继续前行。
前不久在网上看到关于你的一部纪录片，才知道有很多人的青春记忆都与你有关。我也在下面留言：你曾拨动了我的心弦。是你，让我对人生的感受更加深刻，是你让我知道如何坚持自己，是你给予我更持久的力量，是你让我学会了笑着流泪。
你曾拨动了我的心弦，让我看到生命的无限！
是你拨动我的心弦小学作文 篇26
我的脑海里塞满了一个个疑问和担忧。不知不觉间，区婆婆已经走到我面前了。我一愣，抬起头，略微有些惊慌地望着她。只见她放下装着水果的袋子，慢慢地弯下身，扶起那辆“失职”的自行车。对于一个老人家来说，扶起一辆“躺”在地上的自行车不是一件容易事。她抿了抿嘴唇，挽了挽袖子。一点儿，一点儿，再用力一点儿，几颗汗珠出现在她的额头上。终于，经过区婆婆不懈的努力，自行车被摆正了。我顿时对区婆婆心生尊敬。毕竟，一分钟前，我还在无视区婆婆的劝告。接着，她拍了拍衣服，又把她的手伸给我。我犹豫地把手递给了她。这是一双怎么样的手啊！她手上的老茧是岁月流逝的印迹，硬邦邦的老茧显得粗糙却又温暖有力。区婆婆用一只手拉住我，另一只手扶着旁边的.树干，带我站起来。这只手抚平了我的害怕和焦虑，温暖了我的内心，拨动了我的心弦。
看到我伤得并不怎么重，区婆婆欣慰地笑了。平时这个给我以严肃印象的老人，这时候，却显得慈眉善目、和蔼可亲。她没有再唠叨了，只是把一个硕大的橘子递给我，温柔地拍了拍我的肩膀。一阵秋风拂面而来，荡起了我对区婆婆的愧疚和感激。我明白了区婆婆一直以来的苦口婆心，心中一片酸楚。其实，我不应该对区婆婆的唠叨不以为意，更不应该熟视无睹，以不耐烦作为对区婆婆的回报。
不过，从那时起，我再也没有见过区婆婆了。后来才得知，区婆婆回了在佛山的老家。现在，每当我独自一人乘坐电梯时，就总觉得电梯里似乎少了些什么。我想，缺少的应该是区婆婆的唠叨和她的身影吧。
“犹有报恩方寸在，不知通塞竟何如。”我至今依然对区婆婆心怀感激与愧疚。我永远无法忘怀，是她在那个初秋，拨动了我的心弦。
是你拨动我的心弦小学作文 篇27
蓝，是秋日的天空特有的颜色，是诗人笔下沉思的代词，是拨动我心灵的一根弦。
今天，天空还是那么的蓝，就好像被女娲精心打造过一般。她挥着柔绵的丝带，在天空中飞舞，她用脚尖轻轻踮一下，一朵绽着笑脸的冰纯的蓝花就已跃于天幕之上，思绪像一艘穿越时空的小船，将我拉到了一年前的某一个下午。
我迈着沉重的步伐踉踉跄跄地走出办公室，手上捧着一张年级排名单，就好像捧着无比沉重的石头，随着每一步而加重，加重，心顿时成了搅拌着的咖啡，苦涩苦涩的。心的某一隅突然裂开了一条口子，网丝线形地灌进去，很快就占领了？的每一个角落，它又迅猛地抵达了我的喉部，让我无法呼吸，无法释怀。我缓缓地闭上眼睛，泪水顺着脸颊滚落下来，我知道其中饱含着我的懊悔、自责和失落。
我抹了抹脸颊上的泪水。牙齿紧紧地咬着下嘴唇，不经意地抬起头，我赶紧用手挡在眼前，下午的太阳还是那么刺眼。我小心翼翼地将手拿开，眼睛慢慢睁开。此刻，零星的浮云在幽蓝的天空中调皮地游来游去，它像一股炊烟游进了我的鼻腔，舒舒地降落到我的心田。天空像是一个个蓝精灵凝聚在一起，蓝得那么彻底，似一面镜子照着我的心，蓝得那么调皮，似一滴水洗礼着我的心；蓝得那么深沉，似一句励志的话语陶冶着我的心。不知不觉那股炊烟已将风驱逐得干干净净，我开始了对蓝的`思索，对生命的思索，人生时时刻刻都潜伏着挑战，而我们应该具有蓝的精神——沉着、冷静、乐观、自信的精神。
蓝，拨动了我的心弦，它时时刻刻都在警示着我。它告诉我其实我想去的地方并不远，可同时它又在告诉我，更大的理想也许会因我的选择而离我越来越远！
蓝使我快乐，使我理智，使我成长！
是你拨动我的心弦小学作文 篇28
我无意间从你身边走过，你无意间从我身边流过，像彩虹般的绚烂又坠入心河的柔软，似过眼云烟，永恒的梦，轻拨我的心弦。
