我的自传作文

时间:2023-10-06 09:54:27 自传 我要投稿

我的自传作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我的自传作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的自传作文

我的自传作文1

  ‘哇’伴随着一阵哭声,我就悄然的来到这个世上,家里就多了一个我,从此,家里人便围着我转。我还记得妈妈说过,我出生的时候很小,他们抱着我的时候就感觉像一团棉花,柔软的依附在手上。在妈妈的哺乳下,我茁壮成长。一转眼,我就学会走路了,那时候家里人带我去舅舅家,那时候我可调皮啦!常常弄坏舅舅家的东西。每一次都是我在前面玩着,妈妈就在后面收拾着,那时,我便露出狡猾的笑容。

  到了我俩三岁的时候,爸爸便送了我去幼儿园,起初我觉得幼儿园很新奇,便头俩天去幼儿园的时候活泼乱跳的`上了车,但是到了后几天,我一看见车来了,便嚎啕大哭,死活不肯上。但是,慢慢的我还是接受了幼儿园的生活。上完幼儿园,我就要步入小学了,但是小学并非容易,每当我看见比幼儿园的老师们更凶的老师的时候,我的心不由得泛起一阵害怕。六年过去了,我现在已经在读六年级了,这六年级也是我在小学的最后一年级,我即将迈步进入初中。从此刻开始我要好好学习,成绩优秀。还要做一位守纪律讲文明的少先队队员。

我的自传作文2

  我是一个活泼帅气、玉树临风、英俊潇洒的男生,名叫孙振熙,长得一表人才。

  小时候的我是一个天真又单纯的人,有一次我嚷嚷着要吃火腿肠,妈妈便买来了“火腿肠”,说要给我做出新花样。于是我便在外面等了半天,终于,香喷喷的“火腿肠”出锅了,我迫不及待的拿起一块就开始吃。刚吃一会儿,我便感觉味道不对,便问妈妈:“妈妈,为什么这个火腿肠味道不对呢?”妈妈说:“这是新做法的功劳。”我也信以为真,狼吞虎咽的`吃起来。并把那盘“火腿肠”风卷残云似的一扫而光。直到有一次,我和妈妈一起去超市买胡萝卜时才恍然大悟。我吃的“火腿肠”分明是胡萝卜,根本不是火腿肠。就这样,我居然被骗了7年,吃了那么多讨厌的胡萝卜。

  当我渐渐长大,就开始在意形象了。比如十分在意自己的身高。在班里没有几个比我矮的,当别人说我矮时,真想一下子就长到比他高,哪怕一毫米也行。有一次,我在队伍里跑步,突然后面有一股推力将我一下摁倒在地,回头一看正是后面的同学,他向我解释说:“你太矮了,我根本看不见你。”我当时气的火冒三丈,同时也十分后悔小时候挑食不好好吃饭,现在身高成了硬伤。

  现在的我是一个好动调皮的大男孩了,有一次我上课时做小动作被班主任发现,被严厉的批评一顿,还被罚写了两千字检讨。

  我是一个普通的男生,但我就是我,不一样的烟火。

我的自传作文3

  我来到这个世界上已经整整快十二年了。在家庭的温暖气氛里围着我慢慢成长,从一个不懂事的孩子变成了一个乖巧的 、也很淘气的年女孩。

  听妈妈说过,婴儿时的我胖乎乎的,好聪明,刚到了九个月就会说话了,把妈妈叫得很开心;10个月就会学走路了,摇摇晃晃,东倒西歪但不让我扶,有一次从床上掉下来至今头上还留有伤巴;奶奶说我四岁开始就很有礼貌,路上遇见熟人都会叫人。

  一眨眼的工夫,我该上幼儿园。可是我对幼儿园并不感兴趣,妈妈送我去时,我显得很不感情愿。放学后,妈妈来接我看见我哭了,说:“你怎么了”?我说我交不到朋友。妈妈鼓励我说:“没事,过两天就交到朋友了。”

  进入六年级以后,已使我渐渐懂事起来,我也不再贪玩了,开始练习毛笔字了,当了书法班长,喜欢在网上发表我的日记、作文;我也再不会抱怨作业的`多少了,学会了化压力为动力,学会挤海绵似地挤时间了,遇到困难,我总是想:我小时候能克服困难写日记,现在这点小困难就不能克服了吗?正是这种信念,始终支持着我,使我勇敢地站起来。

  我比起小时的我确实是进步,可是人生的道路是曲折而漫长的,学海无涯,我还有许多东西不懂,我想:只要有远大理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就能够迈进成功的殿堂 。

