精灵的作文400字

时间:2022-07-07 13:00:33 400字 我要投稿

精灵的作文400字5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的精灵的作文400字5篇,欢迎大家分享。

精灵的作文400字5篇

精灵的作文400字 篇1

  乌云黑沉沉的压下来,风剧烈无情地吹着,枯叶打着卷儿,随着风翩翩起舞。空气十分沉闷,令人窒息。那是雨即将来临的征兆。

  雨,她是雪的精魂,是天空和田野这对恋人之间最真诚宝贵的思念。

  “哗啦啦……”,那是雨来时的旋律,我抬头凝望窗户,雨在窗上留下一抹抹绚丽的弧度。打开窗户,伸出手接住从屋檐上滴落的雨珠,手心顿生一股凉意。我看着这满世界的雨,呆了。心也早已飞了出去,任凭着漫天飞舞的雨珠将我包围。我欢乐地与雨嬉笑玩乐,门前的芙蓉树上,传来了雨珠悦耳的笑声,“滴滴答答”,汇成一首欢快的山间小曲。

  近前细看,才发现雨跳跃在精致的树上,顺着细密的纹理滑动着,最后汇入到树下的小溪。看,雨还狂奔到了房屋旁的田野上、鱼塘里,“叮叮咚咚”这是它们快乐的合奏。随着节奏,鱼塘里,鱼儿们开始舞动着肥美的身躯;田野上,花儿们伸直了腰贪婪地允吸着滋养,野草也越发的青翠了;远处还有不知名的白色花朵,在雨中纷纷散落,落了一地的忧伤和痴想。

  我痴痴的看着,想着,根本没注意到,何时雨已停了。雨珠躺在了大地的怀里,绽放出闪耀的光芒,换了新的颜色与气息,让人顿觉心旷神怡。

  雨,你真是美丽而可爱的精灵。

精灵的作文400字 篇2

  晚上,凛冽的凉风瑟瑟地吹响着宁静”叶子发出唦,唦”的声音。月亮不见了踪影,面前一片漆黑。可怜的我迷失了家的方向,一个人躲在墙角哭泣。

  突然,我隐隐约约地看见了一道光芒,它飘”过来请求我:小朋友你好,我们是梅花一家,因为人类的破坏,让我们无家可归。现在,你能带我们去绿色王国吗?”我答应了。它们变出一件粉翠裙,把自己变成一棵小苗。这时,我的面前有一条隧道,把我吸”了进去,之后我便消失了。

  砰一”!我摔了个狗啃泥。我慢慢地爬了起来,却看到眼前一片狼藉!这时,一棵梅花苗跳出来,叹气道:唉,我们还是来晚了一步,枯叶魔王把这里吞噬了。”我小心翼翼地走上前,看到土是紫色的,上面长满了茂盛的紫衣草!紫衣草吸收了植物们的营养,越长越大,把枯萎的植物包围住了。我心想:现在情况不妙,不把紫衣草铲出来,那整个王国就会被吃”掉!”我全身冒冷汗,拿起铲子,费出九牛二虎之力用力地铲着。过了很久,我终于铲出了一半,突然,我的一滴汗水滴了下来,顿时一片幽紫擦”去,一片生机勃勃的绿展现了出来,大树抽出嫩绿的叶子,而且梅花苗又再土里安了家。大家把我捧了起来,一阵欢呼响了起来。

  那时,我仿佛看到蝴蝶在翩翩起舞,看到了蜜蜂在嗡,嗡”地叫

精灵的作文400字 篇3

  每一片叶都闪烁着无尽的光辉,它就像星一样是一件宝物,是属于大地的宝物......

