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我想握住你的手作文500字（通用44篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我想握住你的手作文500字（通用44篇），欢迎阅读与收藏。
我想握住你的手作文 篇1
是那双手，把我举得很高很高;是那双手，紧紧地拉着我过马路;又是那双手，哄着我进入了一个又一个梦乡。那双手，是爸爸的手……
我多想握住那双手……
你，时刻陪伴在我的身旁。让我从未感到过孤单。在我写作业时，你便是我手中的笔，一笔一划，描绘着知识的海洋;在我看书时，你便是我手中的`书本，带领着我在那片蔚蓝色的区域内翱翔;在上课时，你便是黑板上的字符，跳跃着，一股脑儿钻进我的脑海，引领着我前进的步伐。
你，既是我的良师又是我的益友。每次在我伤心时，你让我依靠让我倾诉，又无声息地溜入我的心房，给我注入力量，带来新的希望。在我上课走神时，是你用你那温柔无形的双手，轻轻叩击我的心门，提醒我集中精力。
你，就是我传说中的守护天使。每天细细地打理着我的日常生活。是你的成员们，给予了我生命、快乐、美好，令我无忧无虑地生活着、学习着、努力着。在我跌倒再爬起来的时候，你关切地问我摔疼了没有，轻轻地抚摸我的伤口。在我遭受打击时，是你陪我走出低谷，走出傲慢，跨过鸿沟。
那双手，长满了茧子，微微有些变形，是那么粗糙，一点儿光泽都没有。尽管如此，我还是想握住你的手，握住我亲爱的爸爸的手。
我想握住你的手作文 篇2
和朋友握手表达一种友谊，我有许多朋友，有两个是我最好的朋友。他们都是我的同学，其中王同学在学校容易碰见，甚至发条微信就能很快回复我；陈同学太忙了很少碰见，但是他妈妈跟我妈妈经常联系。
今年由于疫情，我们都没有相聚。开学后，我们一碰见，就聊个不停，最后很想握手，可握不了，只能隔一米距离在空中握手。中午原本想和陈同学玩，可是我要值勤，也就不能一起玩了。
至于为什么与陈同学很少碰面，不仅仅是我忙，还有就是他也很忙，活动范围广，课间和午休都碰不到一起。和他第一次“实体”握手，是在疫情得到控制，教育局发布可以不戴口罩的'时候。我们一起玩游戏，玩好后牵着手回教室。
一转眼就到了暑假，又是漫长的两个月。科学老师布置了一个合作作业，我一看到“合作”两个字就立即想起陈同学和王同学，于是在群里发了许多信息，可是陈同学一直没回。微信、好友圈都没有陈同学的身影。朋友，你在干吗？好久不见，暑假真想跟你碰面。朋友，就差你了，约起来一起做实验，我想握住你的手。朋友，听说你忙着上课，八月份相约好吗？八月，我们牵着手，在温州图书馆一起查资料，完成作业；在南塘，完成科学实验记录，一起玩耍。
朋友，我等着你，八月份见，开学见，我们仨一起牵手玩耍。
我想握住你的手作文 篇3
淅淅沥沥的小雨从天空中跳着落下来，又是雨天，透过窗户望向她家，心中思绪万千......
那也是一个雨天，天空阴得可怕，我们因为一支笔而毁掉了彼此的友谊。我忘不了你那时气愤的神情，那神情如同一把剑刺入我的心。或许那时的绝交都是我们心不甘情不愿，但为什么我们都要心高气傲不愿道歉呢？
从那天起，我们不再是知己知彼的好朋友，而把对方当成了陌生人。我们谁也不愿意道歉。我曾想道歉，可我这倔强的脾气怎会就此消失，而拉下脸面说“对不起”呢。我说了“对不起”就代表整件事都是我的错，我要承担所有责任。可她也有错啊，如果她先道歉，那我也会道歉的。
可我们两人终究放不下面子，就这么沉默着。我们拉黑了对方的微信，删除了对方的电话，就连聊天记录也清除得一干二净，只剩下一张美丽的壁纸。可没了我们的聊天记录，再美丽的壁纸也只有冰冷。我多么希望我们能再次成为形影不离的好朋友啊，我猜她也一定这么想吧。
回忆从前，我们一起拉着手去交作业，我们一起帮老师搬教材，我们一起玩耍打闹......这一点一滴都深刻地印下我们的友谊。
我真不该那么倔强，如果可以，我想要紧紧握住她的.手，对她诚恳的说一声“对不起！”
雨停了，我的心却下起了雨，我们友谊的小空缺还能弥补吗？
我想握住你的手作文 篇4
上个周末，我做完作业，打开微信看起了朋友圈，不经意间，我看见了曾睿发的一条朋友圈。
他是我的老同学，在五年级时，转到了育英去上学，他说自己想要去住校，就转去了育英。他在朋友圈里说自己一月五天的假期里很兴奋，在育英毕业班十分劳累。看着他在学校里的照片，我回想起了和他一起同学的四年。
他那时在班里有个绰号，我印象极深，叫“军师”。因为他军事知识十分丰富，对枪、军舰、大炮等十分熟悉，而且打仗的一些战法他也了解甚多，他很喜欢三国故事，《三国演义》、《三国志》都已阅读多次，其中几个著名片段他都滚瓜烂熟，问他一些片段的大致意思都能对答如流，对此，全班都对他十分钦佩。
但他的身高也是醉了，四年级时看全班“海拨”最高的徐奇要仰头看，就算他尽全力跳，也还是无法超过。上周末，我在朋友圈里看他和育英同学的.身高差距还是如此悬殊，让我哭笑不得。
我真的很想和他再见次面，和他握个手，和他聊聊各自的趣事，但是，他们是一个月放五天假，而我们是周末，虽住在一个小区，但也根本见不到他的人影，想和他见一次面，也只是空想。
当我们再一次见面时，我想和他重重地握一次手，这么久之后的相见握手会不会尴尬呢？我们之间会不会已经产生陌生感了呢？会不会两人之间像隔了一道无形的高墙呢？但愿不会。
我想握住你的手作文 篇5
夜雨簌簌地剥夺了人们的活力，天地间只剩下被雨声统一的宁静，被雨声阻隔的寂寥，此时的我心中贮足了感激，只想紧紧握住你的手。
生活，谢谢你给予了我的理想。每一颗心灵都从纤尘不染的纯白开始，时光如梭，我们在学着自己长大，在岁月的纸张上勾勒出线条不一的人生目标。我会带着你给予我的`理想，跋涉在人生征途上，挥洒着青春的汗水，一路也许偶遇花团锦簇，但更多的是凄风苦雨，崎岖泥泞的小径，当我疲惫而叹息时，你总是劝诫说：“人生因此而精彩。”
生活，谢谢你让我品尝你制作的美食——痛苦。我真的很讨厌痛苦，你说茶叶被沸水冲散，这固然是痛苦的事实。却激发出茶的一脉幽香，想来也是，不经历风雨，怎能见彩虹。我们生活在这样的世界。接受欢乐也承受痛苦。每一刻学会珍惜，只为我们依然有痛的能力，痛总比没有痛好，因为痛，是人生最本质的甜蜜。
生活，谢谢你那如花的微笑。这笑包含着父母的关怀，老师的期待和同学的关爱。请让我的心变得开阔，把这最美好的笑赠给每一个人。唯有微笑才是人之间最短的距离，唯有来自心灵的笑，才是一朵永开不败的鲜花。
请让我牢记这一切，请让我学会负责。请让我不再重复自己的错误。
窗外淅沥的小雨，依旧淅沥地下个不停。生活，使我走向成熟，你似春雨般浇灌着我的心灵，只愿“执子一手，共曲今生。”
我想握住你的手作文 篇6
握手，这个亲昵友好的动作在生活中随处可见，可对我和爷爷来说，握手却是那么困难。
年入古稀的爷爷一直待在外地工作，家人们虽然百般劝阻，但还是没能阻止他。爷爷似乎对工作了20来年的环境有着独特的情感，难以割舍，所以我也只能在春节见他一面，但彼此都不太了解，即使坐在一起吃饭，也不会有太多的交流。
我注意爷爷的手已经很久了，他写字的时候，那双粗糙的大手强壮而有力，由内而外散发着一股书香气，钢笔在他的指引下，写出一个又一个潇潇洒洒的繁体字。爷爷坐在沙发上看电视时，手自然地搭在腿上，略微有些疲惫，看起来更加苍老了。他手上是一道道岁月留下的痕迹，似乎显得更加深而明显了。他斜躺着，我注视着爷爷，他睡得正香，那双大手又是那么的温暖而慈祥。轻轻抚过我的脸颊时，向我讲述了他的亲生经历，这一切，只有在梦里发生过。
