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有趣的作文300字
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的有趣的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的作文300字 篇1
我从朋友家，回到了自己的'家，本来开开心心的，可我发现桌子上有一张纸条，好奇心引导着我，我就拿了起来，开始读。读完我才发现，原来妈妈是要辞职了，妈妈不给我做饭了，纸张中妈妈说，因为，我太挑剔了，就不给我做饭了。我看完才知道，是因为，前天我不吃海带、昨天不吃鸡蛋、今天又不肯喝牛奶唉，怪不得妈妈不给我做饭了，妈妈回来我要给妈妈道歉。我边写暑假作业边等妈妈回来，不一会儿，妈妈回来了，我笑嘻嘻地对妈妈说：妈妈，我不挑食了，你以后给我做饭吧，求求您了。妈妈说：我不信，要是你以后再挑食怎么办？我说：以后我在挑食，我就自己做饭。妈妈说：拿纸拿笔来，写一张保证条。我写完了，妈妈才同意给我做饭。妈妈真有趣，竟然用辞职的方式教育我。
有趣的作文300字 篇2
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去哪儿上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到我们神奇的教室，就像来到了糖果屋一样，教室里散发着一股清凉的香味，地上铺着像雪一样的地毯，墙的四周是绿色的，这可是我们学习的好地方。
教室的讲台是铁的，有三层，第一层是放笔和其他东西，第二层是放老师没收的东西和老师的还有书，第三层是放电脑的，而且每个箱子都是用一个钥匙，更加方便安全。
教室的`黑板有一个很大的变化，现在的黑板一擦就会有粉笔末，想要去掉也很难，而未来的黑板只要老师在心里默念，黑板上就会出现字，也不用手写，只要说声“擦”，黑板上的字就消失了，地面上也一尘不染。
教室的课桌更是不同了，都安装上了学生专用书桌。上面有一台读书郎，这可不是让你玩的，上面全是教课教材，做作业也是在这上面做的，你把答案写上面，老师用手机一看，就知道对错了。
这就是我想象的神奇的教室。虽然现在没有，但我相信总有一天会有这么一个教室的。
有趣的作文300字 篇3
有一次，老师要我们写作文，题目是《我的爸爸》。同学们都拿着笔认真地写了起来，只有马小虎独自坐在座位上发呆，因为他不会写。
突然，马小虎灵机一动：有了！我把作文书上的作文改一改不是很好吗？于是，他拿出一本作文书飞快地抄了起来。很快就抄完了，马小虎第一个完成了任务，交给了老师。
第二天，马小虎成了我们班出了名的“小马虎”。老师拿着他的作文念了起来，笑得同学们前俯后仰。原来他是这样写的`：有一次，我看见爸爸摔倒了，连忙跑过去把他扶起来，说：“爸爸乖，爸爸不哭，爸爸是个勇敢的孩子！”……原来，他把爸爸当弟弟写了。哈哈哈！这件事可真有趣。
每当想起这件事，我都会忍不住哈哈大笑。也让我从中明白了一个道理：做什么事都不能马虎，否则就会闹大笑话。
有趣的作文300字 篇4
“哈哈......”咦？这是在干吗？原来是快乐作文班的同学在课堂上玩猜字谜的游戏呢！我们去“看看”吧！
游戏前，老师宣布了游戏规则：每组派出一人抽纸条读字谜，猜对的'一组的两枚“智慧星”，读谜人获得一枚“智慧星”，游戏开始了，老师问：“谁愿意上台为大家出谜你饿？”大家都迫不及待地举起手来，幸运的是老师叫到了我，当时别提我有多高兴了，飞快地“滑”上讲台。我犹豫了一会从老师手里抽取了一张纸条，便大声念了出来：一人一张口，口下长只手，打一字。同学们进入了思考，我心想：A组快加油啊，B组你们千万别猜出来啊，这时，A组的上官时雨抢到了：“是拿”。我听后便手舞足蹈起来，心想：哈哈！这盘我们赢定喽！我们又连续玩了几把，我们都猜对了。但路上有一只“拦路虎”：邢博文。他出的字谜是：一口吃掉牛尾巴。话音刚落，同学们有的抓耳挠腮，有的交头接耳，还有的议论纷纷。这时，老师说出了答案：“告”。我们听后才恍然大悟。
这真是有趣的一节课，它让我学会动脑筋，让我更聪明。
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