学生描写小学的作文1000字

时间:2021-06-21 20:54:54 1000字 我要投稿

关于学生描写小学的作文1000字10篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文1000字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学生描写小学的作文1000字10篇

学生描写小学的作文1000字 篇1

  我看过许多的书,却没有任何一本能这么另我心动。看了后,我不得不为主人公而感到敬佩,却又为主人公哀伤。

  这本书的名字,叫《红奶羊》,它讲述的是这样的一个故事:有一处地方,叫“神羊峰”,确实,它们也祖祖辈辈生活在那里。其中,有一只名叫茜露儿的母奶羊也在“神羊峰”中安然地度过着每一天,可是上天似乎就是要跟它开玩笑,羊们的“敌人”来了,它们就是以肉为食的可怕动物。茜露儿有两个孩子,一个是女儿,一个是儿子,它对它们百般宠爱,因为茜露儿在从前曾历经丧子之痛。但这两个“敌人”,似乎成为了茜露儿终身的仇恨:它们把茜露儿其中的一只羊羔,也就是茜露儿的女儿----珊瑚叼走了!而事情的源头竟然是羊羔们的爸爸,羊群的首领没有保护好它们,在危急的时刻自顾自逃走了!茜露儿觉得悲痛万分,好不容易产下的心肝宝贝就这样葬身“敌齿”,同时,茜露儿也觉得愤怒:“既然你杀死了我一个,将来我就要靠我自己的后代杀死你们!为我孩子报仇!”

  就因如此,茜露儿每天都严格训练自己的儿子,正式成为了一位母仪天下的严母。有一次,羊们闻见了一股很大的恶臭,便寻着味道找,它们发现了一只死去的“敌人”正躺在一块巨石后面,一半身子掩着,一半身子露了出来。尽管面前的这“敌人”已不会再动弹了,但是羊们也依然十分害怕,一个劲儿往后缩,不过这也不能怪它们,羊与这狼本来就是有代沟的。就在这时,一只美丽的母羊----茜露儿出来了,它带着它引以为荣的儿子,一起到巨石后面,一探一探地试验眼前的这只狼是否还活着。茜露儿一马当先,先用头顶顶死狼,再对身边瑟瑟发抖的儿子轻轻咩叫一声,似乎在说:“来呀,儿子,它死了,它伤害不了我们。你快来用你尖锐而又敏捷的长角来钩破它的肚皮,为你的妹妹报仇!”本来还有些害怕的这雄公羊,也忍住了羊们厌恶的熏天臭气,鼓起了勇气到死狼面前,用自己的巨角狠狠地一刺,黑血沾满了羊角,它潇洒地把头一甩,随着自己的母亲回到美丽的神羊峰了。

  本以为结局是有多么美好,但上天好似又跟茜露儿开了个它自己都无法想象的玩笑:在一次外出中,它的儿子跟它一起到了离神羊峰不远处的村落里,正在回去的途中,它遇到了两只狼,它们下意识地逃跑,但进入神羊峰的路口出奇地窄,只够一只羊进去,但如果自己先进去了,就说明儿子得等一会儿,而这一会儿的功夫,狼夫妇两就该追上了,儿子是自己唯一的希望,不能让它牺牲;但如果儿子先走,自己就要等,这么短的距离实在对“等”一字没有好处。该怎么办呢?就在思考的时候,茜露儿感觉到有什么东西猛地撞了一下它,它被甩到小路一旁了,定睛一看,居然是它寄托了所有希望,注入了无限情怀的儿子!它不敢相信,同时,也绝望了。

  通过这个故事,我知道了,世间的万物都是不可以有变化的,我们可以有希望,但绝不能深深地相信。羊怕狼,这一点是无法改变的,我们没可能让羊见到狼之后毫不惧怕。世界上的很多东西,都是有自己的立场的。

  我们无法改变,我们也做不到。

学生描写小学的作文1000字 篇2

  小学生作文三百字

  1:多变的老师

  我们有个多变的崔老师,他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵。每次上课都穿着黑色的裤子,有时还穿着米色的西服。

