笔的作文300字

时间:2021-04-21 14:43:12 300字 我要投稿

关于笔的作文300字7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的笔的作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于笔的作文300字7篇

笔的作文300字 篇1

  文具盒和铅笔、橡皮是一个大家庭。

  这一天,我发现外套丢在学校了,于是我回去拿外套,碰巧发现铅笔和橡皮好像在说什么,于是我凑近了些,听见铅笔在嗓门宏亮地说:“我是小主人最有用的文具,我应该在中间的位置,这样主人就可以更方便拿到我了。”

  可是,橡皮不服气地说:“怎么可能……我才是主人最有用的,没有我,主人写错字了怎么办,所以,我应该在中间。”

  就这样,一场争吵便开始了,你争我吵,谁也不放过谁,不知不觉就这样两个小时过去了,也没分出胜负,文具盒里叮叮当当,热闹得像打仗,我真是太佩服它们了,吵架也能吵两个小时。

  这时,文具盒开口说话了,它不紧不慢地说:“朋友们,别吵了,文具都是主人的小助手,没有了我们,小主人就没有办法好好上学了,所以我们都是主人最有用的小帮手!必须团结一致,才能提供更好的服务。”

  听后,铅笔和橡皮都红了脸,相互道歉,它们都又回到自己的位置上了!文具盒里又成了一个欢乐的大家庭!

笔的作文300字 篇2

  今年过年,我收到了一件珍贵的礼物——漂亮的铅笔盒。

  拿起铅笔盒,首先映入眼帘的是一幅美丽的图画:一对可爱的熊父子,它们拿着钓鱼杆,准备去河边钓鱼。不远处有一棵苍翠挺拔的大松树,树下是一条清澈见底的小溪,溪中游着一群群小鱼儿。

  打开盖子,只见里面分成两层,上、下层都装满了“宝贝”,上层的套子里插着两支水笔、一支自动笔和一支钢笔,它们都静静地躺在那里,仿佛正在酣睡着,做着香甜的梦。下面一层摆放着一块彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一张精致的日课表,它们也在安静地休息,好象战士等待着命令,随时参加战斗。

  别看这些“宝贝”现在都是静悄悄的,当我开始学习时,它们可都是我的好帮手,每当我需要的时候,我就可以随时打开铅笔盒,取出各种想要用的学习用具,做语文作业时,我便使起了心爱的钢笔,写出一手漂亮的楷书,做数学作业时,我就有尺子画出精确的几何图形,计算出比例尺的距离;画画时,它们更能帮助我画出心中最新最美的图画。

  我的铅笔盒真是我学习上的好朋友,好帮手,它让我爱不释手。

笔的作文300字 篇3

  一个宁静的夜晚里,有一个地方却非常吵闹,那就是——笔盒。

  骄傲自大的铅笔借上次小主人考了高分对橡皮,削笔刀嘲笑道:“上次小主人考了高分是用我答题,你们俩起不了什么作用!”橡皮听了,很不乐意,反驳道:“小主人考试时写错的字都是用我来擦,要不然才不会考高分!”削笔刀也挤了上来,叫道:“你铅笔秃了还要到我这来削,不然一个字也写不出来!”铅笔听了,很烦燥,夸下海口:“那这次考试你们俩都别来,我一个也能帮小主人考高分!”橡皮和削笔刀想看铅笔的笑话,就同意了。考试那天铅笔和小主人“单枪匹马”上了考场,刚过一段时间,铅笔就写错了一个字,没有橡皮,只能重新在旁边把正确的字写出来,这样即费时又看不清楚。没过一会儿,铅笔又秃了,没有削笔刀只能“坐以待毙”最终小主人只得了60分。

  铅笔终于认识到,大家各有分工,大家团结起来才能做好每一件事情。但是橡皮和铅笔却迟迟不能理解铅笔,还变本加厉更加嘲笑铅笔,铅笔没办法,就去找笔盒大哥。笔盒就帮助铅笔、橡皮、削笔刀沟通一番,大家都互相理解,齐心协力帮助小主人创造了许多辉煌的成绩。

笔的.作文300字 篇4

  刚升二年级的时候,妈妈给我买了24色水彩笔。当我手捧着这盒心爱的笔,心里有说不出的高兴!我把它紧紧地贴在心上,唯恐被调皮的弟弟抢去。多少个夜晚,它和我一起进入甜蜜的梦乡。

  每一支笔上都刻着一个小女孩抱着爱心的图案,特别是笔盖上有一颗熠熠生辉的钻石,非常漂亮。

  今年开学,妈妈和我商量:“女儿,这水彩笔太旧了,给你买盒新的吧,这个扔了。”“不,妈妈,我就要这个!”我记得用它画过天上的太阳;画过鲜红鲜红的樱桃;画过金黄的麦穗、黄活活的大南瓜;画过碧蓝的蓝天,宽阔的海洋它见证了我每一幅画作的诞生,我才舍不得扔呢。

  在我的再三请求下,妈妈允许我再和它待一天。看来是没有商量的余地了!