我的自传作文4

  我,一个婴儿时期,爱哭爱闹的小毛孩。我,一个幼儿时期爱学习的小朋友。我,一个小学时代“郁郁寡欢”的人。而现在,我又是一个活泼自信的六年级大姑娘了。

  我——程秋月,生平经历大大小小的事。

  就从我的婴儿期说起吧!正处于婴儿时期的我哭闹不停,一点都不让爸妈省心!虽然是个女孩子,但是当我弱小的身体脱离那温暖的'怀抱后,你的耳朵就可以开启静音模式了。

  婴儿时期的我非常捣蛋,在我牙牙学语、蹒跚学步过后,我还是那么调皮,一点儿女孩的样子都没有。但我还是挺爱学习的,在我第一天步入幼儿园开始,我就变得好学了。老师讲的数字,我回到家都会复习一遍,学习成绩自然就在班里前几名了。

  很快,口齿还不太清楚的我度过了幼儿园美好的时光,登上了小学这个作业多多的殿堂。

  可能是转学的原因,我还不是太熟悉现在所处的班级。总是感觉他们都是陌生人,都是坏人,就不想跟他们接触,不想理会他们。

  所以总是一个人坐在位置上看他们在一起愉快地玩耍。

  都快自闭的我,在又一个阶梯中前进了一步。在这个大家庭中,我有了好朋友,我被大家认可,我在这个班“混”好了。

  因此,我总会在长假中想念我的同学们。我们总会在开学时一起期待新学生地到来,我们总会在一件小事件上大惊小怪,我们总会一起期待放学……这是现在的我。

  我们还在成长,要学会长大。我们总会有对美好事物的向往,但是也得有自己的理想,相信明天的自己会更进一步!

我的自传作文5

  自己姓冯**,无字无号,本年12岁。五官端方,但如果是你想用一个字来描述我,那么就请你用“黑”吧。我于懂事起就非常迷惑,为什么我如此之黑?爸爸妈妈的皮肤还挺白净的!我肇端觉得是脏,但终究在一次洗澡时,我被证明得知我之黑实在不是因为我脏,是以还几乎搓下一层皮来!

  我脾气有些***刁,如此罢了。幼儿园时我因***刁而放置一颗石块于同窗的碗中,导致那名同窗未长齐的牙崩掉落了两颗,我为此也为之捏了一把盗汗。小学时,我因***刁而把炮竹放置于同窗的口袋中,导致那名同窗几乎被间接送往120急救中间,至今我还担忧着这件事是不是会给他留下暗影。我此刻已升进初中,未产生较小年夜事务,这使我之父母非常光荣,不过我相信,在不久的将来,还会有更安慰冒险的任务产生,敬请诸位等候……

  我虽***刁,但在进修上却也较优良。此刻在班里可是威名远扬(实在也只是在班里)的数学课代表!同窗们如有不明的.地方需求先来问我,使我之自决定信念小年夜小年夜为之鼓励。()除进修外我可是德智体美周全生长,在乒乓球中有所进修。我惯用右手持拍,摆布脚扎紧马步,一双眼睛死死盯着那小小的球,身形忽左忽右,号称“小闪电”,这让我一向相信,我会是世界上的第n个天赋。

  以上就是我的自传,小弊端很多,但非常隔朗!我想“路漫漫其修远兮,吾将高低而求索”,对将来的路,我定会以百倍的豪情面对!

我的自传作文6

  我,是一个五年级的小学生,有着乌黑发亮的长头发,圆圆的脸蛋,一双明亮的眼睛,能说会到的樱桃小嘴巴,性格开朗,又乐观。在我身上也发生过很多有趣的事情呢! 有一次,爸爸出差回来,买了一套《笑猫日记》给我看,不用说那可是我的最爱,我连声说了好几声谢谢便拿进书房津津有味得看了起来看着看着便忘了世界也忘了自己,整个人都迷入到书中了书中所经历的自己好像也在经历。

  就连妈妈走进我的书房我都没发现,妈妈拍了拍我,问我几点了,我看了看手表,啊!已经四点多了整整过了几个小时,不由地大吃一惊。你看,这就是认真的我。 我也有贪玩的'时候。有一次,我为了能够更快出去玩,便三下五除一的做完了作业,你然而检查的时候并没有逃过爸爸的雪亮的双眼,本子上斑斑点点错误连天,会做的也做错了。 我也有马虎的时候。在一次语文考试时,我认为我一定能考到九十分以上,可我万万没想到的是,只考到八十八分,那时的我以懊悔不已。 这就是我,认真、贪玩、马虎,身上有不少缺点,但我会努力改正我身上所有的缺点。

