精选掌声作文300字3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的掌声作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
掌声作文300字 篇1
今天，老师带着我们做了个游戏，游戏的名字叫“掌声的魔力”，刚一开始，我还心想：掌声怎么还会有魔力呢？于是，我带着好奇的心情在老师的指导下开始了游戏。
游戏的规则是：老师先告诉我们要藏什么宝物，然后请两位同学出去，接着把宝藏藏好之后，再请这两位同学进来找，他们要根据掌声的大小来找到宝藏。
游戏开始了，同学们立刻热情高涨，投入到游戏中去。过了好一会儿，终于轮到我和柴新淼了，我们要找的宝物是一块自动橡皮。我们走出了教室，由于前面几组都找到宝藏了，所以我十分紧张。门被打开了，宝物藏好了，因为宝物离门很近，所以我们刚进教室就有一点微微的掌声。于是我着急地找着，就像是热锅上的蚂蚁被烤糊了一样。我和柴新淼随便乱翻别人的东西，就像是鬼子进村了。“怎么办？怎么办？”马上就到时间了，可我们还没找到。“5、4、3、2、1、0”。啊！时间到了！我们任务失败！唉！原来这个自动橡皮不在这位同学身上。啊！我们就差一点点，一点点呀！看来，我们俩还不够聪明呀！下次我一定要努力，加油！
游戏结束了，我才恍然大悟，哦！原来掌声真的是有魔力的，它是个指南针，是在我们失去光明时的一点亮光，也是鼓励我们成长的动力。
掌声作文300字 篇2
考试之后，小胡总会这样。她总会在考卷发下后的第一个课间蹦跳着跑到那个最高分的同学那儿，用她似乎带着点讽刺的笑容“给予”那个同学掌声。
开始我没有留心，我只是单纯地认为：那只不过是同学与同学之间的鼓励而已。但后来，我发现：我认为的事实并不是我想的那么简单。
我注意到她的分数与最高分的差距。对，她“给予”的掌声并不是鼓励，而是嫉妒。
后来，在那个高分同学的背后，小胡经常说那个同学的坏话，她经常拉着脸轻轻地说：“她得高分的背后肯定什么秘密。”她嫉妒别人拥有最高分的'荣誉。我终于明白“羡慕、嫉妒、恨”是什么意思了。
而小胡嫉妒过后并不是加强学习，也没有努力，她嫉妒后是一片空白。我开始有些厌烦她了。她为什么要嫉妒别人，要这样对待别人？也许不应该这样。我知道，她鼓掌的背后是那种令人讨厌的嫉妒。慢慢地，班里有些经常得高分的同学也开始讨厌她，更讨厌她的做法。
如今，小胡还是这样，在考试试卷下发后去找得最高分的那个同学，带着一点讽刺的笑容，送上那充满嫉妒的掌声，但我们不再理会。
掌声作文300字 篇3
掌声，在生活中是必不可少的，它给人勇气，给人自信，也代表了他人对自己的尊重！
有一次，语文老师要检查背诵，看谁敢出来背就是最棒的，不要怕大家笑。大家一听，都低着头，默不作声，依然没有一个人举手，我胆子较小，深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着，反正就是不愿举手，过了一会儿，我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么，就说：“老师，让陈伊凡去背吧！让陈伊凡去背吧！”全班一听，纷纷举手赞同，我的头却像拨浪鼓似的，一直摇个不停，老师见大家一直这么推荐我，就说：“伊凡啊，你看，大家都这么信任你，你就出来背吧！”我也不敢违背老师的命令，便战战兢兢，忐忑不安地去了，我到了讲台便马上捂起耳朵，眼睛直盯着地板，一气呵成，滚瓜烂熟地背好了，非常顺利，我话音刚落，下面就响起了一阵热烈的掌声，我非常开心，因为掌声了老师和大家对我的肯定，对我的鼓励，以及信任，让我无比自豪，让我有勇气站在台上而不退缩！
掌声要靠自己的努力得到，它给了我们希望，给我们鼓励，给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力，给了我们勇气！
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