  哎,珍惜这一天吧。

  当我凝视着水彩笔,抚摸着它们的笔身时,它好像在对我说:“你已经长大了,不需要我了!最后再用我画一次画吧!“”我很难过,用它画呀画呀。

  晚上,妈妈毫不犹豫地把它扔进了垃圾桶。半夜,我根本睡不着,于是偷偷地走向垃圾桶,把它捡了出来,一支支擦干净。我可不愿意看到它们在外面流浪,水彩笔似乎也能感受到我的无奈和不舍。

  我的心爱之物,伴随了我的童年,我绝对不会舍弃它,因为它对我来说非常重要。

笔的作文300字 篇5

  我看了一本书《少年儿童百科全书之社科人文、地理卷》。

  在这本书里印象最深的是《贫富差距》。

  世界上有些国家比较富裕,也有的国家非常贫穷。而且贫富国家之间的差距越来越大,按人均收入的比率来计算,在20世纪60年代,人均收入第五位的国家与倒数第五位的国家之间的比率是30:1;而今天,比率已经达到了80:1。另外,在世界各国,不论是富国还是穷国,国内的贫富悬殊也很大。

  那些最富裕的国家都有发达的工业和服务性行业,能够满足人民的各种生活需要。这些国家可以自己生产国内所需要的产品,或提供各种服务;也可以通过向其他国家输出商品,利用赚取到的外汇从别国输入产品或服务。在较贫穷的发展中国家,人们所生产的粮食仅能够维持自身的生活。如果再遇到疾病或自然灾害,甚至连基本的生活也难以保证。

  最近几年,发展中国家的人口增长很快。这些国家的出生率非常高,这意味着将有更多的人需要吃饭。

  难怪最近会有金融危机发生呢,原来是这样啊,那以后我可在不能浪费粮食了,不能再见什么买什么了如果每个国家都这样,每个人都这样,那就不会有金融危机了,今天你做到了吗?

笔的作文300字 篇6

  学习中,钢笔是我形影不离的朋友。我和钢笔也发生了很多的故事。

  我的那支钢笔刚买时,还是一个亭亭玉立的少女,穿着那妩媚的裙子,裙子上还缀上了白色的圆点,梳着一头乌黑亮丽的秀发。可是,如今却变成了高龄老太太,身上的衣服破烂不堪,头上的白发稀疏搔更短。那身破烂的衣服和“半毛之地”,让她变成了一只丑小鸭。

  她丑,丑得与众不同,丑的出奇,丑得让我受不了。我心里总是懊恼不已:这支笔真丑,唉!算了,节约,不扔了,再买个新的吧!

  于是,我又拥有了一支新钢笔。这支笔也穿着美丽的裙子,上面的羊驼一蹦一跳,可爱极了!我对这支钢笔爱不释手,仿佛看到了一个妩媚的少女。

  写字的时候,这支笔却让我大失所望:笔墨时断时续,就像耕地一样,一会儿就有不少大伤口。我不小心把它掉到地上,“啪”地一下,笔盖就碎了。

  我异常难过,又想起那支旧笔来:一身破烂不堪的衣服,摇摇欲坠的头发。她不美了,但她仍然兢兢业业地工作。想到这儿,我马上换上了旧笔。

  珍惜陪伴在你身边的物品吧!不能“以貌取物”,要发现物品的“内在美”。

笔的作文300字 篇7

  现在的笔,不是要吸墨水,就是要换笔芯既费钱又麻烦。我想发明一支万能的笔,想

  嘛就干嘛,这样就不用那样费心费力的了。

  这支笔的表面是粉粉嫩嫩的,在阳光的照射下,还会显示出八个闪闪发光的字:

  好学习,天天向上。别看它现在跟普通的笔没什么两样,但在它的内部可是跟电脑一样万能的东西!

  在大家的文具盒里,肯定多多少少都装着几种笔吧!如果带上我发明的万能笔,这些笔可以通通不要。笔上有三个按纽,写作业时按黑色按纽,它就会变出一个屏幕让你选笔的颜色,选哪个颜色就变成什么笔;在你上美术课时,按一下红色按纽,它就会变成铅笔,还能教你画画呢!画好后在按粉色按纽,就能变成水彩笔涂色啦!

  大家还在为写错字而担心吗?不用着急,带上万能笔。如果在家写作业时,它会变成私人万能笔,写错字时,它会发出提示音乐,提醒你写错字了,如果你不改正错字,笔芯就会凹进去,让你写不了字!如果在学校时,你眼睛离桌面太近,笔芯也会凹进去,保护你的眼睛没问题

  太神奇了!我一定要好好学习,发明这种神奇的笔!

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