八年级年级组长工作总结

时间:2021-10-09 12:48:22 总结 我要投稿

八年级年级组长工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的八年级年级组长工作总结,欢迎大家分享。

八年级年级组长工作总结

八年级年级组长工作总结1

  一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束了,回顾这一学期初二年级组工作,我们深感欣慰。我们年级组的全体教师为了实现学校“回报社会,为社会提供优质教育服务”的办学目标,我们始终坚持“以人为本,以关爱为本,以质量为本”的教学理念和“细节温暖,真情感动,才华感染,实绩服人”的服务理念,不断强化“高起点,高标准,高质量”品牌意识,以素质教育为本,勇于实践、大胆创新、努力拼搏、互相协作,各项工作搞得有声有色,取得了显著的成绩,具体表现在以下几方面:

  一、扎实抓好了年级组的管理工作

  1、严格执行学校各项决策,顾全大局,统筹兼顾,认真做好学校与教师之间的桥梁作用,保证学校政令畅通。积极参加各种管理学习。牢固树立“寓管理于服务之中,通过服务体现管理”的服务意识,力争使管理工作做到公正、公平。

  2、进一步加强年级组与各处室的配合工作,认真完成了学校、各处室安排的各项任务。

  3、加强管理与督促,不断强化教师工作纪律意识、服务意识、团结协作意识,大力倡导班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务理念。形成了全员育人,健康向上的工作环境。

  4、创建和谐向上的年级集体

  大力倡导组员的团队精神,强化个人利益和荣誉与集体的利益和荣誉紧密相连的观念,对热爱集体,热心公务的教师及时予以表扬和鼓励。

  二、认真抓好了学生的教育工作

  1、通过班会、晨会、主题班会活动,加强对学生的日常行为规范教育、养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义教育、集体主义教育、感恩教育,教育政策法规教育等。

  2、以培养学生的学习习惯、激发学生的学习兴趣、指导学生的学习方法为主,促成学生良好学习习惯的养成教育,进行学习方法专题讲座,建立了转差档案,把转差工作落实到课堂教学当中,实施转差“三级”管理,做到“四有”(有计划、有目的、有安排、有措施)切实做好防差、转差工作。

  3、关心学生生活,加大对学生就餐、住宿的指导和教育,培养学生良好的生活、卫生习惯。树立学生财产保护意识、安全防范意识,各班根据学校相关规定制定本班财产保护制度,用身边的人,身边的事对学生进行安全教育,坚决杜绝了安全事故的发生。

  4、加强学校与家庭的联系,结合期中考试召开家长会,进行家访工作,加强思想不稳定学生的思想教育,及时向家长了解、汇报学生思想、学习、生活等情况,形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。

  三、加强了学习,提高了教师的业务水平

  组织教师深入学习现代教育教学理论,教师专业发展理论,组织教师积极参加学校的各项学习和培训活动,每一位教师都撰写了教育教学论文,从而提高了教师的理论水平和业务能力。

  四、切实抓好了教学工作

  1、严格规范教学常规。期初每位教师认真制定了教学计划,认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织各学科的质量调查。配合教务处每月对教师常规情况进行检查与考核。在检查中发现我组教师伏案工作扎实,教学计划详细,备课认真,作业批改细致,教学反思有针对性。

  2、积极响应学校的号召,坚定不移的走教研兴校的道路,积极开展课堂教学改革,年级组认真做好了学习小组长的培训工作,充分发挥学习小组在教学中的作用。

  3、自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课,坚持集体备课制度,做到了互相学习,共同提高,切实减轻了学生的课业负担,有效的提高了课堂教学质量。

  4、组织教师积极参加教研活动。结合我校本学期的校本培训,围绕公开课、课题研究,以教材分析、说课、评课、理论学习为主,定时、定人、定内容,提高教师参与活动的积极性、主动性、要求认真准备、积极发言,形成了良好的教研之风。

  5、认真抓好了生地会考的复习迎考工作,做到了有计划,勤督促,抓落实并举行了两次模拟考试和一次联考,由于措施得力,方法得到,复习迎考工作效果好,生地会考取得了令人满意的成绩。

  6、认真组织了一次入学考试和两次学月考试,并很抓了学风和考风建设,对考试作弊的学生进行了处分和耐心细致的教育工作。每次考试以后,年级组都做好了统计分析,并要求班主任利用班会课认真进行总结与表彰,利用课余时间对成绩出现异常的学生做好思想工作,分析原因,提出下一阶段的奋斗目标。

  总之,本期我组做了不少的工作,取得了显著的成绩,得到了学校领导的高度评价,但是离我校的“高起点、高标准、高质量”的要求还有一定的差距,今后我们将继续努力,争创佳绩。

八年级年级组长工作总结2

  花开花谢,岁月如歌,转眼间,一年又过去了。这一年中,在校级领导、各个处室领导、年级部各位老师的关心、帮助、理解、支持与配合下,我们年级部的工作得以顺利开展,在此,我向大家表示衷心的`感谢,提前祝各位新年快乐!下面我就这一学年来的工作向各位领导及老师做一简单汇报:

  一、端正态度,努力做好本职工作

  首先是努力做好自己的工作。对年级部的工作早打算、早计划。认真做好年有一个标准:维护大局。

  再次是真诚待人。我能与年级部的老师和睦相处,以诚待人,以和为贵,以大局为重,以学校利益为最高准则,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系。平时安排工作,都要考虑老师的实际情况,和老师沟通协调好后再安排,但我们的老师都有较高的觉悟,对我安排的工作都能欣然接受,在此,我要表示感谢!

