分数作文300字

有关分数作文300字10篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的分数作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

分数作文300字 篇1

　　天，灰蒙蒙的；地，涩青青的。月考后的我独自一人走在回家的路上，我感到前所未有的难过——考砸了！以前在考场上应对自如的我今天感到试题出奇的难。看着数学试卷上的每一个字心里有的只是家长的希望和嘱托。记得我上次数学考了有史以来最低分——72分，虽然家长嘴上没有说什么，但我看得出来家长眼神中透入出来的失望。我不想再让那种眼神在出现了！

　　一回到家，妈妈就上来问了一句“考得怎么样？”我心里有说不出的痛楚，为什么家长都那么在意分数？为什么要拿分数的高低来衡量一个学生的好坏？就拿我以前的一个同学说，分倒是挺高，人到不怎么样，可是家长都恨不得是自家的孩子，一提到他，就两眼放光。分数，就是因为分数。

　　考好试后，与别人对答案，才发现错了不少，只能不停的念叨“完了！完了！”手里边拿着语文书，又突然想起一道不确定的数学题。

　　虽然说考完试，放了几天假，应该轻松几天才是，可恰恰相反，看着电视，还想着语文哪个字写错了；英语单词还有几个不会写；连睡梦中都是家长严厉的面孔和老师不耐烦的讲解……

　　嘴上说着“胜不骄，败不馁”又有几个学生能够做到？学生，为了分数而活！

分数作文300字 篇2

　　在我的成长路途上，有很多风风雨雨的事，现在应该全忘了，但是有一件事我永远也不会在我的成长路途上，有很多风风雨雨的事，现在应该全忘了，但是有一件事我永远也不会

　　在三年级的第五单元的试卷，有人还在发试卷，我看了一下我的数学试卷，哇！九十五分，耶！回家爸爸肯定会奖励我的。我正在暗暗自喜，我们的老师在讲试卷，我发现自己有两道题写错了，顿时，我身旁仿佛出现了两个小天使，一个是诚实小天使，一个是撒谎小天使。诚实小天使说：“你应该去给老师讲，做一个诚实的小孩。”撒谎小天使说：“大不了，撒一次谎，不然的话，你的九十五分可就保不住了，也拿不到爸爸的奖励了。”诚实小天使说：“大不了，这一次奖励不要了，下一次考出自己应该拿的成绩和应该拿到奖励，快一点去给老师讲。”撒谎小天使说：“不要去呀！想一想自己的九十五分！”我自己想了一想，他们打得火热朝天，“我应该做一个诚实的小孩，我决定了去给老师讲。”这时他们消失了。老师把九十五分改成了九十分。我心中的这一块大石头也放下了，我自己轻松自在。

　　从这一件事中，我悟出了一个道理：人在什么时候，也要讲诚实，不要只讲体面——诚实比分数重要。

分数作文300字 篇3

　　在我们班，经历了一场风波——一场期中考试。今天分数公布了。

　　大家经常说：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根！”今天这句话可真应验了呀，还好我考得不错，不然回家又一顿“竹笋炒肉”啊。

　　看，分数公布后，王羽在一旁哀嚎：“阿！不，为什么，五十九点五分，零点五的卷面分？啊！”史策却很开心，说道：“太好了！八十二分，我又可以得奖励了。”

　　我们班的学霸，不知怎么说她，她考了九十九点五，结果眼泪都快掉下来了，还有一个八十九点五的，也在一旁叫：“为什么，这零点五断了我的生路呀！”

　　当然了，冷静一点的也有，比如说罗新，考了五十九分依然不动如山，脸色无任何变化，眼神平静如水，好像如预料一般。

　　不过，我们班最厉害的是韩笑，考了九分，脸上还挂满了笑容，所以，我们给她取名——“含笑九泉”。真是人如其“名”呀。

　　我们班期中成绩公布下来是多么的热闹呀，不知道期末考试会如何呢？我想还是这样。

　　我们班有各种不同类型的人，非常有趣，有时间你也可以来看呀！

分数作文300字 篇4

　　小时候，我总以为爸爸妈妈对我的关怀是无微不至的；现在上学啦，我才知道爸爸妈妈总是被一个无形的东西操控着，这个东西就是分数。

　　上三年级时，有一次我的数学的啦100，爸爸妈妈笑的合不拢嘴，就像家里出了个神童似的逢人便说。

　　可是，有一回期末考试我没考好，爸爸知道后阴沉着脸直摇头，妈妈则左一个不是右一个不是的数落我，责备我。他们的脸上失去啦往日的笑容。我感到他们时刻都用利剑似的目光逼视着我，让我喘不过气来，我的心仿佛被无数条鞭子抽打着——爸爸妈妈不爱我啦。