那时，我还不懂得珍惜，不懂你的匆匆流逝。
在余晖洒落的天桥上，我们相遇。你萦绕在我的身边，想拉着我向前方跑去，那里有更美的风景。我却慵懒的趴在栏杆上，畅聊远大的理想。你轻轻叹一口气，无声无息地远去。最后一抹残霞，散了。
在阳光扑满的操场上，我们相识。我说这是注定的邂逅，一定永远不分离。我们携手向前跑着，累了:喂，你等等我啊？你不听我的呼喊，脚步不停地远去，走了。
是我弄丢了你，是你一步一步坚定、踏实地向前迈着，而我兀自留在原地，只能望着那些追随你脚步的朋友远去的背影，越来越耀眼又愈来德模糊。时间，你匆匆的流逝，我的心狠狠一颤。
对于你，有人说你是无情的，岁月给我们留下太多的坎坷、失得，而我想说你是成长的滋味。在家人的期盼中，我迈出第一步学会走路，从此在路上无数的跌倒，都安告诉自己咬牙、继续、坚持。
后来，我背起了希望与梦想的书包，渐渐在学习和生活中寻找暖暖的阳光；在错误、弱点中寻找新的突破，改进方法，让自信变成一盏长明灯，愿成长的路永远不停下脚步。
夜色，随着时钟的钟摆走进身旁，满溢开来的`记忆，像氤氲的雾霭从心际冉冉升起。台灯下淡淡的黄光笼罩桌前，再细想：面对成长这张无字的试卷，时间是拥有好成绩的最佳利器，静下心来，再审题，心中不再充斥空白……
时间仍在继续流逝，我的心不再浮躁，脚步不再彷徨。此时夜似一茗清茶，游荡着香，无品便自醉……
时间，朋友，你终会在我身边，在心间，弹着我的心弦，是一首最美的歌。
是你拨动我的心弦小学作文 篇29
总有一份情感无法表白，是感动，是同情，我不能说明白，只当感觉到，我的心弦被拨动了，眼泪便不自觉落下来。
—题记
听！外面传来一个小男孩的哭声，接着，是一个的声音，很轻很温柔地说：“不会疼的，乖，张开嘴巴让医生看看。”男孩似乎意识到什么，还是不依不饶地哭，喊着说不要。医生便在一旁劝着。哭声停止了，只听到男孩带着哭腔说：“要做到我旁边，医生要小力一点。”几分钟过后，又听到男孩的哭声。
站在隔壁的我，此时，已经泪流满面了。面对这似曾相识的对话，我的心里有种说不出的滋味。是啊！再也不能像小时候那样向父母撒娇了，长大了，该懂感恩。
我总是不能明白，温暖与感动是怎样被传递着的。有时会因为一首歌的旋律，一首词的文字而感动，有时会因为一个离去的背影，一个陌生人的举眉头目间而感动，甚至会为里的落叶，里的败花残柳儿感动。那时一种无形的力量在运转着，不需要过多语言的修饰，温暖与感动便会久久地回荡，散开。
假若真的是这样的话，那我该感谢大地，让我们的生命充满鸟语花香；阴晴雨后，，让我们感悟都生命的盛衰荣誉；感谢天下的父母，是你们把我们带到这童话般的世界，挽着我们的手向前走；感谢我们的，是你们辛勤的浇灌，才有祖国花朵美好的未来。仿若要感谢的人太多了，或许那只是一个在你需要帮助时伸出了援助之手的.人，你也要感激他。是的，请带着一颗感恩的心，一路走来，风雨无阻。
天若有情，天亦老。不经过风雨的爱情不显得坚贞。不经过困难的成功，不懂得珍惜。可是，不是每一种情感都经得起时间的考验，不是每一份感动都能换回来。当你的心弦被拨动，不要问那是谁，请珍惜现在。
是你拨动我的心弦小学作文 篇30
朱自清父亲的背影让我们感到父爱的深沉，史铁生母亲的激励让我们赞叹母爱的伟大，而我母亲的一个眼神在不经意间拨动了我的心弦。
一个烈日当空的下午，我正要迎接人生中第一个大考，小升初。我同母亲一早出发，在路上母亲不停给我说考试的注意事项，给我鼓励，我却不以为意。知了在树上有气无力的叫唤着，天空万里无云，空气炎热干燥，一切好像要被烤焦。我舔了舔有些发干的嘴唇，不禁让人心生烦躁。
到考场的人多的像沙漠里的沙子，人山人海，每个人肩挨着肩，手碰着手，汗水止不住地往下流。尽管人多，但是母亲始终紧握着我的手。
