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（精）自传作文300字5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的自传作文300字5篇，欢迎大家分享。
自传作文300字 篇1
大家好，我是李嘉森，李嘉森就是我。我在20xx年7月4日出生，我出生时父母在那瞬间很高兴。这是后来哥哥告诉我的。
我是一个长着一双小眼，一个小鼻子的普通中学生。只因为种种原因，我是一个比较胖的.孩子，哈！我不说大家也知道。
我最大的缺点就是上课走神，也算是不用心的人，写作业总是拖，写作业时总是边看手机边写作业，我也知道这不是一个好习惯，也在努力的改正中。其实我的自律性也不是很好，干什么都没有毅力，虽然我不停的在心里说：我一定要好好学习，不让妈妈操心，不让妈妈总是说我，可是还是不行。唉，我这个缺点要什么时候才能改掉啊。
我的脾气，我自认为在班级这个集体里还是不错的，可我妈妈不这么认为。总是说我没事找事，总是惹妈妈生气。在这里，我真心的对妈妈说：对不起，我错了。今后我一定改。
我自己的座右铭就是：做什么事都要努力超越自己，给自己一个答复，将来长大了才不会后悔。
自传作文300字 篇2
年九月初四我随着哭声来到这个美好的人间，刚来到这个世界的我既好奇又害怕，所以不停地哭。我刚出生才五斤重，我的.食量也很少。我到八个月时才会说话……
我跌跌撞撞地到了上幼儿园的时候，刚上幼儿园时我很害怕，妈妈一离开我，我就哭起来，记得，幼儿园里有一位大哥哥，他的膝盖有个很大的伤口，红黑红黑的，很害怕。因为妈妈一离开我，我就哭闹，而使我不去幼儿园的。又过了一年妈妈又送我去另一间幼儿园，我再也不哭不闹了，而是很快乐了。在幼儿园时，中午，我不睡觉，老师也拿我没办法，一到老师睡着了，我就坐在床上玩东西。后来，幼儿园新来了一位老师，她在我们睡觉时就给我我们讲故事，我不知不觉就睡觉了，那位老师十分亲切，老师经常和我们玩……
“叮叮叮”我上小学了，小学时我认识了一位特好的朋友，整天和我玩，就是我回家了，他也和我在一起玩，就因为这样，我的妈妈也认识了他的父母。后来，我的功课越来越多，做完老师布置的功课，妈妈也为我买了练习册，还叫我去辅导班，因为这样，弄的我都没时间跟我的同学玩了。
自传作文300字 篇3
大家好，我叫铅笔，是人类用来学习的好伙伴。我还有许多伙伴它们是橡皮、文具盒、尺子、刨笔刀等等。
我有尖尖的脑袋脑袋，长长的身体，红红的脸蛋，黑黑的头发，还穿着各种各样的衣服。我的名片是随身带着的，别看它小，写的还蛮详细的呢！它上面写着我的住址、制造商、名字和型号。小朋友们想知道我是怎么来的吗？我这就告诉你们：我们是由木头做成的，我们的“肉”是由木头做成的，骨头是由木炭做的`，但是木炭是由木头做成的。
当小主人使用我的时候，他会使用刨笔刀帮我把衣服脱掉，再拿起我，把我的头顶在纸上，让我的头跟纸轻轻地摩擦，不一会儿就会出现我的辛勤劳动的大作。
我的小主人喜欢我，是因为我像蜡烛一样奉献了自己，像园丁一样栽培着小朋友。
小朋友们，我爱你们！愿意陪伴你们，度过整个学习生活，愿意为你们奉献一切！
自传作文300字 篇4
每当妈妈带我出去碰到熟人，他们总是夸我长得很好看。我觉得我的眼睛很明亮，也很大，眉毛又黑又密，表情总是很乐观。这就是我——郑文宣，一名三年级的小学生。
我平时爱吃甜食，比如点心啦，蛋糕啦，只要一看到甜食，我就管不住自己这张嘴了，像是有馋虫在咬似的，非吃个过瘾才肯罢口。
我的性格很开朗，平时爱交朋友，也爱和同学说说笑笑。但也有文静的一面，有时候我在心里想着一件事，可以半天不说一句话。
我最大的爱好就是玩电脑游戏，很多很多种游戏我都玩过，但我觉得最好玩的是《梦幻西游》，它给我的印象很深，我现在已经成了个“小电脑谜”。
我也很爱学习，一回到家，先做作业，接着就是复习、预习，从来不需要妈妈监督。在考试期间，谁都休想在电脑前找到我的影子，连我最爱玩的.游戏和最爱看的动画片也诱惑不了我。
好了，我的自我介绍就到这里，这就是最真实的我了。怎么样，给个评价吧！如果你们觉得我还算可爱，就请伸出你们的双手，让我们交个朋友吧！
自传作文300字 篇5
吾乃包钢三中20xx届之九班学子，师从梁超！本人名佳慧，姓氏较为稀见：董。年方一十三岁，大脑门，鼻塌，明目丰唇。
吾之所爱乃中华传统文化之笔、墨、纸、砚。但只知其表，不知求里。至20xx年与20xx年之界，吾师使吾等自写对联，练习字帖，吾乃得其笔走龙蛇之道，时而小巧端正，时而飘逸潇洒，大多有体。次之所爱为摄影，便不再多言。
初登学堂之时，英文甚佳，数学其次，再是语文。原因甚简，自小不喜读书，不知甚原由，且每至读书、背题之时，常昏昏欲睡哉，即使行之于清晨！现于初中学堂，于第一学期期中考试之时，理科任督二脉通也，后因难度增许，又略有回旋。
吾常于上课之时欲组员起立发言，现自省：吾亦未过多发言，未以身作则，何欲组员为之？现已逐步改正也。
望，固理科之优势，补文科之短板！法亦多样：如读书、练题等。则优选之，则效选之！
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