特长的作文300字(通用21篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的特长的作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
特长的作文300字 篇1
世界上的每个人都不一样,每个人也都有自己的特长。我有两个与众不同的特长,听我慢慢道来。
我的特长是跑得快。记得三年级体育达标50米跑比赛,我特别紧张手心冒汗。按照裁判员的要求,我右腿弯曲,两手触地,只听“三、二、一,跑!”我像离弦的箭一样飞快地向前跑去,就好像后面有一群敌人在拼命地追我一样。最后,其他同学跑了10秒,我跑了8。8秒的好成绩。我特别高兴,因为这是我第一次跑了8秒多。
我不但跑得快,而且头脑反应也很快,特别是数学运算快。每次老师让我们做数学题时,我总是第一个做完,而且还是全对。每当老师点名表扬我时,我感到很自豪。其实我的梦想是长大后当一名伟大的数学家,发明计算工具,让算数变得更简单,不要把简单的问题变复杂了。周恩来总理说:“为中华之崛起而读书。”我要像他一样,现在努力读书,长大后运用数学知识为祖国的科技发展做贡献,为国争光!
这就是我与众不同的特长,也是我引以为傲的地方。我要发挥特长优势,努力做最好最棒的自己!
特长的作文300字 篇2
我的特长是唱歌。
我也不知道怎么回事,生下来就是个唱歌的料,生下来就爱唱歌。3岁的时候,我就经常跟着电视剧主题歌唱了。
记得有一次,妈妈带我去江北参加活动。主持人叔叔说:“谁上来唱首歌?”我初生牛犊不怕虎,想也不想,一个箭步冲上台,用清脆的同声唱了一首《感恩的心》:“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?”刚唱了没几句,就有人入迷了。最后,歌在高潮中结束,随即而来的是排山倒海的掌声。我的脸不听话地红了,不好意思地说了声:“谢谢大家!”便在众人的掌声中匆匆忙忙地跑下台去。
从此以后,我更喜欢唱歌了。爸爸妈妈给我上了一个音乐班。老师一边弹钢琴,一边教我更加好听的歌曲。老师很专业,为了让我的歌唱得更好,还经常让我练声。回到家,我便放下书包,休息一会儿,来到阳台上,先把学过的歌曲复习一遍,再练声。我先唱低音,然后一个八度一个八度把音调唱高。随着音调越来越高,我练到假声区,然后重新再来。就这样一次又一次,功夫不负有心人,通过几个月的努力,我已经是家里公认的“小小歌唱家”了。现在到福建老家去,不多唱几首歌我是绝对不能脱身的。
唱歌是我的特长,你的特长呢?
特长的作文300字 篇3
我的特长有很多,如:跳绳、跑步……
记得有一次,体育老师说:“我们分成两个小组来跑步,男生和男生一组,女生和女生一组,每个小组取前五名去参加运动会。”先是我们女生跑,老师吹了一声口哨。开始跑了!我使劲地跑,终于跑到了终点,把头伸了伸。哦,原来我是第三名。然后,是男生开始跑了。我们班的一个同学跑得像飞一样快。结果那个同学得了第一名。
又过一个星期开运动会了,时间一分一秒地过去了。接着轮到我跑了,我费尽了九牛二虎之力地跑。不一会儿,我终于跑完了,我看了看,原来我是第二名。跑完两圈后,我累得都快喘不过气来了。但是我还是非常高兴。跑完后,我坐在凳子上观看别的运动员跑步。
这就是我的特长——跑步。
特长的作文300字 篇4
我是一个多才多艺的女孩,爱好广泛。不仅能歌善舞,能写会画,还会弹奏被称为乐器之王的钢琴呢!说起我的钢琴史,虽然还只短短的两年,但我却尝够了各种滋味,对它是爱恨交织。
提起“恨”,那可是说不完,道不尽啊!因为它,我失去了许多玩的时间;因为它我的心情有时会变得紧张;因为它,小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点,就是每天雷打不动的一个小时,就让我身心疲惫。在这一个小时中,注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,双手找音的位置,大脑时刻指挥,有时脚还要踩踏板,心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。
有时我真不想练了,可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功,而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐!那就是我对钢琴的“爱”了!