  ——题记

  叶是一个精灵,一个被天空遗忘的.精灵;叶是一次旅程,一次被时间遗忘的旅程;叶是一滴水,一滴被大海遗忘的清水。但唯有大地,没有遗忘它。

  它拥有世界最美的颜色,那是清凉的颜色,为这个世界奉献一丝安宁,轻轻悄悄地轮回,虽然它被遗忘,但是这不代表它是孤独的,因为它有风的陪伴,雨的滋养,生长在那一片绿色之中。

  是谁给了它生命?是大地,这个能包容一切的自然之母,她让我们这些生长在这里的事物,去留意它的存在,但最终,一些成年的人却还是遗忘了这个精灵。

  我们让它作为一次旅程,与那些回忆交伴,可却被时间遗忘,让它永存于那些回忆,时间遗忘了它,就是意味着干枯而不粉碎,但这次旅程却永远的被遗忘于抽屉的深处,和灰尘在一起,等待着再次被翻开。

  它为什么会那么清秀?是因为它是被大海遗忘的一滴清水,沉落于一片绿色之中,开始一次又一次的轮回,而这滴水却永远不失去属于大海的清秀,无声无息的生活着,不会惹给别人一丝的麻烦。

  当它凋零的那一刻,风送它去融入大地的怀抱,在它融入怀抱时,便进入一场无人知道的睡眠,而这个眠,是如此的漫长,却还是得到大地的宽容,收留了它。

  它,默默无声,但是他一切都懂了,即使它是被天空遗忘的精灵;是被时间遗忘的旅程;是被大海遗忘的清水。但它却没有被大地遗忘的绿色......

精灵的作文400字 篇4

  “接下来就是见证奇迹的时刻。”每次听到这句话的时候,我总是不由自主地想起鼎鼎大名的魔术师刘谦。而今天我又一次听到这句带有魔力的话语,说这句话的竟然是我的作文老师。

  听说作文老师要给我们上一节神奇的魔术课。当听到这个消息的时候,教室里就像炸开了锅一样,同学们都在议论纷纷,讨论老师葫芦里到底卖的是什么药。这时,老师从桌底掏出一个汽水瓶,再从口袋里拿出一枚崭新的硬币,然后笑眯眯地对我们说:“你们信不信,我可以让这枚硬币在瓶口舞动起来。”听完,我们都半信半疑,就像丈二和尚摸不着头脑。接着,老师把自己的双手摩擦再摩擦,又吹了一口“仙气”在手上,仿佛在施展她的魔力。然后,老师故弄玄虚地说:“这样还不够,我还要在硬币上滴上几滴魔幻之水。”最后,老师把自己的“魔力之手”捂在瓶身上,突然硬币如梦初醒一般,晃晃悠悠地抖动了身子,仿佛在瓶口翩翩起舞。

  然而这个魔术的真相是因为空气热胀冷缩的原理。沾了水的硬币能紧贴瓶口上面,硬币和瓶口之间不留一点儿空隙,用手捂住瓶身,手上的热量转到瓶身上,使瓶中热量向上升,才使硬币舞动起来。

  感谢带给我们乐趣的魔术,它给予我们无穷无尽的快乐,因为有了你们,生活变得更加丰富多彩。

精灵的作文400字 篇5

  同学们都去上体育课了,只有我一个人在教室看书,突然,在教室的角落里有人在说话,原来是小精灵们在谈论同学们的小报告。

  小精灵丽丽开口说:“同学们老是打我的翅膀,害的我都受伤了!”然后就大哭了起来。

  小精灵小小也跟着说:“同学们老是用我的魔法把大人都变成小狗,然后就快乐的玩,我如果没有用魔法把大人变成小狗,他们就踢我,‘呜呜’,我都被他们踢伤了,尤其是男生。”

  小精灵亮亮也跟着说:“同学们总是用我的魔法把他们的作业做完,如果我不帮他们,他们就用手打我,每次都这样。每当老师表扬他们的时他们很开心,我很生气,但我扭不过他们啊!”

  这时,下课铃响了,小精灵们没有听到,继续诉苦。上完体育课的同学们回来了,他们听到小精灵的哭诉,觉得很惭愧。于是走到小精灵面前,说:“对不起,以后再也不欺负你们了!”小精灵们听了,高兴的笑了。

  从此,同学们再也没有欺负小精灵们,因为他们知道,要友善的对待别人。

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