等到要考试的时候，我的脑子里竟一片空白，心也不能平静下来，我紧张地握紧母亲的手，握得手指关节都发白了。母亲把我送到考室后，便要走。于是我飞快地拉住母亲的衣角，像孩童时代般那样因怯弱而拉住母亲的衣角，母亲回头看着我问怎么了，不知为何，想说的话在嘴边停了下来，默默地咽回肚子里。母亲无奈地笑了笑，转身回去。可是，我竟期待她会回头看我一眼。
突然，母亲在楼梯转角处，回头看了我一眼。那一眼，似乎饱含着无数情感：是对我的期待，还是对我的.鼓励与关心……我一时不懂；她的嘴角勾起一抹淡淡的微笑，而我心中的那根弦也被勾起。在不经意间，我的心弦被她那匆匆一眼给拨动了，心像平静的湖面被一颗石子打乱，顿时激起层层波纹，让我对接下来的挑战充满信心。
考试的最后，我忽然想起书上的一句话：所谓母女一场，不过是一人在远处默默注视着另一个人的背影，期待她的那个匆匆一眼。
现在我已考入一间不错的中学。回首往事，每当想起这一眼，我无论在什么情况下，依旧被它拨动心弦，无惧未来的挑战。
是你拨动我的心弦小学作文 篇31
永远的，无言的朋友，只有你。只有你，可以触碰到我内心深处的绝响。
你应该是我最好的朋友了。我曾经羡慕你有碧蓝无暇的蓝颜色，那样赏心悦目，令我感到心灵一瞬间的放松。那个时候，那么自私地想要去拥有那样纯净的蔚蓝，却无法得到，是的，我生气了，一连几天都没有理你，心情低落。风呜呜的吹，我知道，是你俯在我耳边委屈的低诉，有无尽的哀怨。甚至，你收起了蓝色的纱巾，换上了沉重的灰色。可是，这样丑丑的你，我又怎么舍得？我们和好如初了。
过了几天，我有了一件大衣，是与你一样的蓝色，我开心极了。我知道，这样夺目的蓝，是你从身上抽丝剥茧，托温暖的阳光送给我的，才有了世人称的“云”。当调皮的阳光想藏着那一抹绝美的蓝从我的心弦溜走的时候，却染蓝的那根弦，轻轻地，颤抖。
就这样，学会了宽恕。
曾经以为，你永远是那么快乐，直到你哭泣。雨，是那么冰凉彻骨，让人无法忍受。心中一惊，你的悲伤竟是那么那么深，那么那么浓，刻骨铭心。为什么一直忍受呢？为什么不让我知道呢？我问你，你仍旧用一贯的沉默来回应。这是你的决定，我不好说什么。可是，你能不能别那么善良，那样的佯装坚强？悲痛的哭泣持续了很久，有时会是一天，惹得我心烦意乱。也许是因为你太孤单了吧！没有人能听得懂你的语言，我也不例外。风拂在我耳畔，急切地想告诉我什么，轻轻地低吟着一种悲伤的曲调。只是，我不懂，任风无奈的`消逝，我只知道，你的忧伤风吹不散，水冲不走。风吹啊吹，心中的弦也鸣奏出那不知名、不知意的情调，融入了淡淡的悲伤。
就这样，学会了忍耐。
曾几何时，心中的那根弦爱上了色彩，爱上了摇摆。
都是你啊……拨动了我的心弦……都是你啊……
是你拨动我的心弦小学作文 篇32
“时光，时光，慢些吧，不要让你在变老了，我愿用我一切，换你岁月长留……”
听到这首歌时，我的眼眶湿润了，才猛然发现自己的父亲尽管高大，但不再像我小时候那样挺拔了。我用手去牵他的大手，他的手也不再像过去那样光滑，取而代之的是厚厚的、粗糙的老茧。
微风拂过相册，在心中泛起了点点涟漪。记忆中的父亲会把我驮在背上，到处去玩；我也常常骑在爸爸的肩膀上想像自己是一个巨人；他也会用双臂把我举高让我安心地“飞翔”；爸爸会尽他自己的所能宠我、爱我、疼我。我的耳畔又轻轻响起：“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易。”
现在，爸爸陪我打羽毛球，我的汗才刚出，爸爸已经开始气喘吁吁了，我知道我在一天天长大，而爸爸却在一天天老去。他的腰每到下雨天总会隐隐作痛，每次痛起来，他都会忍着，哪怕额头上出了冷汗也不说。爸爸他总会自己默默贴上伤筋膏药，经过他的身旁会有浓浓膏药的味道，就知道他的腰又开始痛了。我的鼻子有些酸楚，好像有什么东西要从眼眶中流出，他总是默默承受，从不与我们说，怕我们担心他，又开始“小题大做”。可是我想对爸爸说：谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把最好的`给我。我是你的骄傲吗？还在为我而担心吗？你牵挂的孩子啊！长大啦！
