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计算机应用专业毕业总结（精选5篇）
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不妨让我们认真地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的计算机应用专业毕业总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
计算机应用专业毕业总结 1
本人于20xx年9月来到xx学院水利水电学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中，我干过许多许多的事情，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下：
(1)专业与自学
周恩来同志曾经说过：“学习是学生们的.天职。”为此，入学四年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识，在第三个学期，我自己购买了电脑，以获得更多的实践机会。经过一番努力，我对计算机科学有了更深刻的理解，取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩，并获得奖学金。现在，我已能够熟练运用《windows98》操作系统、《officeXX》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等应用软件，独立组建小型局域网。此外，我还在internet互联网上建立了自己的个人主页，在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在，我越来越深刻地感觉到中国it界的神奇，并立志向网络技术方面发展。
为了扩大自己的知识面，我先后参加了第32、33次全国自学统一考试，报考湘潭大学文秘专业，通过四门，获得单科合格证书。为了提高自己的英语成绩，我在二级优秀的基础上报考了大学英语三级(专科)考试，并顺利通过。现在我正在为大学英语四级考试作准备，已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流，轻松读懂英语材料。在英语听力方面，自20xx年以来，我一直坚持收听湖南电台新闻频道的英语讲座，促使听力、口语水平都有所提高。
存在的不足：偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。
(2)爱好与特长
我的爱好非常广泛，尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期，在学校团委的指导下，我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》，发行数一千份，在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站，成为一名光荣的校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时，我开始自学《新闻采访和写作》等课程，有了很大的收获。由于成绩突出，我被聘为《湖南水校报》责任编辑，同时被哈尔滨《中专天地》杂志社聘为特约记者，湖南电台经济频道校园特派联络员。作品也开始在省市级报刊杂志上发表。到现在累计达40余件。其中20xx年7月，在“榕树下”网站上发表作品19篇。目前我已在网上申请了个人文集，网址是：xxxxx。
计算机应用专业毕业总结 2
随着我国现代化事业的发展，电视教育节目的制作以及计算机网络教学软件的开发越来越受到重视。我于xx年考取了“现代远程教育节目制作”这一专业。
时光飞逝，三年的大专学习即将结束。
三年来在学校领导的高度重视下、各位老师的辛勤授课和耐心的指导下，我系统地学习了“大众传播学”、“摄影基础”、“录音基础”、“远程教育概论”、“摄影与照明”、“电视摄影造型”、“电视剪节艺术”、“电视专题片制作”、“非线分析”等十余门专业理论基础课程；掌握了基本的专业技能；了解了
一些机器设备常识及性能。并可以独立制作个人网页。从理论到实践，使我受益匪浅。