　　我不明白，没得高分怎么啦？一次没考好，并不代表一学期没学好嘛。童第周、爱迪生等一些历史上的伟人他们小时候学习也没多好啊，可是，经过不懈的努力，他们不照样成啦科学家、发明家了吗？

　　广播、电视里天天谈论素质教育，什么时候才能真正落实到我们这些可怜的学生身上呢？什么时候分数才能真正不在是我们中学生的紧箍咒呢？现在我郑重的奉劝各位家长，不要把分数看得太重，否则会伤我们心的。

　　爸爸妈妈，现在的时光只有一次。请给我们一个自由的空间吧。你们对我们的期望太高啦，压的我喘不过气来啦。

分数作文300字 篇5

　　一年级的时候： “100分，咱俩又见面了。你准备长住吧?”试卷笑嘻嘻地对100分说。

　　二年级的时候： “90分，我有一阵子看不见100分了，他是不是病了?”试卷皱着眉头对90分问道。

　　三年级的时候： “唉!80分，你二哥90分呢，莫非它也病了?”试卷低头唉声叹气。

　　四、五年级的时候： “80分，这回咱俩可成形影不离的好友了。”试卷对一旁的80分道。

　　初一了： “80分叫我对你说，它最近有点缺钙，准备休养一阵子，有一段时间不能来，它叫我来陪你。”70分说。

　　初二了： “90分!真的是你呀，你的身体好了?真是可喜可贺呀!”试卷欢快地叫起来。

　　初二的期末考试： “试卷兄，相隔5年还认得我吗?”

　　灯光下的试卷睁开眼睛，“唉呀呀!我的好兄弟，我还有福气见到你呀!”试卷一把抱住100分热泪盈眶。

　　“不是你有福气，而是大生这孩子肯干呀!”100分感慨地对试卷说。

分数作文300字 篇6

　　11月24日，我们班考了一次由始以来最难的卷子。

　　上午，我们谨慎地做题，做完后仔细地检查；下午，我们小心地看书对题，对完后提心吊胆地等待老师发卷……

　　“卷子判出来了，”老师严肃地说，“考得非常好。只是个别同学连15分都没有上。” “这个人应该不是我吧？我可是很认真地检查了。”我的心里想着。“本班100＋10的同学有19人，95分＋10分～99分＋10分的同学有24个，95～99分的同学有6个，90分＋10分～94分＋10分的同学有3个，90分～94分的同学有2个，90分以下，70分以上的同学有4个，60～70的同学没有，不及格的有1个，严重不及格的也有1个。严重不及格的是10＋10分，这个人是‘张起宏’！张起宏，写一篇10000字检查，明天交。”我拿到卷子，发现我明明是全对，老师少打了一个“0”！爸爸妈妈向来只看成绩，不看卷子，爸爸说，只要没及格，就要受罚。这次罚得好重，哎，害得我白挨了爸爸妈妈各打150下，不是用手，是用带毛刺的大木板！妈妈还罚我站了一晚上！爸爸罚我跪了3小时！一夜没睡！还让我写了10000字的检查！

　　哎，都怪老师太粗心了。

分数作文300字 篇7

　　三年级的时候的一次月考，我赫然看到考卷上面写着一个大大的八十八分，瞬间我绝望的崩溃了，眼泪不能控制的在眼眶里打转，这样的成绩真叫我情何以堪，我深刻的体会到，时么叫做“挫败”，情绪低落的'我，觉得世界都变色了。

　　谁知道下午又拿到了一张九十分的社会考卷，亏社会这科还是我所擅长的，只因为题目要打勾，我却给他打圈，就冤枉的扣了很多分，这全是粗心大意所害的，我的脑袋在想什么？为什么这么漫不经心呢？我超级自责，这是我第一次为了分数落泪。