“一生要强的爸爸，我能为你做些什么？微不足道的关心收下吧！”时光从指尖悄悄流逝，我在内心期盼，时光慢些吧。让我长大，替父母承担一切，让他们身上的担子轻松些，因为他们牵挂的孩子长大了！
是你拨动我的心弦小学作文 篇33
在人的生命之中总有一些挫折，这些挫折中，我们总能看到许多的朋友给以我们安慰和支持。同时拨动我们的心弦。你想知道关于我的一个故事吗 请听我细细说来。
数学成绩分下来了，看着那鲜红的78分，我的'心重重的坠落在了地上。放学以后，我迈着沉重的步伐走在回家的路上，仿佛脚上有着千万斤石头。边走边想，我回家改怎么办呢 我怎么对得起爸爸妈妈呢 妈妈那伤人的语言，会像冰冷的刀剑刺进我的心里。想一想就好伤心啊。这时，一个熟悉的声音出现在我的耳边。“婧婧等等我。”我停住脚步，回头一看，原来是晨晨，她背着书包，迎着风，向我跑来，且面带笑容。“你今天怎么不等我一起回家啊！”晨晨和蔼的问。而我却低着头，一句话也不说。“我知道了，是今天的数学成绩吗？”我点点头，仍然不语
晨晨看着我这垂头丧气的样子，一边和我一起走一边斗志昂扬的说到；“你一次失败并不代表你永远失败，摔倒了怕起来。考不好已经成为了历史吧。所以你要振作起来，打起精神，为下一次成功而奋斗吧。让我看到你的战斗力吧。”晨晨的这一番话，就像一剂良药，把生命垂危的我拯救起来。我抬起了低着的头，放松了紧皱的眉头，脚步变的轻盈起来。我突然明白，是啊，每个人都会遇见挫折，我就这样被挫折打败，以后我还怎样报效祖国、献身社会、奉献他人。晨晨，说的对，我要鼓起信心为成功做准备。
于是，我和晨晨欢生笑语的走在回家的路上。这时，好像太阳公公在向我们微笑，小草向我们招手，风姑娘轻抚着柳树的头发，一切都那么美好。是啊，她拨动了我的心弦。
是你拨动我的心弦小学作文 篇34
心弦。是什么？也许有人会说，肯定是手指弹奏时发出的声音，而我对它的理解却是另一种看法。
是你拨动了我的心弦，妈妈。人人都说母亲是善良、和蔼的。当然，我也这样认为。小时候，我经常对您无理取闹，而你总是让着我、包容我。每次有好吃的，您都会先给我吃，自己却吃剩下的；每次去商场，你总给我买衣服，自己却不舍得买一件新的；遇到危险时，在第一时间站出来保护我。妈妈，你爱我，呵护我，而我一直不以为然，直到今天我才知道那是爱。
还记得在一个大雨倾盆的夜晚，我感冒了。您为了给我买退烧药，竟冒着大雨匆匆地出去了，回来后还忙着去冲药，喂我吃完后，又帮我擦了一遍身，哄我入睡。第二天醒来，你趴在我身边，脸上流露出憔悴的神情，你自己整宿没睡。在我身边守护着。我退了烧，而你却累得疲惫不堪。是你拨动了我的心弦，妈妈。您让我明白母爱是多么的无私与伟大，
是你拨动了我的心弦。我读五年级时的那个段时间里，我的学习成绩直线下滑，此时你不仅没有批评，我还和我一起找原因，陪我仔细审题、做题，没有丝毫松懈，陪伴着我学习，让我逐渐走出来学习的困境，让我明白了失败并不可怕，只有付出努力就会有收获。当我取得优秀的成绩时，排名提前时，你总对我说：“不要因为一时成功而骄傲，骄傲是我们最大的敌人，如果不改正的话，就会成为你成功路上的绊脚石。”您的.一番话，我铭记在心。
现在我知道“心弦”的真正含义了。谢谢您对我的爱，我只想对您说：“谢谢，我是在你给予的爱中成长中。”
是你拨动我的心弦小学作文 篇35
我不会唱歌。
所有的孩子都爱笑话我，那时我九岁，刚刚从那个不被世人所知道的，偏僻的小镇，来到这个大都市。除了学习，黑瘦的像只小猴的我，一无所长。
