小学毕业生自我评价

时间:2024-06-08 11:15:33 志华 自我评价 我要投稿

小学毕业生自我评价(通用12篇)

  在生活、工作和学习中,我们总免不了要写自我评价,自我评价是自我教育的重要条件。你写自我评价时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学毕业生自我评价(通用12篇),欢迎大家分享。

小学毕业生自我评价(通用12篇)

  小学毕业生自我评价 1

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学与睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优性格开朗热爱生活,有较强的实践潜力与组织潜力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不一样的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学。但在学习上缺乏热情,不能及时完成作业,导致学业成绩不理想。虽然成绩不太理想,但我知道我已经尽力了,并且我从不轻言放弃。人生好的路还非常漫长,相信我的勤奋我的执着会带给我回报。我会在在今后的.人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造完美的未来!

  小学毕业生自我评价 2

  光阴似箭,小学生活在不知不觉中飞逝而过。回首六年历程,我从一个懵懂顽童成长为一位得才兼备的小学毕业生。

  作为一位小学生,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和小度的.责任感为班级工作出谋划策。数学常常在班前几名,英语在三科内是比较弱的,语文也不错。

  在平常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我爱好广泛,酷爱生活,特别喜欢体育和书法,曾在年级手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每次值日生工作。

  经过六年学习,我在德、智、体诸方面都获得了长足的进步,但也苏醒地熟悉到自己的不足的地方,学习还应更仔细,避免因审题粗心而失分,争取在毕业考试中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

  小学毕业生自我评价 3

  我不是好学生,也不是坏学生,中等偏下。三分钟热血,记不住老师的话,不乖。但从来不打架骂人,学生守则无大犯,守则没有的'常犯,还不知道改悔。

  能够响应学校号召,关心集体,和同学能搞好关系。热爱劳动,不怕脏不怕累,做值日(打扫卫生)比较主动,在植树造林活动和除“四害”表现突出。遵守作息时间,不迟到早退。学习成绩一般,但在关键时候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新问题,能自己动手制做和试验。

  缺点:顽皮不懂事。思想不要求进步。只喜欢自己感兴趣的事,不喜欢的事敷衍了事。

  上课小动作多,经常带昆虫和弹弓到课堂,甚至把小猫放在桌子里上课,在上课时斗蛐蛐,影响其他同学上课。课堂上交头接耳说话,老师不在时串坐。上语文课能认真听老师讲解,但不抄写笔记。字迹撩草,难以辨认。散漫成性,虽然喜欢玩耍,但是文体都不爱好,更不擅长。

  小学毕业生自我评价 4

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

  我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的'行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

  小学毕业生自我评价 5

  我是xx小学六年级(4)班的班干部。我是品学兼优的好学生。是老师的小助手,同学的好帮手。在班级里,我是小队长,管理班级的'日常工作,组织并开展好班级有关活动。

  我组织班干部开会,完成学校布置的少先队工作我成绩优秀,每年都能评上“三好学生”。每年都能获得知识竞赛的优胜奖。在校还曾被评为“百名好儿童”和“优秀值日生”。学校举办的艺术节中,我也分别荣获一等奖、三等奖和优秀奖。我所参加的各类才艺竞赛中也殾有取得好的名次。所以我这次参加评选的是才艺之星。画画是我的强项,也是我的梦想,自从上小学以来,我一直为了我的梦想而努力。为了我的梦想无论多辛苦我都没有放弃。所以功夫不负有心人,我在许多才艺比赛中获得了名次,如:在xxxx年的xxxx市中小学生“迎奥运,做环保小卫士”手工制作比赛一等奖。

  小学毕业生自我评价 6

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的.实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  小学毕业生自我评价 7

  从我们进入校园的第一天起,老师和家长就教我们要努力成为“新三好学生”。因此,我严格按照“新三好学生”的标准要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培养和家长的严格要求下,再加上自己的不懈努力,我终于在过去的五年里各方面都达到了预期,取得了一些令人满意的成绩。

