幼儿园总务处工作总结

时间:2024-06-09 04:24:30 文圣 总结 我要投稿

幼儿园总务处工作总结(精选15篇)

  忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,想必我们需要写好工作总结了。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家整理的幼儿园总务处工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园总务处工作总结(精选15篇)

  幼儿园总务处工作总结 1

  一学期来,我园总务工作始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,为更好地做好新一年的工作,更好地服务于教育一线,现将本学期总务工作作如下总结:

  一、做好校园环境管理工作

  学校是文明的窗口,树立一所学校良好的形象是一所学校精神面貌的反映,必须营造一个清静优美、布局合理的校园环境,而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,本学期协助幼儿园完成对校园的进一步改造工作,在整体布局上尽力做好后勤工作。

  二、围绕幼儿园年度工作计划

  做好后勤保障服务工作,实际是对学校全面实施素质教育及教育、教学工作的无形支持。本学期中,总务部门能紧密围绕幼儿园工作计划,完成各类活动的后勤服务工作,按学校要求组织各方力量及时完成相应的后勤工作,克服一切困难,协调做好每个环节,力争高效率、高质量地完成学校交给我们的一切任务,保证了学校各项活动的顺利开展,为学校年度计划的顺利完成做出了我们的贡献。

  1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品班级卫生用品,按时无误地发到每个班级,及时添补各项用品。在手足口病、甲流感高发期,及时配备消毒药品,杜绝了流行病的爆发,保证教育教学、保育工作顺利开展。

  2、做好后勤保障工作。幼儿园的开放活动、评优课、运动会如:市课改基地园评估、区教育局《阅读与美丽》、阳光下的好儿童庆“六一”等各项活动,我园总务部门全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

  3、总务部门克服工作繁、人员少的困难,坚持做好教师各类服务工作。

  4、做好幼儿园设施的维护工作。幼儿园中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。

  三、狠抓学校安全管理工作,确保师生生命学校财产安全

  1、幼儿园安全工作无小事,安全工作常抓不解,本年度,真切落实了安全检查定期进行制度,确保教育教学的正常进行。暑期对教学楼的门窗进行了更换,以防外因玻璃脱离造成伤害事故。每月进行详细的校园安全工作自查,并做好记录,随时接受上级主管部门的检查。

  2、今年幼儿园投入了三万元安装了监控系统,幼儿园安全得到进一步的改善,使我园的安防成为一道亮丽的风景线。

  3、做好幼儿园冬季取暖工作,进入冬季前对供暖设备进行了全面检查、维修,保证供暖顺利,保障正常的教育教学工作的顺利进行。

  4、认真办好食堂。投入较大资金在假期对食堂进行了改造,按照市学校食堂达标标准区分区域,使幼儿食堂更加宽敞、明亮、卫生。严格遵守食品生制度,确保幼儿的饮食安全。

  5、本学期,保健室还组织各班主任在安全教育方面做了大量的工作。学校保健室坚持做好手足口病、甲流感的预防和宣传教育,利用升旗仪式、发放告家长书,向幼儿、家长宣传卫生小知识和常见病的预防知识。通过交通安全知识讲座、消防安全知识讲座、自我防范和自我保护讲座等,全方位、立体式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。

  四、加强幼儿园财务管理

  协助园长做好幼儿园经费的'收支管理,本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保幼儿园教育教学的各项工作任务顺利完成。

  五、规范幼儿园资产管理

  幼儿园固定资产管理和养护是一项重要的工作。我园每年都要添置设备设施,总务部门本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨,开学初对各班桌椅、照明等物品进行了维修,确保教学工作正常进行。对各室各班的物品进行登记造册,责任到人,期末进行验收,对于新购进的固定资产能按要求及时入库,对报废的固定资产按要求填写好报废申请单,核实情况,报校长批准,上报主管部门核销。做到决不让任何学校资产任意流失。加强财产管理,扎实有效地展开工作。

  总之,总务管理工作千头万绪,琐事烦杂,为教育、教学服务,为师生服务,这是我们的职责。在过去的学期中,在全体教职员工的配合下,完成了后勤部门该做的各项工作,为推动幼儿园的稳定、改革和发展起到了积极的作用,但工作中还存在着许多不足,有待进一步更新观念,虚心学习,勇于探索,努力工作,为幼儿园持续的发展作出贡献。

  幼儿园总务处工作总结 2

  我们全体后勤工作人员在上级部门的关心指导下,在园长的正确领导下,在同事们的共同努力下,本着全身心服务于幼儿,服务好一线教师的思想,努力加强自身的政治、业务技能学习,提高服务质量,克服了后勤工作中点多、面广、任务繁杂等一系列困难,任劳任怨、认真工作,努力进取。保障了幼儿园其他工作的顺利进行。

  一、一学期工作回顾:

  (一) 重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识。

  本学期在园领导的重视下,我们加强了对后勤人员的政治思想教育和业务学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上的进步和成绩,指出工作中存在的不足和问题,提出改进的意见和方法。通过学习,后勤人员的政治思想提高了,业务技能更加娴熟。后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有了新的提高。

  (二) 珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。

  幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的`方针尽最大的努力做好幼儿保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

  1、安全管理方面,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园教职工始终将幼儿的生命和健康视为第一。每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的卫生安全检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,并督促门卫把好大门关。结合健康活动,要求各班老师重视对幼儿的安全知识教育和安全演练工作,不断提高幼儿的安全意识。

  2、幼儿健康管理方面。幼儿教育保教并重,因此保育工作不容忽视,我们力争把保育工作作细做实。为做好传染病防控工作,我们发放了告家长书,让家长们意识到预防传染病的重要性,掌握预防一些传染病的知识,并配合幼儿园做好预防工作; 认真做好每天晨检工作,并做好每天到园幼儿登记,同时对缺勤幼儿班主任每天做好跟踪记录,准确地了解孩子的身体状况,把好幼儿安全健康入园、离园这一关。空气流通能有效地进行空气消毒,因此我们十分重视并做好开窗通风这项工作“做到人走窗开”。洗手能有效地预防各种传染病,为让孩子们掌握正确的洗手方法,我们除了进行教育外,还在每班洗手间张贴了正确洗手地步骤图,时刻提醒孩子。根据上级部门要求,保育员加强班级消毒和通风工作,努力把各班的发烧和感冒幼儿控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

