第二学期个人总结

时间:2022-08-01 10:36:16 总结 我要投稿

2022年度第二学期个人总结(通用13篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的2022年度第二学期个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022年度第二学期个人总结(通用13篇)

  第二学期个人总结 篇1

  二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  一、学习方面

  首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。经过一年的努力终于取得了大学的第一份奖学金。

  二、思想政治方面

  对党我也有更深刻的认识,经过一年党校的学习,已成为入党积极分子,并以优异的成绩取得了党校结业证书。

  三、工作方面

  在义务助学社,经过大一一年的锻炼,自己的表达和交流的能力有了很大的提高,大二通过自己的努力加入了社团领导团队,兼任组织部长一职。在此期间组织了多次大型的活动,受到学生和老师的一致好评。

  四、今后打算

  来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!以下是对自己的要求:

  第一、把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

  第二、努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

  第三、养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

  第四、努力学习英语,争取大三过英语四级。

  第二学期个人总结 篇2

  时光飞逝,转眼,本学期的工作已结近尾声,对于我热爱的职业,认真负责,现将这学期的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”重要思想。爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,积极参加团组织的活动。

  二、工作方面

  1、小班开学第一天的情景是可想而知的,哭的闹的幼儿总免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、 添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。本学期,作为小班教师的我,还担任本班的科学、计算和音乐的教学工作。在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。杨嘉仪刚入园时的情况是:进入班级后,不参加桌面游戏,只静静的坐着,不与周围的小伙伴交流,通过家访,得知她喜欢唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平时的生活中,经常鼓励她上来表演,增加她的自信心,渐渐的笑容从她脸上绽放。

  2、在保教工作上,我力求从每件小事情做起,耐心细致。小班的孩子刚入园,刚开始还伴有哭闹现象,于是利用每次课前的时间,给孩子讲一些小故事,渐渐的,孩子门的主动性就增强了,李杰还回家告诉妈妈:“妈妈,老师说我们长大了,要自己的事情自己做。”她妈妈后来笑着告诉我。我也笑了。孩子、家长的笑容,是对我们工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在过渡到给予帮助,尽量让他们自己动手,对小朋友的进步给予支持肯定和表扬,让他们从中感受到成功的喜悦;鼓励他们相互间帮助。

  3、注意培养幼儿良好的生活习惯,如按照一定的顺序喝水,大小便入厕等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我保护意识的常识和行为。如用眼卫生和打喷嚏时的注意事项。

  三、家长工作

  幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了多次家访,每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

  作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会的步伐。

  第二学期个人总结 篇3

  伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,现总结如下:

  一、思想品德

  本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、工作方面教育教学

  在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

  1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

  2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

  4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  5、认真填写周、月计划。

  三、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

  2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

  3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

  4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。

  四、保育工作

  在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的.不良习惯。

  1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

  2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

  3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。

  4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

  5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己爹被子,整理床铺。

  五、家长工作

  1、主动亲切与家长沟通,我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。

  2、与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。

  3、定期向家长展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

  4、与个别特殊幼儿家长进行交流,听取家长建议或意见,以便更好的教育幼儿。总之,本学期既忙碌又充实、愉快,其中收获也不少。工作中我享受到收获的喜悦,孩子们的每一点进步,都离不开老师的辛勤努力,在孩子们进步的同时,我也在成长和进步。

  与此同时,我在工作中还存在一些问题:

  1、积极、虚心的向老教师学习教学经验,大胆穿心教学方法,努力提高思想及业务素质。

  2、进一步加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力培养。

  3、与家长密切联系,虚心听取家长意见或建议,实现家园同步。

  4、在教学活动中,因人施教,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。

  我将一如既往的和配班老师紧密配合,努力学习贯彻新《纲要》的精神和一些新的教学教育思想,不断改进教育教学方法和工作方法,那里把小二班建设的更好,让它成为一颗耀眼的星星。