  说他多变,是性格多变,有时外向,非常开朗,什么话都对我们说。上课的时候对我们很严肃,课间休息的时候,像一位大哥哥和我们一起做游戏。

  崔老师很爱我们。记得有一次,我来到学校上学,因为来的早,就和同学闹了起来,我们玩得正开心,忽然我“哎哟”一声摔了一跤,起来一看,腿破皮了,流血了,我顿时觉得疼痛难忍,崔老师来了,看见了这般情景,马上给我妈妈打了电话,叫她来接我,妈妈带我去医院,老师说:“我也去吧,这是我们老师的责任。”说着也跟我来到了医院……不久我的伤就好了。

  崔老师还很严厉。拿今天来说吧,崔老师正给我们讲课的时候,忽然眼睛盯着一个地方不动了,原来是王聪听得高兴,跪到了凳子上,崔老师看见了,眼睛一瞪,说:“王聪,你怎么能蹲到凳子上,这又不是体育课。”从那以后,王聪再也不淘气了。

  我们的崔老师既幽默,又严厉,既外向、开朗,又和蔼、认真,我们大家都喜欢他。

  2:我的爸爸

  我的爸爸,今年三十四岁,高高的个子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜,一头乌黑的短发,看上去酷极了。我爸爸耐力很强,不但热爱工作,而且性格开朗,从不对人发脾气。

  爸爸是个工作狂,一天都是早出晚归,他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在电脑房不是画图就是看电脑。因为他是二级电脑师嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他还要电脑半天时间到电脑上去查找资料。

  有一次,我做数学作业时,忽然有一道星号题把我难住了,我左想右想,草稿纸都用了二张,还是做不出来。我去问爸爸,爸爸一看就明白了,拿一张纸,画起图来给我讲,他讲了三遍,我的脑海里还是一片空白,我以为爸爸要骂我,心想:“糟了”!爸爸却说:“文文,为父再给你讲一遍”。我高兴极了,这一遍我听懂了,我把作业做得有条有理。第二天,老师还表扬了我的那道题。我心想:“这都是我爸爸的功劳”。

  我为有这样的爸爸而感到骄傲。

  3:我的课余生活

  我的课余生活丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑……其中乒乓球是我的最爱。

  记得这个星期五晚上,我又来到乒乓球训练中心打球,教练叫我和廖可可打,我们都是老将了,我发了一个削球,她也削了过来,我扣下去,可惜球出界了,我一不小心丢了这一球,接着,我有一点紧张,连丢了几分。我深吸一口气,想起了张怡宁丢分时的冷静和从容,这时,我记起了打球的要点:人要反应灵敏,脚步移动要快,打的速度也要快。于是我发了一个上旋球,很快就扳回了一分,接着几个回合,我都赢了,对手被我打懵了,最后我赢了这局球。

  打乒乓球让我明白了:想打好球不但要勤学苦练,更要有良好的心理素质,只有树立坚定必胜的信心,才能发挥出良好的技术,才能赢得最终的胜利。

学生描写小学的作文1000字 篇3

  文明行车,文明走路”是人们在日常生活中出行安全的基本要求。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。一。我与出行安全提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。二。交通安全与生命现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。“人的生命只有一次”“人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。三。平安大道通和谐安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。这,便是双赢的智慧。作为一名普通的中学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻,共同牵手文明!

  生命如花、如草,它永远不会停止绽放、生长。对每个人来说,生命都只有一次。它一旦失去,就无法挽回。随着社会的日益发展,交通也日渐完善,交通违章愈来愈多,为经济而忘却交通安全意识的事例也愈来愈多,交通事故持续增长,并存在愈演愈烈的趋势。由于一些人交通安全意识的淡薄,让生命之花瞬间凋落;警钟在耳,声声锥心。有同学今天还和朋友们欢聚一堂,明天也许就已经缺胳膊断腿;有同学今天还和同学们在马路上有说有笑,明天也许就已经匆匆离去。一桩桩连续不断的安全事故,弄得一些人妻离子散,家破人亡。