  二、齐心协力构建和谐年级部

  一个团结的集体才是一个具有战斗力的集体,一直以来始终和校领导、中层各科室精诚团结,齐心协力,在年级部的管理中始终步调一致,高度统一。

  我始终把“团结协作,共创佳绩”定为年级部的奋斗目标,并在平时的工作中,团结全体教师,共同为实现这一目标不懈努力。

  一年来,教师们共同努力、勤奋工作,服从领导,顾全大局,群策群力,通力合作,甘于奉献,老教师以身作则,起到带头作用;年轻老师谦虚好学,积极工作,不断进行反思总结,在教育教学过程中逐渐成长,如我们的翟永明、马军等老教师,工作认真负责,日常对学生的辅导从不间断,十分重视对学生的思想教育。年轻老师如张玲珺、朱瑜黎也好学上进,所有的班主任老师心态良好,态度端正,积极实干。应该说不管是上学期还是本学期,我觉得我们都是一个团结的集体。例如,学校开展活动都全力以赴就能得以体现,且拿第一。

  我们的老师虽没有可歌可泣的惊天壮举,但都为了一个共同的教学目标而呕心沥血的付出!老师们的辛勤付出让我感动,让我骄傲,我从心里真诚的感谢他们!

  三、抓德育,重教育,积极调动内驱力

  这一年中,德育工作常抓不懈,充分利用各种时机,各种机会开展德育活动。例如用好家长会,用好下学期晨练结束后的训话,班主任例会,做好后进生的交流,平时关注卫生、队伍行进等。

  教育方面,认真做好每次的质量分析,做好目标的追踪,做好兴趣班的安排等。此外做好各项工作的统计。

八年级年级组长工作总结3

  匆忙半个学期过去了,我就八年级的工作作个简单的小结。

  一、创设了一个合作、共进、和谐的氛围

  一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围。试想没有了好心情,如何来的积极工作态度?在这方面,作为年级组长的我,努力营造着一个和谐。合作。共进的同事关系。 。同事间的互帮互助,既把融洽给了自已,也给了整个集体一种新的活力,在如此的情况下,虽然我们朝出暮归却快乐着。

  二、以课改为契机,用新课改理念指导教学实践,全面提高了学生成绩,提升了教师教学能力

  年级组和备课组扎实和创造性的工作,为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课,各学科间教师分工合作,互相学习,共同利用教学资源分享成功的经验,各备课组教学强劲的群体意识正在形成。在这里,尤其值得表扬的是数理组,他们在和各个方面给大家带了个好的开头和榜样。有时跨学科的老师去听课,更是从另一个角度去给这个上课教师一些他所没考虑的好建议。

  三、以班级为单位,展开各种素质教育的活动

  年级组里绝对脱不了班级管理,我们班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,把班级管理得井井有条,每人都有一个管理方案,他们之间互通经验,取长补短,扬长避短,使一个全新的集体在短时间里已进入规范战斗英雄化的学习的阶段,应该说现在的八年级的稳定与班主任的耐心。细致。无私的工作密不可分。

  四、家校携手的不断推进,使学生飞快进步

  开学初,为了能及时了解学生,早点做到知己知彼,我们八年级组进行了一次大规模的学生情况问卷调查工作,使得班主任及时了解学生的各自特征,从而有的放矢地去管理学生,使老师少走了许多弯路。期中后,我们又及时开了一个家长会,和家长有一个近距离的沟通,共同携手把他们的孩子教得更好。家长会后,反响极热烈,对家长良好认可,我们虽辛苦着却快乐着。

  五、年级组加强对教师特别是对班主任的培训

  这学期召开全体八年级教师会议,对教师在新形式下如何开展各项工作都一一作了较为详细的指导,如对学生的思想道德教育工作、课堂纪律和晚自习的要求、班级财产、电脑管理问题、学生的安全教育和安全防范问题,召开了大小近10次的班主任会议,对班主任工作技巧和班级管理作了培训,以及对出现的和可能出现的问题及时提醒。跑在事情的前面,每天大、小课间都在走廊和教室查看,事无巨细、事必躬亲,对出现的和即将出现的问题及时预防和制止。

  六、目前存在的问题

  1、个别班主任还是存在班级管理经验不足和严重不足的问题

  2、个别教师工作态度的问题

  3、初二学生的教育教学和管理难度大的问题

  4、教师认为应付和形式性工作太多,工作任务加重,工资却降低了的问题。

  七、目前的效果

  不管怎样,八年级各班级目前已在稳定地学习着,教师们在努力工作着,一切常规都在有序的落实,下学期准备在教学上要加强力度,对那些学习特困生也进行一系列的拉差补缺工作,能否让一帮一活动落到实处?如何努力降低与化解班主任工作的强度和难度?在班级管理方面,是否让班主任有自己的管理特色?对青年教师怎样做才能帮到实处,加快他们成熟的步伐?尤其在已经稳定的教学过程中,教师可不可以在业务方面形成个人的教学特色?诸多的事情还等着我们去做,我们要拼命的学和做,否则就要跟不上这个快节奏的发展。

  一个全新的集体在形成,一种崭新的同事风尚在宣扬,我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快,会全心全意为学生奉献着。

  我将在以后的工作中,更加做到求真、求细、高效地做好八年级工作!

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