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【精选】课外的作文400字三篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的课外的作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课外的作文400字 篇1
我的课外生活丰富多彩，跳绳，爬山，看书……但我最喜欢的是看书，我家的书柜里都到处都是我的书，有时看得太入迷了，竟连吃饭都忘记了。
我最喜欢看一些有趣的童话故事书。我看童话故事书时，特别入迷。当看到主人公陷入危险的处境时，我就会提心吊胆，心里仿佛压着一块大石头，特别沉重；当主人公伤心难过时，我就会情不自禁流下眼泪；当主人公受伤时，我就会非常着急，希望他能快一点好起来；当主人公开心的.时候，我也会兴奋地跳起来……
书让我懂得了很多道理，也让我认识了很多朋友：美丽可爱的白雪公主，善良的灰姑娘，顽皮的小木偶……我喜欢读童话故事书，还有一个小故事呢！
以前我写作文时，妈妈总说我想象力不够丰富，我听了以后，就好奇地问妈妈：“怎样才能想象力丰富呢？”妈妈笑着说：“多读童话故事书就可以了”我听了以后，就慢慢地开始喜欢读童话故事书了。
我非常喜欢读童话故事书，现在老师经常夸我的作文想象力好，我应该感谢妈妈，是她给我介绍了一位良师益友——书。
课外的作文400字 篇2
这周开学那天，下午第三节课是一节令我紧张的课外活动，因为这周就要举行令人紧张的队列体操比赛，所以我们都要好好的`练好队列和体操。
第二节课下课后，我们班快速的收拾好东西，到楼道外站好队，准备去操场上练队列和体操。
上课了，刘老师先让我们把队列体操比赛的入场顺序和退场顺序过一遍，然后，在做操，练跑步。
“稍息，立正！向前看齐，向前看！跑步，走！”曲姿谕喊道，我们都立刻严肃起来，认认真真的开始跑步“进场”。
曲姿谕开始喊口号：“一二一！一二一！一二三四！我们大声喊道：“一二三四！齐心协力，永创佳绩！一二三四！“一二一！一二一！”……
练完队列，开始做操了，我们先做《弟子规》操，“一二三四五六七八，二二三四五六七八”……做完《弟子规》操后，该做《小皮球》，在做《小皮球》之前，刘老师又给我们重复了一遍做操时候的注意事项：要把手插在腰上，不能把手塞进兜里。下一个操是《韵律操》，这个操需要注意节奏的变化。
练完跑步后，就下课了。
课外的作文400字 篇3
一天下午，课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟的，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
你看，同学们玩得多么愉快！东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球的，跳跃投了一个擦边球。好球！进篮了。5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的`“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。北面的一角，一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
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