我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲;我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩;不过,我最爱的是妈妈对我的.夸奖,那时我心里的美呀,说不出来的美!
妈妈说,当初是我自己选择了钢琴,既然选择了,就要勇敢地走下去!因为任何特长都不是能够轻松地获得,要需要付出汗水和泪水的!
特长的作文300字 篇5
阳光明媚的一天,小兔子瑞瑞在一快无裉的田边挖坑。小青蛙悠悠来到瑞瑞身边奇怪的问:“瑞瑞,你在这干嘛啊?”瑞瑞脸上满是泥巴,转头过来一看,原来是悠悠,可把悠悠吓坏了。瑞瑞然后低落的说:“老弟啊!快过来帮帮忙啊!我正在挖一个大坑,还要挖好大呢!”然后悠悠跳了几步说:“你别挖了,去参加跑步比赛吧!你跑得那么快,赢了之后还有奖金呢!有了奖金你就不用挖坑了。”瑞瑞没听清楚,糊道一句说:“没事跑什么步啊?”悠悠正要说……瑞瑞眼前一亮。跳了起来,高兴的说:“是啊,我怎么没想到啊!…比赛…奖金。”瑞瑞得眼睛正在雪亮。然后又带着疑问得表情说:“不用挖坑那谁挖啊?”悠悠伸一根食指,闭一只眼睛,很神气的说:“你有了奖金之后,你可以雇用别人来帮你挖啊!”
瑞瑞很高兴,手拉着悠悠急匆匆得跑到比赛报名处,包了名。兔子瑞瑞赢了比赛。得了奖金。雇用了别人帮自己挖坑。小青蛙说了一句:“瑞瑞你应该好好利用你的特长,发挥在好的地方。”“你说得对!”两人一起回家去了。
只要发挥自己的特长,就会有好得收获。
特长的作文300字 篇6
每个人都有自己的特长,我的特长是“玩”电脑,但你千万别以为只是单纯的玩游戏,无论是打字、下载文件、听音乐、看电影还是登录网站都难不倒我,这些可是我自学成才的哦!我的电脑启蒙老师是我妈妈,刚开始,她仅仅只是教我开机关机的顺序而已,现在,我已经学会了打字、下载文件、网上查阅资料等等。
我清楚地记得在一次电脑课上,张浩宇同学问我:“郁海涵,帮个忙,行吗?”“说吧,没问题!”我回答道。“感叹号怎么打啊?”张浩宇挠着头问。我自信满满地说:“这真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊!只要按住‘shift’键,再同时按一下‘!’键就可以了。”按照我的方法操作后,张浩宇果然在电脑显示器上看见了一个大大的感叹号,他高兴地竖起大拇指说:“郁海涵,你真棒!”面对他的夸奖,我反而不好意思了。
当然,这仅仅只是一部分。电脑真可谓是我的良师益友,有的时候,碰到不懂的知识或者是不会做的题目,我还会自己上网查找答案。妈妈常常教育我,不能玩物丧志,沉迷于游戏,不要光把电脑当玩具,而是要把它当作学习的工具。凭借着对电脑的兴趣,今后我会不断地努力学习各种电脑知识,希望长大后成为像李晓峰那样的职业游戏玩家或是IT界高手。
特长的作文300字 篇7
我们每个人都有自己的特长,但是,每个人的特长都不尽相同,也许某些人会说,我没有什么特长,那么,你就错了,不是没有特长,而是你没有发现、没有重视罢了。