我试着去触碰，但总是害羞地缩回，等再次鼓起勇气时，那双手又伴随着宽厚的背影渐行渐远。我多么怀念小时候您牵着我的.手出去游玩的欢乐时光啊，我多么想再握住您的手感受亲情的温暖啊。岁月匆匆，我明白，能与爷爷在一起的时光已不多了，如果能和他并肩坐着，握住他温暖的手，聊聊生活的趣事该多好啊。那双手，似乎在不断地诉说着过往的故事，这一次我一定会鼓起勇气，告诉您：“爷爷，歇歇吧，不要再奔波忙碌了，是时候闲下来享享清福了！”
爷爷，请给我一次机会，让我握住你的手，一起享受天伦之乐吧。
我想握住你的手作文 篇7
有一种握手，不需要直接接触，有一种握手只需情感的对话，有一种握手是一种亲情的感动。
亲情是人生的港湾，是人生的寄托，亲情是血浓于水的真实体现，亲情在一针一线中，亲情在嘘寒问暖中，亲情最平凡，却最温暖。
我的父亲是一个勤劳朴实的农村人，和大多数农村父亲一样，他不善于唱歌哼曲，总是沉默的劳作。父亲是一个要强能干的人，农忙的'时候，天还没亮，他就下地，直到摸着黑回家。现在父亲常年开车拉货，只有农忙、春节时才能在家多待几天。每当星期回家，看到父亲那瘦弱的身体，我有好几次心疼地劝父亲，不要太劳累了，再怎么也没有身体重要呀，但父亲总是说：“农民嘛，不吃苦咋办?只要孩子有出息，吃再大的苦都值……”。每次回想起父亲的这些话，我的眼泪就禁不住在眼眶里打转。
给父亲的祝福再多，再深沉也道不尽儿女心中的感恩。父亲，是你让一个从小只会咿咿呀呀的孩子，变成现在能说会道的少年，是你让一个蹒跚学步的小女孩，变成现在健步如飞的大女孩;是你让我学会了做人的道理、学会了宽容、学会了尊重、学会了怎样去爱别人，是你，还是你……现在我只想对你说：“爸爸，谢谢你!”我想，天下父亲都一样伟大。相信，只有爱，才不会让岁月褶皱，只有爱，才能让我们懂得如何去珍惜。
记得儿时撒娇时，我曾说过：下辈子还要做爸爸的女儿。现在我想说：请让我永远握住您的手，陪伴您度过幸福的后半生。
我想握住你的手作文 篇8
从小到大，我最不想握的就是爸爸的手，因为爸爸的手是古铜色的，不像妈妈的手那样洁白；爸爸的手很粗糙，爬满了各种形状的老茧，像一条崎岖不平的山路。
记得上幼儿园时，爸爸的手还是胖乎乎的，那样的温柔细腻，好像一条刚铺下去的`水泥路，那么光滑，那么有光泽。每次放学回家，我都紧紧地牵着爸爸的手，一握住，我冰冷的小手立刻变得温暖起来，就这样在夕阳下，和爸爸手牵着手走在大马路上，别提有多幸福啦！
到了我上小学的时候，爸爸的工作越来越繁忙，我和爸爸接触的机会也越来越少。记得有一次，爸爸破天荒来接我回家，牵着爸爸的手，突然觉得他的手好枯瘦，简直像竹竿子似的，手掌也变得很粗糙，上面的老茧快要划破我稚嫩的小手，手背上的青筋一根一根地爆出来。爸爸的手还是那条光滑亮泽的马路吗？是什么夺取了我记忆中的那双温暖有力的大手？
岁月在流逝，爸爸变得苍老，而我也变得懂事起来。每次看到爸爸这双手，我的内心都会为之一震，因为爸爸为这个家付出了很多，他每天起早贪黑，用这双手支撑起了整个家。在我学骑自行车时，正是这双手紧紧地握住车子，让我有了安全感，有了前进的动力；在我遇到困难时，正是这双大手把我从黑暗拉进了光明……正是这双手，牵着我慢慢长大。
没有这双干枯、爬满老茧的手，就没有今天的我。此时此刻，我想继续握着爸爸的手，跟着爸爸一起踏上未来的道路。
我想握住你的手作文 篇9
人生有欢乐，有悲伤，有欢聚，有离别，悲欢离合总在所难免。但是，茫茫人海中，我总想握住你的手。
我的思绪不禁飞到了三年前——
那是一次语文考试，我考砸了，就像那窗外不断被风雨吹打的小草，我的心情沉重无比。望着那试卷上不堪入目的红色，真不知晚上回家后该怎么办。
不仅是自己内心的谴责，同学们也有的嘲笑，有的唏嘘，这些嘲笑和唏嘘犹如一根根利箭，深深地刺痛了我的心。尤其是那些曾被我“踩在脚下”的人，迫不及待地想要翻过身来，反击我，伤害我。我那本就凉了的心更是雪上加霜，该放弃吗？还没到那个程度。该努力吗？希望似乎渺茫。
就在我的内心七上八下，犹豫不决的'时候，您，我们的语文老师程老师，把我叫到了办公室。
我忐忑地敲了敲办公室门。“进来！”您那悦耳的声音似乎有别意，是生气，还是懊恼，我也说不清。
进入办公室，您的眼神略有些失望，嘴唇紧紧地抿着，神情严肃，但严肃中却又有些如母亲般的慈爱。
“知道自己为什么没考好吗？”
“审题不清，阅读理解失误。”
你点了点头，轻轻地拍了拍我的肩头，叹了一声气，又转过身去，灯光照亮你的脸，我才发现您的眼睛已布满血丝。“我希望你记住，永远不要放弃自己！”
是啊，永远不要放弃自己，这句话如一只手，紧紧地握住我。虽然现在我们的老师已不是您，但我想永远握住你的这只手，永远不放弃自己！
我想握住你的手作文 篇10
雨，淅淅沥沥地下着；梦，渐行渐远离去。走在田埂上，恍惚间，我又见到了你，我多么想握住你那双温暖的大手，永远不再放开。
还记得儿时，你拉着我，我也紧紧握住你的手，就这样：一老一少，一大一小，一高一矮，两个身影在田埂上奔跑。这时，你那双手很温暖。
五六岁时，我禁不住眼馋，看到邻居家的哥哥买了个新玩具，便想偷过来玩一玩，谁知，半路上遇到了你，你看见了我手上的玩具，也明白了我的心思，两个巴掌打在了我脸上。我哭了，你气愤地对我说：“不管怎样，你都不可以去偷人家的东西。”你紧拉着我的手，逼着我给邻居道歉，并把玩具还给了他。从此，我再也没有干过这样的事。
渐渐，我长大了，上小学了。每当考试失利时，你总会用那双大手摸摸我的头，轻声对我说：“没事，再继续加油吧！”我看向你，你握着我的手，慈祥地朝我微笑，殊不知，这试卷已刺痛了你的心。
那天，也是个下雨天，你没有来接我放学，而是妈妈来的。妈妈眼睛红肿，头发也没有打理好，苍白的'面孔让我感到事情不妙。妈妈没有多说什么，而是直接带我奔去医院。您躺在病床上，看着我，依然握着我的手，接着，如同一道闪电劈中了我，你倒下了，握着我的那双大手也松开了。我放声大哭起来。
外公，感谢你，是你教会我做人之道，是你告诉我失败后不要气馁，是你一直握着我的手，一直给我力量。
是啊，日月如梭，光阴似箭，时间怎能走得那么快。这一次，可否换成我，紧握住你的手。
我想握住你的手作文 篇11
冬天，纷纷扬扬的大雪，勾起了我人生中一串串难忘的记忆……
你还记得吗？我的朋友，曾经的我们，是怎样认识的？
五年前的冬天，你搬到我们家楼下，每个休息日，二楼总会传来你美妙的朗诵音，而我，总会穿着一双拖鞋，“啪啪啪”地跑下楼来，做你忠实的听众，就在那年，我们相识了，你总会告诉我：你和我相见恨晚啊……
对方生病，自己也要生病……年少的我们，那么的幼稚，那么的可爱，那么的单纯……
让我记忆犹新的是：当寒冷的冬天到来时，人们都在家中围着火炉，嗑着瓜子，看着电视……而你和我，站在行人极少的街道，享受着雪花落在身上那一刻的精彩，偶尔为对方拍去头上的雪花，然后，握着对方的手，一起朗诵着汪国真的诗集，高兴地指点着什么……说实话，每次听你的朗诵，让我觉得是一种享受；每次握住你的'手，都让我觉得无比温暖……有时，我觉得，你更像一个天使，给我带来快乐……更让我知道，友谊的重要！
然而，就在三年前，在我们最爱的季节——飘雪的冬季，因为你父母要回老家工作了，我知道，这也意味着你的离开……
西安车站，火车上一层层厚厚的雪整齐的堆积在车顶，为你的离去加了一丝点缀。你把电话号码留给我，就那样上车了，看着火车在纷飞的大雪中向远方驶去……
现在，往事依稀浮现眼前，我们仿佛还在肩并肩徜徉在夜晚的雪路上。每至此时，我好想好想再次握住你的手，一起大声朗诵“博大可以稀释忧愁，深色可以覆盖浅色”。
我想握住你的手作文 篇12
青春依旧，希望如初！也许只有彼此相爱的俩人。才不会嫌弃对方。也许这才是互相依赖吧！岁月的流逝，我们的变化，希望我们越变越优秀！希望我们能够彼此了解。只有这样，才是最好吧1最想握住你的手，希望永不分开！希望余生都是你，希望你始终在，并且一直在！
依赖