  第二学期个人总结 篇4

  时间过的真快,孩子们的中班生活也结束了,下学期开学孩子们就是大班的哥哥姐姐了。回顾这一学年伴随着孩子们的成长的点点滴滴,我们也收获了很多。

  一、政治思想方面

  我积极参加园内外的各项活动,处处发挥党员模范带头作用,遵守园内的各项规章制度,尊重领导、团结同事、热爱幼儿,处处严格要求自己,乐于帮助别人。

  二、教育教学方面

  认真的上好每一节课,提前备课,做好教具的准备工作。同时积极参加幼儿园举行的期中开课。为了给小朋友创设多表达、多表现的机会,我们在班级里举行了讲故事比赛、让小朋友来投票选出故事大王。为了让小朋友积极参与、互动,形成良好的学习、生活习惯,我们开展了值日生和小老师活动,孩子们在帮助老师,为同伴服务的过程中幼儿的同手能力也得到了提高。同时我们注重环境的影响,根据主题不断变更墙面,丰富、充实区角内容材料,让小朋友们和家长也参与到环境创设中来,为了加强幼儿的时间、空间、天气的概念我们每天早上还开展了小小气象员的活动,请幼儿来播每天的天气。

  三、家长工作方面

  班级的工作能否开展顺利除了老师和保育员的共同努力之外,也需要家长的配合,在本学年我们共举行了二次家长半日开放日活动,让家长看到了幼儿在园的生活学习情况,家长们认真的观察了自己孩子在园的表现,并在反馈中写出了对老师的肯定和对孩子们的期待。

  为了更好的与家长了解孩子们在园的情况我们每星期准时发下成长册,写好孩子们学的教学内容,温馨提示和通知。并且建立了班级QQ群,让家长参与到我们的工作中,有重要事情会发校迅通及时与家长联系。利用家长来园的接送时间和家长交流,及时反馈孩子在园的情况。我们班有几个体弱多病的幼儿,在幼儿请病假期间我们会定期对家长进行电访,了解孩子的病情,让孩子体验到老师的关怀。

  四、班级特色

  我们中六班的班级特色是蜡笔水粉画,从一开始的、印画、添画、玩色、手指点画到幼儿真正拿起水彩画笔,自由的构图作画,孩子们的一点一滴的成长都让我们感动。在中班的第二学期我们班级举办的水粉画展《我爱吃的水果》展出了每一位小朋友的画作,画上画了小朋友爱吃的水果,鲜艳的色彩、大胆的构图、童趣的画风都赢得了家长、老师的一致好评。

  五、认识不足,努力进步

  这学期有忙碌也有喜悦,通过这一学年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,我将在新的学期里多多加油,不断的进步。争取做的更好。

  第二学期个人总结 篇5

  本学期对于个人而言具有极其重要意义的学期,因为前半学期很荣幸担任了11级电子电器三班、12级焊接班的《机械制图》,以及1*级机电二班《机械常识》教学任务。后半学期我从事学校的招生工作。在这不知不觉过去的一学期中,可以说紧张忙碌而收获多多。为了能总结经验,提高教学水平,在此将本学期的工作做一个简单总结。

  一、思想认识

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。认真撰写了政治学习笔记。这一学期来我都是严格要求自己,约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作

  在工作中,积极参加教研活动,虚心向同行老师学习,努力充实业务知识,尽力提高教学能力。作为一个年轻的老师,我在教学过程中首先按照新课改以及学校的要求来整合教材,使教材更适合自己学生的要求,在写教案之前,能认真的钻研教材,挖掘教材的思想内涵,在教案中能够准确反映出本节课的重点、难点及教学目标,通过自己的综合梳理使知识点变为学生更能接受的知识,并且在教案中能够既备学生又备老师,对双边活动进行了精心设计。

  在课堂上,能够很好捕捉学生的反映,善于观察学生的表情,来了解他们对当堂知识的理解掌握情况,对一些掌握不太好的知识点,课后加大辅导力度。除了在课堂上对学生严格要求外,作为一名包班老师,我有着和班主任一样的责任,对所包班级学生认真负责,尽职尽责。为了快速转换“角色”,我很好地利用教研教学活动机会,向张俊芳等同行学习教学经验;自己制定了短时间内“恶补”相关知识计划。回顾过去,我很感慨付出的“艰苦劳动”,它使自己在教学中感觉很顺手,心里很踏实,使自己觉得应该能够胜任职中教学了。

