春节送春联活动总结

时间:2022-01-27 12:05:19 总结 我要投稿

春节送春联活动总结(通用6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用春联吧,春联以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望。那么如何把春联写出新花样呢?以下是小编为大家收集的春节送春联活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

春节送春联活动总结(通用6篇)

  春节送春联活动总结 篇1

  人逢盛世精神爽,年根岁末送春联。红红火火的春联表达美好愿望、希望,使新年有个新气象,为培育和践行社会主义核心价值观,迎接猴年春节的来临,营造节日喜庆的气氛,我社区联合书法协会志愿者在板桥社区文体中心举行“迎猴年,送春联、献爱心,送祝福”活动,为社区居民免费送春联,送祝福。

  19日上午9点开始,板桥社区文体中心人头攒动,六张大桌子一字排开,6位书法老师旁边围满了接春联的居民,陈景爹手里拿着书法老师刚刚写好的一副春联乐呵呵的对社区干部说:“过去家里,周围邻居家过年贴的春联都是在市场上去购买的,死板,没生气。今天听说文体中心举办现场写春联,送春活动,书写的春联有中国传统文化特色,喜庆,我一大早就过来等着,请老师帮我写了一对春联,带份祝福回去。”

  居民们都拿到自己喜欢的春联满意而归,活动一共送出150副春联,此次活动弘扬了中国传统文化艺术,传承历史文化内涵,展示书法艺术魅力,丰富了社区居民文化生活。

  春节送春联活动总结 篇2

  为了使广大读者进一步了解我国传统文化,感受新春佳节喜庆的节日氛围,20xx年11月21日上午八点至下午两点,湘南学院书法协会在湘京第一食堂举办了‘迎新春,送春联’活动。

  春联是我国春节特有的文化元素,一到春节家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为了春节增加节日气氛。本次活动由我们书法协会所有会员,现场挥毫,为广大读者免费书写并赠送春联,送上节日的美好祝福。

  11月21日一早,各个工作人员在相应岗位,为读者提供更好的服务与回答,读者选好自己喜欢的春联内容,等待书写人员书写,拿到春联后的读者脸上洋溢着幸福笑容,给与我更大的动力。活动现场春意融融,温馨热烈。热闹的现场吸引了越来越多的读者,大家热情很高,原定于14:00结束的活动也延迟至15:00才结束。短短的几个小时之内就送出了400多副春联。

  此次活动弘扬了中华传统文化,增加了节日气氛,提高了我们对练书法的积极性,同时也加强了我们与读者之间的交流互动,也为以后读者活动的开展尊定了良好的基础。

  春节送春联活动总结 篇3

  20xx年1月19日上午,四村社工开展“迎新春,送春联”探访活动。本次活动共探访了40多名长者和环卫工人,为其送上节日祝福。

  活动当天,被探访的长者和环卫工人都笑得合不拢嘴。当志愿者们带着春联走进老人家中,并为老人贴好春联,老人连声说:“谢谢你们来看望我,谢谢你们的关心,今年过年很有人情味”。除此之外,志愿者还帮老人打扫卫生,陪老人聊天,关心老人近况,屋子里充满暖融融的气氛。志愿者雪莲说,自己看到环卫工人平时工作很辛苦,希望用送春联的形式来表达对他们的慰问和新春的祝福。收到志愿者们的祝福,环卫工人向大青笑颜逐开地说道,“快过年了,有很多人惦记着我们,很开心”。

  通过本次探访活动,在为长者和环卫工人送去饱含着真心祝福和喜气的春联的同时,也让他们感受到那久违的浓浓年味,给他们提前拜个早年。

  春节送春联活动总结 篇4

  为弘扬祖国传统文化艺术,提高广大群众书法欣赏水平,增强全县师生对学习书法的兴趣,同时扩大学校书法教育在社会上的影响力。1月19日和20日,绥德县青少年校外活动中心组织书法培训室部分在书法艺术上有一定基础的师生分别到县政府广场和体育场免费为全县市民送春联送祝福。

  11点,广大市民就在活动现场排队等候,由于天气较为寒冷,为了方便市民,原定于12点的送春联活动提前半小时就开始了,市民选好自己喜欢的春联内容,等待小书法家的书写,拿到春联后的市民脸上洋溢着幸福的笑容。春联虽小,却给人们的生活带来欢乐。活动现场春意融融,温馨热烈。桌上、地上铺满了春联和“福”字,好似一片喜庆的“红地毯”,把广场衬托得格外美丽。热闹的现场吸引了越来越多的市民,大家热情很高,原定于4点结束的活动也延迟至4点半才结束,短短几个小时,活动中心的师生们共送出1000多幅春联,受到了广大市民的称赞。

  此次活动宏扬了中华传统文化,增加了节日气氛,同时也让书法走向了百姓,更将党的惠民政策落地了实处。

  春节送春联活动总结 篇5

  围绕“人居环境最佳区”发展目标,推动我区文明、祥和、安定的“人居软环境最佳区"的`建设步伐,春节前,学校积极与久安、同德社区取得联系和沟通。以“牵手社区满庭芳"为主题,开展了形式多样、寓教于乐的联谊活动,现将其活动情况总结如下

  一、组织优秀学生(干部)共21人于20xx年1月26日到久安社区向17位退休老教师拜年、送春联。此项活动,受到了老教师的一致好评,老教师们为此深受感动,也增强了学生尊敬师长的公德意识。

  二、组织学校文艺骨干17人于1月26日到久安社区,与社区居民共同举行一台迎新春文艺联欢会,在联欢会上,学生为社区居民表演了歌舞、相声、舞蹈等节目,为社区居民带去了欢乐与笑声,同时增强了学生服务社区的意识。

  三、组织学生代表26人,到同德社区,与同德社区的居民代表,共同召开了以“同心同德,共谋发展”为主题的座谈会。会上,学生和社区代表分别就“社区对青少年成长的影响”和“学校、社区、家庭相结合,共同关心下一代了自己的看法,说出了自己的心声,通过这次活动,学校与社区,学生与家长的得到了密切的沟通,统一了思想。

  在活动中,学校注重引导和帮助,使学生进一步增强了参与意识、公德意识、进取意识和主人翁意识。

  春节送春联活动总结 篇6

  一、组织文艺志愿者开展了“送文化下基层”活动

  1月26日—2月1日,开展了“祝福进万家”春联大派送活动,在全县9个乡镇人口密集地现场书写并派送春联,活动现场异常火爆,得到了老百姓的一致好评。据统计,此次活动共派出春联1万余对,活动不仅有力的营造了喜庆祥和的新春氛围。正月初一,县传媒演艺公司在县城文化广场举行了新春文艺演出,吸引了500多观众现场观看。同时,节日期间县电影公司把一批优秀影片送到基层,先后放映100多场,受到广大群众的欢迎。

  二、依托现有文化阵地积极开展群众文化活动

  春节期间,全县文化馆、图书馆和乡镇文化站免费开放,为假日群众提供一个好去处。县文化馆举办了“非遗”知识普及活动,县图书馆开展了节日读书活动。

  三、加强了网吧等娱乐场所的管理

  引导青少年文明上网、健康上网。春节期间,聘请了“五老”志愿者担任网吧义务监督员,对未成年人上网进行监督。同时县文化执法大队也加大执法巡查力度,对1家违规接纳未成年人上网的网吧进行了处罚。

  四、加强了新闻宣传报道,营造了浓厚的节日氛围

  春节期间,县电视台采播了10多条“红红火为过大年”志愿服务主题新闻,传播了服务理念,弘扬了地愿服务精神,营造了有利于志愿服务的浓厚氛围。

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