  3、食堂饮食管理方面。

  本学期在园领导的重视下,根据区教育局及食品卫生监督所的要求,我园积极参与“食品卫生安全示范单位”的评选准备工作。对营养室各种制度进行全面修订;强化规范营养室标签,使各类物品定点摆放;张贴责任牌,包干区责任到人;每月一次的业务培训,全面提升营养员的理论知识与实际操作能力;动用行政力量,每天的行政值班进入食堂数次检查、监督。这学期我们高标准、严要求、抓细节、勤工作,严抓食堂食品卫生安全工作,保证广大师生的食品安全。

  4、环境卫生管理方面,我们始终以我园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也分工到人,责任到人,坚持每月一次大检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

  (三)围绕幼儿园工作,协助一线努力做好工作:

  1、设施设备维修:本学期校园加强维修资金投入,维修班级水龙头、水阀、更换班级和办公室门锁、维修班级窗帘、疏通下水道、维修幼儿小床、椅子等,及时排除隐患,保证了幼儿活动和生活环境的安全和整洁。

  2、后勤人员调整:食堂人员结构作了新的调整和分工,保证食堂工作的正常运转。

  3、设施设备添置:

  (1)根据幼儿游戏活动的需要,及时添置了十六个教学班室内部分玩具,个别划学习的部分材料。室外大型2套。

  (2)彩色打印机一台,索尼照相机2个,单反照相机2个,热水器5只,海尔65寸触摸电视一体机1套,烘干式洗衣机2只,除湿机1只,货架10付,橱柜类7只,铁皮箱1只。

  (2)教育局分发笔记本电脑一台,台式电脑14台

  4、按时检查消防设施和报警系统,做到消防设施能够安全使用无隐患。

  5、期末做幼儿代办费结算工作和幼儿出缺勤退费工作,及时做好幼儿的代办费和幼儿出缺勤退费的清退工作。

  二、20xx年的工作思路:

  1、继续重视后勤人员培训工作,树立服务第一的意识

  2、狠抓安全管理工作,力争无安全事故发生。

  3、提高卫生保健水平,做好卫生保健工作。

  4、细化资产管理落实到位,做到有条不紊。

  5、配合基建装备管理中心做好暑期大修工程。

  总务的工作很杂,因此总有许多零碎的琐事,但是有许多零碎琐事却又不容我们忽视和半点的怠慢。辛苦换来收获:《关注幼儿健康,争做“健康促进幼儿园”》松江区学生健康促进工作先进集体。我们全体后勤人员将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,做好幼儿园各项活动的后勤保障工作,使幼儿园工作能顺利开展,为师生创造了良好的工作环境,今后,后勤人员将继续发扬不怕苦不怕累的优良传统,同心同德为幼儿园的进一步发展作出贡献。

  幼儿园总务处工作总结 3

  本学期,我园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为工作标准,明确了以人为本,个性发展,让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心的办园理念,使幼儿得到了健康发展,教师整体素质得到了极大的提高。并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成敬业、团结、务实、创新的园风,为使今后的工作更优于往年,现将本学期工作总结如下:

  一、加强教师队伍建设,打造团队精神。

  1、加强学习,提高素质。为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了幼儿园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔教师视野,提高教师修养。

  2、通过多种形式进行业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动。让每位教师都有外出观摩学习的机会,通过学习参观,对我园教师今后区角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园录制了一部分优质课视频,定期让大家观看学习,这些公开课的学习使大家有了更多的教学感悟。三是加强教师礼仪的培训,让教师知识面拓宽的同时,更加清楚为人师表应当具备的品格。

  3、共同学习用理论去指导自己的实践,大家丰富了知识、锻炼了技能,更新了理念,提高了教学水平,学习和研究能力大大提高。

  4、注重骨干教师的示范作用,立足新教师的培养。鼓励骨干教师以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高,同时提高她们的工作能力。新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的发展,因此对新教师严格要求,新教师上课前必须先将课程在其他教师面前上一遍,根据大家的调整修改再实际操作。平时园长加强班级工作的指导,遇到哪位老师管理、教学的不当之处,及时提出并指正,促进教师专业化成长。

  二、加强教研力度,提高教学质量

  1、加强教研活动,优化课堂教学。

  (1)开展互学互评活动,通过园本课程、优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流,提高整体教育教学水平。要求每位教师每月听课不少于6节,青年教师要虚心主动地向有经验的教师学习,提高教学能力。

  (2)由于一些局限性,我们走出去听课的次数不是很多,所以我们就从网上下了一些优质课视频,让教师们学习一些新的教学方法,并进行教学反思,写出心得体会,从而达到提高教育教学水平的.目的。

  (3)积极组织教师参加各级各类培训活动,不断提高教师的素质,时刻提醒教师要给孩子一滴水,你必须要有一碗水,促进教师专业化成长。

  2、规范班级管理,重视班级建设。

  (1)树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿行为规律对幼儿进行教育,将品德教育渗透在幼儿一日生活中,促进了幼儿文明行为习惯的养成。

  (2)重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力达到年龄段发展目标,让幼儿在快乐的生活、学习中获得发展。

  (3)严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展。激发幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

  (4)根据教材内容,师生互动地创设与季节特点相适应的主题墙饰,动态地反映出幼儿学习、成长的过程。

  (5)重视种植区、建筑区等区域的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,增加了幼儿的知识,丰富了幼儿的情感。

  (6)重视心理健康教育,为幼儿创设良好的生活环境,增强幼儿的自信心,营造宽松的教育环境,促进班级幼儿健康和谐发展。

  3、做好家园共育,保证幼儿健康成长。随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。

  (1)定期召开家长座谈会,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育。

  (2)组织丰富多彩的亲子活动,通过亲子游戏、亲子运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。

  (3)举行家长开放日活动。为了进一步加强家园交流,形成家庭、幼儿园、社会教育合力,努力构建和谐教育,努力打造幸福幼教品牌,根据区教育局计划安排,我园于20xx年11月9日举办了一日开放暨万名师生展风采活动,内容包括:晨间活动、早操、学习活动、专家讲座等等。活动的开展加强了家园合作。

