大班教育教学工作总结

时间:2023-02-02 17:05:18 总结 我要投稿

大班教育教学工作总结模板

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的大班教育教学工作总结模板,希望能够帮助到大家。

大班教育教学工作总结模板

大班教育教学工作总结模板1

  我班目前共有幼儿50名,其中本学期新转入幼儿4名。通过小中班两年学习生活,孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识、独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们之间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需要我们在新学期内予以引导、克服,使幼儿的身心健康活泼地成长。

  一、教育教学要求:

  针对幼儿存在的实际问题,结合园务计划,本学期的工作重点是:对本班幼儿进行德、智、体、美全面教育,进行常规培养和思想品德教育,准备采取以下措施:

  (一)德育方面:

  1、通过晨间、课间教育幼儿在日常生活中能使用礼貌用语,能注意听别人讲话,不随便插嘴。

  2、利用幼儿生活中和文艺作品中互相友爱的事例,对

  幼儿进行教育,并引导幼儿模仿,鼓励幼儿爱集体、爱同伴的行为。

  3、培养幼儿热爱祖国,热爱集体,懂得不能为了自己而影响集体,并且教育幼儿在平时的活动游戏中能发挥谦让精神。

  4、能完成成人的委托,愿意做一些力所能及的事。

  (二)智育方面:

  1、经常带领幼儿外出散步,让幼儿认识自然和社会,取得直接经验。

  2、在晨间活动、游戏活动中,让幼儿多学讲普通话,以此训练幼儿的语言表达能力。

  3、丰富幼儿的游戏活动,在创造性游戏中开发幼儿的智力。

  4、进一步培养幼儿学习计算的兴趣,让幼儿愉快地参加计算活动,培养幼儿对周围环境中“数”和“形”的兴趣。

  (三)体育方面:

  1、积极开展户外活动,使户外体育锻炼形式多样化,促进动作发展。并且保证每天至少有二小时的户外活动时间,为幼儿创造各种体育活动的物质条件。

  2、以幼儿广播体操、轻器械操为主,力求加强幼儿的骨胳肌肉动作练习。

  3、教育幼儿养成早睡早起的良好生活习惯和早、晚刷牙的良好习惯,注意保护五官。

  4、抓好进餐习惯的培养,彻底改变幼儿偏食,吃饭不专心、讲话等坏习惯,不挑食努力吃完自己的一份。

  5、每学期测量身高、体重二次,借以分析幼儿体质增强的情况。

  (四)美育方面:

  1、在日常生活中,通过散步、参观、观察等活动,培养幼儿的感受力、创造力、想象力。

  2、通过唱歌、律动、午蹈等活动教会幼儿在音乐伴奏下,注意听和唱准符点音等,学会做各种午蹈动作。

  3、在游戏中让幼儿自制玩具,参加节日的环境布置,都能加深幼儿对美的感受力。

  4、设立计算角、新闻角、生活角、科学角等,培养幼儿各种能力,促进幼儿全面发展。

  (五)特色活动:

  1、通过组织多种游戏活动,继续培养幼儿对象棋活动的兴趣。

  2、通过特色活动,培养幼儿多源化的思维。

  3、培养幼儿坚强、勇

  敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。

  4、遵守活动规则,爱护公共物品,形成良好的活动习惯。

  二、具体措施:

  (一)德育方面:

  1、通过幼儿在园的日常活动,继续教育幼儿能够使用礼貌用语,能够做到同伴间团结友爱,对长辈老师能尊重有礼貌。

  2、通过收集家乡美景、家乡土特产等活动,让幼儿对自己家乡昆山有更深的.了解和热爱。

  3、引导幼儿参加各种活动,帮助他们正确认识自己和他人,懂得不能为了自己影响集体,并且教育幼儿在平时的活动游戏中能发挥谦让精神。

  4、培养幼儿初步的任务意识,能完成成人的委托,愿意做一些力所能及的事。

  5、通过生活中及文艺作品中的事例,教育幼儿诚实、勇敢,培养幼儿的各种良好的行为习惯。

  (二)智育方面:

  1、在一日活动中,让幼儿多讲普通话,训练他们正确的发音,注意及时纠正幼儿错误的发声,培养他们的语言表

  达能力。

  2、继续开展课程改革的实验,运用新的教材,重视课堂学习的过程,注重幼儿主体性的充分发挥。

  3、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望,重视幼儿的游戏活动,在游戏中发挥幼儿的多种能力。

  4、在日常活动中,组织幼儿开展多种区域活动,鼓励幼儿大胆提问,勇于尝试解决问题。

  (三)体育方面:

  1、积极开展户外活动,保证幼儿充足的户外体育活动时间,组织多样化的户外活动锻炼形式,促进幼儿基本动作的发展。

  2、教授韵律操、轻器械操、幼儿广播体操各一套,加强幼儿的骨骼肌肉动作练习。

  3、教育幼儿养成早睡早起的良好生活习惯,知道早晚刷牙,对幼儿进行换牙知识的教育。

  4、培养幼儿良好的进餐习惯,改变个别幼儿偏食、挑食,吃饭不专心的坏习惯,保证两餐一点的进餐质量。

  5、测量幼儿的身高体重两次,以分析幼儿的体质增强的情况。

  (四)美育方面:

  1、在日常生活中,通过散步、参观、观察等活动,培养幼儿的审美感受力、创造力、想象力。

  2、通过唱歌、律动、舞蹈等活动教会幼儿在音乐的伴奏下,注意听和唱准符点音等,学会各种舞蹈动作。

  3、让幼儿参与到班级环境的布置活动,让幼儿的作品能美化自己的教室。

  4、在绘画

  班主任计划活动中,培养幼儿对色彩、构图的审美能力,学会评价别人和自己的作品。

  (五)特色活动

  1、根据

  幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的活动,吸引幼儿主动参与。

  2、在特色活动中面向全体幼儿,同时针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到象棋的培养和熏陶。

  3、根据幼儿的发展状况和需要,

  教师应对幼儿的技能技巧作适时适当的指导。

  4、为每个幼儿提供获得成功的机会,增强其成功的自尊心和自信心。

  5、教育幼儿爱护象棋材料,知道活动后材料要及时归放原处,养成良好的活动常规。

  三、家长工作:

  1、积极取得家长配合,鼓励家长积极投稿《红枫》,发表自己的经验与看法。

  2、精心设计家长园地,让家长及时了解教学内容和有

  关科学。

  3、加强家园联系,继续采用家园联系册,每月一次,向家长反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家庭中的具体情况。

  4、总结和推广家庭教育的先进经验,帮助家长解决教育工作上的疑难问题。

  5、开展丰富多彩的亲子活动,吸引家长积极参与,并能出谋划策。

  6、创设机会让家长间能互相交流切磋育儿经验。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、配合医生做好幼儿身长、体重的测量

  2、学习幼儿广播体操、韵律操、轻器械操

  十月份:

  1、各类操节比赛

  2、幼儿半日家长开放活动,开办家长学校

  3、丰收的喜悦——幼儿秋游

  十一月份:

  1、省示范性实验幼儿园复查

  2、阶段活动:小小运动会

  十二月份:

  1、迎新年活动

  2、家园同乐——真情大放送

  一月份:

  1、配合医生做好幼儿身长、体重的测量

  2、做好结束工作

  3、班级特色展示

大班教育教学工作总结模板2

  随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。可是无论怎样样,我总是以“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的思想无怨无悔的在教育这片热土上奉献这我的青春。我喜欢那纯真的笑脸,我喜欢那稚嫩的话语,我喜欢那调皮的动作,喜欢那一声声教师的叫唤声。时间总是那样匆匆不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自我竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。本学期,我担任幼儿园大班班主任及教学工作。在工作中,我认真贯彻“以学生为主体,以教师为指导”等各项教学原则,积极参加教育教学实践,不断更新教育教学观念,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现将主要工作总结如下:

  一、思想政治方面

  作为一名共产党员,本学期我更加严于律己为人师表,积极主动参加各种政治学习,利用业余时间学习党和国家的大政方针,关心国家时事,努力提高自我的政治业务水平。服从学校的工作安排,积极配合领导和同事们做好学校的各项工作。应对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业竭心尽力。

  二、教育教学方面

  大部分人认为幼儿教育时期就是玩,教学方面不重要,但我不认同。我觉得幼儿时期是一个人一辈子的基础,不仅仅要“玩”好,也要学好。“玩”是为了培养孩子交朋友,培养学生的社会交往本事。学习是为了让幼儿园的孩子能够和小学一年级无缝隙接轨,以免孩子们不适应一年级的教学节奏。

  我在这学期最大的收获是认识了xx个可爱的孩子。我是这学期才到那里的,对那里的一切都那么陌生,孩子们更1是觉得我陌生,一副副不屈不挠的样貌。可是经过我们这学期的相处,从他们一开始对我不服不依,到此刻能把自我的心里话偷偷说给我听,感到自我终是“付出得到了回报”。我们班孩子都是农村的,好多孩子没有上过幼儿园中班,开学初应对陌生的教师,应对没来过的幼儿园,应对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,他们对家长的依靠性很大。可是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,并且哭起来可厉害了,可是我决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,此刻我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来幼儿园了。还有我们班的石慧雨小朋友,它本应是上中班的年纪,可是性格孤僻,朋友异常少,只和我们班xx一个人玩,所以家长和我沟通后留在我班,在我的引领和指导下,从一开始朋友很少到此刻拥有了许多朋友,并且还渐渐变得开朗起来了。为大幅提高自我的教学水平,让幼儿园的学生更好的适应小学的`教学,我认真备课,奋力钻研教材,努力备好、上好每一节课。虚心向身边的前辈学习、请教,并积极参加总校及中央广播电视大学的培训学习,不断完善提高在教育教学、知识储备、文化修养等方面的教师素养。

  三、班级工作方面

  良好习惯的养成是构成良好班风班貌的基础,幼儿班则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到教师在与不在一个样。如果一个班级构成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一向在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。在工作中,我最深的体会是“只要你全心全意地爱孩子,孩子们就会爱你,只要心中充满爱就必须能教育好孩子们”。对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,刘明杰便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,并且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,可是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子,我想孩子会明白教师的用心的,我会继续下去。

  本学期,我坚持在下课休息期间和孩子们一齐聊天,这样不仅仅能够接近孩子们,还能够从聊天中了解他们每一天学习、生活的信息,真正做到体贴和关心他们,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到我对他们的亲近和“爱”。我觉得这是我开展一切工作的基础。经过一学期,我和孩子们成了无话不谈的朋友。

  我对学生的评价讲究策略,尤其是幼儿班的学生,对他们来说,教师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜蜜,学习也更有上进心。所以在日常工作中,我总是告诉我的学生:你又提高了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说教师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天表现就会异常好。让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,”在简便愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染。

  四、今后的工作计划

  虽然农村的条件差,教学器材短缺,我在外面学到的先进的教育教学方式无法施展,但我会利用有限的教学器材让他们拥有欢乐并充实的幼儿园生活。他们那一双双求知的眼神,就是我的动力。一学期以来,在各位领导的关怀和同事们的帮忙下,我圆满的完成了各项工作,取得了必须的成绩,但也存在不足,下学期,我将一如既往,继续努力,争取更大的提高。

大班教育教学工作总结模板3

  又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

  半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。

  孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合吴老师排练六。一儿童节汇演的.节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。

  引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”

  在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

  “三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入了楼王幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。

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