  从严要求自己,坚持认真备课,增强上课技巧,提高教学质量。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,争取每节课都在课前做好充分的准备,每一节课都做到“有备而来”。力使讲解清晰化,条理化,做到线索清晰,层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;

  注重分层教学与个别指导,全力做好晚自习辅导工作。我充分利用晚自习时间对基础知识掌握不太好的学生进行辅导,让他们逐渐对学习机械制图产生兴趣,并在此基础上,教给他们学习的方法和技能。在每一堂课上都充分考虑不同层次的学生学习需求和学习能力,尽可能地使不同层次的学生都得到提高。

  三、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

  四、招生工作

  这一学期前半学期我从事教学工作,后半学期我从事招生工作,重在宣传学校的助学政策、学校的办学规模、开设的专业以及xx年学校实行的2+2+1办学模式等,起到了学校与家长沟通的桥梁作用,目前虽然招生工作还没有结束,但本人一定尽职尽责,认真完成招生工作。

  五、其它方面

  认真配合学校做好各项临时性工作,并且整理了学校分配的有关数控专业的资料。

  第二学期个人总结 篇6

  时间过的太快了,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中我做了不少工作,取得很多宝贵的经验。回顾这一学期,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,在这一学期的工作与生活中有进步也有不足;同时我也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现在我将对本学期的工作作一总结:

  我班幼儿年龄参差不齐,有1/3的幼儿年龄偏小,有的性格开朗、大方,有的却较内向。鉴于此情况,我们采取了因材施教的方法来引导他们。根据不同年龄不同程度的幼儿进行教导。平时多鼓励、奖励他们,让他们觉得:老师是最喜欢我的,我应该表现得更好、更棒。这学期下来,小朋友对所学的知识都掌握得很不错,表现得也很好,达到了预期计划中的目的:

  一、常规教育目标:

  1、礼貌:

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌讲文明的好孩子、能友好与他人相处

  2、课堂活动纪律。

  要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  二、教学措施:

  开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓励表扬,激发幼儿上进心。尊重幼儿,耐心对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。

  在语言发展方面,我们这学期主要培养幼儿能大胆、清楚、流畅地表达自己的意思。现在我班全体幼儿基本能流利地讲普通话,并已形成习惯。在日常生活和语言教学活动中,教师注意为幼儿营造一个良好的语言环境、语言氛围,鼓励幼儿勇于表达。为幼儿提供与他人交流的机会,发展幼儿的口语表达能力。及时表扬、鼓励幼儿,树立幼儿大胆表达的自信心。在教育教学中,通过学习《小猪的妈妈不在家》、《神奇泡泡水》、《还有谁要上车》等诗歌丰富幼儿词汇、培养了幼儿对儿歌的喜爱以及大胆地在集体面前表达、表演的勇气和能力;通过学习《奇奇和皮皮》、《小老鼠摘果子》等,让幼儿理解故事内容,懂得其中蕴含的道理;故事表演复述《小猪变干净了》、《下雨的时候》指导幼儿扮演故事中的角色,大胆的、生动的、声音洪亮的进行表演,发展幼儿的语言表现力,并鼓励幼儿尝试复述故事,发展幼儿语言复述的能力。通过对一些文学作品的欣赏,帮助幼儿充分的感受语言的魅力和感染力。在日常生活中,通过各种游戏丰富幼儿的词汇量,如专门的识字活动、幼儿与老师之间的交流、幼儿与幼儿之间的交流等,进行集体的丰富与个别的指导相结合的方法。鼓励幼儿大胆的想、大胆的说,引导幼儿形成积极的良好的语言习惯。

  三、社会领域:

  培养小班幼儿的社会性,最根本的是让幼儿知道如何与同伴相处,在这一方面我们进行了着重培养。在集体活动中鼓励幼儿主动与他人交流,通过语言活动和周围的人和事激发幼儿关爱他人的积极情感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的矛盾和问题,让幼儿明白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在美术活动及阅读故事活动中,让幼儿能够初步客观地认识自己和别人的优缺点,培养幼儿正确的个人意识和集体意识。