  (4)我们还每月派发家园联系手册以及幼儿膳食调查表,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,同时让教师了解幼儿在家的表现,加强家园联系。

  幼儿园总务处工作总结 4

  20xx年下学期,在园领导的正确领导下,我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导,以全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,取得了一定的成绩。现将本学期的后勤工作总结如下:

  一、加强财务管理,严格财经纪律。

  建立健全财务管理制度,在财务工作方面,合理使用经费,把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算,年终有决算,收支有据,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。在严格财经方面,认真按照财政制度和财经纪律办事,坚持由园长一支笔签字的原则,坚决制止乱收费乱开口和私设小金库,并定期向家长,教职工公布有关的收支情况,合理控制,有计划使用经费。

  二、合理使用有限的经费,努力改善办园条件。

  为了改善办园条件,在资金十分紧张的情况下,本学期我园花了近大批资金办了以下几件实事:

  1、新装修了多功能活动室;

  2、食堂增加了消毒柜等设备;

  3、对园内的大型玩具进行了整修;

  4、各班电器设备进行查修 。

  三、加强财产管理,提高使用效益。

  根据幼儿园工作规程,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记,属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任,期末进行清点后交学校统一保管。同时,定期检查核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用;对新购物品要建卡、登记入帐,每阶段清点,因丢失及责任损坏由使用有人员负责赔偿。

  四、加强食堂的管理,不断提高服务质量。

  膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的'工作。一年来,我们建立健全了各项膳食制度,《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员岗位职责》等。真正做到每天幼儿食谱多样化,力争做到每周食谱不重复,定期对幼儿生活进行营养分析(每期2 次),分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等;我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想,严格执行各项饮食卫生、消毒制度,保证孩子“吃好、吃满意”。合理使用膳食经费,做到收支平衡,定期公布帐目(每月月底在园务公开栏向职工、家长公布),每日盘库结帐,变化菜谱,保证质量。本学期的具体做法:

  1、每月组织召开一次后勤会议,总结每月的工作,对做的不到位的事情提出整改意见,同时布置下月的工作重点;

  2、对厨房卫生每星期进行一次大检查,发现问题及时指出并加以改正,使厨房的安全与卫生得到了保障。

  五、狠抓安全工作,消除不安全的隐患。

  我园对一些易产生安全事故的设施,设备采取了事先排查防范的预防措施,把一切不安全因素都处理在萌芽状态。

  针对全国不断出现的校园安全事故,我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。

  1、每学期开学前,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。组织专班专人对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患,让幼儿有一个安全舒适的环境。

  2、开学后,每周组织专班对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

  六、保教并重,加强幼儿一日生活管理

  为了做好卫生保健工作,本学期来,认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

  1、重视抓改善幼儿伙食,提高膳食质量。

  2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

  3、坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。

  4、坚持抓好计划免疫工作。

  5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传,为了让幼儿有一个良好的环境, 一年来,由于管理严格,全园没发生过大型传染病流行蔓延情况

  及重大责任事故。 本学期我园后勤工作圆满完成,时代进入了二十一世纪,对人才的要求越来越高,这将使幼儿教育面临前所未有的挑战,我们后勤工作也将面临更大的挑战。在已有后勤管理模式的基础上进一步完善后勤管理制度,尽心尽力做好后勤服务工作。

  幼儿园总务处工作总结 5

  总务管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。我园的总务工作在过去的一个学期里,各岗位能严格执行规章制度,尽力为教育教学服务,圆满的完成了工作任务,但也存在不足之处,现具体小结如下:

  一、后勤队伍建设工作

  1、根据后勤工作的需要,不断挖掘保育员中的积极因素,以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。

  2、组织食堂工作人员学习和明确食堂工作人员岗位卫生责任制、粗加工岗位卫生责任制、配菜岗位卫生责任制、烧煮烹调卫生责任制、餐具消毒岗位责任制;保健医生随时对炊事人员的工作进行检查和指导,督促炊事员认真做好每天的餐点,在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味,炊事人员的技能技巧不断得以提高。

  二、膳食管理工作

  膳食管理工作是保教工作的基础,也是家长最为关心的问题,保健医生认真的计算幼儿营养所需量,制定带量食谱并坚持每周向家长公布,保证了幼儿的营养所需。

  为了保证食品工作安全,保健医生每周认真核算食物所需量,采买人员严格的'按照配量进行购买,肉类、奶制品、点心等,并注意索证和核对保质期,确保了无腐烂变质食品入园。

  三、财务工作

  财务在园长的直接领导下工作,是幼儿园经济管理的组成部分,这项工作关系到整个幼儿园的工作是否顺利开展,是领导的左右手,因此我园财务人员与领导密切配合,把好用款关。由于幼儿园资金来源主要靠自己收取的管理费用,使用经费时要按比例适当进行资金运转,在经费不足的情况下,大家想方设法发扬勤俭节约的精神,为我园节约各种费用,能省则省。财务人员严格遵守财务制度,遵守会计法,坚持专款专用,决不乱收费,对工作认真负责,坚守原则,在经费的使用中做到统筹兼顾,保证重点,量入为出,精打细算,确保第一线急需。

  四、财产管理与维修工作

  本学期我园后勤人员和资产保管员协同合作,对新调拨的固定资产如实登记,对在教学上使用的各种物品进行登记领取。我园实行了物品领用签字制度,物品自出仓库后,谁签字领取即负责保管,用毕后归还,检查物品是否损坏,如有损坏必须赔偿。班级则由主班老师负责,对班级物品造册存档,每学期结束进行检查核对,如超出正常范围内的损坏或丢失,即照价赔偿,避免了幼儿园财产的损坏和无偿流失。

  五、安全工作

  1、督促门卫工作人员严格执了行门卫和幼儿接送制度,门卫工作人员严守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记和询问工作。

  2、不断加强了食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管,闲人莫入;与采购各单位签订卫生安全保证合同,督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,不断增强食品安全的意识,杜绝了安全事故的发生。