据说,有一次,爱因斯坦上物理实验课时,不慎弄伤了右手。教授看到后叹口气说:“哎,你为什么非要学物理呢?为什么不去学医学、法律或语言呢?”爱因斯坦回答,“我觉得自己对物理有一种特别的爱好和才能。”这句话在当时听起似乎有点自负,但却真实地说明了爱因斯坦对自己的特长有充分的认识和把握,所以才有了以后的伟大成就。
我们应该学会去善于发现自己的特长,并对之给予肯定,有了明确的特长,就应该向这方面不断的努力,去奋斗,这样,我们便会在这方面取得一些成就,获得一份意想不到的收获。
当我们找到特长后,我们要正确的运用它,即使再微不足道,只要你掌握了它,所有不可能的事都将实现。松下幸之助曾说,人生成功的诀窍在于经营自己的个性长处,经营长处能使自己的人生增值,否则,必将使自己的人生贬值。
我们应该学会去发现自己的特长,并努力经营自己的特长,应该学会自信,不要对自己的特长没有信心,这样,我们才能获得成功。
特长的作文300字 篇8
问我有什么特长,写毛笔就是我的特长。
从小,我就在少年宫学书法,每天我都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时,我写的字非常难看,为此时常感到泄气,爸爸鼓励我说:“只要功夫下得深,铁忤也能磨成针”。果然,功夫不负有心人,经过几年的苦练,我的字有了很大的进步,现在我的毛笔字已经九级了。
有一次,我在商城门口表演写对联。刚开始我特紧张,心里七上八下,手脚也微微地发抖……终于,我鼓足了勇气拿起毛笔,深深地吸了一口气,蘸墨下笔……渐渐地我忘记了周围的一切,越写越顺手,最后一个漂亮的收尾“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”这十四个大字跃然纸上,周围顿时发出阵阵赞叹的声音,我心里感到无比自豪。
现在,我要再接再厉,争取考上十级。
特长的作文300字 篇9
一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是靠自己的努力表现。
我喜欢踢足球,这是我的爱好,也是我的特长。
我上三年级的时候,有一天自习课上,张老师让我去操场上练习踢足球。我当时对足球一无所知。对足球的了解就是一张白纸,球门在哪都不知道。踢了几天的球,我觉得踢足球挺累的,我不想练球了。但是我班老师说:“不要三天打鱼两天晒网的,这样能做好什么!”这句话在我耳边回荡着,回荡着……我想既然学了,就要学好,踢好,不能让人笑话!我开始认真练球了,我好好踢球,越踢越感兴趣。
从那时起,我一直练到现在。只要有时间,我就会踢球。在夏天的烈日下,在冬天的寒风里,雪地上……我坚持着,坚持着!我的球技在不断提高。
我经常代表班级参加学校比赛。最近,我们足球队还接到了一项任务——十月中旬有一场重要比赛。我一定要抓紧练习,我去比赛一定要为学校争光添彩!
我爱踢足球,踢足球让我很开心!