同学们笑我丑，笑我矮，笑我不会唱歌。我一切都束手无策，只好一个人在夜里偷偷地哭，流完了眼泪就学唱歌。可五音不全的我，调不成调，歌不成歌，自己听了都难受，更别提唱给别人了。
“唱啊！你这个笨蛋。哈哈哈……”班里的同学笑作一团。
九岁的孩子不懂何为伤害，却生来就懂得何为被伤害。对于一个九岁的'孩子来说，同学们茶前饭后的笑谈，人前背后的议论，那些笑声，那些话，就像一块透明胶，就这么黏在我的心口。
是细心的你发现了这一切。
我永远会记得那一天，你要我们写作文，写《最美的歌声》。
我看着题目，有些吃惊与无奈。我早已忘记我写了什么，可我记得你说了什么。
你说，我的作文像一支歌，拨动了了你的心弦。
你说，这就是我的歌声。
你还说，字是乐谱，标点是音符，这是属于我的歌。
或许你不会知道，对于九岁的我而言，像是一缕晨曦，即便是重重雾霭，也阻挡不了它的光芒。
有同学暗笑，你听见了，却没有指出。你只是说，人各有所长，钟磬可以击出动听的歌声，泉水也可以，而我的歌声，就是文字。
如果是这样的话，我想你的歌声一定就是你的话语，拨动我生锈的心弦。如果没有你，总有一天，那根生锈的弦，会在我的自卑与怯弱中崩断，再也无法奏出属于我的歌。
谢谢你，我亲爱的老师！
是你拨动我的心弦小学作文 篇36
在那个夏天，飘逸着枙子花香，静谧且美好。
当我痴迷于绘画，我渐渐变得贪心起来，我总对自己的作品不满意，我总想画得更好，总觉得我的画有那种说不出的缺陷，不完美。于是在初夏的一个清晨，我便踏着露水来到公园的小径上散心。
我从来没有注意过在这条我已经走了七年的小路上，种有枙子花，我走在小径上，心里思忖：我的画为什么总是不完美？为什么我用心地画却总有缺陷？我想着想着，便烦躁起来。我一步步往前走着，忽然，我闻到了一股淡雅的清香，不明显，再仔细嗅了嗅，我进一步确认，没错，我顺着香气向前走去，来到一颗小树前，树干上挂着一块牌子，标明着这是枙子花，我抬起头，看见树上绽放着一朵朵的枙子花，像小巧而又精致的宝石镶嵌在树上，非常讨人喜爱，我踮起脚尖，够到一枝儿，将树枝拉低，凑着树枝梢上的花朵闻了闻，清淡而又甜蜜的香气，好似总也闻不够似的`，这股香气，让人情地嗅却总要保留一点，好似在让你对它恋恋不舍。
风吹过，枙子花瓣随风飘落，雪白的花瓣美得纯洁、无暇，一瓣瓣顺风落下，香气似乎也浓了些，绿草白花，显得格外清丽可爱。
枙子花，伴我走过了欢乐抑或忧伤的童年时光，见证了我最纯真的小学时代，初识、分别、笑容、泪水，我一点点成长。
山依旧，水依旧，我脚下已不是昨日的水流，在人生路上，我不停地遇见枙子花树，散发着芬芳的香气，送我远行。
窗外，阳光明艳，微风拂面，带来枙子花扑鼻的芳香，抬起头，勾起唇，嗨！你闻到了吗？
是你拨动我的心弦小学作文 篇37
篱笆那边，有羊肉一串。我知道，如果我愿，我可以爬过。噢，羊肉串，你拨动着我的心弦。——题记
自从与你见面，你那诱人的外貌，浓浓的香气，就一直在我的脑海里，哼着歌，跳着舞，有意无意地拨动我的心弦。
记得那天，与你初见。
楼下新开了一家餐馆——老沓沓签签。听这名字，“老沓沓”，总是给我一个正宗四川人莫名的亲切感，熟悉感，就忍不住要走进去。
这不，我和妈妈来到餐馆内。翻开菜单，第一眼就看到了你的名字。在众多黑字中，你很特殊地穿上金衣，金衣旁还有一个小头饰，一颗红色的小五星。再细看你的名字——“特色羊肉串”，特色!羊肉串!看见这名字，我心头一阵汹涌，我知道，我和你有缘!便当机立断点了你。
等待美食的过程，是世上最煎熬的。
好不容易过了大概二十分钟，你被端上了桌。
黑色的盘子，暗红的辣椒，棕色的羊肉串还在滋滋作响。
我搓搓手，拿起一串，一口，慢慢嚼着。
油水，汤汁，辣椒……各种香味在我嘴巴的每一处，爆裂，再爆裂。
哦!那满满的幸福感啊!
