问路作文400字

问路作文400字

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的问路作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

问路作文400字 篇1

　　我想每个人都有过问路的经历吧，每次都是我妈妈或奶奶给他们指的路，但是有一次被问路的经历，让我很难忘。

　　那是六月份的一天，我和妈妈去上美术课，当我们走到一个十字路口等红灯时，一位大概三十岁的阿姨领着一个大约六七岁的男孩过来，那位阿姨用非常急切的语气对妈妈说：“打扰了，请问一小在哪里？我不知道路，麻烦你们了。”妈妈亲切的对她说：“从……哈。”妈妈的嘴角挂起了一丝笑容，她看着我，笑了起来，好像想到了什么，只见她笑眯眯地对我说：“你就在一小上学，你可以给他们指路啊。”“是吗？”阿姨期待的'看着我，使我一阵紧张，“万一给别人指错路了怎么办？”我故作镇静的指指阿姨身后，对她说：“从这条路一直直走，走到最后一个路口左拐，然后沿着那条大路一直走，你就会看见一栋橘灰相间的建筑，那就是高新一小了，再往左走几百米，你就会看见学校的大门了。”“太谢谢了，小朋友。”阿姨连忙微笑着对我道谢。“谢谢哥哥，”这时，旁边的小弟弟也抬起头笑着对我说，“我要上一年级了，你要上几年级了？”“我要上三年级了。”我对小弟弟笑着说，“拜拜，小朋友。”阿姨边说边和小弟弟一起向学校的方向走去，我转过头，向他们挥手告别，然后跟着妈妈往兴趣班的方向走了。

　　这件事虽然过了很久，但还是深深地刻在了我的脑海里。

问路作文400字 篇2

　　一个年轻人不认识路，见路旁有一个银须白发的老人，开口就用三个“哎”打招呼，随即问：“到县城还有几里路？”老大爷爱理不理，先拐杖后动口，教育那年轻人要讲点“礼貌”，年轻人终究得了个不爽快的答复。为什么？是因为少文明、缺礼貌呀！

　　礼貌是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。礼貌语言本身就是精神文明的体现。精神文明也只有通过讲文明礼貌才能树立起来。它们的'关系，犹如花朵和果实。也只有有了花朵，果实才能高悬枝头。同样，不讲礼貌，开口就是“哎”，谈何精神文明？只要还能听到用“哎”打招呼，精神文明就是一句空话。

　　也许有那么一些人还认为用“哎”打招呼是小事、小节，何必小题大做。其实，一个人是否讲文明、懂礼貌，正是一个人的思想品德好坏、文化修养高低的反映。当年，周总理请人理发时，理发员不小心把周总理的脸上划了道口子，总理却笑着说：“这不是有你引起的，只是我咳嗽时没有同你讲一声，真对不起。”瞧，我们的总理就是这样，真是“于细微处见精神”。况且我们的国家素有“文明古国，礼仪之邦”的美称，我们的民族有着“老吾老以及人之老，幼吾以及人之幼”的优良传统，我们今天更应该把这种精神发扬光大。我们绝不能见人只是“哎、哎、哎”，缺乏应有的教养，相反，我们应该自觉地培养文明礼貌的花朵，让它结出精神文明的满园果子。

问路作文400字 篇3

　　周六的上午，妈妈拿着一筐水果对小刚说：“孩子，你奶奶感冒刚好，你去给奶奶送一些水果吧！”小刚愉快的答应了

　　他走着走着，迷路了。这时，小刚忽然看见了一位老爷爷，他胳膊上戴着红袖章，手里拿着一个喇叭。他想:这个老爷爷可能是值班的，应该住在附近。于是，小刚说：“喂，老头儿！快告诉我，4号楼3单元怎么走！”老爷爷非常生气，想：真是一个不礼貌的孩子！他手一背，头一仰，好像没听见似的。小刚用手挠了挠头，想：这个老爷爷怎么不告诉我呢?噢！原来是我太不礼貌了！他追了上去，走到老爷爷面前，有礼貌地说：“对不起，老爷爷，我刚才太不礼貌了！请问4号楼3单元怎么走？”老爷爷想：知错就改就是好孩子！于是他和颜悦色地说：“向前一直走到尽头，再往右走，就到了！”小刚说：“谢谢您！”说完敬了一个礼。

　　小刚按照老爷爷指的路线，很快就找到了奶奶家。奶奶看到他，高兴地问他说：“你是怎样找到奶奶家的`?” 小刚说：“是一位好心的老爷爷告诉我的。

【问路作文400字】相关文章：

问路作文600字（精选15篇）10-30

问路作文300字（精选18篇）07-31

问路800字作文（精选26篇）06-07

有关问路的英语作文（通用12篇）07-18

二年级问路作文（通用17篇）11-21

学会问路人生才会更好走的哲理故事11-19

期待作文作文11-05

作文苦难作文08-27

留恋作文作文03-31