  行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的.生命。

  行走在车水马龙的路上,一个忽视交通规则的闪失,会使生命受到严重的威胁。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”,这是父母每天的期盼。为了父母,更为了自己,我们一定要遵守交通法规,保护自己的生命。

  作为一名普通的小学生,遵守交通法规是我们应该具备的品质。交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

  生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。“构筑和谐”,这需要每个人从自身做起,从小事做起。

学生描写小学的作文1000字 篇4

  从小就被公认为“丑小鸭”的我,在四岁时的一天夜里听到隔壁房间里父亲、母亲一起翻书的声音,接着父亲说皇帝把13岁的美女招进宫里,我对“美女”这个词充满好奇,第二天等父母出去后我迫不及待地把那本书找出来,一页一页地找“美女”,最后犹豫地认为父亲说的美女就是逗号,因为翻遍整本书再也没有比逗号更像美女的符号了。

  也正是带着这个好奇心,这么多年来我对有关美女的故事特别敏感,上到远古的女神,下到未来的机器女人,我都一一搜寻。原始社会好像没有美女记录,我倒是有段时间疑惑到底女娲夏娃的美貌如何,感觉到在盛产传统女人的中国能产生一个女神的时期应该是母氏社会时期,原来在相对开放的西方文化里面圣经也记载着性的开始,心里琢磨着像我的相貌在当时能否算得上“美”。

  委屈地生存着的我对美貌无比向往,幻想着自己就是美女的化身,其中最让我神往的是《荷马史诗》里的海伦,我对她的羡慕简直是如痴如醉,对她的崇拜简直是迷失自我。可令我失望的是,海伦毕竟是被神话化了的女人,而且金发碧眼,这让我潜意识里感到她可望而不可即。在美人堆里挑来挑去,觉得埃及艳后也是个绝世佳人,而且她长得跟我们比较接近,可是相传她用黄金美容,还说她在皮肤里植入金丝以缓和皱纹,这无不让我再次望尘莫及,毕竟我是个一穷而白的平民百姓,罢了,罢了。对镜沉思默想,怎么看自己最多也只有钟离春(人称钟无艳)的相貌。哎,还是不行,人家好歹也是一代皇后,我充其量能跟这“绝世丑后”挨着边的除了丑还是丑。

  用一个字来形容我:“丑”,用两个字来形容我:很丑,用三个字来形容我:“非常丑”,用四个字来形容我:“丑不忍睹”。我的丑可谓是闻名东莞,传遍教育界的,因为有一年我的教学成绩显著,全东莞掀起了“以丑兴教”的热潮,原来对我“有目不敢睹”的男士也开始对我“敬而远之”了。对于一米四还差十厘米,70KG还超10KG,头发可数,汗毛不可量,跳舞走样,唱歌跑调,貌如东施,形比大郎(武大郎)的我来说,有人敢张望也深感受宠若惊了。

  撒切尔夫人说:“女人首先要心灵美,其次是行为美,接着是语言美,再而是仪表美,最后才是外貌美。”因而我尽量让自己跟“美”沾一点儿边,可对于一个极度压抑,极度自卑的女人来说,心理本来就不可能正常了,可能达到心灵美吗?体态笨拙的我可能行为美、仪表美吗?绝望之中,我先是渴望世界审美标准的改头换面,继而是嫉妒一切美女,怨恨一切不肯正视我的男人,巴不得他们喝水呛死,吃豆腐咽死,走路被沙子砸死,洗澡在浴缸里淹死……

  终于有一次,我找到了美女和我的共同之处:我们在同一城市的不同路段的同一方向的同一时间同时引起了车祸,亮相在同一天的同一份晚报的同一版块上,而且同时接受不同的记者的采访……

  从此,我找回了我的自尊,每天唱起了心中的歌曲《我很丑,可是我很温柔》,我妈说得对,我应该庆幸四十又五的我还是个完好无损的黄花闺女,连距我身体五米之内的空气也从来是洁白无暇的,到我60岁时,也许我是同龄老太太当中的“美女”,只要我活得比别人快乐。