吃完回家前，我还恋恋不舍地望了你一眼，因为不知我们何时才能再见。
那一段时间，太煎熬，你在我心头不断诱惑着我，拨动我的心弦。
每每想起你那曼妙的身姿，华丽的衣裙，诱人的'“香味”，我的心头就一阵阵地振动。
每每路过“老沓沓”，我的口水全部涌上了口腔。我想吃，却不得，只能默默干吞口水。
羊肉串啊!你的身影总在我心头飘来飘去，拨动我心弦，让我好难受!
是你拨动我的心弦小学作文 篇38
笙歌如梦，淡染了时光；尘埃渐渐封锁记忆，我却愿逆风而行。
——题记
童稚记忆
那年梨花树下，童声迷乱繁华。青布衣，果酒香，不知断断续续的青石板刻下谁的慈祥，奶奶伴我长大。四岁吧，很天真的年纪，我常常哭闹她抱着我，在老房子前的梨树下一哄就是许久。啊，那动听的歌谣还回响在老巷子里，还回响在记忆里。我记得曾经，一位卖糖老人走过家门口，我吵嚷着要吃，奶奶笑笑，似无奈又饱含慈祥地看着我："就爱吃这不当饱的小玩意儿。”说罢，依旧是穿着布鞋，走到门口，买了一串糖。我瞧着她精神十足的背影，心里满是快乐。
年少离别
我在乡下住到七岁。忽然有一天，和小伙伴钓完鱼的我，看到爸爸妈妈回来了，两个大大的行李箱放在地上。我的衣服。日用品都被装进去。我也被爸爸妈妈牵着手，离开成长的家。奶奶送我们去车站，走时她给了我们很多特产还有自己包的糯米粽子。我在拥挤的人群中，回望奶奶，只见到一个背影。那个穿布衣的身影走得很慢，瘦小单薄，泪水慢慢打湿我的眼眶……
思念无言
芦叶短，思念长，掸掸衣角，打开尘封的`过往。时过境迁，奶奶已和我两年未见。虽说离开老家后，年年回去，但前年因有事，又错过了着珍贵时光。老房子早没了，梨树也没了，买糖的老人更是不见了。我的童年，伴我的那个老人背影沉默，浓缩爱，却无言，轻轻拨动我的心弦。那段童年岁月，是她简单而又深切的爱。
尘埃渐渐封锁记忆，我却愿逆风而行，只为那个背影。
是你拨动我的心弦小学作文 篇39
关心，可以来自家人，也可以来自陌生人。——题记
体育课是自由活动，从来不喜欢运动的我在操场上张望着，寻找着会不会有人愿意陪我去看书。
到处是打篮球兴奋大喊的人，踢足球摔倒在地的人，在云梯上“飞”来“飞”去的人，不出意料，果然没有。虽说在意料之中，可还是不免有些许失落。转身走进体育馆，只听得自己的脚步声回荡着。
体育馆的构造恰到好处地遮住了太阳的光线，小小的窗口也只有几丝溜进来，但不至于暗得不能看书，随便找个位置坐了下来，思维钻进了书里。不记得看了多久，只记得正看得入迷，一阵脚步声和“啪啪”的撞击声响起，在寂静的体育馆里显得特别突兀，不禁皱了皱眉。
“小姑娘！这里面可暗嘞！别在这儿看书！”一个不年轻的'阿姨映在我的视网膜上，一口不标准的普通话撞在我的耳膜上，倍感心烦。
“没事的！”不情愿地回了句话，草草地挤出一个笑容，便不想再搭理，只想回到书中所描写的那个国度。
“那可不行呢！”带着些埋怨的口气。
“不好意思……”没等我吐出后半句“你打扰到我看书了！”就被打断了，感觉愤怒已经烧到我的喉咙了。
“我给你开个灯，你看看，要是都像你这样，眼睛坏了可咋整……”具体的我也没听清，只知道她在碎碎念，而我是愣住了，没错，愣住了。
“啪！”灯光从头顶洒下，虽说突然，却很柔和。感觉内心深处有什么东西被轻轻拨动了一下，有点痒，有些怪怪的。