也许，只想对你依赖是我。耍小脾气也是我。但这些你都了解。知道了我们的那些小任性！对你依赖，希望那是永远。依赖的依赖！希望你永远都不许嫌弃，因为你在我心中是最重要的！喜你为疾，药石为医！我离不开你了，希望以后共同面对困难。共同享受生活。只有这样，我们才是最优秀的！无论时间在流动，我们始终在一起！心将是永远不会变的！只有爱，才能够拥有全世界！
珍惜
生活中，总是有许多的过客在生活中，当过客终究只是过客。却不不能成为所有！也许错过了终究只是错过了。那就珍惜现在。做好自己。只有这样，我们才会变得更加成熟！希望生活的更加幸福。珍惜所珍惜的，才能拥有所拥有的！最想握住你的手，希望将永不离弃。希望一直在，一直在！永不分离！
人生之中，能遇见的人很多，能够留下的'却不多。珍惜该珍惜的。才能拥有该拥有的！希望永远握住你的手，不放开！更希望你永远陪伴我。希望你走入我的世界！青春依旧，我们安好！
握住你的手，永远都不放开。永不分离，希望你一直在，一直在！
陪我到最后，依旧阳光少年。仍是我心中少年。握住你的手，永远不放弃！
我想握住你的手作文 篇13
若真的能握住你的手，却无法承诺起明天的好坏，没有将来的幸福，也只会是瞬间的冲动。
——题记
生命的浪花其实未曾退却，青春仍像江河上所掀起，迷人的浪花。
我来到了，我们第一次相识所去的餐厅，手里握着，暖暖的牛奶杯，液体理沸腾着牛奶的香气，一切都那么地熟悉，那么地真实，仿佛回到了那个夜晚。
那个夜晚，这里很多人，很热闹。你握住我的手，说，不管世界有多么的混乱，你都不会放开，我们都不会走散。
然而，生活总是这样子，你终究消失于人海的渺茫中，我们也不再有再见。
外面的人群渐渐地少了，风吹打着树干歪斜着，人们从落叶上踩过去，冰冰的脚步声从窗外传进来，凄寒的冬夜，有一颗不眠的心，在寻找，那带着温度的手。牛奶杯的温度在我的手里渐渐冷去，空中弥漫的`气息也随之散去。
我离开了椅子，推开了门，向街道走去，消失在餐厅所能视见的视线外，一切都那么安祥。
正如我一个人来，一开始并不为谁而来，只是蒙着记忆的痕影来了。
每个人的生命，都曾有过一瞬关于青春里的追求，一份对梦想的冲动，只也许，彼此当年太幼稚，在充满对美好未来的憧憬时，却忘了现实。
时间若能倒流，那么，我要等的人总是会来，我要走时，总不会是一个影子。也许，我们能握住彼此的手，握住彼此的明天。
我想握住你的手作文 篇14
生活，总是伴随着挫折与风雨。有时，一个人面对一切不免太过乏力。所以，才会有团队，有朋友，有帮助。我想握住你的手，让我们一同奔向美好的未来！
还记得小学六年级，大家都在为升学考试而努力。而你，也只是我的同桌，那时看来，仅此而已。
那只是一节普通的美术课，只是要求带一盒普通的水彩笔，可是我，却没有带。一上课，老师便声如洪钟地说：“水彩笔都带了吗？但我却没有胆量回应老师的话。眼看着老师拿着鞭子走了下来，我的心越发颤抖。
而你，悄无声息地从自己的水彩笔中拿出了七支，仿佛瞬间我的桌上便多了七支笔，五颜六色的。我清晰地记得，我感激地看了你一眼，而那个瞬间，我看到的，仅仅是一个微笑。但那微笑却如同七支颜色的.水彩笔一样将我的心填满色彩。
那只是一次普通的数学测验，只要求带一枝普通的圆规，可你却没有带。眼看着你已经把所有计算题一并做完，却没有圆规，无法完成作图题而彷徨地四处张望。而你看见的，一定只是别人冷漠的侧脸，因为你的脸上，满是无助与焦急。我便将自己唯一的圆规放进你的手里，即便我还有一半的作图题只是一片空白。但我知道，如果你也曾感激地看过我，我的脸上，也是微笑吧！
下课后，我们手握着手走出了教室......
放学后，我们手握着手走出了校园......
我握着你的手，你握着我的手。你相信吗？我们将会成为亲密无间的好友，而在我们人生之路的尽头，一定是因团结互助所创造的未来！
我想握住你的手作文 篇15
你是我从前的朋友，整天形影不离，但现在，已经没这个机会了。记得3年级，你跟我们说，你搬了家，因学校太远，你要转到温大附小去了。我们一再挽留，但并未成功。你转了校，刚开始，天天都有人提到你、怀念你，但是渐渐的，你的名字在班级名单上也被当作空白。
从此，我们的联系少之少，只有最后一次的在购物商场的`碰面。那次，我们逛商场时相遇，只认得彼此的面容，但再也不像以前那样了解对方了。不仅如此，你见到我后甚至非常害羞，匆匆忙忙就逃跑了。我望着你远去的背影，心中百感交加，你以前是那么的随和、大度，和我们交谈时总是嘻嘻哈哈，让我们更加欢乐，从来不会害羞，有一次你还向我要泡腾片呢！自从分开后，你我之间就像竖起了一道墙，把我们的友谊纽带断了开来。现在，几年过去了，我甚至已经不知道你长什么样子了，只能从弟弟的口中得知一些关于你的消息（弟弟在温大附小）。在班级，偶尔提到你，也就是说说怀念你的话。
那段欢乐时光已经匆匆过去，渐渐暗淡。我多后悔在离别时刻没有好好握住你的手，能让友情再延续，只有当失去了机会才懂得去珍惜。
现在，我们相隔于两个学校，被几十座高楼，几十条道路阻断，再无法见面，连微信电话也没有。
我多想握住你的手，和你郑重其事地说一句道别。
我想握住你的手作文 篇16
年入古稀的奶奶，一直在照顾患了阿尔茨海默病的爷爷。奶奶一边照顾爷爷，一边还要打扫卫生，要为爷爷擦身体、洗衣服，还要帮助爷爷上厕所，为他烧饭等等，那一双手整日忙碌不行，很辛苦！奶奶对与她生活了四十多年的爷爷，十分爱他，是奶奶难以割舍的亲人。由于爷爷离不开奶奶的照顾，所以我只能在节假日时才能见上一面，在奶奶家里玩一下。
我注视着奶奶的双手，这双手饱经世间的风雨，手上有着一道道岁月留下来的痕迹。奶奶织毛衣时，那双大手灵敏而有力，毛线在奶奶指尖下来回穿梭，飞快地编织出了毛衣的轮廓，毛线在奶奶的手中仿佛有了生命，成了毛衣、帽子、围巾……她烧菜时，一双大手快而准确，炒菜要下盐时，奶奶飞快抄起一勺盐，下手毫不迟疑。这又是一双温暖的大手，每当我失落时，这双大手又轻轻抚摸我，给我安慰。一次我考了低分，爸妈十分生气，我伤心地坐在椅子上，正当我失落时，奶奶走了过来，对我说：“加油，失败乃成功之母。”一边摸着我脸，我冰冷的.心渐渐温暖了。
岁月匆匆，随着我越来越大，学习也越来越忙，能陪伴奶奶的时间也越来越少，而奶奶能与我们一起的时光也越来越短了。我多么怀念小时候奶奶拉着我的手去公园里玩耍的美好时光啊！学业繁忙，我多希望能常常握住奶奶的手，对奶奶说一声：“您辛苦了！我会好好孝顺你的！”
奶奶，请让我握住你的手，让我为您倒水、洗衣服、烧饭，照顾爷爷，让您清闲一些，让孙子有尽一点孝心的机会吧！
我想握住你的手作文 篇17
“执子之手，与子偕老”，山盟海誓，令人无限动容。
我说，我想握住你的手——那些或熟悉或陌生、或有形或无形的手。
我想握住你的手，我那日夜操劳的妈妈。那双为我干裂、为我苍老的手。
小时候，总想无时无刻地握住妈妈温暖的手。那是孩子对妈妈无限的信赖，那是最温暖的牵手、最安全的守护。
长大后，总想脱离母亲的保护，像每个青春期叛逆的孩子一样。
高三了，每天看着妈妈忙碌奔波的身影，心疼得想要帮忙，却被喝止，妈妈，你要相信，你的孩子已经长大了，可以给你肩膀、给你依靠。我想握住你的手，把我全部的温暖与力量给你。
我想握住你的手，充满童真的孩子。因为你们，世界变得简单而纯洁、干净而透明，你们用稚嫩的双手描绘出生机勃勃的动人世界。
我想握住你的手，永不停息的时间。你是人世间的至宝。珍惜你便是珍惜生命，便拥有充实、幸福的人生。虚度你的人将一生碌碌无为。“子在川上日，逝者如斯夫”。你脚步匆匆，不舍昼夜。
我想握住你的手，光辉、伟大的太阳。你以宽广的`胸怀温暖大地，你以无穷的热量普照万物，你以最灿烂的笑脸迎接整个世界。
我想握住你的手，浩瀚无垠的大海。“海纳百川，有容乃大”。你让我懂得了包容与博爱。
我想握住你的手，一切教会我成熟和睿智的万物。我想握住你的手，我为了我不甘寂寞的人生。
我想握住你的手作文 篇18