  六、卫生保健工作

  1、本年度在县妇幼保健院的指导与支持下,认真把好新生体检关,所有新生均在县妇幼进行了入园体检,体检合格后方办理入园手续,同时对新生及时建档并做好了认真记录。

  2、认真作好了疾病预防工作。幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一。因此,计划免疫工作对我们来说尤为重要。本学期我们对入园新生的预防接种情况进行了登记,在疫苗接种时节对需补种的幼儿进行了通告,对在入园体检和年度体检中发现的乙肝抗体为阴性的幼儿及时发放了补种疫苗的通知书,告知家长需及时进行补种。

  3、幼儿园是群体生活也是易感人群极容易引起传染病的传播,因此本学期我们加强卫生消毒隔离工作,要求保育工作者严格按照消毒常规开展工作,定期并对班级的教室、卧室、玩具等进行消毒,确保了无大面积传染病的流行。

  4、食堂工作人员严格按照工作要求开展工作,注意搞好个人卫生,做到勤洗头、勤剪指甲、勤换衣服。对厨房和周围环境每天一小扫、每周一大扫;生熟食品、用具严格分开、不重叠摆放;用具、洗菜池洗碗池保持干净并每天消毒;清洁工具每周消毒。蔬菜食用前先浸泡1小时,操作前先洗手、尝味道用专用汤匙严格按照食品卫生法执行,不做腐败变质的食品,确保了无食品安全事故的发生。

  本年度,后勤工作人员不断强化服务意识,积极做好后勤保障工作,使幼儿园工作能顺利开展,为师幼创造了良好的工作环境,今后,后勤人员将继续发扬不怕苦不怕累的优良传统,同心同德为幼儿园的进一步发展作出贡献。

  幼儿园总务处工作总结 6

  本学期后勤总务组在领导的关怀指导下,经过同事的不断努力,本着全心全意为学院做贡献的前提下,服务好老师,服务号学生。不断的加强自己的技能,不断的提高业务能力,不断的提高服务质量。在这一个学期中,我们认真工作,不断的进去,保证了幼儿园的其他工作不断进步,现在进行一些总结。

  一、重视学习,提高服务意识

  在校领导的不断监督和指导下,本学期后勤人员进行了多次的会议总结,提出了工作中的不足之处。经过一个学期的改善,如今在工作中有了很大的进步和成绩。后勤岗位虽然不起眼,但是关乎整个学校的质量,只有后勤做好了,老师才能用心教学,家长才能放心把孩子送到学校,孩子也能健康的成长。

  二、提高卫生水平

  幼儿园的发展离不开卫生安全的保障,经过人员素质的不断提高,我们对学校的安全做了更全面的检查。在安全管理上,我们始终如一的坚持孩子为先,不管是大型的娱乐玩具,还是食堂的卫生安全,我们都在认真的改良,把安全的大门守护好。而在疾病管控方面我们也引入了先进的'管理器材,平时的体温检测,还身体状况都是我们关注的重点。小孩子比较容易生病,所以我们配置了一名医生全天在幼儿园值守,为的是应付突发的状况。

  三、协助园长做好其他工作

  1、检查本校的绿化建设,种植更多的绿色植物,让环境和空气更加清晰,确保孩子的健康成长。

  2、改善食堂的伙食,孩子还在身体发育期,我们通过引进更多的菜谱,改良食材,为孩子提供更多有营养价值的食物,让孩子健康的成长。

  3、增加娱乐设备,让孩子在课余时间有更多是玩耍地方,让孩子能够彻底的释放天性。

  4、增加取暖措施上也安装了很多暖气片,主要是防止孩子在冬天的时候受凉,引起孩子生病感冒。

  以上就是我们总务的整个学期工作情况,整体上还是圆满完成了工作,为整个幼儿园的运营提供了很好的保障。当然其中也有不足之处,今后的工作中,我们会不断的改进,不断的完善,争取把工作做到最好,让家长更安心。

  幼儿园总务处工作总结 7

  一、指导思想

  在学校工作计划的指导下,坚持以人为本、服务育人的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到四到位,即,认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作,努力打造一支思想觉悟高,工作作风硬的队伍,确保后勤服务工作更上一层楼。

  二、工作要点

  (一)加强队伍建设,提高工作人员的个人素质

  1、加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提高更优质的服务。

  2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

  (二)提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想

  1、总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。

  2、进一步健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

  3、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉。

  三、主要工作

  (一)完善各项规章制度

  本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善。使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

  随着教育形势的变化和办学条件的改善,总务处的事务会不断增多,但人员不会增加,甚至会减少。总务处的事务繁杂,岗位多,这就要求大多数是一人一岗,同时尽可能兼岗。既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。

  牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立后勤为先的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的'要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

  (二)加强校产管理

  1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,做到精打细算,少花钱多办事。

  2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并做好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度,力争把人为耗损降到最低程度。

  (三)水电工作

  进一步加强水电管理,要求水电维修人员规范操作,增强责任感,加大检查力度,确保水电安全运转,严禁死拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到,发现问题及时处理。

  (四)加强收费管理,合理使用资金

  1、财务人员要严格执行财务纪律,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准、收费公示;坚决杜绝乱收费现象。

  2、财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员做好财务分析,给领导多提合理化建议。

  3、做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

  (五)创建平安校园

  1、做好门卫保安工作,保安严格履行职责,确保师生生命财产安全。

  2、开学前对学校的各项设施进行安全检查并维修到位,以后逐月检查,做好记录,发现问题及时解决。

  3、做好各项资料的搜集、整理工作,接受上级主管部门的各项检查,继续争创先进单位。

  (六)做好创建的后勤保障工作

  本学期创建平安校园、泉州市语言文字规范校先进德育工作学校,要求高,任务重,所以后勤的保障要有力,而且有的工作直接是后勤主管的,尽管后勤专职人员不多,但我们也要确保所有创建成功。

  总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

  幼儿园总务处工作总结 8

  时光飞逝,日月如梭,紧张而繁忙的第一学期就这样在暴雪飘飞中结束了。回顾本学期的工作有苦也有甜,有得也有失,有汗水也有收获。现将本学期幼儿园的工作总结如下:

  一、教师队伍建设

  由于幼儿园专职在编教师队伍的缺失,不得不从社会上招聘幼儿教师。本学期由于招聘教师不断变化,导致9月下旬教师队伍的不断流失,一时间幼儿园日常教育工作面临种种考验,加之家长们的不理解,让我们的工作一度陷入困境。一方面我要安排好各科老师的搭配。另一方面,又要想方设法与家长沟通,向他们解释这种情况只是暂时的,我们会尽力尽快解决目前的困境。期间学校领导也积极想办法,通过种种渠道吸收专业幼师,但均未如愿。后期经过我们所有在园教师的努力,通过每周一次的例会学习,总结反思教育教学中出现的种种问题,规范了教育教学中行为,强化了《指南》精神,提高了教师的师德修养和人文素养,帮助他们改造自己的主观世界,做到敬职爱岗,精业创业,教书育人,为人师表,激发了他们的工作热情,增强了他们的责任感和使命感,所有老师精神面貌焕然一新,以至在学期中期我们要换教师时家长们反而舍不得了,对我们的老教师很是认可。这是加强了教师队伍建设的结果。

  二、教研工作

  我们每单周一次教学研讨交流。讨论教学心得,交流教学成果。还开展了同课异构活动。在公开课中,让我们的年轻教师更加成熟老练,年龄较大的教师在教研中变得年轻,充满了活力。另外,我们还结合了我园的特点,开设了本园特色的活动课程,生态种植园系列教育。让幼儿了解春夏秋冬不同季节的植物生长状况,并将这一活动贯穿到一日活动中。让幼儿在潜移默化中接受劳动教育,使其从小懂得珍惜别人的劳动成果。

  三、狠抓一日常规

  幼儿教师是最辛苦的——我们来得早,走得迟。当幼儿园大门打开时,进园最早的`是我们幼儿园的教师,她要在这里接待每一位幼儿。当繁忙的一天结束时,也是我们的教师把每一位幼儿送走,自己才最后一个离开幼儿园。

  我们从幼儿入园、值日教师晨检、校车的接送、主班教师的安排,幼儿集体教育、游戏活动、生活指导、午休看管、区角活动、离园接送等每个环节都作了细致的安排,确保幼儿在每个活动中都有教师的看护,确保每一个活动都为幼儿良好习惯的养成作铺垫。

  四、安全教育

  安全教育重于泰山,尤其是校车接送制度的完善,幼儿一日活动的安全细则。经常检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水电门窗,大型玩具等定期检查。对幼儿大门派专人把手,严防外人和小孩随便出入。所有这些无一不体现一切为了孩子,为了孩子的一切!

  在全体教职工的共同努力下,我们成功地举办了以“享受快乐体验亲情”为主题的元旦广播操展示暨亲子游戏活动。得到了家长及社会上的一致好评。

  送走了这让人辛劳,让人欢喜让人忧的一学期,我深信,在新的一年里,幼儿园会被我们打造得更加完美,更有生命力。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

  幼儿园总务处工作总结 9

  转眼一学期又结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却又感到很充实而有意义。有压力同时也有工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多的收获。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一学期,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:

  一、 提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长

  跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

  (一) 进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的`发展;

  (二) 盥洗方面:幼儿饭前洗手总是要教师提醒才能做到,后来在反复强调下,幼儿能较自觉的养成饭前洗手的良好习惯;

  (三) 整理衣着方面:因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们就开始对幼儿进行这个方面的培养,在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐。

  二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育

  (一)培养幼儿的倾听能力,加强师幼的交流

  本学期我们针对幼儿的发展,着重培养了幼儿的倾听能力,以往我们以是注重幼儿学 会倾听,让幼儿倾听教师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,因为在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜欢和教师说,可因为我们教师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可模仿的,从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展,而且教师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强老师与孩子的交流,使师幼之间的感情又增进了一步。

  (二)提高幼儿的合作意识,增强了幼儿之间的友谊

  幼儿在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,活动中遇到问题不会分工和交流,发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位教师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也及时有效的进行了培养幼儿合作意识。我们老师也会为幼儿树立榜样让幼儿模仿。比如说在发放书本时,两个老师是你帮我我帮你的,互相帮忙。我们还会鼓励幼儿一起搭积木,一起帮老师搬凳子等等---经过鼓励,幼儿进步了不少!

  幼儿园总务处工作总结 10

  本学期,我园在各级主管部门的领导下,认真贯彻落实苏州市幼儿训练工作会议精神,以新《纲要》为指导,紧紧围绕“内涵进展”这一核心,不断深化幼教改革,大胆探究,勇于创新,在管理上抓质量,在质量上求提高,在教改中求进展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把我园的幼教工作推向新的进展阶段。

  一、完善办园设施优化育人环境

  创设一个与训练相适应的环境是促进幼儿身心全面进展的基础。因此,这学期我园在原有的基础上连续加大硬件建设的投入力度,更加完善了各专用活动室的装备,努力使幼儿园成为孩子们玩耍的花园、生活的家园、学习的乐园。为充分体现环境的育人功能,在留意硬件的支撑上更留意人文的修饰,使之赐予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。老师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装饰、修饰环境,并依据季节与训练主题的不同准时更换环境。如:欢快的家、美丽的家乡、奇异的太空等,使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目,充分供应了孩子玩耍、学习的天地,促使了幼儿身心健康进展。在太仓市自主性区域活动相互沟通中,受到了市领导和同行的全都好评。

  二、强化队伍建设提高保教质量

  训练要上去,师资是关键,师资队伍是训练事业进展的根本。在当今深化训练改革,实施素养训练的过程中,我们更深刻地体会到:训练的改革与进展,关键在与建设一支高素养现代化的老师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的老师队伍。

  1、健全制度,明确责职

  为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,依据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并留意平常的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

  2、加强学习,提高素养

  为了加强师德、师风建设,提高老师的思想素养,我园坚持每周2小时的学习制度,组织老师认真学习政治和训练理论,学习法律、法规,学习行为规范,学习全国各地优秀老师的先进事迹。要求每位老师用正确的训练思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的老师形象。为了提高老师的业务力气,我们通过多种形式,多种渠道对老师进行业务培训。