  在社会实践活动方面,我们根据小班幼儿的年龄特点,组织了“我运动、我健康、我快乐”的亲近自然的亲子活动,让幼儿感受夏天特征的同时体验与同伴及家长分享快乐的积极情感。感受大自然变化的同时对周围居民的丰富业余活动有了一定的了解。

  四、家园沟通。

  1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

  2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流

  总之,所有的一切都成为过去。我会总结经验,在今后的工作中,我将按照计划严格执行,把工作落实好,力求取得最佳的教育效果。

  作为小班的班主任,更要具备爱心、耐心、细心,使每个幼儿就像在妈妈的关怀下一样,健康的成长,班级小干部也要培养起来,无论是上课,还是在游戏,都要培养幼儿的独立能力,领导能力,做好班主任工作。这些活动目标的落实,将在实施素质教育活动中,根据幼儿发展的需要做不断的修改,使之更切合幼儿发展的实际,班主任工作方面也会在教学过程中不断改进,不断完善。

  第二学期个人总结 篇7

  时间匆匆,悄然离去,转眼又是一学期。本学期是小班第二学期,是忙碌的,是充实的,我们每个人却都也是收获着的。下面对本学期工作做以下几方面总结:

  一、自身素质,不断提升

  本学期继续担任小班班主任,虽然积累了一定的班主任经验,但还是会向钟老师及隔壁班级老师取经,丰富自我经验促使自己羽翼更加坚硬,使自己收获更多。

  二、班级工作,认真负责

  俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。在课堂中,我要求小朋友能认真听讲,举手发言,不随便插话,养成良好的行为习惯。在生活中,我能及时洞察小朋友的情绪,积极融入到小朋友世界中,及时处理问题。在班级中,孩子的进步与不足,能及时与家长沟通,帮助孩子能及时进步。班级有任务时,能积极完成,共同协调合作完成。

  三、教学方面,积极投入

  我将五大领域:健康、社会、科学、语言、艺术进行有机组合,为不使上课变成孩子的负担我把游戏穿插于教学之中,激发幼儿的兴趣,使每个幼儿成为教学活动的主体。除了常规教学外,我们还融入了传统节日教育,如端午节,我们介绍了端午节的来历,端午节赏粽子,吃粽子;如立夏节,我们一起了解立夏的习俗,立夏拼蛋,

  四、家长工作,热情友好

  在家长工作方面,我深知幼儿的进步离不开家长的支持。让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期做好准备。我们也按时发放家园联系册,每周一次,如实反映了幼儿在园学习、生活情况。我能积极地以论坛,成长册,群信息,电话,效训通等方式,及时反馈和跟踪孩子在园和在家的生活情况,学习情况。

  五、今后努力的方向

  1、在教育活动中更要寻找因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育的方法。

  2、我还应加强业务钻研,提高反思能力,随时总结,不断随机教育的能力,争取使我的工作更上一层楼。

  3、走进童心:生活中做和蔼的妈妈,学习中做亲切的老师,游戏中做快乐的朋友。

  “金无足赤,人无完人”,在我的身上也许还存在很多缺点,在以后的工作中我将有针对性地改正。一学期即将过去,不管是成功还是失败都只能代表过去,我将对自己提出新的要求,勇敢地迎接挑战,相信汗水的背后一定会有惊喜!

  第二学期个人总结 篇8

  我班有幼儿39人,男孩19人,女孩20人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的学习生活,每个孩子都有了很大的进步。本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

  一、教育教学工作方面

  1、在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真指定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了四个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子们开辟动手的小天地,充分利用班级的区角,使他们有动手动脑的场所。另外,我们班还开展了班级教学观摩、庆“三八”亲子活动、庆“六一”集体物活动、小班技能比赛“爬爬乐”以及小舞台展示等。

  我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过一学期的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参与各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动、音乐活动等,并能学习用普通话进行表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。

  2、我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。

  我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找哪些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用幼儿让幼儿查找班级里的不安全的地方,教育孩子不触摸危险的角落,通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人等。在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,自己穿脱衣裤、自己叠被子等良好习惯,让幼儿知道自己的事情要自己做。