我的自传作文7

  在酷热如炎夏的“秋老虎”的天气中,名叫谢畅的“小虎仔”降临在美丽的武江河畔。经过12个春秋的.磨练,当初的那个“虎头虎脑”的婴儿,如今已经变成了一个小伙子了。在成长的过程中,我最大的特点就是好奇。爱问。常常把爸爸妈妈问的哑口无言。在4岁的时候,我学会了文为什么就开始打开问戒。比如:为什么水可以清洗那么多脏东西?为什么会出现人类? 等。爸爸妈妈告诉我:“你可以去阅读《十万个为什么》,从书中找到问题的答案。”于是我决定努力识字,上一年级就可以阅读书籍了。

  可一看起书来我就忘记了时间,便没有完成老师布置的作业。我对周围的事物都是十分好奇,当我看见一样东西时,即使不是我的,也会“大卸八块”。记得有一次,我和奶奶一起去散步。突然,我看见了一个奇特的装饰品,里面有一条“小鱼”。

  我想打开看看,却怎么也打不开,一急之下就把它砸开了,奶奶赔了老板15元。在五年级是,爸爸给我卖了一个魔方,这又满足了我的好奇心。一天,我在上网的时候无意间看到了很多人一起玩魔方,他们用很短的时间就把魔方还原了。我下定决心一定要把魔方还原。我把魔方拆了又装,装了又拆。终于明白了魔方的构造并阅读了大量的公式,还原了六面,成了一个高手。这就是我,一个好奇。爱问的我。

我的自传作文8

  我来到世上已经渡过了13年,我的出生给家里带来了许多欢乐。在爸爸妈妈的培育下,我茁壮成长,从一个不懂事的幼儿变成了懂事的的学生!

  出生了

  1999年10月7日,“哇哇!”随着我的哭声,我来到了一个五彩缤纷的世界里,世界上又增加了一个新生命!

  幼儿期

  一眨眼,到了三岁的时候,我开始上幼儿园,记得在幼儿园里不是吃就是玩,也不知道自己学了一些什么,至今怎么也想不起以前的事来了。

  毕业后

  幼儿园毕业之后,我进入了博爱学校读书,在这座优美的校园里,我渐渐喜欢上了这间校园,喜欢上了读书。从我在一年级开始,成为优秀少先队队员的那一刻起,我就知道要以自己为荣,爱护自己的学校环境……

  因为常在外面学习英语,因此,在我们班上,英语和数学是我的强项,都是名列前茅的!但是语文成绩和写作文却一直是我的弱项,感觉身边的压力好大。

  自从进入六年级以后,我已经不再贪玩了,喜欢了在网上发表自己的日记、日志和作文;也不再去抱怨作业太多了,遇到困难,我总是想:只要努力就能克服重重困难,正是这种信念,始终支持着我,使我总是跌倒之后又站起来。

  现在的我比起小时候的.我的确是进步了,可是人生的道路上是曲折的,的是漫长的,要经过许多弯道;学海无涯,我还有许多东西不懂,我毅然地想:只要有远大的目标和理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去这条路,那么你的人生道路就走了一半了。

  

我的自传作文9

  8月31日是我的破壳日,如今已过了十一个春秋。我整个人好像和别人没什么不一样,唯有那独特的性格给我的人生增添了色彩。

  听妈妈说,我小时候的想法、行为都和其他小朋友不同,不信?我举两个事例来说吧!

  妈妈说我三岁时,带我上街,她一到店里买衣服,我就挣脱她的手,找到隐蔽处坐下,用挂在架子上的衣服或裤子遮住脸发呆,妈妈常常找不到我。对此,我也表示很无奈,我当时的想法太奇怪了。

  我读了九年书,就不喜欢一年级。具体原因,我也不知道。

  一转眼,我就幼儿园毕业了,在家玩了几个月,又到了新一届一年及报名的时候了。报名那天我不哭也不闹,老师来了还表扬我乖,不像其他小朋友又哭又闹。可是上学没几天,我就装病,让家长带我回去。到最后,我就成了放羊的小孩,他们看见是我打的电话,要么不接,要么挂了。我干脆就整天哭,班主任不得不给我家长打电话,我心想:终于可以不在学校里了。爸爸来了后,给我讲道理,可我哪里听得进去。到了二年级,我便不闹了。后来真的生病了,给家长打电话,他们都还要再向班主任求证。四年级的时候,还有很多老师把这件事和我开玩笑呢!现在想想,我以前真是太不懂事了。

  时间老人带走了那调皮的低年级小孩,现在,我已是即将毕业的`大姐姐了,面对十一岁的人生,前方的路,有鲜花,也有荆棘,我相信,只要我坚持走下去,一定会到达成功的彼岸!