  一是选择实行请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分老师去南京、苏州、吴江等地参观学习,学习姐妹幼儿园的`先进管理阅历和教改理念,着力培育一支骨干老师队伍,在训练教学中发挥示范带头作用。

  二是选择实行园本培训的方法,对全园老师定期进行学习争论,对教学存在的问题进行争辩,探寻策略。同时还结合工作实际,请骨干老师传授教学阅历并组织老师开展教学技能的竞赛活动,提高老师的专业技能。

  三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学争论,提高实践力气。

  四是鼓舞老师主动参预高学历函授。

  五是鼓舞老师主动开展园本课程的争论,促进老师不断提高争论水平。

  3、加强保育,留意服务

  后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面,因此,我们依据新《纲要》精神,留意后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校内清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度,认真做好修理工作和平安保卫工作。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿供应养分平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观看。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次,每半年测身高一次,每季度量体重、测视力一次,并定期对幼儿的身体健康进展状况进行分析、评价,结果上墙公布,留意幼儿口腔卫生与用眼卫生训练,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

  4、缔造条件,重视家教

  我们在提高保教质量的同时,特别重视家园联系。一是成立了家委会,建立了家园联系卡,通过家长学校,比较系统地向家长介绍科学育儿学问,如早期家庭训练的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地,以清晰的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关怀幼儿园的训练任务,使家长和老师达成共识。三是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

  三、强化科研意识提升办园品位

  随着幼教事业的不断进展和训练改革的不断深化,训练科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必定选择。

  1、转变训练观念,留意科研实效

  我园结合课题争论的开展,对老师进行教科研培训,组织老师学习教科研的理论和创新训练的文章,用创新的意识武装老师,树立现代的训练观、教学观、儿童观,提高老师的创新力气,变“灌输式”为“启发式”,主动缔造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参预活动,在活动中发觉问题,丰富学问。

  2、坚持定期研讨,发挥骨干作用

  我园规定每周一中午为课题组活动的时间,邀请骨干老师为课题组长,要求做到课题争论人人有方案,次次有记载,课题组长每月要汇报课题争论的进展状况。坚持理论——实践——熟识——再实践的原则,组织老师学习、研讨、观摩、总结等活动。让老师在实践中提高,在提高中创新。

  四、实施素养训练增长育人实效

  为进一步深化素养训练,我们坚持“面对全体,全面进展”的原则,以培育幼儿的“五种基本素养”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感训练为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿力气的培育和共性的进展。

  1、重视品德训练,培育良好习惯

  依据幼儿年龄特点和共性差异,我园已制定了一系列的幼儿行为规范,如:对小中班幼儿进行礼仪训练、活动常规训练和卫生习惯训练,训练和培育幼儿的自理力气;对大班幼儿进行学习习惯的培育,要求他们当好“哥哥”、“姐姐”,为弟弟妹妹作榜样,开展“大带小”活动。另外,通过文明班级、五星娃娃评比等活动,促进幼儿的行为习惯得到有效的培育。

  2、优化活动环节,供应探究机会

  为了真正体现幼儿的主体地位,我园连续开展素养训练研讨活动,将素养训练贯穿于幼儿的一日活动,留意随机训练和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培育兴趣动身,鼓舞幼儿去探究,去发觉;开设各种活动区、玩耍角,从培育创新意识和动手力气动身,引导幼儿在玩耍中学习,在玩耍中探究,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显共性,在探究中出成效。

  五、存在问题

  1、需进一步加强训练教学常规工作的监督、检查和指导。

  2、幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种办园形式。

  3、园本课程需进一步深入到到争论与实践。

  幼儿园总务处工作总结 11

  感觉总是跟不上时间,当20xx的新年接近之时,我才觉察这一年竟将要过去了。在此反思过去一年来的状况。作为幼儿园的园长,其实我也始终在当心翼翼的做好自身的工作,在这个不大的幼儿园内,但却有大大小小不少事情得操劳。

  尤其是在的20xx年里,幼儿身体免疫力不高,导致在流行疾病的预防上,我们是费尽心思的做了预备和调整。这才最终让幼儿园的孩子们健安康康的渡过了这一年。现已经年末,我在此对自己的工作的状况做如下总结:

  一、个人的`实现上

  作为园长,我对幼儿们抱有的是爱心、关怀和的教育之心,我是一名教育者,对于将来的社会人才的培育,始终是我最关注的事业。

  作为园长,我在思想上始终严格的要求自身,让自己能在工作中严格的治理自己,提高个人的要求,能在工作中为各位教师们做好典范。为此,我坚持师德师风,在工作种绝不懈怠自身,做到律己律人。同时,我也始终积极完善自我,关注国家时事,积极更进进展,一步步的完善个人思想。

  二、个人的学习上

  身负园长之职,我更明白了积极进取的道理,社会在不断的变化,身为园长,我要面对的不仅仅是幼儿,还有家长以及今后的将来。为此,我始终在工作中积极的提高自我的要求,积极的参加教育的学习和培训。让自身能在工作内外,积极扩展和提升。

  此外,我始终都在对自己过去的工作做好反思,总结自己的每个阶段以及幼儿园的各阶段状况。并从中分析问题,以此不断的提高和更新,让对幼儿的教育和幼儿园的治理都能齐头并进,积极的完成工作的要求。

  三、自我的缺乏和反思

  回忆这一年,在我始终在为幼儿园事情考虑和操劳,但却照旧有一些问题消失。如今再想,我不应当仅靠自己的力气去解决这些麻烦,应当更多的听听教师,以及家长们的意见。幼儿园虽不大,但也有方方面面的事情需要考虑,只有集合大家的力气和才智,才能做到更好。过去,我总靠个人下推断,这才是最不行取的。

  如今,20xx年已经到来,我会仔细的做好自我的反思,积极听取大家的建议,将xxx幼儿园办得更好,更精彩,盼望在这一年里,我们幼儿园也能消失更多精彩的幼儿,走向成为栋梁的道路!