  二、卫生保健方面

  我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。保育员阿姨尽心尽职地进行卫生保健工作,她严格按照园里要求执行各类物品的消毒工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。平时我们注意观察幼儿的脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面,我们两位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿都学会了独立吃饭,并养成了良好的进餐习惯。

  三、家长工作方面

  在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子在家的情况。我们还利用“家长园地”“校信通”及时地向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。通过一学期的家园联系,我们和行之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。

  一份耕耘,一份收获。通过我们一学期的辛勤工作,本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们健康、聪明、活泼、好表现自我、吸收知识快、动作发展均良好,运用能力强,基本动作协调,喜欢绘画和动手操作活动,口语方面发展较好,思维活跃,口齿清晰,好表达。但是,有些成绩也有不足,比如孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴现象还较多,在午餐方面,还有几个孩子比较挑食等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

  今后努力的方向是:

  1、进一步加强业务学习,全面有效地提高孩子各方面的能力。

  2、加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。

  3、发挥我们两位老师的协作奉献精神,全面提高班级工作质量。

  4、加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意识。

  5、加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。

  总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,及时改进,认真做好各项工作,以便我们的各方面在中班更上一层楼!

  第二学期个人总结 篇9

  对照题组的学期初规划,围绕参加参加题组活动情况、个人在理论学习、堂教学实践及教科研收获等方面,我对本学期的个人情况总结如下:

  一、参加研讨活动方面

  我能秉承求真务实、追求卓越之精神,积极参与题组开展的各项研讨活动,在教育研修和教学反思中不断提升自我。在本学期里,我与题组成员先后参与、观摩学校青年教师基本大赛之堂教学展示;组织“每周一”研究观摩与研讨活动;参与我校与江都国际学校联合教研活动;编写、实施校本程;参加武进区初中思想品德基本功竞赛和校堂能力考核,等等。

  二、日常教育教学实践

  作为初二政治学科组长,能坚持组织和主持每周的集体备与学科组教研活动,并在各项研讨活动中积极发言。

  20xx年月,在校基本功竞赛第三轮堂教学能力展示中,执教《学会休闲》,观摩堂获得好评。本学期对外开设三节研究,在陈XX工作室研讨活动中执教两节公开,都及时撰写了教后反思。作为校自主学习型堂考核小组成员,坚持随堂观摩政治学科老师12节并都按时参加有顾校长指导下的观评议活动。

  20xx年4月,在校教师大会上作了《从置疑到笃信,我与改共成长》主题演讲,交流发言获得好评。本学期参加了武进区初中思想品德基本功大赛,在理论考试、教学技能展示、教学设计与模拟堂等竞赛环节中得到了锻炼。

  在平日工作中,我也能虚心向同事们学习,努力做到每周听不少于2节,通过堂观摩、听评议等活动,用心钻研和反复揣摩优秀教师的堂教学艺术。

  三、教科研方面

  在理论学习上,我能遵照工作室、题组和学校有关自主学习型改精神与要求,坚持进行专业阅读和教学反思,增强教育教学题研究的意识和能力。本学期,我坚持每周到教工阅览室学习,经常阅读《中学政治教学参考》、《思想政治教学》、人大复习资料、《人民教育》、《XX教育》、《南风窗》、《教师博览》、《半月谈》、《教师报》等书籍,注重边研读边思考且实践。我还能充分借助现代信息技术去了解学科教学、社会时政热点、史知识等,在教育微博、微信、QQ群等平台上广泛收集有益信息用于个人学习、教学。在这一过程中,我能有意识地加强对通识、专业知识、教学理论、题研究和教育教学前沿之科研成果等方面的学习,努力提升学科专业素养和拓展、完善知识结构。

  在理论学习和实践反思的基础上,我能勤于撰写一些诸如教育案例、教学例和研究等,部分有幸获奖或发表。如独立撰写的读书心得《崇尚自然教育,追求人的自由发展——读卢梭教育名著〈爱弥儿〉随想》发表在《常州教育》上;《通人性和接地气:初中思想品德优质堂之两大特质》和《学校教育应让生命幸福成长》发表《程与教学》上,等等。

  一学期以,在领导与同事们的关心与帮助下,尽管也有一点进步与提高,但对比更高要求,我还存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向学习,争取早日在各个方面更上一层楼。

