学校广播站总结范文
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编整理的学校广播站总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
又一个学期匆匆而过，本学期作为学校红领巾广播站的负责人之一，我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地，是对队员进行思想道德教育的有效途径，为了使广播站的节目办得更好，本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本如下：
一、栏目的开设及目的
为充分发挥广播站的宣传作用，把广播站办得生动活泼，更具特色，使之真正成为队员喜爱的窗口，设立以下五个主栏目：
1、校园趣闻：校内新闻：主要报道学校和各中队最新动态及新闻。
2、故事新天地：幽默故事、笑语短篇等。
3、心灵鸡汤：介绍感动人们的各种事迹。
4、文学欣赏：优美文章、学生童谣、诗歌等。
5、原创天地：学生自己创作的作文，体裁不限，字数不限，年级不限，内容要求积极向上。
二、健全广播站工作制度
优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件，为了让校园之声广播站办得越来越好，这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工细定广播站成员工作职责
广播站站长：主管广播站常规管理，定期开会：及时总结广播站的经验、教训和意见，及时向老师反馈成员表现，策划全站工作。
广播站副站长：负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;每周对各班投稿进行加分。小记者团：负责对每周栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组织编写该日的播音串词，形成播音稿。
(2)科学评价建立“小百灵广播站”考评制度
1、为促进广播站的工作，本学期制定了《小百灵广播站工作评价表》：用于登记每日播音员及相应栏目负责人(小记者和小编辑统称为负责栏目人)工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点，在每广播站工作会议中提出指正。
2、期末将根据《广播站工作评价表》的总评分，确定“优秀播音员”、“优秀小记者”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。
三、以后工作需要加强的方面
1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应建立预备播音员制度，制定播音员帮带细则
2、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促，以保证播音员充分熟悉稿件。
3、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养，以便今后实现充分的放手，让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。
4、为调动全校同学积极参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，如何进行行而有效的宣传与发动。一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员共同努力，我们的广播站定会蒸蒸日上。
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