小学一年级招生工作总结

时间:2023-03-31 09:03:51 总结 我要投稿

小学一年级招生工作总结通用

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的小学一年级招生工作总结通用,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学一年级招生工作总结通用

小学一年级招生工作总结通用1

  华理附小是徐汇区一所公办小学,在这次一年级招生工作中,我校根据《上海市教育委员会关于20xx年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》(沪教委基[20xx]10精神、徐教〔20xx〕9号精神,使招生工作能顺利进行。

  一、指导思想与基本原则。

  学校在招生过程中,坚持贯彻义务教育阶段的公办小学招生“相对就近、免试入学”的原则。我们坚持招生信息公开,一是深入对口居委会告知,二是网上告知,三是家长来咨询告知,四是校门口张贴告示告知。特别是对于持有上海市居住证家长的询问,我们更是做到有问必答,热请给予咨询。

  二、具体做法。

  1、学校成立招生工作领导小组和招生工作小组,由校长任招生工作领导小组组长。以确保正常的招生秩序和入学工作的公平公正。认真学习当年招生政策,严格遵守教育局的招生纪律和学籍端管理规定,认真制定工作计划、明确任务、掌握政策、切实做好招生工作,严格按时间结点完成报表。

  2、积极参加区级招生平台操作培训,按时完成招生平台的系统测试、基础信息核对等前期工作。

  3、5月21日下午,学校根据招生工作要求,组织召开一年级招生专题会议,对参与招生的相关教师进行业务培训。

  4、5月23日(周六)—5月24日(周日)两天接受符合就(借)读条件的适龄儿童新生现场报名,并及时完成招生平台新生报名信息的`审核确认工作。

  5、5月24日—6月20日,对校内外各类协调生进行面谈和材料审核。

  6、6月25—7月3日,学校在招生平台上编辑新生录取短信,并及时截屏后上传小招办审核确认。

  7、7月8日下午2:00,学校招生工作负责人在市平台点击发送新生录取短信。

  8、7月13日全天,首批录取新生来校报到,并发放书面录取通知书、新生照片采集注意事项、学年注册告知书等材料。

  9、8月14日上午,学校召开一年级正、副班主任会议,听取一年级家访情况的反馈情况,共同商议学前教育的方案。

  10、8月17日,学校招生负责人完成学校招生工作的小结,并上传小教科。

  11、整个招生过程中,招生负责人严格按招生文件要求做到信息登记及时、人数准、资料齐,力求在招生工作中做到耐心、细致和缜密。

小学一年级招生工作总结通用2

  xxxx小学是xxxx区东部一所市一级小学,是全国经典诗文诵读实验学校、广州市绿色学校。学校环境幽雅怡人,设施优良,绿化面积达75%以上,是一所绿色、环保、美丽的学校。近几年来,学校教师敬业爱生,专心施教,教学质量不断提高,学校的办学质量得到附近居民的高度赞扬。20xx学年,学校严格按照上级部门的要求,继续进行依法招生,招生工作取得了满意的效果。现把"小一"招生工作汇报如下;

  加强学校的.宣传力度,让社会了解我校的办学理念,了解学校校园环境、教学设备设施、师资队伍建设等。

  1、开展部分家长开放活动,发挥家长们的宣传作用。

  "金杯银杯,不如家长的口碑",家长们的认可与宣传胜过我们的千言万语。为了让家长们更加了解我们学校,更加了解我校教改的新动向,在四月底,学校开展了一年级家长开放日活动,邀请一年级的所有家长来参加活动。家长们参观了学校的教室和各专用场室、教学设施设备、校园布置及体育设施等,了解学校开展"读经典诗文,做文明少年"等读书活动情况,并走进课堂听老师上课。我们一共展示六节课,有语文、数学、英语口语和美术等。活泼、生动、高效的课例都得到了家长们的高度评价,有许多家长表示,将孩子送入xxxx小学读书是正确的,让孩子在这样的文化氛围中学习成长是十分放心的。

  2、学校对周边幼儿园开放,让小朋友来校了解情况,发挥小朋友的宣传作用。

  今年海军基地幼儿园提前打电话和我校联系,要求在我校进行幼小衔接教育。4月15日,我校热情地接待了海军基地幼儿园和大塘幼儿园的孩子和家长,举行幼小衔接活动。学校大队部为家长和孩子们准备了精彩、有趣节目,展示了学校特色,有经典诗文诵读、英语课本剧表演、管乐队演奏、武术表演等等,都深深地吸引了孩子们。随后,小朋友们在学校大队委的带领下,参观了校园、教室及各专用场室,观看学校的校容校貌,走进课室和哥哥姐姐一起上课,感受课堂的和谐气氛。而家长则在多功能室,聆听张晓苹主任对学校的介绍、介绍如何对孩子进行学前教育、报名须知等,许多家长都说这样的活动给他们带来的收获甚多。据幼儿园老师反映,幼儿园的老师给孩子们布置了一个作业——喜欢去哪个学校读书就在那个学校门口照张相。结果一大半的孩子照了我校美丽的校园。由此可见,孩子们十分向往来我校就读,并强烈要求家长帮他们报读我校。

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