学生描写小学的作文1000字 篇5

  阳光暖暖的/时光慢慢的/我是蔚蓝的……每当这耳熟能详的淡淡的旋律萦绕在我耳畔时,心中总是暖暖的,这种感觉就像阳光泼洒在身上,倾入心房。每当看到远处地平线升起的一道曙光,总想给他们一些回报……

  一个睡到自然醒的日子,踱步在已经有些泛黄的草地上,脸上闪着一丝惆怅。因为无聊,因为时间太长,长的难以消磨。感觉很突然,脸上突然泛起一层红晕,一缕浅浅的阳光滤到我身上。哈!心中的惆怅突然散去,这来之不易的温暖我可不能放过,不如和他打个招呼,来个拥抱?抑或是和他寒暄一阵?行!和阳光聊天,先例哦!

  “喂,咱们交个朋友怎么样?”眼睛仰望着蔚蓝的天空,那轮闪着让人羡慕但又不敢直视的阳光。唉,可惜的是,阳光好像不太喜欢说话,只是朝我微微一笑。呀!刚刚体验到的快乐,充满朝气的感觉又袭入我的胸怀。但是又像是就别重逢了。伴着阳光的微笑,继续踱步,只是这样做不像先前这样消磨时光了,而是怀着一颗充满阳光微笑的心,观赏一路沿途的风景,虽然不美,但看了很是惬意。就这样,一个本是空虚度过的下午被那浅浅的阳光这么一照,一下子就充实了。是不是该给阳光一点回报?呃,这个想法好像很可笑哦,但……试试呗!

  冰凉的晨风肆意的用她冷冷的手抚摸人们的脸颊。虽然有些凉,但让人很清醒。站在窗前,眼看从遥远的地平线射出一道曙光,“哈!这么早啊!”有点神经质的朝窗外喊了一句,但只有阳光知道,我在

  和他打招呼呢!

  有种想笑的冲动,是的,打着天起,一看到阳光,我的眼睛,脸蛋,无不体现出我很想笑。我要开怀大笑!什么不高兴的,快闪一边儿去吧,阳光和我在一起呢!渐渐地,我感觉,笑一笑,微微一笑,抿嘴一笑,放声大笑……只要总是充满快乐与蓬勃的朝气,就是给阳光最好的回报吧!阳光最好的回报吧!阳光就是这样跟我说的。对了,他还用他那颗意气风发的心告诉我,明天他得请假,让我来帮他传递快乐,只要笑一笑就行了。当然,我义不容辞的答应了。这不正是我回报太阳的好机会?!

  果然,今日阴雨绵绵,潮湿让人感到很不舒服,脸上挂了一块铁似的,耷拉着。大显身手的时候到了。抛开阴雨带来的不悦心情,脸上充斥着快乐,走进教室。

  咦?那位同学好像很郁闷的样子哟!去试试,看看能不能像日光一样有神奇的魔力,让人舒心惬意呢?“嗨!咋啦?嘟着个嘴巴,都能同时挂两个开水壶了!”我笑着走过去,拍拍他的肩膀说。他反过头,紧锁的眉头也许是听了我这形象的比喻,有些不好意思吧,放松了些,再把嘴巴收了收,从嘴角勉强挤出一丝笑容来。“不要笑得这么牵强吧,笑开些!”我说罢,用手把他的脸往两边扯了扯。“呵呵呵呵!”清爽的笑容终于从他脸中焕发出来。耶!成功!我也开心的一笑。

  就像刚才,阳光总是托我帮忙,我也总是义不容辞的接受。很快,浅浅的阳光好像把我包裹了,发自于内心的快乐也被我传递于被忧愁

  所困扰的人。这不再是单单的给阳光的回报了,这也是给我自己快乐的一份回报!如果哪天你也感觉太阳朝你微笑,可别忽视,太阳在请你给他帮忙呢!

  快乐有时是很简单的,但是他需要人来传递,希望每个人都能找到归属于自己心中的那份真正的快乐!