　　现在我已经上六年级了，学校几乎每天都有考试，而我的数学成绩依旧不是很理想，分数起起伏伏，直到前几天，数学周考得到了睽违已久的一百分，还是全班唯一高于九十分的人，这样的殊荣让我终于如释重负的笑了。

　　“在哪里里失败了，就要那里爬起来”，该克服的障碍，我要奋力突破，申述固然重要，得失心要释怀，这也是我要学习的目标之一。

　　等到哪里一天，成绩已然不能左右我的悲喜，不能牵制我的泪水和欢笑，我就真的是淡定，为读书而读书了。

分数作文300字 篇8

　　这学期散学礼的那天早上，分数还未下来，我们可是有“共同语言”的哦！等待分数可是“几家欢喜，几家愁。”看我，等待时是苦，等待后是甜，真是“苦尽甘来”。

　　我们班的数学老师拿着成绩表来了，看她春风满面的样子，不用说，连呆子都看得出来，总体分数还是不错的！还没等老师报读分数时，我旁边的同学伤心地对我说：“我，我考了 几分而已。”顿时，我的心情仿佛像“坠入直下三千尺”啊！我想，平时她的成绩和我的差不多，这次她只考了 几分，那我的成绩不也是 几分，我不要，我不要！我平时都有9 分以上的，期末只有 分，那我不就丢脸死了吗？

　　紧张的时刻来临了，开始报读分数了，只听得一声声惊叫声，叹气声......当读到高分时，大家便齐刷刷向那位投去一双双羡慕的眼神。

　　“李漪潼，9 分”听了这分数后，我心里的大石头终于落下了。我抬头看看老师，老师用她那双会说话的眼睛看了我一眼，仿佛是说：“虽然这次不是考得最好，没发挥好，不要紧，下次再加倍努力就行了。加油加油加油！”

　　这个分数让我等得好辛苦啊！终于都落下来了，等待时五味瓶，慢慢等待，你会尝到各种味道。

分数作文300字 篇9

　　在一所森林的学校里,三年级的小鸡、小狗、小猪正在跟着猫老师学习什么是分数。猫老师给每一个小动物发了一张图形,要求他们把这些图形的1/2画出来。

　　小鸡拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小猪拿到的是圆。

　　过了一会儿,大家都画好了。老师问:“同学们,请把你们各自画的1/2是什么样子,说一说吧?”

　　小鸡说:"我的图形的1/2是个三角形”;小狗说:“我的图形的1/2是个长方形”;小猪说:“我的图形的1/2是个半圆”。

　　由于他们讲的每个图形的1/2的样子都不同,于是大家就争吵了起来。

　　写出来都是1/2，各自的样子怎么会不同呢?他们吵来吵去,谁也不能说服对方。

　　这时,猫老师笑盈盈地说:“同学们,1/2,只是表示把原来的图形面积平均分成两份,形状不同的图形,它们的1/2的形状,往往也是不同的。”

　　听了老师的话,大家恍然大悟。

　　然后，猫老师又教了同学们，1/3，1/4…… ，大家都理解了分数的含义了。

分数作文300字 篇10

　　紧张的期末考试结束了，我信心百倍地离开了考场。我本想我这次考试会特别好。

　　过了几天，爸爸打电话给竺老师，问语文成绩。当我从爸爸的口中得知成绩是“96.5”分。我顿时傻眼了，像被冷水浇头一样。96.5分！96.5分啊！从上学以来每次大考我还没有考过这么低的分数。想起我对爸爸妈妈的承诺——一定考好，心里好像有一只兔子跳来跳去，让我心神不安。我心想怎么向爸爸妈妈交代，霎时像打了霜的茄子无精打采。

　　爸爸看到我难过的样子，意味深长地说：“科科，别难过，做什么事情都会失败，你长大还要经历无数次风风雨雨，这次没考好不等于以后永远考不好，要面对现实，认真分析考差的原因。”听了爸爸的话我觉得心情轻松许多。以后的几天我一直思考这次考试失败的原因——那就是太骄傲，太粗心了。今后，我一定克服这些不良的习惯，努力学习，争取下次考出好的成绩。