那是四年级的一个春天，也是和今年一样的阴雨绵绵，白天灰暗得像傍晚一样。
中午的时候，大家都出去，有的在走廊上奔跑，有的在楼梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了，在一起看书，我桌上的是本《三国演义》，你手中的是本《红楼梦》。
久而久之，我们便熟悉了，经常一同在周末去图书馆，坐在一块儿，找自己喜欢的书。
日子像一只鸟儿一样过得飞快，而你我之间也建立起了一点点如同柳絮一般的感情，淡淡的，青青的；又像一朵白云，轻轻的，白白的。
若是知道后来的事情的话，我一定会多握握你的手。
那是一个阴天，也是四年级的最后一天。你走到一支鲜花的旁边，对我说：“我下个学期可能不会来了。”这如同一个晴天霹雳打在我的心头，眼泪早已在眼眶中打转，却又强忍着悲伤，把泪水收了回去。
此时我多么希望时间走得慢一些啊，这几小时能像几天，几月，甚至几年。可时间依旧像一支箭，一颗子弹，呼啸而过，这段最后的时光一下子就逃走了，逃到我去不了的.过去，藏进无法触碰的回忆中了。
我回到家后，泪珠一颗一颗落地，又被我擦去，不一会，纸巾便湿透了。
五年级了，我望望那空着的坐位，心中的伤又痛起来了。日子依旧在逃跑，我是多么希望能回到过去，回到那天，和你做最后的道别，然后紧紧地握住你的手，永远不分开，直到时间的尽头。
如果我能握住你的手。
我想握住你的手作文 篇19
人的成长总不会是风平浪静的。多多少少会遇到挫折与失意，就如那海面上的风雨，没有任何预兆，猝不及防。而这时，却总有一双手伸了出来。
朦胧的记忆中，你的手很大，很宽阔，可以轻易无比地握住我的手，每每摔倒的时候，你总是把手伸出来让我握住，可我总不会去握住你的手，往往自己站了起来。而你也不介意，只是微微一笑，还是握住了我的.手，我就像同龄的孩子一样，努力地想在这双“魔掌”中挣脱，只是一次又一次失败。
清晰的印象里，你的手爬满老茧，裂纹几乎爬满了整个手掌。然而，正是这双粗糙又割人的手，却能写出苍劲雄浑，神采秀丽的字。我的手虽然秀气，但总是写得不好，你握住我的手，在纸上一遍又一遍地写着……
渐渐长大，成长中的风风雨雨接连扑面而来，一下子让我陷入茫然、困惑之中。这时，你再次握住我的手，告诉我不要在意别人的看法，过好自己就行了。掌心的温暖使我不由得拭去了眼角残存的泪，我又如小时候一般站了起来。
其实，我也想握住你的手啊。当你渐行渐远时，我愣愣地伫立在那里，想着你是否还会握住我的手……可我始终没能握住你的手，终究还是没能回报你爱与温暖。
我多想握住你的手，可是时间不给人机会!我能做的终究只是在风风雨雨中，回味那些曾经两手相握的温馨罢了。
我想握住你的手作文 篇20
初遇你，在那个金色的夏天。染红的街道，悦耳的蝉鸣，温柔的轻风，为我们的相遇埋下了伏笔。就这样我们不期而遇，突然就撞在了时间与空间的交线上。也许是命中注定，我从一开始便迷上了你的笑容――那个纯真、温暖、勇敢、坚强的笑容。初见你，沉寂了蝉鸣，凝结了空气，我的世界亦定格在了那一片金色的光芒中……
从那个夏天起，我们便形影不离。我也逐渐开始了解你，亦因此逐渐喜欢上了你。你自幼便是孤儿，过着孤独的生活，更背负着沉重的身世之苦。因为你的身世没有人同情你，更没有人关心你，更多的.是冷嘲与热讽。然而你却并未因此颓废生活怨恨世界，相反你愈挫愈勇。生活越悲伤，笑容越灿烂。纵然苦痛席卷而来，你依旧热爱着这个世界。纵然讥诮迭迭时运不齐，你仍不屈于命运执着于梦想。我多么想握住你的手，握住你那双饱经风霜却又温暖无比的手。那双手上有你在孤独的黑夜中黯然拭去的泪水，有你为同伴与梦想奋不顾身时流过的血液，亦有你信仰中木叶熊熊燃烧的火之意志……
记不起在多少个艰苦的白天黑夜里，你让我坚持着决不放弃；记不起在多少个苦闷寒冷的雨天里，你让我找回了人间的温暖；记不起在多少次人生低谷里，你让我重燃起奋斗的烈火……你的笑容总能渗进我心灵最黑暗的地方。
世事如梦，恍然近十年，你亦相伴了我近十年。感谢你自始至终的不离不弃，未来我们还有许多个十年！我想握住你的手，一辈子也不放开！
我想握住你的手作文 篇21
羊有跪乳之情，鸦有反哺之恩，落红护花，落叶归根，这就是感恩。
——题记
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？母亲就像是忙碌的蜜蜂。为子女，苦自己咽，为子女，苦也是甜。
如果说母亲内心的滋味是苦的，那么苦也是因为我。忘不了几天前的那次针锋相对，她悉心的教导却被我当成贬低的恶语，当她呼唤我的名字时，我却置之不理，长时间的冷淡，那一刻我看见母亲流泪了，他并没有嚎啕大哭，只是滴着擦不尽的`泪水。她的内心情感不肯如疾风暴雨般的宣泄，因为她害怕处在高三阶段的我内心受伤，那苦她只得自己咽，良心让我知道了她为了我默默地吞咽了多少苦，我看着她小心谨慎的说话，唯恐多说一字伤害了我脆弱的感情。面对我向她倾倒的苦水，她无言的接受，默默地装进心里。
母亲心中的滋味是苦的，那苦是我亲自倒给她的，但是她从不叫苦，因为在她心中，如果吞下苦可以换来我的甜也是值得的。
寒假里，在别人休闲打麻将逛街时，母亲除了零零碎碎的家务，还要在为我操心着。儿女是娘的心头肉，儿女更是娘的五味瓶，只要儿女有出息了，娘心里也就是甜的了。
因为有爱，所以感动，因为感动，懂得了感恩。母亲不需要子女多么丰厚的回报，只要一份普通的理解，母亲内心的滋味，女儿知道了，就不会让母亲再受苦。
一棵小草感恩于一颗露珠，我愿意将努力的汗水化为甘甜的露水，滴到母亲的心头。
我想握住你的手作文 篇22
我这个人有一个很大的缺点，那就是不懂得珍惜时间，我的小学生涯都快要过完了，我却到现在才反应过来。
小学六年，教过我们的老师林林总总有二十来位，有些现在不教我们的'老师我甚至都淡忘了，唯独对以前的数学老师任老师，我一直无法忘怀。
说起来任老师教我们的时间也不算短，从一年级一直教我们数学。我们一直以为任老师会一直教到我们毕业。
上个学期前半段，任老师还在我们身边，可是有一天，她突然消失了，没有人知道她去了哪儿。那几天，全班同学纷纷议论任老师去了哪儿了，可一直没有正确，这成为了一个谜。
后来，我们换了好几任数学老师，可能也有频繁换老师的原因，我们班的数学成绩不断下降，我的成绩也退步了不少。
这时，我就不禁回忆起我在任老师身边发生的点点滴滴。
记得刚入学时，我是个数学学渣，成绩差不说，遇事又没有耐心。如果换一个稍微不负责任的老师，很有可能就放弃我，把教我的精力放在培养那些好学生身上了。可是任老师并没有这么做，她并没有放弃我，常常利用休息时间给我义务补课，通过握手的方式给予我信心，而且还主动跟我的妈妈谈话，告诉妈妈如何教育孩子。
据说任老师是生病住在医院里才没有继续教我们，我很想也能握握她的手，给她信心和温暖，就像当年她对我一样。
尽管任老师离开我们已经快半年了，班级里思念任老师的人也不止我一个，但我想，想与任老师握手的人，我恐怕是第一个。
我想握住你的手作文 篇23
我们就像太阳底下娇嫩美好的花儿盛开着，老师就想那辛勤的园丁，用知识的养分灌溉我们纯洁的心灵，百般呵护，让我们在灿烂的阳光下微笑。周老师，我想握住你的手！
周老师，我想握住你的手！学校运动会激烈拔河比赛中，总是会听到你对我们加油鼓劲的话语。比赛前后，你总是会对我们做出鼓励的微笑，我们赢了，你同我们一起高兴；我们输了，你掩藏住内心的遗憾，依旧鼓励我们，让我们不要气馁，争取下次取得好成绩。
周老师，我想握住你的手！六年了，你含辛茹苦教育我们，如今你的额头已经有了岁月的痕迹，原本乌黑的头发其中夹杂着几丝醒目的白丝，我想这岁月的痕迹，几丝白发也有些是为我而爬上老师的额头上的，所以老师，我让您操心了！
周老师，我想握住你的手！你那双饱经沧桑的手；你那双灵巧的手为我们写下寄语；你那双能干的手，带领我们遨游在知识的海洋......