“好好学习！”响亮的却不标准的普通话回荡着，感觉内心深处，是有一根叫做心弦的东西，被拨动了一下。
是你拨动我的心弦小学作文 篇40
它不是什么，就是一张照片。我偶尔翻翻网络照片，不经意发现了它。画面上一条小狗可怜兮兮地趴在墙角，倚靠着一颗折了枝的小树干。在一堆垃圾堆中，小狗躲在一个肮脏的塑料袋里，目光无助，呆呆地望着前方，它身上毛发杂乱不堪，污浊极了。这应该是一条被遗弃的小生命。
我看到这张照片时，一股惆怅之情油然而生，眼下正是新春时节，我们正在团聚，享受着天伦之乐时，还有一些人，或一些动物却无家可归，基本的生活权利被夺走、生存的无助甚至禁锢了他们的笑容，不堪的生活迫使他们低下了高贵的头颅，只能在艰难的宿命中挣扎。
人们给这些可怜的人冠上一个令人心碎的头衔－－“乞丐”或是“流浪汉”等。他们过着下等的生活，用特殊的方式苟且地活着，上天对待他们的不公，还得受同类的冷漠，甚至是歧视，只能叹息在这世上命运不能更改，又或者忍气吞声地活一辈子。生命在他们身上就这么一文不值吗？我的脑海里一直浮现着那张照片，多少流浪汉的命运就如这条小狗一样，是如此的'可怜。当他们向行人伸出沾满灰尘、污血的双手时，大家又会怎样呢？这个社会表达爱心的方式有时候太过于苍白，我们需要的是行动，而不是口号。这张照片不仅仅拨动了我的心弦，更是向我们发出求救。我们所要做的，就是向这些弱势群体伸出援手，不管是人还是动物，他们都是一条有价值而又高尚的生命，生命不应该没落在低贱之中。
伟大或卑微，高尚还是低贱，处于大家愿不愿意付出自己的一份爱心。要知道，蹲下去或是抱起来可能就是挽救一条生命，何不多给一点爱给这个世界呢？！
是你拨动我的心弦小学作文 篇41
弦，是乐器上的，拨动可以发出美好的声音；弦，想要发出优美的乐曲很难；而心弦，就更难拨动了。
青莲居士，你拨动了我的心弦。你是一位浪漫主义诗人，文辞豪放飘逸。写的一首首诗，都广为人知。《静夜思》，这首耳熟能详的诗，在我们小时咿呀学语时就会的一首诗。你最拨动了我的心弦之处，是你在皇宫里，高力士为你脱鞋，杨贵妃为你研墨，大笔一挥，写下三首《清平调》，又因为小人诬陷，在大声吟出千古名句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”后愤然离开长安，一人浪迹天涯。
易安居士，你拨动了我的心弦。你是一位处于北宋、南宋之间的一名婉约派词人。你早年生活富裕，与你丈夫一起收藏古玩、字画，但“靖康之变”后亡夫，为了生存下去，你不得不卖了一些古玩、字画，晚年生活艰苦，但你的词还是写得无比优美。一首《如梦令》，寥寥数字，不着色彩却给我们展现了一幅有声有色、色彩斑斓的画面，情趣盎然。
稼轩，你拨动了我的心弦。你是一位南宋爱国主义诗人，一直主战，可生不逢时，当时统治者昏庸无能，你的建议，竟然都没有被采纳。你的.抗金抱负得不到施展，便以词为斗争的武器，抒发自己的报国情怀，批判南宋统治者的生活奢糜腐化。你的《南乡子 登京口北固亭怀古》，无不流露出对孙权雄踞江南而争霸天下的佩服，却又表现出服对统治者的讽刺，不能像孙权那样踞守江南而争夺天下。你的诗豪放洒脱，气势飞扬，却隐隐露着那份无奈与伤感。
