老师作文400字

时间:2024-04-26 08:59:53 400字 我要投稿
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老师作文400字经典(4篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的老师作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师作文400字经典(4篇)

老师作文400字 篇1

  我的老师是一位非常温柔非常漂亮的好老师,她从一年级到五年级已经带了我们五个年头了。她就是我们玉潭中小的高级教师陶海鹰老师!

  我的老师非常非常的美丽漂亮。

  陶老师的头发长长的,乌黑乌黑的,陶老师跳起来的时候,披在肩上的头发就像波浪一样伏动着;陶老师的眉毛细细的,就像两道弯弯的月牙;陶老师有一双炯炯有神的大眼睛,但时常见到眼睛里布满了血丝,那是因为晚上为我们批改作业熬夜的.原因;陶老师有一张能说会道的嘴巴,两片红润润的薄嘴唇发出的声音非常非常的柔和,上课的是时候讲起课来神采飞扬,同学们听得津津有味。

  陶老师不但人很美丽,而且工作起来一丝不挂。

  她每天批改我们的作业到很晚也很仔细,一点点的小毛病都给找出来了,每天都会见到她那忙碌的身影穿梭在教室里,有时见到她那疲惫的身影同学们都心疼极了。陶老师每天早上很早就来到了学校,早早的就在教室门口用她那温柔甜美的笑容迎接同学们的到来。

  陶老师对同学们的关心也是无微不至的。

  有一次,我的身体很不舒服,那时,陶老师正在上课,我本来想坚持这一节课,到下课的时候再告诉陶老师,可是,一想不到,我感受到身体越来越不舒服了,再也坚持不下去了,这时陶老师发现了我的不适,马上停下讲课向我走来,摸摸额头,发现我的额头非常的热,发高烧了,陶老师立马背我去学校医务室并打电话给我妈妈,让她来接我回家,我甚是感动!

  这就是我们的好老师——陶海鹰老师。

老师作文400字 篇2

  这个学期,有一位新的老师来教我们语文,这位老师上学期教过我们书法,所以我们对她也有一定的了解,她就是江晓君老师。

  上学期,我对江老师的印象是她的脾气很好,从来没有像别的老师那样生过气;她的书法很好看,每次上课时在黑板上的板书总是让人赏心悦目。

  这学期,第一天上学的时候,我就立刻加深了江老师脾气好的印象。在课堂上,江老师的要求和上学期有些不一样,有时我们会做错,可她只是耐心地提醒我们。江老师每次上课,都用甜美的声音向我们传授知识,这样,我们的课堂变安静了,课堂效率也提高了。江老师总是用无声的语言给我们提示,一个眼神一个手势,调皮的同学迅速领悟并做好。江老师还担任大队辅导员,工作十分繁忙,但她仍利用休息时间来帮助我们。

  江老师的.书法特别好。她给我们上课时,对我们的书法态度要求也很高。现在学校每天中午都有练字的时间,每到此时,江老师总会上来指导我们写字。一看见江老师的身影,同学们就赶紧拿出字帖开始练习。有一次,她看到有一个同学写得太快了,突然说了一声:“大家停一下笔。”我心想难道江老师不满意我们写字吗?接着,她一字一字地说:“描字帖的时候要慢一点、认真一点,这样才能有进步。”除此外,她把每个字的字形都讲解得生动形象,让我们能牢牢地记住。

  在江老师的细心指导下,全班同学的书法水平都有很大程度的提高。

  这就是我们的江老师,我很喜欢她。

老师作文400字 篇3

  从小学跨进初中校园,多了四门新鲜的课,交了许多好朋友,一切更加美好,连天空也变得明朗起来。

  好,上课!这是他一贯的开头语,起立!老师好~然后便是一声拽拽的.坐~

  讲课时,他总爱说一句会看的看门道,不会看的看热闹,然后写下一笔或几笔,挺直了腰杆后,指着他做的题,道:这,就是,高手!高手,就,这么做题。

  台下的一群人望着老师拽拽的样子,再也忍不住了,一齐弯腰,摇头,挤眉,弄眼,爆发出哄堂大笑。

  做题时,小曹做错了一道超级easy的题,老师看了看,无奈道:我一拳打死你,人家你说我欺负小孩儿;我两拳打死你,人家说我功夫不够。你是让我怎么办?说着,还比划了一下。

  小曹眨巴眨巴眼睛,一脸无辜,我的同桌赶紧拿起笔,一边写一边嘟囔:我要把老师的经典语录全都记录下来

  他的一手粉笔字龙飞凤舞,刚劲有力。老师有时会很凶,尤其是在某些人没预习时更是凶巴巴的,但我知道,老师凶是希望我们养成良好的学习习惯。

  这就是我们的数学老师——杨老师。

老师作文400字 篇4

  寂静的考场上,只听得见笔在纸上写字的沙沙声,这是我来到初中的的第一次考试,虽然有点紧张,但我还是满怀信心的答着我最喜欢的科目——语文。

  提起语文,从前我可是极不喜欢,很不愿意上语文课,成绩自然不会好。忘不了六年级时的那次语文考试……

  上课铃响了,老师拿着批阅完的期中试卷走了进来,用失望的眼神望着我,我羞愧的低下了头,知道这次的语文成绩一定又下降了,老师在讲台上按成绩由高到低的顺序念着名字,迟迟听不到我的名字,台下的我一直是忐忑不安,结果我的`语文成绩在班里排到倒数第七名。回到家里,看到家人期待的眼神,我无地自容,别的科目成绩倒还可以,唯独语文不好。唉!我怎么就对语文不感兴趣呢!

  上了初中,我却来了个180度的大转弯,居然最喜欢的科目是语文。我觉得小学语文课太空洞乏味,尤其是古诗词课,更是令人头疼,而初中的语文课丰富多彩,我喜欢听语文赵老师讲课,她的语言、表情、动作,我都喜欢。是赵老师激起了我对语文课的兴趣,是赵老师改变了我。

  当初中的第一次月考结束的时候,我就知道我的语文成绩会不错。结果真如我所愿,我的语文成绩居然和我班的最高成绩仅差4分,当试卷发下来时,我手举着试卷一蹦三尺高,从未有过的兴奋。妈妈知道我的成绩时,更是高兴得不得了。

  感谢您,赵老师,是您改变了我!

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