周老师，我想握住你的手！毕业时，我肯定舍不得你，心里万分感慨。周老师，也许我已经习惯你的教育方式，习惯在你的指导呵护下成长。周老师，我永远尊敬你。
周老师，我想握住你的手！我想温暖你的手，让您在大雪纷飞的.冬天不在感到寒冷，想的我们对你的不舍，想到这份深深饱含师生情的话语，心里能够温暖。
周老师，我想握住你的手！温暖你的手！您六年来像园丁一样呵护我们，在这六年学习生涯即将结束的时刻，共同留下美丽的回忆，使我永远铭记这个好老师！
我想握住你的手作文 篇24
老头姓冯，很怪，老实巴交的数学老师，身为特教，咋连个官也混不着，以他的能力，混到教务处主任那是绰绰有余，六十一了不想退休，一帮他的晚辈都是这个班那个总长的天天在他面前指手画脚也不知是什么滋味，更有孙子辈的，好歹也成总务处的人了。六十大几的人去求二十出头的孙子辈帮忙，赔笑赔的脸都变不回来了，成效也就一丢丢，也不知道他值不值。自己那特级教师还是可以有个架子摆摆的，他却喜欢热脸贴着自己孙子辈的屁股。但是对于我们，那可是另一番长者风范，常常是瞪着眼睛，那就连校长也会蹦的直跳。
说了半天，只就一个人，那就是：数学冯老师。
说起他，刚开学时，我以为他很小气，板着脸说这道那。我事后才明白，他这人太老实，说话很直，才使我误以为他人品不好。
但是，他因为老实，所以人品极正，刚正不阿，这样自然不适合混官场，哪怕在我们这个学校里这个比较纯洁的`小社会里也是如此，但他很务实，对于学生的成长，他是一步都不想放松。
那满头的白发，帮我们建设出了好成绩，更是做人的基石。
老冯不老，但他已看上去不年轻，他把一生付给了约20届的学生，而不是那些领导人物瞎指挥、浮夸风，务实的那是少之又少，他这一辈子，人品如南京的大厦一般，刚正直插云天。
我想握住老冯的手，且只说一句：辛苦了，我的恩师。
我想握住你的手作文 篇25
我想握住你的手——
当你一个人孤单地倚在村口的枯树上，遥望着那远方久久未归的儿女，你，一个年迈的老人，没有太多的体力，面对这样凄凉的秋，只能默默的`选择等待……有谁知道那一刻你的内心所涌动的痛苦与无奈？有谁能体会你内心的辛酸与悲凉？假如我可以站在你的身边，我想握住你的手，告诉你："我愿意做你的孙女，我要把无尽的快乐带给你。”
我还要告诉你，任何人都没有把你们老人忘记！
我想握住你的手——
当雷声连连，暴雨突下，在世界某个最黑暗的角落里，总能见到你的身影，你，双眼擒满泪水，全身瑟瑟发抖，流浪儿，当你无从选择的被驱逐他乡，当你无家可归而流离在外，而路人的眼里却满是茫然，我想没人能理解你当时的心寒，假如我可以站在你是身边，我想握住你的手，告诉你："不要害怕，振奋起来，希望的明天正等着我们去开创！
我想握住你的手——
你们被单独的隔离在一个偏僻的小村庄里，你们接受着人们异样的眼光数十年，你们承受着无法言语的痛苦……我实在无法想象，无数个春夏秋冬你们是如何挺过来，一个有一个的冷眼冷语想对，你们是如何挨过去，假如我可以站在你们的身边，我想握住你的手，告诉："这世界仍然充满爱，仍然充满希望与温情。
假如我能够，我愿意紧紧握住你们的手，因为我们都是炎黄子孙，我们都血脉相连！
我想握住你的手作文 篇26
“妈，我回来。”
我把书包随手一扔，整个人有气无力的倒在沙发上。看着妈妈在厨房忙东忙西，我突然回想起刚蹒跚学步时，直到长大再也不用她的扶持，但她的爱意却早已渗入我的皮肤，深入骨髓。
妈妈为我们操劳了一辈子，却从来不喊一声苦，岁月转瞬都蹉跎了她那年轻的脸庞，我那亲爱的妈妈，打小你就教我要抬头挺胸的做人，为何自己却甘愿在我的背影里弯腰？走在乡间小路，为何总站在我身后看着我前行的背影？那绿茵从里，百花争艳，想起小时候妈妈牵着我的.小手奔跑于丛林里。
可如今，时光荏苒，从小拉着我长大的那双手已经变得粗糙，从小那句脱口而出的“我爱你”如今只敢放在心里，像深藏了多年的秘密，哽咽在喉咙里。是啊，我很爱我的妈妈，可是我总是让她担心，年少轻狂总会犯很多错误让她生气，但岁月淡化，后来长大的自己开始懂得了不能让他们失望和生气，明白了该如何去为她们好，让他们为自己骄傲。因为看到他们脸上的笑容就是我今生最大的安全感。
我想，雨季是奉献给了大地，而你的一生奉献给了我们。当两鬓添上了白霜，当岁月的刀“划过”你的脸颊，我的妈妈，我该拿什么来奉献给你？
我就像一棵小草，而你是甘露，一直滋润着我成长，即使以后我漂泊在外，但数是会永远扎根。若我有天像长翅的鸟儿离巢腾飞，我也将像树根深深扎在你给予我的土地上。
将来有一天，你是红莲，我是荷叶，就让我握住你的手，为你成一片蓝天。
我想握住你的手作文 篇27
想起童年纯真的愿望，长出翅膀在天空飞翔，享受阳光。长大以后不停摸索未来的方向，找到属于自己的天堂。清华大学是我梦想的殿堂，是我奋进的动力，我想握住你的手。在不久的将来，我们手紧握在一起，心与心没有了距离，信任你就想信任自己，愿你承载着我的梦想带我一起飞。
比起回到童年时光，我更想过好现在的每一天。静静守望的背上的这对翅膀正在等待振翅高飞的季节，所以我要认真面对我的人生。人生可以平平淡淡地过，也可以轰轰烈烈地过，每个人的选择不一样，而人生的意义就在于你有没有让自己遗憾过。所以，当我看见蓝蓝的'天空白云朵朵，就会努力飞上云端；当我选择了一座高山，就绝不会半途而返。年轻的自己没到最后不会放弃，不怕一路上的坎坷崎岖，失败会孕育胜利，我会坚持走下去，因为痛可以证明我喜欢。就像花儿一样，它的香气与色泽润饰着它的生命，而在青春岁月里我为理想而奋斗而流下的汗水则点缀着我的人生。我虽然不是神，无法拥有超人的力量，但也没有什么可以阻挡我想握住你的手，一切都掌握在我自己手中，谁都毁灭不了我可以拥有的一颗自信的心，只要心中有我自己，就一定可以看到胜利的曙光。年轻的泪水不会白流，总有一天，站在阳光普照的地方，我紧紧握住你的手，让过去的成功与失败随风飘散，用一颗晴空万里的心去迎接我的美好未来。
我想握住你的手作文 篇28
我曾幻想握住您的手，听您诉说航海的故事。可现实却一次次告诉我这永远不可能发生。
我的爷爷在我还没出生就已经离开了。而我也只能听爸爸和奶奶的叙述来想象爷爷的形象。在我脑海中，爷爷是一位十分严厉的'船员，每天都要早出晚归在海上巡视，可我却只想听爷爷诉说自己的航海趣事。
我多希望我能早点出生，或许这样我就可以握住爷爷的手听他讲故事。
每当放学时，总能看到同学的爷爷奶奶身影，而我却只能自己走回家。同学有时会炫耀什么东西是爷爷去哪儿买的，而在我的生活中从未有过爷爷买的东西。有时我也会幻想我要是有爷爷该有多好。他会不会来接我放学，会不会给我准备零食。
我多希望那场意外不要发生，也许那样我就能够更好地去了解爷爷了。
爷爷我想握住您的手与您一起坐在旧船上欣赏夕阳，我想握住您的手与您在板凳上聊聊天。我想握住您的手在小巷中散步。我想握住您的手，一起出海钓鱼。
而这种越是得不到的，我就越渴望得到，明知这永远不可能发生，但我仍愿去幻想。
我想您的航海故事也一定会给我带来许多启发。
我想握住您的手，感受您手心中的温暖。
而这也让我想起了一句歌词：“我想牵着你的手，陪你走到最后。”爷爷，我多想握住您的手。
我想握住你的手作文 篇29
在记忆深处，在那本泛黄的旧书页中，你推动着一个吱吱作响的大转轮，我多想握住你的手，让你停一停呀！然而，转轮依旧在转，只有一个方向向前，它身后是无数人的过去。
我多想握住你的手，让你停一停呀！我记得很久很久以前那些黑暗而温暖的日子，感受着母亲的呼吸和心跳，感受着母体的温度，也许，当时我离你很近吧，却没有伸手握住你。
我多想握住你的手，让你停一停呀！我记得那些童言无忌，充满欢声笑语的日子，在幼儿园的日子，有可爱的小伙伴，有疼爱我的老师，那些纯真的.日子，一晃就过了三年，然而我依旧没有握住你的手。