  幼儿园总务处工作总结 12

  作为一所负责任的幼儿园,我们始终致力于为孩子们提供一个健康、安全的学习环境。为了保护孩子们的健康,我们积极开展了控烟工作。以下是对我们幼儿园控烟工作的总结。

  一、加强宣传教育

  我们深知控烟工作离不开广泛而持续的宣传教育。首先,我们在幼儿园内张贴了大量关于控烟的宣传海报,以图文并茂的方式向家长和教职工传递有关控烟的重要信息。其次,我们组织了控烟知识讲座,邀请专业人士为家长和教师讲解控烟知识,增强他们对控烟的认识和重视程度。同时,我们还利用微信公众号等新媒体平台发布有关控烟的专题文章,使更多的家长和社会公众了解到控烟的'重要性和具体措施。

  二、规范禁烟制度

  为了确保控烟工作的顺利进行,我们制定了严格而明确的禁烟制度。首先,我们在幼儿园内设置了专用的吸烟区域,并标明了明确的禁烟区域标志。同时,我们通过告示牌、工作人员口头警告等方式提醒家长和教职工不得在禁烟区域吸烟,确保孩子们的健康与安全。此外,我们还建立了禁烟员制度,由专门人员负责巡查幼儿园内的吸烟情况并及时制止违规行为。这些措施有效地规范了幼儿园内的吸烟行为,保障了孩子们的身心健康。

  三、加强家校合作

  在控烟工作中,我们强调家校合作的重要性。通过与家长的密切合作,我们能够更好地推动幼儿园的控烟工作。我们向家长提供相关宣传材料和宣传活动信息,鼓励他们与孩子一起了解控烟知识,并向家庭成员传递控烟的重要性。此外,我们还组织了控烟家访活动,由专业人员对家庭进行控烟宣传教育,进一步强化家庭环境的无烟化。

  总之,我们幼儿园的控烟工作主要通过加强宣传教育、规范禁烟制度和加强家校合作来推动。通过这些措施,我们成功地营造了一个无烟的环境,有效保护了孩子们的健康。然而,控烟工作不仅需要幼儿园的努力,也需要全社会的关注和支持。我们将继续致力于控烟工作,为孩子们营造一个更健康、更安全的学习环境。

  幼儿园总务处工作总结 13

  20xx年即将过去,回顾一年来,我园在教育局和镇中心学校各位领导的关怀和指导下,围绕教育局的工作要点和我园的工作计划,在幼儿园常规管理等一些方面,认真做到了依法治园、依法治教,全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧,幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。现将我园一年来的工作做如下总结:

  一、安全教育

  安全教育是我们每个教育工作者都牢记在心的使命,对于安全这方面的工作我园先后组织了多次安全会议,着重对本园的各班主任老师,食堂主要负责人、校车司机及随车老师、保安进行校园安全、食品安全、校车安全等安全工作的全面部署。我园也多次对本园进行全面的安全隐患大排查,做到实时记录,建立好了台账。“明厨亮灶”工程的建立,让食品加工过程更透明化。各班也扎实开展“安全知识进校园”、“小手牵大手,共走文明路”等活动。

  二、教职工队伍

  我们通过主题教育对教职工进行师德教育,如进行了“发展与奉献”、“退一步,海阔天空——惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习,使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去。有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等,使教职工明确工作任务与要求,保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。我们还有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习,使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。

  三、保教工作

  幼儿园始终注重保教结合。例如:每天的晨检,每天的体温记录,都能让我们第一时间感受到孩子的身体变化;在老师的引导下,孩子们养成了良好的生活习惯,通过参加早操和户外活动,幼儿的身体素质有了普遍提高。

  四、教育教研

  我园教师能够独立组织一场精彩的教研活动:教师们通过前期磨课、讨论,再磨课、再讨论,最后形成一套自己的教研形式,教研活动也邀请了本镇其他民办幼儿园进行集中教研,一起交流、探讨。教研活动也促进了园所与园所之间的日常交流与学习,将区域活动中某一典型进行优化与整合,加强我园对本镇其他幼儿园的辐射引领作用,让园所与园所之间共同进步。

  五、家长工作

  为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合《纲要》将我园的主题教学内容向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料。家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的.重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

  六、对口支援

  今年是湘龙幼儿园对我园进行对口支援的第二年,在这一年里我园各个方面发生了可喜的变化,通过湘龙幼儿园的“师徒结对”活动,让我们幼儿园一部分青年教师迅速成长起来,成为我园的骨干教师,各班区域环境的布置符合农村的特色,区域活动有条不紊的组织进行,实现了从无到有的过程,接下来的目标是从有到优的成绩努力。不仅如此,湘龙幼儿园还对我园膳食、营养搭配、卫生保健等等方面进行指导,我们也相应地做出了努力与改变。到了年末局领导对我园对口支援工作复查时高度肯定了我园所作出的努力与进步。

  七、幼儿园活动

  这一年来,我们园举行了各种各样丰富多彩的活动,有感恩妈妈辛苦付出的庆祝三八妇女节的特别活动,有庆祝孩子们节日的六一亲子活动,有幼儿代表参加“庆《国歌》立法、迎祖国华诞”特别活动有对于家长工作进行全方位指导的家长会,有增进亲子关系,爸妈孩子一起参与活动的亲子游园会……

  八、孩子成长迅速

  在幼儿园“有爱相伴,幸福永远”的理念下,我们的孩子可以自信、大方地表演节目、可以文明礼貌地当礼仪小标兵,可以主动担当小班长、小老师。知道感恩父母长辈的辛苦付出,在家也能帮助家人做一些自己力所能及的事。真正体现了生“命因蜕变而美丽,人生因品格而美好!”

