小能人作文300字

时间:2023-08-03 18:19:31 300字 我要投稿
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小能人作文300字

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小能人作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小能人作文300字

小能人作文300字 篇1

  我们班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:书法小能人、写作小能人、绘画小能人、演讲小能人下面我就挑个典型,来介绍一下我们班的数学小能人——靳宏吧。

  靳宏是我们班数学课上发言最多的同学,他非常喜欢做数学题,还是我们的数学班长呢!

  记得有一次的数学课,老师出了一道应用题,同学们看完后都高高的举起了手,但回答老师的都是一些很普通的方法。当老师问还有没有别的解答方法的时候,同学们都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵举起了手。他们的方法非常巧妙,老师和同学们都竖起了大拇指。

  靳宏不但在课堂上非常喜欢数学,下课了还是离不开数学。仿佛数学就是他的.命似的。

  有一次,我拿了一本书,里面有许多稀奇古怪的数学题。当靳宏看见的时候,想要借这本书。他先看了看,然后对我说:恩,这本书不错,我很喜欢它,我借了!这本书他看的津津有味。

  靳宏就是这样的喜欢数学,他喜欢的程度你一定可想而知。难怪我们叫他数学小能人呢!

小能人作文300字 篇2

  我们班的体育小超人各班有各班的小能人。而我们班的有一个体育小能人。他长相是那么的平淡无奇,高高的个子,长长的脸蛋,浓浓的眉毛,一对眼珠就像两个黑葡萄,洁白的牙齿总是躲在那厚厚的`嘴唇里。

  他酷爱运动,在运动中锻炼出一身结实的肌肉。同时他也是一位体育健将。

  有一次,我们上体育课,老师让我们比赛仰卧起坐。在一分钟的时间里看谁做得最多。看他一脸自信的表情,好像他肯定能拿第一似的。比赛开始了,大家一个一个的憋足了劲,一下,两下,三下的,轮到他时,只见他仰躺在垫子上,双腿伸平,双手抱头,一分钟很快过去了,同学们惊讶的对老师说:“老·老·老师他做了三十八个,是我们的一倍啊!”

  还有一次,我们班进行跳远比赛。男生的及格线是一百七十五厘米,满分是一百九十五厘米。比赛开始了,轮到他时,大家还没怎么注意他,当老师报出他的成绩时,我们一个个目瞪口呆,他的成绩是二百零三厘米!大家都不敢相信自己的耳朵,集体要求他重做一遍,老师采纳了我们的建议。大家屏息凝视的紧盯着他,眼都不敢眨一下。只见他深呼一口气,向前奔跑几步,憋足劲一跃,哇噻!居然是二百零四了。我们惊呆了。

  这就是我们的体育小能人——刘学虎。

小能人作文300字 篇3

  短短的头发,细细的眉毛,高挺的鼻子,最特别的是因为她那一双纤细灵巧的手得到了一个响亮的称号,她就是我们班的古筝小能手——邱梓璇。

  记得第一次见他弹古筝,还是在班级群里的视频里看到的。那时候,我就被她弹古筝的样子深深吸引了。

  令我印象最深刻的是十岁的成长礼。那一次,有才艺表演,前面的'架子鼓节奏欢快,我的心也跟着忽上忽下,好像突然之间就会蹦出来一样。你瞧!邱子璇一身古装出场,她双手抚摸着古筝,眉头紧皱,不转睛地盯着古筝,音乐从他的指尖缓缓流出,古筝在她的手里乖巧得很,奏出了一首动人的音乐,那声音像秋风拂过,像小鸟婉转动听的歌,向小溪“叮咚叮咚”的声音……那声音仿佛把我带入了桃花园中,秋风静静地吹着,鸟儿正在枝头上,唱着一首又一首婉转的歌……大家都被这醉人的声音给迷住了,现场变得异常安静,只有他的古筝声回荡在教室里,气氛不像架子鼓一样喧闹。一曲作罢,教室里响起了热烈的掌声。

  她还参加过许多比赛,拿了好多奖杯,是实至名归的古筝小能手。

小能人作文300字 篇4

  要说我身边的小伙伴,那还真不少。然而,我最佩服的就是我们班的弹琴小能手——陈弈轩。

  陈弈轩有着一头乌黑亮丽的长发,淡淡的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,俗话说“眼睛是心灵的窗户”,透过她那双清澈的大眼睛就知道她是个天资聪颖的孩子。她有一张能说会道的樱桃小嘴,说起话来滔滔不绝。

  陈弈轩弹钢琴特别好,她六岁开始学钢琴,小小年纪就已经是钢琴七级了。一次偶然的机会,我们全班都大饱耳福,欣赏到了陈弈轩弹得钢琴。一个个优美的`音符从她的手指上流泻出来,在钢琴上翩翩起舞。我们被深深的沉浸在音乐的海洋里,这琴声时而委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来;时而像小溪一样欢快;时而像大海一样庄重。全班一片寂静,大家都凝神屏气的认真聆听。这一个个音符就像一个个可爱的小精灵,蹦进了我们心间,无论之前有多么烦恼忧愁,听了陈弈轩弹得钢琴仿佛所有不愉快的是都抛之脑后了。钢琴弹完了,大家鼓起了震耳欲聋的掌声,每个人都向她投去赞美的目光。真是“余音绕梁,三日不绝”!

  这就是我们班的弹琴小能人,小才女。

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