自传作文

时间:2022-12-18 15:38:41 自传 我要投稿

【精品】自传作文集合五篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的自传作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】自传作文集合五篇

自传作文 篇1

  听蒋勋讲沈从文,说他的自传如何好,一时好奇,便找来读。

  小时候学《边城》,只记得那爷爷唤“翠翠”,“翠翠”。名字好比一抹山的颜色,小姑娘个性单纯得很。往后读《湘行散记》,看那旅途艰险如何被他轻松带过,反倒是人物和山水描写得生动。

  对有的作者我是一下子便喜欢,对沈从文的文字反倒是后知后觉。听别人说他好,听得多了,便好奇自己到底哪里错过了,再回头看,渐渐才发现他文字的独特风格。

  这本自传从他幼年时讲起,贯穿整个青年时期,以他到达北京并在小旅店的簿子上写下“沈从文年二十岁学生湖南凤凰县人”为止,这也是他真正从文的始端。

  作品篇幅不算长,然而字极精炼。在第一篇《我所生长的地方》里,有譬如这样的句子:

  “不过一切城市的存在,大部分皆在交通、物产、经济的情形下面,成为那个城市枯荣的因缘,这一个地方,却以另外一个意义无所依附而独立存在”。看得透彻。

  “兵皆纯善如平民,与人无侮无扰。农民皆勇敢而安分,且莫不敬神守法。”有如写史。

  还有“地方东南四十里接近大河,一道河流肥沃了平衍的两岸,多米,多橘柚。”仿佛一笔勾勒就出神韵,好看得很。

  蒋勋曾特意提及沈从文写自己如何逃学,后者则自己解释“当我学会了看世界一切,到一切生活中去生活时,学校对于我便毫无兴味可言了。”他认为智慧应当是从直接的生活上而得来的,而不是来自书本。他好奇新鲜的事物,幼时生活在水边,自认一派清波对他“流动而不凝固”的感情有深刻影响。他形容自己的性格“不安于当前事务,却倾心于现实光色,对于一切成例与观念皆十分怀疑,却常常为人生远景而凝眸。”

  《自传》里记录了他童年如何顽劣,青年时期则从戎,见识不少。他记录所历经的年代,杀戮是如何的寻常。看似对于数字不敏感,实则精细地记录着,令人震惊。他描写人物,寥寥几笔便刻画其特点。他也记录自己的成长,在后来的年月里,逐渐接触书本、报纸,学得新的知识。文字成了他的长处,他作书记,写得一手好字。

  沈从文写作与别人的不同处在于不加道德判断的描述。他忠实地观看和记叙,不为主观偏见而掣肘。人性的复杂在他的文字里显现得多。他对于自己的态度也明了:

  “接近人生时我永远是个艺术家的感情”,我深为这一句话而感动。

  总有人要磨掉棱角体悟人生,拥有天真方能拥有慈悲。

自传作文 篇2

  鄙人姓王,名力平。虽不算大名鼎鼎,但也算小有名气。于1995年在凛冽的寒风吹抚下,好动又好闹的一个小女孩我便在江安县川安化工厂诞生了。

  六岁时,根据九年义务教育,我去了镇里唯一的一所小学学习,我的求学经历便从此刻开始了。小学,由于我的聪明伶俐和老师的宠爱,日子也过的有滋有味。当然也养成了一个坏习惯尖屁股坐凳――做不住。日子一晃就6年了。转眼间就进入了初中。

  明媚的阳光照耀下,我背着书包蹦蹦跳跳的去了我朝思暮想的初中。在学校,由于我尖屁股坐凳的习惯,不久成绩便一落千丈,盛怒中的父亲一气之下,把我禁闭了一个暑假。但暑假后,慈爱的父亲又把我放回了学校。重新开始了我的求学生涯。吸取上次那令人胆战心惊的教训,我开始爱学习,想方设法的该掉我以前那些可恶的坏毛病。

  我的人生格言是:任何事决不半途而废。在我的观念中有三种人,一种是为祖国做出贡献,活到老学到老,知道学无止境的人;一种是无民族正义,无爱国之心从事危害祖国经济繁荣的人,这种人损人利己,祸国殃民,人见人骂,犬见犬吠。当然,介入两者之间的就是半途而废之人,既不为国做贡献,也不损人利己,祸国殃民,这种人在百年之后,既不能名留青史,也不能遗臭万年。只是一个平平庸庸,碌碌无为的人。