  在行为道德方面。我意识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己。言行一致,遵守各项规章制度,品行优良,努力为学生树立榜样,立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当学生遇到困难时,我总是尽力帮助他们,和他们的关系很好,在他们中有一定的威望。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,积极参加运动会、航模、机器人、创意、合唱等学校组织的各种活动,多次获得荣誉,为学校和班级增光添彩。xx年,我通过了四川省社会艺术水平考试音乐专业[电子琴五级]、美术专业[国画五级]评价。xx年,我报名参加了全国小学生优秀的艺术、书法、摄影和绘画比赛。我的.一副作品《金鸡欢迎快乐》获得了银奖。在生活中,我尊重老师,孝顺父母,尽量做自己的事,减轻父母的负担。我知道父母挣钱不容易,我从不乱花一分钱,不跟别人比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力帮助别人,奉献自己的爱心。无论是在校园还是在路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园和城市做出一些贡献。“不劳无获”,在帮助别人的过程中,我也收获了很多,比如纯洁的友谊,老师的赞美,父母的满足。

  小学毕业生自我评价 8

  时光飞逝,小学生活在不知不觉中飞逝。回顾六年的历程,我从一个无知的顽童成长为一名品学兼优的小学毕业生。

  作为一名小学生,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和小度的'责任感为班级工作提出建议。数学往往在班前几名,英语在三科中相对较弱,语文 也不错。在日常生活中,我非常重视锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优异,体育锻炼达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其是体育和书法。我在年级手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责地做好每一次值班生工作。

  经过六年的学习,我在德、智、体等方面取得了很大的进步,但我也清楚地意识到自己的不足。我应该更加小心地学习,防止因考试粗心而失分,努力在毕业考试中发挥自己的最佳水平,向祖国汇报。

  小学毕业生自我评价 9

  教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分的好课,会令学生和教师都获益不浅。所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得的。之后在反思中我渐渐发现,其实听课也是提高自身教学本领的一个好方法,因为新教师仅有多听课才能够逐渐积累经验,才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧。

  个人学习方面,我经过进取学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我仍旧努力学习英语,给自己充电,并利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。就这样,我教学上躬亲示范,以自身的实际行动唤醒孩子们学习的进取意识,锻炼他们勤奋努力的坚强意志。这短短的一年里,我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义,收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更赢得了家长的'赞赏与孩子们的拥戴。

  一份耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课,家长开放日及教研员组织的观摩课等教学教研等活动之后,我无论是在自己日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞,也是对我各方面本领的一次次考验。经过悉心的鉴定归纳和不断地的尝试创新,渐渐地我己经构成了自己的一套行之有效的教学方法。

  小学毕业生自我评价 10

  时间飞梭转瞬即逝,回首这3年来的小学学习和生活,历历在目。下面是我在小学这三年来的自我鉴定:

  学习上我严格要求自己,善于质疑、析疑、解疑,摸索适合自己的学习方法。

  我爱好运动,积极参加体育锻炼,校运会上,在200米及4×100米接力赛等中均获较好名次。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动,遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的`集体荣誉感,努力为班为校做好事。

  作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  3年的小学生活中,学校使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  小学毕业生自我评价 11

  四年的小学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

  如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的小学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  1、生活方面,自从来到xx学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了xx学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的小学四年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了小学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  2、学习方面,自我进xx学院的第一天起,我就没有忘记我来xx学院的.目的——学好知识,学会做人。在xx范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  3、工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在小学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

  小学毕业生自我评价 12

  在这一个学期里我在老师的教导和同学们们的帮忙下有了必须的进步在这一个学期里我在老师的`教导和同学们们的帮忙下有了必须的进步在道德方面可以尊敬老师,听从教导,可以和同学们友好相处,和同学们们之间可以互相帮忙,互相关心,互相爱护,讲究卫生,遵守学校的规章制度。

  回校可以和老师问好在学习方面我比以前大胆了,可以上台讲故事,比上一个学期好了许多,以前有些不敢做的事此刻我己经敢做了,在平时我可以认真上课,可以按时回到学校里上课在其它方面我可以在做值日时可以认真地做好,爱护公物,但这一个学期我的记忆力差了,有时会将作业留在家里,忘记带回学校从今以后我要持续优点,多一点举手发言,改正不好的地方和缺点,多动脑筋,争取更好的成绩!

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