我的自传作文10

  20xx年2月3日的某一个小时,诞生了一个婴儿,圆圆的脑袋圆圆的脸,白白的,嘴巴不大不小的刚刚好,鼻子高高的,长着一双迷人的眼睛。这个婴儿就是我,邱宝珠。

  我喜欢跳舞。我从幼儿园就开始跳舞了。到三年级的时候,因为我常常跳舞学习成绩越来越差,所以老师就再也不让我跳舞了。我喜欢唱歌。从哥哥买了电脑常常听歌后,我听到每一首自己认为好听的歌都会学着唱。我喜欢跑步。我喜欢弹琴。我二年级生日的时候,爸爸送我一台电子琴。当时我高兴级了!

  没想到时间过得那么的快,渐渐的我长大了。

  有一次跑步比赛,我还记得那是校运会,我参加了女子400米和女子60米的跑步比赛,刚开始跑400米的时候,我本来跑前边的,然后被隔壁的那个女生撞了一下,差点跌倒了,最后我拿了倒数第一名。跑60米的时候,我以为体育老师没这么快叫开始的,谁知道,我刚站在起跑线上就开始了。快放学的'时候,同学们都说我400米跑了倒数第一名,所以嘲笑我,当时我哭的哇哇不停,我伤心级了。

  我就是邱宝珠,邱宝珠就是我。到结尾也没什么好说的了,我的“我的自传”就是这样子。

我的自传作文11

  本人乃蒋蔓琪是也,属猪,20xx年4月22日。随着某一声大哭,我从医院诞生了,出生时十分可爱,胖嘟嘟的小脸蛋让谁看了都想摸摸。当初如此可爱的我,长大后不负众望变成一个亭亭玉立的大姑娘,一名班里的领袖。

  小时候,爸爸很喜欢带我出去玩,出去玩就会拍很多照片,因此养成了每到一个景点就要拍照的习惯。想想以前,最令我引以为傲的是——爸爸带我去杭州西湖玩时,两三岁的我晃晃悠悠地走了半个西湖。这是新的突破,正是这次突破,造就了我小学时期那双飞毛腿。

  过了7年,时光老人残忍地将幼儿时期带走了。留给我的,是充满书籍的学校。步入学校的那一刻,我就成为了一名小学生,佩戴上鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,开启了小学新生活。

  一年级的时候,我的成绩就莫名地高起来,第一次语文考试就考了99.5。在竞选干部时,我顺利地当上了副班长,和同学们和睦相处。

  二年级时,由于我的成绩十分优异,每次考试排第一,于是我登上了班长的宝座。接着,老师把管理班级的重任交给我,我想方设法将同学们的`注意力吸引到学习上来,有时和班干部们开个会也是不可避免的事。后来,我决定,用“礼物刺激法”,很轻松地将同学们搞定了。

  到了四年级,我们班里的一些调皮boy都任我掌控。老师也对我万分宠爱。我想,只要我不转学了,我的班长辉煌会永不黯淡吧!

  这就是我,一个学生代表能管理好班级老师的小助手。看完我的自传,你们喜欢我吗?

我的自传作文12

  大家好!我叫李云熙,今年12岁,是杨家窑学校的一名六年级的学生。

  我可一个名副其实的两面派:看似外面“风平浪静”,内心却“波涛雄涌”。知道我的同学,都认为我是一个大大咧咧,十分女汉子的人。在家里,只要让我去帮忙做一些事,我都会尽力去做,比如扫地、洗碗、洗衣服……我跟我妈妈一样一个“洁癖症患者”,眼里是看不下任何脏东西的。记得我10岁那一年,我帮妈妈洗一件白衬衫,衬衫上面的那片墨水,我用肥皂怎么也洗不掉,肥皂不行,我改用洗衣液,我家的洗衣液是透明,我拿起洗衣液瓶小心翼翼往衬衫上倒,可怎么也倒不出来,于是女汉子的我一使劲,“哗——”一下子,一瓶洗衣液倒光了,这下惨啦,看着自己的“壮举”,我只能自言自语埋怨自己:“哎,我怎么这么不小心,一会儿又要被妈妈骂。”经过数小时不懈的.“奋战”,我的故人——衬衫上的那片墨水印,终于被我打败了。大功告成后,我一看自己,浑身上下全是泡沫,看着镜子里的我像一个老爷爷似的,我哈哈的笑了。

  这就是一个普普通通的我,一个大大咧咧,一个“女汉子”的我。

我的自传作文13

  嗨,大家好!我是李璐含,我的生产日期是20xx年6月12日。我总会梳个马尾辫,带着一个粉色的发卡,我的脸圆嘟嘟的,还保持着儿时的状态,老师说我是“婴儿肥”。这是不是在夸我呢?呵呵!