学生描写小学的作文1000字 篇6

  人,以诚为本,以信为天。社会需要诚信,我们少年儿童更需要诚信。

  朋友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行。

  那么,就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光,让诚实成为小鸟在耳畔的请啼,让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火,让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行。如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

  在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界,他们恪守诚信,与人为善……今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光。俗话说:“人无信不立,国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信,是中国古代社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来都把“诚信”作为一种美德,一种修养,一种文明,人人追而求之,歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿,传为千古佳话。同时,我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国,还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

  同学们,让我们手挽手,真心帮助每一个需要帮助的同学,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,拒绝考试作弊等不良习气,让诚信扎根我们的心灵,铭记国旗下的誓言:努力学习,报效祖国。

  “赠人玫瑰,手有余香。”让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!

学生描写小学的作文1000字 篇7

  “暖男”一词听起来太时尚,没错,就是时尚,但用来形容我那可亲可爱的老爸却最好不过了。

  有一部非常火的韩剧,叫《来自星星的你》,剧中的男主角实在是个大暖男。看到那男主角,我总会想到老爸,总会情不自禁地说上一句:“都敏俊xi(xi,韩文为“ ”,敬语的一种形式,翻译成先生、小姐)!”

  国庆节前的一个傍晚,我急急地往家赶。因为我太饿了,要赶回家做饭吃。刚进院门,就闻到了浓浓的饭香。咦?刚才还看见妈妈在农田里做活,谁来我们家了啊?一进门后我惊呆了,原来远方打工的爸爸回来了。饭桌上,水陆杂陈地摆满了各式菜肴。我喜欢的锅贴饼也做好了,爸爸又给我盛了碗红豆稀饭。我一边品尝着菜肴,一边竖起大拇指,连连称赞道:“好吃,好吃!老爸,你的厨艺比我妈还要好!”老爸则是憨憨地一笑,不好意思地挠挠头。就这样,老爸一到家,就把家里大大小小的活儿全承包了,而且毫无半句怨言。

  老爸只是小学毕业,勉强识些字。按理说,老爸就只会教我一句“好好学习,长大有出息”之类的话,但事实并非如此。有一次,我考试没及格,懊恼地坐在院子里挠着头发。老爸便拿把梳子轻轻走过来,搬个凳子坐在我面前,轻柔地说:“别挠头发啊,要挠就挠地去,挠出个洞,自己蹲进去。”见我没反应,就把梳子递到我的面前,说:“看你这个样子,嘴撅得都可以挂油瓶了。自己把乱头发梳一梳吧,不然,就真成丑八怪了!”“呵呵——”我被爸爸逗笑了。拿起梳子扑到老爸怀中,撒起了娇:“不嘛,不嘛,我让爸爸梳,我让爸爸梳……”

  老爸喜欢和我聊天。他总是津津有味地叙说着过去的事,讲述他多帅,多善良,多善解人意。即使讲了好多遍,他仍会从头至尾地慢慢道来。一次,我开玩笑地说:“都说女儿是老爸前世的情人,总喜欢黏在一起。那老爸,你前世该有多帅,我才在茫茫人海中相中了你?”“有其母必有其女啊,你妈都相中我了,你说老爸该有多帅……”一阵欢笑声荡漾在院子里。我的老爸总是那么风趣,总会引得大家哈哈大笑,听的人都舍不得走了。

  快乐的日子总是很短暂。转眼半个月过去了,老爸又要去外地打工了,我心里很不是滋味,失落地呆立在门旁。老爸说:“别这样呀,搞得我都舍不得走了。”“不走好啊!”我接了一句,猛地抬起头,看到老爸那沟壑纵横的脸上,有泪水在滚动。他上前搂着我,说:“乖女儿,我不走哪个给你零花钱,哪个能让你过上好日子?放心吧,我会照顾好自己的。没事会经常给你打电话的,别难过了。”我伏在爸爸的怀里,好久好久,再也克制不住自己的情感,任凭泪水滚过爸爸温暖的胸膛。