在没有进入电大学习以前，我一直在从事电视节目的拍摄，但是有很多的理论知识我并不具备，感觉从事这个行业很吃力。自从我考入电大以后，电大的领导和老师对我们这个专业很重视。所有的专业课老师都是从北京广播学院请来的，他们都有丰富的理论知识和实际的操作经验，上课非常认真，让我受益匪浅。特别是陈刚，任远两位老师，他们在电视行业中知名度很高。很多著名的编导，主持人都是他们的学生，能得到这两位老师的指导，我感觉到对我的工作有很大的帮助，在编辑水平上有了长远的进步。在电大学习的三年中我还有一个感受，是我们经常小班上课，这使得我们有很多机会与老师面对面的讨论问题。有时老师还会给我们单独辅导，这让广播学院很多同专业的学生很羡慕。特别是在本学期任远老师的 《主持人艺术》这门课上，我们有机会亲自当主持人主持节目，这很大的调动了我们的学习积极性，让我们对主持人有了很大的了解。
学校为了我们能够更好的得到实践机会，不惜花费巨资为我们购置了摄像机，安装了非线机房让我们有机会上机实际操作。学校还经常安排我们到外边去拍摄节目，回到学校后在非线机房内制作完成，请专业老师对我们的作业进行讲评，让我们认识到拍摄制作中的不足，在以后的工作中避免再出错。我对学校的这种高度重视的精神感到很欣慰，能在这样的学校学习我很高兴。
在学习“摄影基础”一课时，使我了解了在影视制作中必须掌握的摄影技术等方面的知识；知道了在摄影中如何控制好画面的暴光；怎样把千变万化的自然景物在画面中得到客观的再现；对摄影中如何调节画面、色调、影调、光源、色温与画面色彩控制，镜头的性能、特点，造型功能等有了系统的了解。
经过理论的学习和实际操作后，使我从一个对机械相机的使用一点不会，到如今可以自由运用它拍摄美好的景物。同时使我的摄影水平也有了很大的提高。在单位里我将学到的知识用于工作中，受到了领导的一致好评。
非典的幽灵扰乱了人们的生活，却在北京广播电视大学再现了"西南联大"时期"生命不息，学习不止"的`阳光气氛。
经过长时间的准备，在非典阴影渐散的时候，学习电视节目制作课的我们在班主任张老师的指导下开始做论文展示和答辩。“指点江山、激扬文字”，尽显北京广播电视大学脚踏实地做研究的传统。
答辩环节中，思想的火花更是不时迸射。
负责专业管理的奚老师说：大多数同学在答辩时表现出对理论知识的掌握，表达能力、应变能力比较强。有的组片子做得也不错，有些论文水平写得也还行，能够在我们学校的网站上发表。另外同学们的视角也比较广，三年的学习使我们不仅对电视节目制作理论有了更深的认识，也掌握了不少的实践经验。
使我们深刻体到任何一种理论都是需要我们用实践来总结，都不是一成不变的，需要不断的发展与变化，不断的更新与充实，不断的接受实践的检验。
在这次答辩中，从我自己来讲，除了提高我的各种能力外，我们可从其他同学身上学到很多东西。我从同学身上获取的养料要多得多，我的同学们或迟或早也都通过了论文答辩，但是大家都认为学业并没有完全结束。这也使我们认识到电视制作这一行业的深度，也充分表现了他的艺术魅力。我们还要在今后的工作中，把所学到的理论知识和实践结合起来，加以融会贯通，努力提高自身业务素质，加强学习，取长补短，这也是我在这次答辩会上的切身体会。
毕业在即，我在这里向北京电大的领导和老师表示由衷的感谢。谢谢他们在这三年里对我们的教育和帮助。我们会在以后的工作中继续努力发挥所学的知识。
计算机应用专业毕业总结 3
四年的大学生活，使我的学习能力得到了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。
从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。回顾四年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华，注重自己的品行。我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的.价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
大学四年，塑造了一个健康的我；大学四年，塑造了一个积极向上的我；大学四年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。
通过四年的努力学习，我没有遗憾。这里将是我人生的一个里程碑，是我即将挥洒汗水创造梦想的起点，我自信，我愿意付出，为自己创造处一片新的天地。
计算机应用专业毕业总结 4
时光荏苒，转眼间，我的大学生活即将画上句号。作为一名计算机应用专业的学生，这四年里，我经历了从对计算机技术的懵懂到熟练掌握的转变，也收获了无数珍贵的知识和经验。在此，我希望通过这篇总结，回顾我的学习历程，分享我的成长与感悟。