  我记得,当我刚刚好奇地踏入小学的大门时,一切都很轻松。一年级时,我是第一批加入少先队的;四年级时,我当上了中队委;到了五年级,我又荣幸的当上了大队干部。但是,随着年级不断地升高,功课也越来越难了,所以,已经六年级的我要更努力地学习!不过,要说到校园生活,我还要批评一下自己:我太要强了。就比如说那次体育课,我和郭旻嘉比赛跑步,我输了,很不服气,就说是因为我长时间不跑了,这次不算。唉,这毛病我可真得改改了!

  我还有一个很大的特点呢!我是一个“小书虫”,我一看书就会入迷。而且无论是干什么,我都要见缝插针,看会儿书。我已经记不清有多少个中午为了看书,忘记了桌上妈妈给我留的饭菜,记不清有多少次为了看书,竟然一下在厕所蹲了半个小时!难道我不是个十足的“小书虫”吗?

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的'时候。但是我六年的小学生活正在慢慢流逝,这是一去不复返的。所以我要珍惜小学里的最后一年,加倍努力地学习!

我的自传作文14

  女孩是个漂亮的女孩,她很温柔,但发脾气时也很粗鲁,很野蛮。撅起的小嘴带着不服输的个性。

  女孩是个甜甜的女孩,因为甜食是她的最爱。她每天周末都要去超市大购物,什么糖啦,什么饼啦,装满塑料袋。女孩的眼睛里渗出甜甜的个性。

  女孩是个麻辣的女孩,她发火时是那么泼辣,那么霸道。她以她麻辣的话语辣得男生们只好低头认输,并狼狈而逃。女孩长长的脸显出火辣的个性。

  女孩是个"冲冲"的女孩,只要是违背她意愿的人,她都以令人生气但又无法狡辩的话顶撞人家。女孩的鼻子里有着喝完可乐后鼻子里冒出的那种"冲冲"的个性。

  女孩是个爱幻想的女孩,时常梦想着自己成为万众瞩目的.明星,有着自己的书(自传),有着自己的唱片,有著名导的点播,有着无数热衷于自己的"FANS".女孩的梦里全是幻想。

  女孩是个倔强的女孩,凡事不认输,只有一个信念:把它干到底。就算吃亏也不会就此放弃。女孩的全身上下都散发着倔强的个性。

  女孩是个上进的女孩,只要自己成绩一落后,就会报以上进心努力追赶,没追到决不罢休。女孩心里有着上进的个性。

我的自传作文15

  1.教参中提到有关作文教学的目标:“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,积累习作素材,能写简单的纪实作文和想象作文,分段表述。学习写调查报告和研究报告。能修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。认识破折号、分号,正确使用常用标点符号。”

  2.写实作文就是一定要让学生如实表达,事实是什么样,就写成什么样,自己有什么感受就怎么写,不要写走样。培养学生能够再现生活,这是很重要的表达能力。不要瞎编,不要说假话。《我的自传》就是写实作文,一定要学生如实写出自己的个性、精神风貌。

  学情分析

  学生对习作一直怀有畏难情绪,怕写、不会写、能写的又写不好,对老师来说习作教学也是语文教学的一大难题。平时一些写实的作文,比如自己感受最深的人或事,写熟悉的`景或物,写读后感,这些看来可以有很多内容可以写的题材,可在学生看来却还是无话可说,无事可写。学生都写得很笼统,就像“搭架子”,还有而且相当一部分同学都是抄袭、套改、瞎编,不说实话,纯粹是为写作而写作,表达不出真情实感,有违作文教学的初衷。

  本次作文是《我的自传》,属于写实作文,写人,而且是写自己,我估计在这次习作中,学生的情况是这样的:绝大多数同学都能用事实说话,不过在选材方面可能不够典型,谋篇布局上易于倾向记流水账、详略不分,语言贫乏。

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