  爸爸让我崇敬,让我爱,是我心中的大明星、大暖男。

  教师评语

  本文运用个性化的语言,用极为简练的笔墨表现了爸爸“暖男”的特征,非常精彩。如当“我”夸爸爸的厨艺好时,“老爸则是憨憨地一笑,不好意思地挠挠头”,写出了一个爱护家庭、憨厚木讷的老爸;当爸爸和“我”聊天来兴趣时,竟然说出了“有其母必有其女啊,你妈都相中我了,你说老爸该有多帅”一句话,写出了一个热爱家庭、风趣幽默的老爸;当“我”不忍老爸外出打工时,他劝慰“我”说:“放心吧,我会照顾好自己的。没事会经常给你打电话的,别难过了”,又写出了一个实实在在而又善解人意的老爸,给人留下了深刻的印象。

学生描写小学的作文1000字 篇8

 

  夏姑娘又回来了,火热的太阳把大地烤得滚烫极了,人们就像置身于热气腾腾的火炉中。一天中午,人们都还在午睡,小松觉得无聊,就去找李强玩。

  他们玩的大汗淋漓,衣服都湿透了,终于,也被焦热的太阳征服了。于是,他们顾不上玩耍,只好回家吹吹凉爽的风扇了。李强和小松在回家的路上遇到了两颗高大的桃树,种在李强的邻居王大婶的小院里。树上结满了一个个粉嫩的桃子,像小灯笼一样,可诱人了!在不远处,就能闻到香味。李强两眼发光,似乎找到了救星,口水流下了三千尺。他猛然停住脚步,不由自主的冒出了一个念头:王大婶家的桃子一定很好吃,看着都那么漂亮,可我不会爬树,再说了,被发现也不好,小松是班里最会爬树的了,何不……“嘿,小松,咱们去把树上的桃子摘几个下来解解渴吧!那是我家种的,别客气,去摘几个吧!”李强指了指那棵树,又拍拍胸脯,兴高采烈的对小松说。小松看着颗颗大桃子,咽了咽口水,抵制不住诱惑,说:“既然是你家种的,那我就不客气了。”说罢,小松和李强来到了王大婶家的院子里。

  小松几个快步,立刻就爬上了其中的一颗,坐在树枝上,小心翼翼地伸出手,准备摘桃子。一个,两个……小松像猴子一样,灵活地操纵着。他还在树上津津有味地吃了起来,啧啧称赞道:“真甜呀!”李强听了,似乎全身的细胞都活跃了起来,他对小松招了招手,小声地说:“小松,帮我摘一个吧!”小松点点头,把手中的另一个桃子扔了下去,“哟,真可惜,摔了一个。”李强皱着眉头,顿时心灰意冷,心里像黄花菜一样凉。小松看了,又拿了一个桃子,向李强扔去。这次李强接住了,背靠着树,翘着二郎腿,一口又一口的美美享用起来。“谁呀?哎呀,一定是又有人来偷桃子了!”王大婶从睡梦中惊醒,朦胧的听到了些响声。王大婶迅速穿上衣服,走了出来,心想一定要把偷逃贼逮个正着。“嗒,嗒,嗒。”李强心一惊,心想一定是有人来了。可他顾不上这些,三十六计,走为上计,就一溜烟的逃走了。

  王大婶来到桃树下,一看,树上还真有一个男孩在吃桃子。“你快给我下来!”王大婶哄到,“怎么可以偷别人家的桃子,这可是我家种的!”小松听了,疑惑不解,这是李强家的桃子呀!“砰——”小松只好跳下了树。刚跳下来,小松就被王大婶给拽到学校去了。

  来到学校,小松带着王大婶找到了班主任。王大婶看着班主任,摇了摇头,说道:“哎!你瞧瞧,现在的孩子都学会偷东西了,刚才就把我家的桃子偷走了。”而站在一旁的小松委屈极了,眼泪一滴又一滴地落了下来,小声嘀咕着:“那不是李强家的桃子吗?”班主任看了,皱了皱眉头,说:“是这样吗?”小松摇摇头,把事情真相说了出来。

  最后,班主任又找来了李强,边喝茶边说:“李强,老师没有教育过你们要诚实守信吗?怎么可以欺骗同学呢?……”李强听了,羞愧的低下了头,脸也不由自主的红了,低沉的说了一声:“我错了,不应该欺骗小松!”王大婶见了,语重心长地说:“以后不能偷桃子了,更不能让同学帮你做这样的事情,如果要吃桃子,找大婶拿,我会给你的!”班主任和王大婶都笑了起来。