我多想握住你的手，让你停一停呀！外公他走得太慢了，我多想拉着你的手，让你陪我等一等他呀！我对外公，只有零碎的记忆，只记得树荫下的聊天，只记得离去时的哭泣，只记得土丘上的石碑中与他淡淡的回忆。这时，我似乎感觉到你了，感觉到我想握住你的手，让你等一等。
我多想握住你的手，让你停一停呀！终于我长大了，拥有了更多欢乐与悔恨，我不明白为什么，我开始在意别人的评价，开始掩饰自己最本真的想法，这就是你所带来的吗？停一下，好吗？让我留一点纯真美好吧。
我多想握住你的手，尽管我知道你不会停下。时光，让我握住你的手吧，既然通向过去没有路，那就一起向未来前进吧！握住时光的手，回顾过去，展望未来，珍惜时光，不负韶华！
我想握住你的手作文 篇30
如果可以，我想握住你的手，陪你一起等待天荒地老。
——题记
我想握住你的手，问你，当你教训孩子时，心中是怎样的无奈？我清楚地看见你由一开始的愤怒到眼睛通红，到眼圈通红直至眼泪顺着脸颊流淌下来。你轻声啜泣，说，其实你不愿意用这样的方式……也许我懂，天下有哪个不爱孩子的父母，这句话我一直都明白。
我想握住你的手，问你，你是个怎样的人？你指责着孩子，眼中是无尽的无奈，却又倔强地捍卫着孩子。哪天，那一幕，我始终不能忘怀。父亲的暴戾，是那样令人畏惧，可你却毅然护着孩子。家具噼里啪啦作响，我被父亲一阵毒打，我哭着捶打父亲，让他松手。家里一篇狼藉，你满身伤。明明前一秒还愤怒地训斥孩子，后一秒却义无反顾地保护孩子。
我想握住你的手，问你，为何你对孩子爱得如此之深？你总在夜深时才拖着疲倦的身子回家，却又不敢发出太大的声响，黑眼圈怎么也掩饰不了。脸上的皱纹是无情的岁月给你留下的`痕迹，因为长期的劳作，你的手不再细腻，饱经沧桑后已经开始变得粗糙。我问，为什么不让自己休息会儿？你永远是微笑着回答，如果我休息了，谁供那么兄妹俩生活呢？你满脑子都是你的孩子，却不懂得爱惜自己。
希望你能再对我说一次，要我能永远待在你身边。因为，我现在想要握住你的手，说，会的，我会的。我想和你一起长满白发，一起经历时间的洗礼。一直，一直，握住你的手。
我想握住你的手作文 篇31
总觉得风有一双温柔的手，当它轻抚我的脸颊时，心中会蓦地感到很舒服。
也许，春天时，风是最温柔的。它的手总是那么轻，那么柔，让人感觉若有若无，伸出手，一切如平常，总想握，但一直握不住它的手。
也许，夏天时，风是最调皮的。它的手总是那么爱捣乱，一时间将一朵云彩扔过来，遮住太阳，使世界顿时黑了下来，一时间又将那朵云彩抛到天边，使一切又恢复往日的明媚。
也许，秋天时，风是最美丽的。它的手给农民带来了丰收，它抚过田地，必定会有大片成熟的粮食。到处都有风的痕迹，它抚过的`地方，必定会有很多得人们喜笑颜开。
有时，不禁在想：风到底去哪里呢？它一定是个旅游高手，如果握住它的手，叫它带我去游遍九州多美妙呀！
也许，冬天时，风是最冷酷的。它一改往日的温柔、调皮与美丽，冬天的它，冷酷的叫人都认不出来了！
那刺骨的寒风像刀子般刮过，那是怎样的一种痛苦呀！有时，不禁在想：这是那春日里温柔，夏日里调皮，秋日里美丽的风吗？真想握住它的手，让它停下来。
风，没有变，它还是原来的风，只是季节变了！是春的温柔把它变温柔，是夏的调皮把它变调皮，是秋的美丽把它变的美丽，而冬的冷酷时它也变冷酷了。风，多变的它，时时刻刻也在变化着它的手。
我想握住你的手作文 篇32
每次过马路，爸爸总是伸出温暖的大手将我牵过马路，每次看见他向我伸来手，我总是很高兴地握住它，久久不愿放开，因为它总是那么暖和，包容我的手，也包容我幼稚而充满幻想的心。 每次妈妈带我出去逛街，她总会用那只布满岁月痕迹的手握着我的手，她的手总是牢牢地握着我手，怕把我弄丢了。我常常想，不管妈妈以后怎样她一定都会竭力的握住我的手，一定。
每次扶着外婆下楼梯，她那青筋突起的隐约可以看见骨头的手总是紧紧地拽着我，生怕我把手放开了。她的眼睛不好，看不清楼梯，所以总是一格一格慢慢走，时不时望我一眼，那眼神里写满了依赖与期望。外婆愈加苍老了，那枯树皮一般的手却将我的.手握得愈加紧了。 每次与朋友逛街，她总是牵着我的手，与我谈天说地，有时免不了唾沫横飞，于是就用一只手夸张地比画着，但那另一只手却从来没有放开过我的手，松松的。她似乎从来不担心我会脱开她的手。确实我也从未脱开过。 我不知道那些手还能牵着我走多久，也许还会有更多的手来握着我的手，但也许也会有一天，我的身边一只手都没有了，只留下我一个人。但即使是这样，我也会怀念那一只只我握过和握过我的手，它们带给我的已远不止信心与勇气，它让我知道我不是一个人…… 谢谢那一双双陪我写下青春年华的手，可以永远不放开吗？
我想握住你的手作文 篇33
几年前，我有一个至交，在我小学五年级的一个假期，我约好按期去他家玩，可是他却早已经走了，问了他妈妈才知道，他去春游了，本来说好我们一块去，到了家才知道，他已经走了，当时我觉得好可惜，真后悔，早点来该多好。
后来才知道，所谓的春游是去水库边，他因为失足，不慎掉入水库，最后，经抢救无效――溺水死亡。
这时的我好后悔，后悔不该去的太晚，没有阻止悲剧的.发生，后悔没有见他最后一面，后悔没在他的病床边对他说：“全世界的人都不希望你有事，知道吗？看在这十一年朋友的份上，为了妈妈，振作点，好吗？”我只想握住他的手，说句真心话。
爱，是一个浪漫的诺言，平淡的故事要用一生讲完，光阴中的你我，只是一段插曲。
爱，随处可见，富人救济穷人――爱心；妈妈为了自己的孩子，什么都放不下――母爱；爸爸为了自己的孩子，努力工作，生怕自己的孩子吃一点亏――父爱；还有很多很多……
那怎么才能感受到爱呢？很简单，握住他的手，一边想他对你的好，一边做深呼吸，爱就来了。
如果对于我们明天没有要求，牵牵手就像旅游，成千上万个门口，总有一个人要先走。
如果，你感受到了别人的爱，握住他的手，对他说自己最真心的话。别等到一千年以后，世界早已没有我，那时再想到握住我（他）的手，已经晚了。
我想握住你的手作文 篇34
在繁华热闹的大街的尽头，我总能看见你们，佝偻着身躯，背影十分的苍凉。你们是一群孤苦的老人，面色苍白，皮包骨头，在垃圾堆里翻来覆去。也许，你们被儿女嫌弃，赶出家门，被迫流浪，也许他们无儿无女，老无所依。你们一定十分伤感。虽然我无能为力，可我还是想握住你们的手，当我明白我能做的那么有限，握手或许就是唯一的守候。
在硝烟四起，战火纷飞的伊拉克，流离失所的朋友们啊，食物匮乏不足以让你们充饥，时不时还会有炮弹落下，威胁着你们的生命。战争摧毁了他们的家园，拆散了你们的家庭，你们的内心充满了恐惧。我多想握住你们的手，让你们的心灵得到片刻的安宁。
在医院的病房里，你们身患绝症，经受着病痛的折磨，你们曾经在绝望中等待着死神的降临。你们一定在很多个夜里不曾合眼，而后终于在一个黎明，你们被朝阳洗礼。终于决定，有生之年，不要在黄昏里等待，要看很多的日出。我多想握住你们的手，给你们生的希望，你看那窗外的`嫩芽，是今年三月刚刚跃上枝头的，所以生命啊，就是冬天与春天的轮回，冬天我们好难过，可是呢，到了春天，我们还有一场遇见。
此刻，我手里握着的这支钢笔呀，我想握住你的手。我知道你也是一个敏感而善良的孩子，你一定要陪我写很多的故事，写这世界上很多人的握手。
五年级：陈烨
我想握住你的手作文 篇35
在四年级时，我们班转来了一个实习老师——陈老师。
刚开始，陈老师在班级里帮助数学老师改作业，抓订正等小活儿，并不起眼。后来，她听了几节课后就开始在班里讲课。她因为缺少经验，所以课讲得不怎么好，到最后，我们越听越烦，都听睡着了，到下课了，內容才上了三分之一不到。于是，她在课间、午休、放学继续讲课，我们大家都气极了，就故意上课吃东西、做小动作，好把她气”死”。