  第二学期个人总结 篇10

  本学期本人担任五(1)、五(2)班的数学教学和五年级数学教研组组长的工作,本学期可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。这学期的工作小结

  一.思想品德方面

  本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,认真搞好教研活动。

  二.教育教学方面

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在

  1.备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2.注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3.及时写教学反思。我建立了自己的博客---腊月傲梅,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

  4.在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  三、教研工作方面

  作为五年级的教研组长,带领组内老师各尽其能,认真负责地完成了各项教学教研任务。

  首先,在学期开始,我们就制定了较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。本学期我们组开展了《同分母分数的加减法》的磨课活动,组内成员分工明确----磨课手夏爱五、上课手黄疆丹、说课手翁晓彬、评课手杨海晓,各司其职,从最初的教材研究,到磨课过程,到最后的课堂展示,历经三个星期,每个成员从不缺席,在这样的磨课活动中,共同成长。

  这学期本教研组除了开展磨课活动之外,其他成员也都积极的上展示课,本学期作为教研组长的我,上了校公开课1次、县公开课1次、市级功课1次,得到了大家的一致好评。

  四.业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己。这学期本人参加永嘉县xx首期骨干班的学习和陈加仓名师工作室的学习,在两个学习班中,本人对每次都活动都认真对待,及时反思,并积极参加每次的教学展示活动,在活动中与名师交流,提升自己。

  五.本学期的成绩

  本学期本人论文获县二等奖,指导学生谷宏洋获得县小数学家提名奖。公开课校级1次,县级1次,市级1次。获得县优秀教师并参加市级先进教师评选。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。

  第二学期个人总结 篇11

  时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑……随着孩子们《毕业歌》歌声的响起,意味着他们就要毕业了,一学期又过去了。看着这群孩子从小班时因为不适应而哭闹到大班毕业因为不舍而抽泣,我感慨良多。三年的时间看着他们一步步地成长,一点一滴地进步我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我仍记忆犹新。

  有辛苦的付出,就有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到更好。孩子们各方面的能力都有不同程度地提高,而我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

  一、注重学习,提升自我

  我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。我对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成班级各项工作。做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、认真实践,促进教学

  我从本班幼儿的实际情况出发,精心安排每周教学活动活动内容,认真组织好每一节教学活动。我遵循《指南》的精神,创设宽松自主的班级环境,力求达到幼儿各项活动的自主,让幼儿成为学习生活的主人。同时我非常认真地组织每一次半日活动,在学期初顺利通过园内半日活动过关检查。临时接到期中体育开课的通知,我和班级谢老师结对,认真钻研教案,积极准备教具并试教,最终顺利开展了体育活动《快乐的跳跳糖》。

  三、突出重点“幼小衔接”

  大班幼儿即将进入小学,本学期,我根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域。我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养。根据年级组的安排,我带领幼儿参观小学,走进一年级课堂,让幼儿近距离感受小学生的上课形式和课堂氛围。带领幼儿参观小学生各个社团活动,让幼儿对小学生的生活产生更深的向往之情。

  四、汇报演出,精彩纷呈

  相对于其他年级,大班又多了一项特殊的工作——毕业汇报演出。为了让孩子毕业演出更加精彩,内容更加丰富,我和谢老师精心策划,最终敲定男孩子的手语舞蹈《隐形的翅膀》、女孩子的舞蹈《小海军》以及集体创意时装秀。节目得到家长们的一致肯定和赞扬。

  五、家园联系,良好沟通

  一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈、电话和QQ的形式仔细聆听家长们的意见和看法,与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法。同时,班上的各项活动需要家长支持与配合时,家长们都给予了最大的支持。

  六、反思不足,寻找差距

  作为一名年轻教师,我在个别幼儿教育问题上未能做到最好,在未来的工作中,这将是我的努力方向,另外,我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。

  第二学期个人总结 篇12

  二0xx学年度第二学期个人总结 时间的脚步从不停歇,它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过,忙碌间忽然发现,已经又是一个盛夏了,我已经在浙江省余姚市朗霞街道朗迪幼儿园工作了一年多了,二0xx学年度第二学期个人总结。 细细回味这一年多,那逝去的一点一滴,对一个新教师而言,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在这一学期间实践工作中的几点总结:

  一、 班级管理工作

  有人说“世界很小,心的领域是巨大的,教师是在广阔心灵世界里耕耘的人,因此教师的职业是神圣的。”关于人的心灵,我们应该以高度的责任心去对待,所以班级管理工作显得十分重要。 身为班级教师的我在此期间加强学习,作为班主任更应该管好自己的班级,提高自身素质;工作从实,建立良好的班级常规;利用环境,发挥主题活动的教育价值;解放思想,培养幼儿交往能力和生活自理能力;关注个体,注重保教结合、家园配合,工作总结《二0xx学年度第二学期个人总结》。

  二、保教工作

  保育工作是幼儿园工作的重要环节之一。认真结合《幼儿心理学》和《幼儿卫生学》知识的学习,使保育工作做得更全面;培养幼儿良好的生活习惯,如行为习惯和生活自理能力;努力做好幼儿的卫生保健和安全教育工作。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,力争把保育工作做得更好。

  三、教育教学工作

  虽然说我还是一位新教师,但是不管怎样,我会通过不断学习,丰富自己的经验。根据教育教学理念,以幼儿的经验、能力、兴趣和需要为出发点,在教学活动化理念的指导下,让幼儿在生活中学习,在与环境交互作用中获取经验。在一日活动中,根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,严格按照周计划,按照动静结合的原则开展活动,完成教育教学任务,并及时地写好反思,认真对待每一次教学活动。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子进行研究和实践,找出适合的教育理念和教育策略,切切实实促进幼儿自主学习的能力。

  四、家长工作

  家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位思考,主动与家长沟通,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。经常把好的教育经验介绍给家长,共同和家长找出案例中解决幼儿问题的策略。并且让家长从中学到育儿知识,在家长中树立良好的形象,时时留心,处处用心,以便达到更为和谐的家园共育的效果。

  五、对待成果与不足

  望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够;又是教学活动的准备不够等等。在今后工作中,我将同其他教师一道,吸取她人的成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法去诠释自己。 这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做得更好。

  第二学期个人总结 篇13

  忙忙碌碌,学期即将结束,回顾本学期的教学、思想、教研等方面,以便今后更好的开展工作,我把自己的收获与不足做以下总结:

  一、教学思想方面

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

  二、课堂管理方面

  尽量让学生主动参与表现,上课尽量让学生学的轻松、愉快,多用鼓励的言语来激励学生,使学生表现出良好的品质。努力做到好的教学设计,抓住学生的注意力。对于课堂上出现的个别不遵守纪律的学生,给予批评教育,以讲道理的形式进行,使他改之。

  三、教学中取得的成绩与经验

  在教学中,认真备课的基础上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确发音,清晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧。

  四、音乐测评

  第一学期采用歌唱表现形式,对学生的歌唱基础及音乐表现力有了初步的了解,这学期运用音乐知识与欣赏的手段,来测试学生对音乐知识和音乐常识的掌握程度及对音乐的记忆能力的摸底。我利用课余时间出了张七年级下册的期末试卷,包括两个部分理论知识和音乐欣赏,理论知识主要是音乐基础知识,欣赏为课外课内相结合的器乐曲和声乐曲。

  五、课外工作

  我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,在网络上收集一些音响资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。次外还注重自身的修养,参加县里的音乐共同体教学探讨,积极参加县里开展的各项教学教研活动,并积极参与学校组织的各项活动,本学期在学校教研活动周中,开了一节公开课,在这期间我积极主动的去听其他教师上课。

  六、课外辅导学生

  由于今年兼初三毕业班的课程,为了能输送具优秀的音乐艺术的人才到好的院校,本学期与另一位音乐教师开展了初三音乐考前训练,取得较好的成绩,其中有八位学生被绍兴艺术学校正式录取。

  七、不足与今后努力的方向

  1、合唱教学还未拓宽思路

  2、辅导学生参加比赛不够积极

  3、个人比赛有待加强

  总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。并积极主动参与学校举行的各项活动。今后有待提高的部分,我将努力!

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