  从此以后,李强和小松再也不做不光彩的事情了。

学生描写小学的作文1000字 篇9

  成功究竟是什么哪?看着放假半个多月的女儿,成天被我和妻子逼着没完没了的做作业,每天的娱乐时间被残酷的剥夺的所剩无几。有时,望着低头不停的写呀、背呀的女儿,我禁不住地问自己,成功究竟是什么哪?自己成功吗?一晃,如果人生真的有百年,我已经快度过了五分之二,但如果以成功来衡量,不需要别人说,自己都觉得汗颜。只能说基本上能勉强养家糊口,标准还是地方的。无论用什么标准来衡量,自己绝对不是一个成功的人士。人生所谓的功名利禄,自己可以说是一点边都没沾上,只是每天日出而作,日落而息,在无聊中打发时光。也许是此生没有体会到成功的滋味吧,总想在女儿身上找到这种感觉,总想女儿将来能够做一个成功的人。但要做一个成功的人,没有知识是万万不行的,因此才每天逼着女儿做功课。

  上大学,上名牌大学;考硕士,考博士。自己在心里想当然的为女儿将来的成功之路设定了轨迹,但女儿将来究竟应该过怎样的生活,自己有时真得很茫然。成功究竟是什么?真正的幸福究竟是什么?自己在人海浮沉几十载,有时还弄不明白,还不停的问自己。成功的人士幸福吗?幸福的人士成功吗?成功究竟哪什么来衡量,是拥有金钱、地位、权力、名誉的轰轰烈烈的生活?还是平安、健康、宁静、安逸很少有人打扰的市井生活?也许要真的把这一切分开有时还真得很难,但成功究竟是什么,究竟该用什么来衡量真的是难以言说。也许成功的人生幸福,也许不成功的人生幸福,抑或二者都幸福或都不幸福。但成功和不成功在别人眼里却是自有评判的,也许别人对你的评判才是你是否成功的最终结论。不管怎么说,无论在别人眼里,还是自己看来,自己到目前为止,只能算个失败者。原因有三:其一,功不成名不就。其二,生存的能力养活妻子和女儿都有点吃力。其三,从来也没有感到自己是个非常幸福的人。也许是自己觉得是个失败者吧,所以就把全部的希望都寄托在了女儿的身上,想从女儿身上找到或者看到成功人士的生活,想让女儿将来做一个成功的人士。不管是为了女儿的将来还是为了满足自己的虚荣心,总之,可怜天下父母心吧,总想让自己的儿女将来有个好的归宿。特别是觉得自己不成功的父母,更是将这种强烈的愿望全部寄托在儿女们身上。虽然这个世界上衡量成功的标准很难界定,但人们界定成功的人的标准却是一目了然,你究竟成功不成功在别人心里可是一锤定音,这是一般人都搞不错的。成功究竟是什么?成功和幸福究竟有多大的联系?自己作为一个失败者无权言说,因为自己没有经历过成功,没有享受过成功的滋味(当然这种成功只是自己的标准)。

  成功究竟是什么?也许是自己孤陋寡闻,到现在都搞不明白,但不管怎么说,自己希望女儿将来做个成功的人士,最起码不要象自己一样每天蜗居陋室,生存无方,普通的都快掉渣了。坐在家里一年半载不出门,也没几人会念叨你。成功究竟是什么?女儿在一天天的长大,就让她去慢慢的领悟吧。

学生描写小学的作文1000字 篇10

  人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。.

  有句古语说得好:“百善,孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

  其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

  我从小就很孝敬父母,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误道歉。时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。

  因为,我们相信,只要我们对父母真正拥有一颗感恩之心,我们就一定能做得更好。虽然我们为父母做的事情很小,但父母一定能感受到我们对他们在生活中一点一滴的爱与感恩。定会被我们的感恩行为所感动。

  我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。因为我懂得了父母的需要,所以我现在要行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简单。如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰,高兴和快乐。我又何了而不为呢

  亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢又有谁愿意和他打交道呢因此,我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。

  感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋,父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

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