教师自我评价的特点

时间:2021-02-16 12:26:35 自我评价 我要投稿

教师自我评价的特点

  教师自我评价的特点主要包括以下五个方面:

 教师自我评价的特点

  第一,可以鼓励教师积极参与评价过程和进入角色,有助于增强教师的主人翁意识,密切校方与教师的关系。

  第二,可提高教师评价结果的客观性、可信性和有效性。有时候,仅仅根据学生、学生家长或他人提供的.信息和数据,来判断一位教师的工作表现难免有失公正。课堂听课获得的信息又往往是局部的。在这种情况下,向评价对象提供“自我画像”的评价机会就显得十分必要。

  第三,对绝大多数教师来说,自我评价是一个连续不断的自我反思、自我教育、激发内在动因的过程。通过自我评价,教师可以提醒自己的职责范围,促进教学技能的改进和知识的增长。

  第四,在自我评价过程中,可以要求评价对象采取口头形式或书面形式,从工作的各个方面评价自己的工作表现,阐明存在的优点和缺点。

  第五,为了帮助评价对象有效地总结自己的工作表现、扩大评价对象的思路、明确评价的范围、保证教师评价的系统性,可以事先向评价对象提供参考提纲。 更多简

【 教师自我评价的特点】相关文章:

教师自我评价特点04-02

教师自我评价的特点04-03

干部英语个性特点自我评价_自我评价09-02

归纳成功教师评价制度的特点03-25

小学生自我评价特点03-30

大学生有特点的自我评价05-30

性格特点自我评价要点及范文04-11

个人特点专业水平英文自我评价07-21

自我评价家长评价教师评价01-13