  20xx在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,幼儿园每项工作的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新世纪,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,更好地为幼教事业作出贡献。

  幼儿园总务处工作总结 14

  望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

  一、教育教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。

  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

  2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

  3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的'学习途径是从游戏中学习,我注意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我开展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到开展。

  二、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在开展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所开展。

  三、家长工作方面:

  这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的认可。我创设的“星星榜”受到了家长的欢迎。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

  四、存在缺乏:

  1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,防止因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  “谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

  幼儿园总务处工作总结 15

  本学期,我园的各项工作在各级领导部门的大力支持和指导下,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指针,主动协作和仔细实行教体局、学区、学校的各项要求,进一步规范办园行为,提高保教质量,扎实有效的开展了园本培训各项活动,并取得较好成效。我本人努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探究中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。现将本学期工作总结如下:

  一、健全制度,规范办园:

  本学期,我们依据幼儿园实际,逐步建立、健全了《老师管理制度》、《幼儿在校安全制度》、《保育保教制度》、《卫生保健制度》等各项制度,完善了《老师一日常规细则》,并建立了幼儿健康档案,把好幼儿入园关。

  二、安全第一,强化管理:

  安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园目前是一个小学附设的幼儿园,小学生和幼儿同在一个院子里活动,造成了许多担心全的因素,所以我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。

  1、定期检查全园安全设施,解除安全隐患,成立了幼儿园安全领导小组,每月对全园的水电、户外玩具、班级设备、周边环境等进行安全排查并做好记录,提出整改措施。

  2、抓好幼儿接送安全工作。健全幼儿接送制度,严格执行幼儿接送卡制度。一人一卡,凭卡接送,如有代接孩子的,要做好调查记录,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子。

  3、注意班级安全工作。开学初,各科任老师与幼儿园签订了安全责任书,各班老师与家长签订了安全责任书,让老师明确安全责任,并主动主动地做好安全工作,时时安全,事事安全;通过定期有针对性地组织教职工学习一些安全学问、安全案例,提高了老师的思想相识,增加了安全意识;各班级定期对幼儿进行安全教育,增加幼儿的安全意识与自我爱护实力;通过定期检查刚好发觉担心全隐患,努力做到防患于未然。

  三、加强培训,提升素养:

  1、规范行为,重视师德。

  我们利用政治学习时间,组织老师学习老师职业道德、老师素养、老师礼仪规范等方面的学问,仔细做好笔记,并刚好写好学习心得。同时我们注意在日常工作中相互督促,树立良好的老师形象,特殊重视检查和规范老师们的教育行为,使老师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率。首先要求老师讲礼貌、待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要敬重孩子,老师的语言、动作应文方,指责孩子应留意讲究方式方法,不损害孩子的自尊心等等。并把对老师行为规范的各项要求写进《幼儿园老师一日常规细则中》中,表扬做得好的老师,把欠规范的行为重点提出指责,让每位老师不断修正自己的言行举止,变得越来越优秀。

  2、坚持学习,提升素养。

  (1)、加强理论学习,提高专业素养。

  本学期我们仔细学习了《国务院关于当前学前教育的若干看法》、《甘肃省人民政府关于加快学前教育改革与发展的看法》、《甘肃省幼儿园教育指导纲要(试行)》、《甘肃省幼儿园保教管理指导看法(试行)》《幼儿园老师职业标准》等各项规定,并学习了幼儿园相关评估政策,通过记笔记、写心得等学习形式,我们不但以先进的教育理念作指导,而且驾驭了丰厚的专业学问,还深刻领悟到当前幼儿园突出规范办园、科学保教、促进办园质量、抵制“小学化”倾向的精神实质,进一步提高了老师的法规意识和责随意识,不但规范了老师的行为,还促进了幼儿园教育事业科学发展、推动了幼儿园的标准化建设。

  (2)、重视老师培训,创建特色课堂。

  本学期我们主要对老师在幼儿学习活动中的地位与角色、幼儿的学习心理与特点两个方面的理论学问进行学习与培训。我们以先进的教育理念作指导,通过听课、评课、写反思、外出培训等形式,重点培育老师的理论与实践结合实力、教育活动组织实力、视察实力和科研实力。经过特地的培训和学习,老师能够对自己的教育教学实践中的详细问题进行一般的探究与探讨,不断提高自己工作的专业技术含量。我园实行多种培训手段,主动创建机会让老师走出去学习外面的先进阅历和好的做法。通过外出培训学习,既增长了专业学问,又开拓了他们的视野,还增加了他们与家长的沟通实力。

  四、校本教研,开展活动:

  课堂教学是幼儿发展的`阵地,老师是驾驭课堂教学的主帅,依据我园老师课堂教学实力薄弱的现状和老师发展的须要,本学期我们主要以新教材为依托,以课例探讨为主要探讨方式,开展集体教学的探讨,进行了一系列学习、研讨和实践,来提高老师实施新教材实力,提升课堂教学的有效性。

  1、分析课例,创新思路:我们依据老师在教学中存在的问题,主动开展专题探讨,围绕集体活动中“目标制订与把握”、“内容的选择”、“环节设计”等内容进行理论学习,同时通过详细的课例分析方式,帮助老师梳理正确的活动设计理论和阅历,为教育教学实践打好基础。

  2、教学实践,提高实力:在理论学习的同时,我们主动开展集体研讨、个人实践活动,努力做到人人参加研讨,形成团结合作的探讨氛围,使老师们在反复的实践中,渐渐将新的理念进行内化,并落实到教育实践中去。我们力争自己的活动设计目标更贴切幼儿的最近发展区、内容更贴近于幼儿的生活阅历、教学方法更能激发幼儿持续学习的爱好,着眼问题,提升实力。

  3、重视反思,总结阅历:我们坚持写好课后反思,课前我们重视运用所学理论学问,仔细研讨教材、设计活动方案;课堂上我们带着激情和自信溶于小挚友的活动中,让自己在参加活动的过程中能刚好的发觉问题并解决问题;课后我们主动探讨自己在活动中的得失,总结阅历,写好反思,调整教学。

  五、家园共建,亲密联系:

  当前,家园共育作为扩展教育时空,发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。我们提倡老师要建立新型的家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切实做好家长学校工作,通过各种形式的活动,如家长会、家园直通车、致家长的一封信等帮助家长建立全新的育儿观。

  本学期,我们进一步亲密了家园联系,成立了家长委员会,发挥了家长作用,提高了教育的合力:三月份我们召开了家长会,四月份开展了幼儿园塑身操竞赛,五月份庆祝了“六一儿童节”,六月份举办了首届“亲子活动”,并邀请家长主动参加了我们幼儿园的各项活动,通过这些活动的开展,既很好的宣扬了幼儿园“科学保教,规范办园的”宗旨,又开拓了家长的视野,增加了家长与老师之间的沟通,增进了家长与学校之间的情感,有效的提高了幼儿园的办园质量。

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