  做人一定要活的有价值,有意义,决不要碌碌无为,更不能遗臭万年。

自传作文 篇3

  我长得不帅,圆圆的脑袋上有这一头乌黑发亮的`短发。圆圆的脸蛋白里透红,一双不大不小但炯炯有神的眼睛,一对不算浓黑的剑眉,鼻子不高不大但非常挺拔,还有两只大大的耳朵。老人们说我头大耳朵肥将来准是一个有福气的人。我是一个开朗但有时有很内向的男孩。同学们常叫我马仔。

  记得我才到幼儿园的时候我很胆小一去就哭个不停后来我的胆子大了,在幼儿园里又打又跳,有一次我们拿水果在盘子上摆很多的花样拿去给老师们品尝有的老师被甜的笑眯眯的,但有的老师被酸的直眨眼。还有一次我和一个朋友用彩笔在嘴上乱画,被老师发站我羞得躲到了他的后面。

  一到三年级了我的学习成绩都在90分以上但四年级我沉迷在电脑游戏里学习成绩一下子成了倒数,六年级爸爸限制了我玩电脑的时间学习成绩才有了好转,先在分数上到了80分以上了做文也会写了,不在要爸爸妈妈教了。

  有一次我和几个朋友下象棋,一开始他走什么我也走什么,结果我还没发现就被他将军了。第二场我不再跟棋了,每走一步棋都经过慎重考律,我跟他拼的你死我活,最后他已经将这我的军了,但他要把我的棋吃完,结果我又用我仅有的车和马反败为胜了。他不服又和我下了一把但还是被我用古怪的气法下赢了。于是我和另一方获胜的人下哎到手就是高手还没有两分钟我就败下下阵来,后来我有又遇到另一个朋友我和它下了一把我才之到我那点技术对于人家来说都是“小菜一碟”啦不到一分钟我就惨败而归。以后一定把棋计练好来抱我的一箭之仇。

  这就是我,一个可爱,又有双重性格的个性男孩。

自传作文 篇4

  侯景阳,字文英,以仿宋人,号秋名居士,常以比自矜。

  眼奇小,人若欲视我目,常日:“噫,双目小之,不可知之。”

  三岁从理,善于生物,及三年级,小有名气。十岁善数,类之竞赛,一二三等皆有,常飘飘然。偶阅史书,又好观史,复工诗文,十年理科基业险度,及至初中,重操旧业,工于数理,却惊于天下百科无不涉猎,无有所获,以至文理不通之局面。

  不善言谈,却善笔耕,少有应老师所问。师常曰我:"死心眼子”。言辞模糊,世人皆知,字音腔调,众人批之。却不知何故,组长常欲我起立发言,思维断续,不知所云,我曾于一数学课上讲题,其词不清,以至老师换人。

  自上中学小起大落。初得赏识,师从晨旭门下一年,不授武功,遂成数学课代表,虽顺民意,不得民心,此乃此身最高位,毫无经验,办事不利,可有可无。若得门道,记于素材。师评语日:“花言巧语”。办事不靠谱,老师明知,却常托重任于我。

  诗文小有造诣,众人称道,但本志于理,无人知晓。近日发奋,以补理科荒废三年之内伤,所读之书无不高深,所知却甚肤浅。潜心于理,示人以文,怪哉怪哉。若如此做,亦不至于日后一事无成。

自传作文 篇5

  我是河南省延津县石婆固乡龙王庙村人氏,于1997年出生。我的父亲母亲都是普普通通的农民,他们都是初中文化水平。在家我排行老二,有一个姐姐和一个弟弟,一家五口全靠种地为生,日子过得不好也不赖。

  五岁我开始上学前班,听妈妈说,那时的我学习很好的,期末考试我与另外一个同学都考了“双百”,在班里并列第一名。我这个人很热心,记得上一年级时,我们班转来一名女生,她有点内向,不太爱说话,大家都不和她玩,我就主动和她交朋友,有什么事我们总是互相帮助,直到现在我们还是最好的朋友呢。记得有一次,老师让我们编童话故事,我就和她一起编了《海底世界的故事》,同学看了都说很精彩,在当时引起了不小的轰动呢。在我的童年记忆里,小学时光是最美好的,因为学校发奖每次都有我的,并且都是第一名。

  时光飞逝,转眼我已小学毕业了,儿时的记忆只能珍藏在内心深处,目前感觉到无形的压力。学业日渐繁重,每天都有那么多的东西要学,有时真的好想偷懒,可一想到父母殷殷的希望,我便浑身打起精神来,投入更积极的学习中。老师经常告诫我们:聪明不是你炫耀的资本,努力才是成功的保障。为了幸福的将来,我会竭尽全力的!

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