一、学习历程
基础学习：在大学的前两年，我主要学习了计算机科学的基础课程，如数据结构、算法分析、计算机组成原理等。这些课程为我后续的专业学习打下了坚实的基础。我通过大量的练习和实践，逐渐掌握了编程的基本技巧和方法。
专业技能提升：进入大三后，我开始接触更专业的课程，如数据库管理、软件工程、网络安全等。我深知这些课程对于未来从事计算机行业的重要性，因此我投入了大量的时间和精力去学习。我积极参与课堂讨论，主动寻求老师和同学的帮助，努力提高自己的专业水平。
实践项目：除了课堂学习外，我还积极参与了多个实践项目。这些项目让我有机会将所学知识应用于实际问题中，锻炼了我的问题解决能力和团队协作能力。通过这些实践项目，我不仅提升了自己的专业技能，还积累了宝贵的工作经验。
二、成长与感悟
持续学习：在计算机专业这个日新月异的领域里，持续学习是非常重要的。我深刻认识到，只有不断学习新知识、新技术，才能跟上时代的步伐，保持自己的竞争力。
团队协作：在参与实践项目的过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。一个优秀的团队需要每个成员都发挥自己的长处，相互支持、相互帮助。我学会了如何与他人有效沟通、如何分工协作、如何共同解决问题。
解决问题的能力：在计算机专业中，遇到问题是常态。我学会了如何分析问题、如何寻找解决方案、如何验证解决方案的有效性。这些经验对于我未来从事计算机行业具有非常重要的意义。
三、展望未来
在未来的`道路上，我将继续深入学习计算机专业的知识，关注新技术的发展动态，努力提升自己的专业技能。同时，我也将积极参与实践项目，积累更多的工作经验。我希望能够找到一份与计算机专业相关的工作，发挥自己的专长，为社会做出贡献。
回顾这四年的大学生活，我感慨万分。我感谢我的老师们对我的悉心教导和无私帮助；感谢我的同学们与我一起度过了这段难忘的时光；也感谢学校为我们提供了良好的学习环境和丰富的资源。在未来的日子里，我将继续努力、不断前行！
计算机应用专业毕业总结 5
时光荏苒，转眼间，我的计算机应用专业的学习生涯即将画上句号。在这几年的学习时光里，我不仅在专业知识上有了显著的进步，更在人生道路上收获了宝贵的经验和感悟。
一、学术成果与技能提升
在大学期间，我系统地学习了计算机应用专业的基础知识和专业技能。我深入了解了计算机组成原理、操作系统、数据结构、算法设计、数据库原理、计算机网络等核心课程，掌握了多种编程语言，如Java、Python、C++等，并熟练应用于实际项目中。同时，我还学习了前端开发技术，如HTML、CSS、JavaScript等，能够独立完成简单的网页设计和开发任务。
在技能提升方面，我积极参加各类竞赛和实践活动，如ACM程序设计竞赛、软件设计大赛等，通过实战锻炼，我的编程能力和团队协作能力得到了显著提升。此外，我还自学了机器学习、深度学习等前沿技术，拓宽了自己的技术视野。
二、实践经验与项目经历
为了将所学知识应用于实际，我积极参与各类项目实践。我曾在学院实验室参与了一个基于机器学习的图像识别项目，负责数据预处理和模型训练部分。通过这个项目，我深入了解了机器学习的基本原理和应用场景，也锻炼了自己的编程能力和问题解决能力。此外，我还参与了一个企业级Web应用开发项目，负责后端开发部分。在这个项目中，我学会了如何运用Spring Boot等框架进行快速开发，并学会了如何与前端开发人员协作完成项目。
三、个人成长与感悟
在计算机应用专业的`学习过程中，我不仅收获了知识和技能，更在人生道路上得到了成长和感悟。我学会了如何面对困难和挑战，如何与他人合作解决问题，如何保持对技术的热情和好奇心。同时，我也认识到了自己的不足和需要改进的地方，如沟通能力、时间管理能力等。在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的综合素质和能力水平。
四、展望未来
展望未来，我将继续深入学习计算机应用专业的知识和技能，不断拓宽自己的技术视野和知识面。同时，我也将关注行业动态和技术发展趋势，积极学习和掌握新技术和新方法。此外，我还将注重实践经验的积累和实践能力的提升，通过参与更多实际项目和竞赛活动来锻炼自己的编程能力和团队协作能力。
总之，我的计算机应用专业的学习生涯是一段充实而难忘的经历。在未来的道路上，我将继续努力前行，不断追求更高的目标和更好的自己。
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