能拨动弦而发出悠扬的人，是一位非常好的乐师，而能拨动人心弦的人，定是那忠诚、勇敢、坚定、富有文采的人。
是你拨动我的心弦小学作文 篇42
那是一个天气炎热的下午，我和妈妈去街上买东西。云彩好像被太阳烧化了，消失得无影无踪。树也被太阳晒得垂下了头，鸟儿们无力地飞着，小狗耷拉着脑袋，伸长舌头喘个不停。
不知为什么，那天街上人特别多，路旁堆满了垃圾。刚扔出手的纸就像被风姑娘拉去跳了一支舞，在空中慢悠慢悠地飘着。一位清洁工人在路旁挥舞着扫把，清扫着垃圾。他穿着橙色的工作服，豆大的汗珠像断了线的珍珠一个劲地从他那黝黑的脸上滚落下来。边扫边望着拥挤的人群。当有人要过马路时，他就停下来，等那人过去后再扫。过马路的人特别多，他扫了停，停了扫，反复十几次，黝黑的脸上始终那么平静，我拿着冰棒纸不知如何是好，运气怎么这么糟，他刚好就在我旁边，就这时来了一辆车停下了，我看向了一边，抓住机会丢掉手中的`冰棒纸，匆匆忙忙随着人波过了马路。
手里轻松了，但我的心里却一点也不平静，这么大热天，他不但尽职尽责地做好自己的工作，还为我们路人着想，生怕把垃圾扫到路人脚上了，这个清洁工人可真好！他这么为我们着想，那我怎么能不为他分担呢？想到这里我的脸红了，我又转过身，从拥挤的人群钻了回去，捡起那张刚才被扔在路旁的冰棒纸，扭扭捏捏地扔进了放在他脚边的垃圾桶。抬头时，我看见他水汪汪的眼睛闪烁着笑意，那种笑意仿佛是对我的一种肯定。在路边的妈妈也投来了赞许的目光。我心里比喝了蜜还甜。
太阳收去余辉，清风拂去燥热，大树撑起绿荫，鸟儿也唱着欢快的歌儿。那个清洁工人驻足让行人的那一幕，深深印在我的脑海里，它时时刻刻提醒我要做一个爱他人的人。
是你拨动我的心弦小学作文 篇43
放眼窗外，满目苍翠。我独自一人坐在房里，奋笔疾书后，累了倦了，放下手中的笔，目光却不经意地扫到了那个饱满的橘子。
那是怎样的一个橘子啊！绿油油的果皮好似一件鲜绿鲜绿的外套，一副生机盎然的样子。我的心在霎那不由得抖了一下。思绪飞到了昨天。
我刚坐到座位上，椅子还没焐热呢，就听见一个叫我的声音，是谁？循着声，我望见了你，你显得那么高兴，我看见有一抹笑像菊花似的在你脸蛋上绽放，你的眼里放着光亮，纯洁得似乎失去了底色，你鼻梁上的眼镜在微微颤动。我看见了！你手心里紧握着一个很亮的东西，绿橘子！那橘子在金色的阳光下，亮得好绚丽，是的，它好可爱！
在片刻的停伫后，我向你奔去。你开心地说：“给你，一个绿橘子！”你也许并不知道那一刻，我的心好暖好暖，我感觉一股暖流从心里涌出，使我浑身上下充满了无穷的力量。我知道，那是阳光的温暖永远也不可能超越的——友情的温度。我笑了笑，轻轻对你说了声谢谢，便从你的掌心中接过。
橘子上散发着暖气，还有你手心的'温度。你喃喃地说：“绿是人世间最纯真、最有生气的颜色，是真正属于生命的底色，它昭示着阳光，昭示着希望，也昭示着真情……”你那双注满深情与憧憬的眼睛很可爱。我在心中默念：我们之间的友情就像这抹绿，就似这个绿橘子，充满生机，剥开后还散发芬芳的那一种……我感到我的心弦抖得更厉害了，这一次又是什么拨动了我的心弦呢？
我陷入了沉思，无言中，那个绿橘子早已躺在了我的手心。暖暖的，我猛地握得更紧了，贪婪地嗅着这缕芬芳。