特长的作文300字 篇10
我有许多特长,如:画画、唱歌、拼七巧板、弹古筝……其中,我最擅长的,要数弹古筝了。
我从6岁多开始学弹古筝,对弹古筝已产生了浓厚的兴趣。刚开始学的时候,老师整天教指法,我开始不愿弹了,变的越来越浮躁,天天盼老师再教新曲子。后来老师教到四级的时候,让我们考级,我心里像装了十五只兔子,七上八下,结果考过了,这让我增加了很多信心。
弹古筝也有酸甜苦辣,每当看到别人弹的很好,自己弹的不好时,心里就酸溜溜的,每当得到老师或家长的表扬,就像吃了蜜一样甜,每当老师和家长批评时,就苦的想掉泪,每当出了错 ,脸上就火辣辣的。
弹古筝使我懂得了什么是酸甜苦辣,还让我感受到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”的道理。
特长的作文300字 篇11
我对电脑很有兴趣,而且我的姐姐非常的会用电脑,还知道如何使用许多项的电脑软体,因为姐姐还会教我一些,所以我对电脑中的软体略懂一二,所以我以后的梦想是要当一位“电游戏设计师”。
我玩过许多的电脑游戏,大多数都是线上游戏,因为我非常的喜新厌旧,所以一个游戏在我们家的电脑里都“存活”不久,而我要当游戏设计师是因为我玩过这么多 的游戏没有一个是完美的,没有一个是没有缺点的,所以我要做出一个非常特别的游戏,这个游戏没有缺点,是一个非常完美的游戏。
在我做出这个游戏之前,我要继续了解这个领域的知识,且还要更加的仔细,更加的努力,理所当然的,我会继续保持我的学业与成绩。
要做这个职业还要会另一项专长,那项专长就是“英语”,因为有许多的程式都是英语的,虽然有些是中文的,可是大部分的功能都比较差,所以要做电脑设计师必须要会英语。
特长的作文300字 篇12
我的特长是弹钢琴。
我喜欢弹钢琴,弹钢琴可以舒缓心情,可以锻炼手指的灵活性,还可以提高记忆力。
我六岁开始学习钢琴,开始学习时,老师先教我手型怎么摆,大拇指的第二关节要凸出来,手指要高抬指,手腕不能抖,手指不能折指等基本要领,然后开始接触《小汤一、二》等简单的乐理知识,短小曲子,之后学习到《拜厄》、《哈农》等较为复杂的乐曲,经过一段时间的努力,老师指导我参加了中央音乐学院的钢琴考级,现在已经顺利通过五级考试了。
通过学习钢琴,我的感想是:虽然我起步较晚,但我认真努力,一步一个脚印,各阶段的考核都顺利通过,所以,做事情只要认真、努力,坚持持之以恒就一定能够成功。另外,通过学习钢琴,也促使我在学校学习的主动性更强了,学习成绩也一直保持优秀。
特长的作文300字 篇13
我是一个文静、内向的女孩。我虽然不善言辞,但我心灵手巧。
在学校,我每次做手工都是A。而且一有空我就做手工。不一会儿就能做出可爱的动物和精致的东西。在家里,我一直帮奶奶做家务,奶奶擦桌子时,我帮奶奶洗抹布。奶奶包饺子时,我帮奶奶一起包,我包的饺子有棱有角,不比奶奶的差。奶奶包粽子时,我帮奶奶一起包,我包的粽子又大又好看,爷爷说我包的和奶奶包的差不多。
我不仅心灵手巧,而且乐于助人。有一次上手工课,有一个同学只带了两种颜色的卡纸,我有一大包,所以我就把我的分给她。她没带美工刀,我就和她一起用。她不会做,我一步一步仔仔细细地教她。老师看到了,表扬了我。我觉得很欣慰。事后,那个同学微笑着对我说:“陈茁澜,你真是个乐于助人的小姑娘,谢谢你!”
瞧!这就是我,一个心灵手巧,乐于助人的小姑娘。
特长的作文300字 篇14
朋友们,你的特长是什么?说来听听吧!告诉你,我的特长是打篮球。
一年级的时候,老师叫我们全班同学在一个篮球训练营练习打篮球。放学后我拿出我最喜欢的一个篮球。兴高采烈去了训练营。
到了以后,我看到了高大威武,还帅气的教练。我就决心要学好篮球,像教练一样。一开始教练叫我们围着球场跑七圈,跑完以后我上气不接下气。站了一会儿老师叫我们站成一横排,站好以后教练就问我们:“有谁是会三步上篮的?”我自告奋勇的说:“我来!”于是,我拍着球往篮框跑去,进了罚分延长线时,我抱起球跨了两步,嘴里喊着:“一、二!”第三步时我往上一投,“球进了!”同学们大喊。后来教练还表扬了我哩,我可自豪了!