那天，忽然收到了一个消息：陈老师下午要离开了！我们大家一阵欢呼，到了下午，我们高兴地送走了陈老师。我感到有些不安。
在那之后，刚开始一个星期里我还是觉得陈老师走了挺好的，后来我的欢呼声渐渐变成了叹息。陈老师走后，讲台桌旁似乎少了点什么，课间，大屏幕上少了讲解的题目，似乎变得空空荡荡的。放学时，我久久地望着黑板，却说不出什么话来……
一个学期……两个学期……三个学期过去了，陈老师也不知被转到哪个学校，我真想握住她的手，如果再给我一次机会的话，我一定会弥补我对她的不尊重，我一定会跟她说一句：对不起！
我一直在想，如果她还在，该多好，我很后悔以前的不知足，现在后悔也来不及了，我看着她以前坐的'位置，似乎她还坐在那里改作业，可事实并不如此，我只好面对。
仔细想想，其实她也是一个认真、负责的老师，以前我们为什么要怪她是个坏老师，不理她呢？其实，她也是新手，用尽了全力，我们为什么不能理解她呢？现在，也只能在梦中见了。
我想握住你的手作文 篇36
我想握住你的手，感受你笔下那毫无华饰，不加斧凿，全以气势胜情之所至，文自随之的诗篇；我想握住你的手，去感受你紧握笔时，那个“吾与尔，达则兼济天下，穷则独善一身……浮五湖，戏沧州，不足为难矣”“逸人李白”的形象：你亲近自然，喜欢神仙道教，同时又有着极为强烈的入世激情，对自己的才能非常自信，希望干一番惊天动地的大事，然后功成身退，飘然归隐。你的手，是那书写了“大鹏飞兮振八裔，中天摧兮力不济。余风激兮万世游扶桑兮挂石袂。
后人得之传此，仲尼亡兮谁为出涕”的手，因此我能感受到你一生如大鹏一样的志向未能实现，希望自己的夙愿传于后人，永不堕青云之志。即使眼前是被流放的命运，你依然带着你的酒气，飘然洒脱，只是道了一句“天生我材必有用。”或许你的手已布满了曲折的纹，或许你的手上染着抹不去的酒渍，但我仍想对你说一声：“李白，我想握住你的手！”你的手，是那曾经握住手术刀的手，你的手，是那曾经弥漫着酒气味的手，然而如今，你的手是“笔落惊风雨”的手，是那“俯首甘为孺子牛”的手。
因此我能够体会，在那个年代，是民众何等的麻木唤醒了你，并赋予了你充满愤慨的灵魂！或许是上天为了拯救我们，赐了你这双手，让你剔除所有的腐朽，让你抹去所有的黑暗。或许你的手还带着刚刚讽刺完他人的“火药味”，或许你的手曾经握过手术刀，而如今面对自己的`病痛，却在颤抖的双手，然而我想大声地对你说：“鲁迅，我想握住你的手！”
是这一双经历了无数沧桑的手，将我们的历史挥写，是这一双双经历了无数苦难的手，将我们的文化承载，更是这一双充满了热血与激情的双手，把曾经摔倒的我们扶起。我想握住你们的手去感受你们为中华民族所做的一切。
我想握住你的手作文 篇37
是你！是你！
是你让我看到人世间的悲欢离合，是你让我体味一个个诗一样的人生；是你让我懂得人生的真谛；也是你让我克服一个个险境，超越极限！
没错，就是你让清泉淌过我的心底，让那烈火燃烧我的热情！
是你让我看到了李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思寄红楼；是你，让我看到基督山伯爵的仇恨，苔丝的美丽与凄凉，娜拉的出走，安娜的卧轨，保尔的追求，海伦的奋斗；是你，让我穿越时空，让我体味人间！
还是你，在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱 你，喜你，尤其爱那些诗词。
在深夜感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细致；感受“马作的声飞快，弓如霹雳弦惊”的豪迈于“杨柳岸，晓风残月”的婉约；感受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的`浪漫。
在这么一个深夜里，因为有你而充满色彩、味道；因为有你，而变得丰富精彩。
依旧是你——
在我灰心的时候对我说：“天生我材必有用”“人生来不是被打败的。”在我奋斗的时候对我说：“就这样，有志者事竟成。”在我成功的时候对我说：“满招损，谦受益。”
是你让我充满自信，让我喊出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”
是你让我保持天真之性，能与孩童一起唤出“白玉盘”，能作美丽嫦娥的幻想。
是你，把我拧起，拧起我的精神，我的肉体。
是你，让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。
是你，吹开了闭塞的花蕾，传来了满园的郁香。
一切都因为你——文学
要我怎么放开你，
要我怎么失去你！
请你，不要闪躲，让我——
握住你的手！
我想握住你的手作文 篇38
通过你。我能握住你的手吗？许多事情注定要结束。当我们经过时，我们应该学会忘记它。人们在新月的风中转弯。有多少只鸟可以在晚上等待，没有光明的暮色。从来没有忘记知道知识的理想是什么。命运的束缚能否再次解决？生活中的遗憾是不可避免的，命运可能会改变。你为什么要和我在一起？为什么？飞鸟划破了星星，没有任何痕迹。谢谢你每天晚上再次闪耀。你不再祈祷你的天气一次又一次地改变。得到上帝的祝福。我相信你会摆脱命运的束缚。没有恐惧也没有死亡的`感觉。一条平坦的海岸线上有我的祈祷和祝贺。我不知道它是感激还是悲伤。这不是因为你的努力，而是因为你已经证明了世界上有一个以上的痛苦。毕竟，他不愿意变黑，因为你看不见路。
这是一个充满希望的早晨，但它不能掩盖世界的悲伤。我不在乎。我故意早起几分钟，喝了很多苦咖啡。我只是想知道你在做什么。很好。没有我想象的苍白。那是微笑吗？快乐和痛苦混淆了。你仍然会笑，引起所有的涟漪。当你想哭的时候，闭上眼睛，不要让它流泪；当你孤独的时候，静静地看着天空；当你悲伤的时候，找个地方告诉自己要坚强；悲伤的时候。总是假装对别人微笑；当你失败时，你必须站起来告诉别人我很强壮。这就像一个愚蠢的高中生活。我是这样的。当你想哭的时候，闭上眼睛，不要让它流泪；当你孤独的时候，静静地看着天空；当你悲伤的时候，找个地方告诉自己要坚强；悲伤的时候。总是假装对别人微笑；当你失败时，你必须站起来告诉别人我很强壮。
这就像一个愚蠢的高中生活。我会在我的旅程中多说些什么，但门似乎不能打开，好像它不是我同龄人能理解的。我讨厌说无聊的语言。护州中二学年级：窦晓山。
我想握住你的手作文 篇39
昏黄的灯光映照在陈旧的笔记本上，抬头望向时针，已经十一点多了。
黑暗中，万籁俱静，唯有我轻微的呼吸声，笔在纸上行云流水的沙沙声和时针的滴答声仿佛在叙写心底的烦闷。
“不早了，别写了吧！”你疲惫的声音在寂静的'黑夜显得如此清脆。我下意识地冷哼一声，本只想委婉地拒绝，可开口却变了味道：“你知道我作业有多少？要你管我？你管那么多干嘛？”空气中划过若有若无的叹息声，在这个空旷的书房里，我仿佛缺了氧，无法呼吸，那一瞬，我对自己的话语感到歉意，而你，缄默了，悄然离去。
不知从何时起，我们之间的关系变得冷硬，仿佛隔着一条隐形的代沟，之前母女间温暖的眷恋仿佛都变质了一般。
窗外，天地万物经受着雨水的洗涤。雨柱如戟，残忍地击打万物，窗玻璃发出“答答”的声音，仿佛在脆弱地呻吟，“轰！”突然间，一道闪电划破天际，破开浓云，雷声随之而来。那一声雷，仿佛唤醒了沉睡的某种东西，与我的心灵发出感应。
又是半个钟头，作业终于完成。走出书房，客厅仍亮着灯光，你躺在沙发上，眉头紧锁，手中捧着一杯水，脸上仿佛还有泪痕，岁月的痕迹不知何时已爬上你的眼角，三千青丝中也已然可见隐约的白。我的心猛然抽痛，是因为我吗？我又伤到你的心了吗？
我的脚步声惊醒了你，你睁开双眼，看着我，猛地坐起，马上把手中的杯子递给我，微笑着说：“累了吧？喝点水！”那笑容仿佛冬日里的暖阳，明亮和煦。我泪如泉涌，握住你捧起杯子的手，温暖一缕一缕传入我的心房。