随后,我们又学了一些基本动作,比如:变相、后转身、背后、胯下……
后来的一年里,我们学了更难的动作、更难的阵容和战术。经过两年艰苦的训练,我就成了我们班的篮球队首发了。
那你们的特长呢?
特长的作文300字 篇15
每个人都有自己的特长,我也是一样,那就是吉他。但我的求学之路并不是一帆风顺的。
走在我二年级时,就已经对音乐有向往,看到电视上人在弹吉他,酷极了,就恳求父母给我报一个吉他班。
第一天我高高兴兴的去上课了,内容还比较简单,只是备背一下音符,练习一下基本手法,但下一次就让我惊呆了:掌握并背诵20个基本左手部位,案发每天练习30分钟!“什么,竟然这么多?”我傻眼了。
经历了重重的困难后,我终于把20个左手部位按法都按会了,但付出惨重的代价:我的手磨出了血泡,疼得要命!
三天后,终于学歌了。一曲歌里就有十几个音符和按法,左手要不断调音,右手要打节奏,忙的我顾不过来。
几天后,我把想要不学其它的想法告诉父母,他们说“你不要觉得太难,相信自己。勇敢面对困难,就能克服它”听了这话,我深受鼓舞!
于是我又努力的学了下去,三级、四级、跳级、八级,我已不在话下。成为老师眼中最“好”的学生。
特长的作文300字 篇16
每个人都有特长,而我的特长是不按套路下棋。
我会下围棋、象棋、五子棋,下得最好的就是围棋了,下棋的时候,有一盘我对“张先生”,我还是第一次要不按套路出牌,所以,我下的每一步棋他都看不懂,他皱起眉头,只能眼睁睁看着我胜利。曹操说:“胜败乃兵家常事。”我还鼓励他说:“下次,你能胜我的”。
如果下棋能让我积极思考,那“办案”就是能让我积极思考的难题。
有一次,有一个同学的一支笔丢了,我详细地询问了发生这件事的地点,于是我迅速地赶到了那里,查看了脚印,立刻像柯南附体了一样开始推理。我发现这里有长钉足球鞋的脚印,“案犯”可能没有注意到这里有未干的泥地,一个脚印深深的印在了泥地上,这泥脚印就一直延伸到了一个人的家里……,我真的找到了这个人。
虽然这些特长不太起眼,但这是我获得快乐的一种方法。
特长的作文300字 篇17
今天早上,天气晴朗,万里无云。小鸟看见这么好的天气,就准备去找他自已的特长。小鸟飞呀飞,忽然看见一只小松鼠正在树上跳跃,于是他就飞了上去说:“小松鼠,我想跟你学跳跃。”小松鼠回答:“可以呀!”然后小松鼠教他跳,可是他每次跳都掉在地上,他觉得太痛了,于是他就不学了,慢慢地飞走了!
飞着飞着,他就碰见了大雁,对大雁说:“请你教我飞得高高的行吗?”大雁说:“可以!”但是小鸟飞到一半的时候已经很累了,飞上去岂不是更累。所以小鸟又不学了!灰溜溜地飞了下来。
刚好看见了小鸭子正在游泳,然后就问他:“小鸭你能不能教我游泳啊?”小鸭子说:“当然可以啦!”但是小鸟一落水就游不起来,他还晕了过去,小鸭子把他送了回家。
等他醒来之后,妈妈就对他说:“每个人有自已的特长,你的特长是飞翔和捉虫呀!所以你不再找特长了!”小鸟哭着回答说:“知道了妈妈。”最后小鸟每天都认真捉虫和飞翔!
特长的作文300字 篇18
我的特长是下飞行棋,几乎每一次我下飞行棋都会赢。
有一次,我碰到了一个高手,他出了一架飞机,他有计谋想把我的那架飞机吃掉,不好,我中招了,我又要扔一次色子了,看来我要小心了。我想如果我能把色子扔到六的话,我就可以吃掉他的棋了,还可再扔一次。我的老天,一定要显灵啊!我扔到六了,老天显灵了,我吃到了对方的一个棋子,我再来一个一脚朝天,又吃掉对方的一个棋子,最后一个棋子,居然把我的两个棋子都吃了。
现在,是一对一的棋子比赛,我心想:真是不能掉以轻心啊!我发现对方还差一格就到终点了,而我还差三格,我想:老天爷让对方扔到五,我扔到三吧,果然对方是五,我扔到了三,我赢了。真是开心极了!
有时候我会和妈妈下飞行棋,几分钟就把妈妈给打败了。
你们服不服我?如果不服的话就来向我挑战吧!
特长的作文300字 篇19
我有非常多的特长,但我最拿手的是——踢足球。
足球,是我生活中必不可少的东西,因为它已经陪伴了我3年的时间。
我之所以会学足球,是因为我在电视上面看见那些足球健将们在场上踢足球,做出一个又一个帅气的动作,我非常的羡慕!我到现在特别喜欢3个足球王者,贝利、梅西和C罗。
我也想成为足球王者,为国争光,因为我听爸爸妈妈说,中国几乎都没有出过足球王者,这才是我想学足球的真正原因!
我学足球一共有3年了,在学习和成长的路程中,我遇到过很多的困难和挫折,比如说受伤了呀、比赛输了呀、被别人骂了呀等等等等。
令我难忘的其实是一场足球比赛。当时,我们班已经打赢了3场比赛,最后一场比赛,是我们班对战一班,一班的人都是人高马壮的,所以我一开始都没有信心能赢,但我心里想,就算拼尽全力,也一定要赢!
最后,我带着必胜的心,拼尽全力赢下了这场比赛!
我一定要保持我的恒心,争取进步!
特长的作文300字 篇20
我是一个多才多艺的人,但我最自豪的特长是书法。
我写书法的原因是我有一次看到我们学校的通知栏有一名同学的字写得特别的好,于是,灵感突发,特别想学书法。天天缠着妈妈给我报书法班,我妈妈受不了了,只好给我报了。教我的老师是一名女老师,写的铅笔字比印刷版的还要好,于是,我忐忑不安的心终于放了下来,认认真真的跟这名老师写字,可是没过多久,我的书法作业忘写了,等到了才想起来。老师批评了我,我顿时不想学了。
我的妈妈知道了这件事,批评了我,说:“人生有许多挫折,怎么能因为这点小事就不想学了呢?”我也转变了想法,觉得妈妈说得对,怎么能因为这点小事不学了呢?于是,我将没写的作业认认真真的补上了。
现在的我已经不写铅笔字了,写的是钢笔,因为妈妈的那句话,我慢慢的自己解决问题,也慢慢的喜欢上书法了。终于,我的书法获得了一等奖,我的心里别提有多高兴了。
特长的作文300字 篇21
我有各种各样的特长,其中我最拿手的是编程。我喜欢编程是因为它能使我无聊的时候快乐,它能使我们发现我们以前发现不了的东西。
我们要上编程课时,首先,我们要把机器人拼好,之后,要启动电机,使机器人动起来,不要一会儿卡壳,也不要一会儿飞快地跑,一会儿又在原地不动。调试好机器人后,我要把电线接上,插进电脑,使电机和电脑连接,打开编程软件,编我们想要的程序,接着要把小车放在跑道上,进行反复调试,调试好了,就可以给老师检查。
有时,我们会遇见许多困难,比如电机没电,需要把机器人拆掉,电机拿出来充电,之后再重新组装。有时,电机有可能一节课也充不满。还有,编程编好了,发现小车出问题了,可是问题出在哪可不好找,我们要不断查看,查不好就会白忙一场。
学编程对我的影响很大,我编程时,就会很认真,因为这样,变得我在学校学习,也很认真。
我希望自己看一遍图纸,就学会怎么拼乐高。
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