妈妈，余生很长，可陪伴你的时间却很短，我多想能够握住你的手，永远也不松开。
我想握住你的手作文 篇40
冬天了，北风呼呼地吹来，在这强烈的攻势下，坚硬的窗户不免害怕地颤抖起来。刚从床上爬起来的我不由地感叹“这被窝和外面真是一个天一个地啊！今天多穿一点吧！好冷……”
打开衣橱，一阵清新的木头香飘了出来，顿觉整个人都清醒了，这香味使我暂时忘记了寒冷，但是毕竟自己穿得单薄，体质弱，寒意流遍全身，赶紧找衣服穿。
1条毛线裤出现在我的眼前，我停下了手中的活，愣在那，我把它取下来，用手轻轻地抚摸它，嘴角不觉扬起了一个好看的弧度。看着看着，我的思绪飘回了以前……
午后，阳光洒入家中，在那阳光最亮的地方，总坐着一个人——我的外婆。每每看到她时，她总会坐在小板凳上，手中拿着针，脚边放着一个袋子，袋子内装着毛线。那时候的我，年少无知，见到外婆独自坐在那，总会乐呵呵地跑上前，“外婆你在做啥呢？”每每这时，外婆总会抬起头，笑盈盈地说：“为我可爱的小孙女打毛线裤呢！”说完，外婆又低下头，手中的针一会上一会下，在阳光的照射下闪闪发光，我静静地坐在那儿，望着外婆的那双灵巧的手，久久地出+神。
随着我的.长大，学业也重了，不能经常看着外婆打毛线裤，但我时常能看见外婆坐在阳光下打毛线裤的身影，阳光洒在外婆身上，为她镀上了一层金边，阳光下是那样地安详、和谐，她的手似乎从来没有闲下来过。
眼前的画面朦胧了，一滴水滴在了毛线裤上，在其上晕开。外婆为我做了很多，在不经意间听见父母的谈话，是外婆，在一次缝针时，不小心伤到了自己的双手。她用那双灵巧的手默默地织好了我的裤子，这样整日整夜地赶织，只为让我冬天不再冷。
好想握住那双藏满了爱的手，让我也用双手给外婆带来一点温暖。
我想握住你的手作文 篇41
我想握住你的手，去瞧那万山红遍，容颜苍老；我想握住你的手，去听那百舸争流、鹰击长空……我想握住那云的手，去经历，去感受，去热爱。
我想你与光同尘，却光而不耀。
初晨时，你载着鸟的歌声把我叫醒，柔情万丈。我想握住你的手去看那清晨第一缕曙光，洒在那河床中央。那时的涓涓流水将倚着岁月，淌过我们的心房。也想去看那村落里袅袅升起的炊烟，去问那第一阵饭香。
晌午时，你漫步在云海中央，我走在哪里，你变跟在哪里。我不愿你一个人风吹日晒，我也想陪伴你，随那微风流浪，挡那烈日炎炎。我想握住你的手，去看那你偶尔映在我心波上的倒影，去偷偷牵我手的.青涩面庞。听那你为我演奏的小桥流水，伴随着阵阵花香。
黄昏时，你摇曳在落日余晖，携带着那休憩的黄昏星，露出好看的颜色。我想握住你的手，去看那潮起潮落、日出日落。也去看那黄昏，渐渐消失在远方，只留一点儿云霞。你会问我为什么这么晚还不回家？我微微地笑着，却不说话，但听那晚风习习流水渐渐，那想必就是我的回答，只因我想握住你的手，去看那远方更好的风景。
傍晚时，你倚靠着山间深谷。我想握住你的手，去感受那幽谷空灵。你偏爱日落和傍晚，看那日落的余晖在消散之际，温柔了整个天空；听那傍晚城市亮起的万家灯火，温暖了每个人心。但愿生活美好，抬头所见尽是温柔。靠近余晖的人在看风景，而余晖、云霞和你们，都是我的风景。
我想握住你的手，去徜徉在每一个自由的时刻。我会在未来等你，在每一个路口拥抱你。
我想握住你的手作文 篇42
孤独，彷徨。
总是倍感凄凉，总是在寂寞中喘息。只是在茫茫人海中瞥见你那迷人的微笑，使我对生活充满信心。
我想亲近你，去追逐你的足迹，去奔腾，去在闪亮中太息，太息中闪亮。
你如幽幽花草透着自然的气香，你如温和的太阳一般在我心头照耀。你是百合花，是扑朔着芳香的处子，萦萦绕绕，在我心头荡漾。我割舍不去对你的遐想，总是希冀着美好，幽幽地走进，走进你的领域。在你的世界里和你做同一个梦！
于是，我多么想，多么想，想轻轻地挽起你的小手，放在我手心。去体味不同温度下的呼吸，去感受不一样的`心跳。我多想看见你的笑，笑得那样美，像盛开的花朵迷离着绚烂；像水月镜花般带人回味无穷。只是你轻轻一笑，融化了冰川，也只是你轻轻一笑，装饰了大地。
世界所有美丽的词汇全是为你写起，你婷婷玉立，增添了这“无与伦比”！你孤芳独立，消逝世界所有污浊！你婀娜多姿，在优扬的舞姿中歌唱传奇！
我只想轻轻握住你的手，在你的手心不断画圈。这时你会像母亲一样，抚摸我稚嫩的头颅。我会在你怀里淘气、撒娇，偶尔也会放声哭泣！
我只想轻轻握住你的手，在你的手心不断画圈。这时你会像热恋中的伊人靠在我肩头，将身与心全部寄托于我。
我只想轻轻握住你的手，在你的手心不断画圈。这时我们彼此会相视一笑，这笑包含着美好，蕴含着无限活力。
没有比你更纯洁的仙子了！你无比圣洁，口吐幽兰，面笑如魇，在世间划出美丽的弧线！
我想握住你的手，放在我手心，轻轻地，轻轻地……
于是从此，我不再孤独，彷徨。
我想握住你的手作文 篇43
我有一位发小，从两岁开始，我们便在一起玩耍，我们之间有着彼此最在意的友谊，也有过无数次吵闹。
刚上小学时本以为要分离，可小学六年却又在同一个班度过，渐渐的，日子一天天过去了，我们有了十年的友谊，从两岁到十二岁，十年来我们彼此是学习上的伴侣，生活上的好友。我们同时也是对方的损友，小打小闹避免不了，每天绝交也是常态，可我们都不在意，我们的友谊一直那么好，从没因为这些小事而真的生气过。
可十年以后，我们真的要分开了，十二岁那年，我们毕业了，马上要成为初中生了，可很遗憾的是，我们终要各奔东西，你选择了留在老家（我们也是邻居），留在了拥有我们童年回忆的地方 ，而我不得不离开了。
你的学区房规划在了十二中，而我摸文进了实验六中。我们之间的距离越发的遥远，从上初中开始到现在我们都没再见过，也很少聊天，似乎大家都各忙各的`，联络只会越来越少。我们会不会彼此之间陌生了，不同的生活，不同的学习环境，我们不一样的地方也越来越多，都有了新的朋友，还会有以前那种深厚的友谊吗？我们的共同话题会不会越来越少？我们再次相见时还会像以前那样畅谈吗？我想握住你的手，还像以前那样一起玩耍，还像小时候那样每天都能在一起，现在，连握手也成了难题。我坚信我们的友谊不会因时间的冲刷而变淡，这份友谊会一直留在我心中。
璇，我想握住你的手，我想再回老家看看，可又要等到何时呢？也许是三年后，也许是六年后，也许是很久很久以后……
我想握住你的手作文 篇44
隐约记得当你很小的时候，你在我的脑海里跌跌撞撞，总有一幅画：夕阳在一个高、一个短的身影中晕倒，慢慢地向前走。
画出你的轮廓是如此的温柔，我们的手是我们的心。现在我想握住你的手，温柔地对你说。你和我一起长大，抚养我从一个饥饿的婴儿。十多年来，你的胡须有白发和皱纹。原本细腻光滑的手现在看起来也变了。这一切都是你最喜欢的见证。如果我是一棵树，那就是你给我浇水的爱。生活中没有一条平坦的道路，也没有一帆风顺的成长。你很难和我一起长大。
这并不是说我在青春期没有争吵。我总是想拥有自己的天空，无论天空是明亮的还是黑暗的`。我走错了路，坐错了车。每次你的爱和宽容融化了我的叛逆心灵，让我找到真正属于我的天空的真正属于我的方式。现在我长大了，你会变老的。未来还有很长的路要走。也许你几天都不能和我一起走。但我相信你会在任何时候和任何地方静静地看着我。我的力量和勇气来自于你看不见的爱和你告诉我的精神信仰。我想握住你的手，轻轻地抚平你手上的皱纹。美丽的皱纹是时间轮子的痕迹。时间的水急急忙忙地流过你的沉默的努力，淹没了记忆。我想握住你的手，仔细地感受你手心的温度。你用手做了一顿美味的饭菜，做了一件漂亮的毛衣，带我穿过宽阔的道路，陪我走过崎岖的道路。打开你的手掌是柔软而强大的，你用你的手为我建造一个温暖而快乐的天堂。
你的爱是春天，阳光，夏天，新鲜的微风，秋天，无云，晴天，冬天，雪花。你的爱就像空气。到处都是。现在让我握住你的手。握住你的手总是闪耀着爱的光芒。