少年自我介绍通用
当换了一个新环境后，我们难以避免地要作出自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的认可。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，下面是小编帮大家整理的少年自我介绍通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
少年自我介绍通用1
大家好，我叫xxx，是个小学生，在上五年级。我的皮肤白白的，圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛。
我是个爱好多的小男孩，比如说画画、练武术、写毛笔字我都喜欢，但我最喜欢的还是跑步，每天下课我都要和同学吕苏环一起练习跑步。
我还是一个贪吃的男孩子，看到了好吃的，我就会快速地跑回家，叫妈妈给我零花钱。
我还是一个粗心大意的小男孩，有一次考试我把幸福的"幸"写成了辛苦的"辛"，考了个99分，下次我一定不能再这样粗心大意了。
这就是我，一个贪吃、粗心又可爱的小男孩。
少年自我介绍通用2
我叫xxx，是一个充满自信、阳光向上的女孩。我在生活上勤俭节约、孝顺父母、尊敬师长、团结同学。在学习上始终保持积极向上的精神，面对困难，不言败、不放弃。
在老师的指导和帮助下，我取得了较好的.学习成绩，同时，学校也给予了我多项荣誉。
做最好的自己一直是我的座右铭，所以，我也很想成为十佳少年，并决心为此而更加努力的完善自己。请大家支持我吧！谢谢大家！
少年自我介绍通用3
我叫xxx，今年16岁了，在日照市xx初中初一上学。我虽然个子不高，也不漂亮，但我有着一股执着向上的韧劲，促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。在学校我更是勤奋学习，尊敬师长，团结同学的好学生；在家里我是个尊老爱幼，独立自强的好孩子。
我从初一一年级开始就担任班里的班长。作为一名班长，我知道肩上的责任有多重，所以我在各个方面都严格要求自己，要遵守纪律、热爱集体、团结同学，事事都要以身作则，起到一个带头作用。在老师和同学们的关心和帮助下，得到了良好的成长，也赢得了大家的信任和喜爱。
在学习上，我也总是严格要求自己，做到课前预习，课堂认真听讲，积极回答问题，并做好学习笔记，课后认真复习。对学过的知识做到心中有数，有不懂的问题主动请教老师和同学，作业从不拖拉，所以学习成绩也一直不错。
我也和其他同学一样，喜欢多彩的课外生活，所以我还学习了舞蹈和画画，也参加过一些比赛，并取得了不错的布线。我还喜欢阅读一些有益的书，以开阔自己的视，增长知识，从而使自己变得更出色。课堂外我还是妈妈的"小老师"，每天回家，我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍，这样妈妈既了解了我的一天所学内容，我也更我加深了对知识的理解，记得更牢固，真是一举两得！
但我也有很多缺点，比如字写得不够认真，有时做题容易粗心大意，经常出现把题看错、计算错误等等，希望自己以后改正这些缺点，努力完善自己，从而使学习能够更上一层楼！
少年自我介绍通用4
我叫xx，今年10岁，就读于四年级一班，是一名阳光、帅气、积极、乐观的小男生。
我是一名有责任心、时时处处都能以身作则的班干部，老师交给我的每一项任务我都能想办法完成。我喜欢帮助别人，我曾经参加过巩义市心连心志愿者组织的公益活动。
我觉得学习是一件很快乐的事情，在课堂上我能专心听讲，认真思考。作为小组长，我能带领我们的组员积极投入学习和讨论中，使每一节课都变得丰富多彩！我能够每天晚上坚持阅读。在子美度过的七个学期我都被学校评选为"五星级子美好少年"，取得了"二年级数学达人""口算达人""英语达人""阅读达人"等荣誉称号。
我兴趣广泛，下围棋、打乒乓球、踢足球、抖空竹、游泳、轮滑、骑自行车、学习陶艺，也取得了很不错的成绩——"子美三级乒乓球运动员""子美乒乓之星""乒乓球单打男子组第一名"，在"上海漫游者杯"少儿游泳比赛的蛙泳、蛙泳自由泳结合比赛中，取得了第三、四名的好成绩。20xx年代表学校参加了巩义市艺术节空竹表演。
这就是我，一个优秀的帅男生。
少年自我介绍通用5
我是个乐观的孩子。在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、旷课，学习刻苦、认真，有较强的进取精神，自从读五年级以来，我更是以"黑发不知勤学早，白首方悔读书迟"作为座右铭，在学习中刻苦学习，从不怠慢。
学习态度认真，学习目的明确。在现在生活中，我也常常以此来鞭策自己，从一年级开始，每学期都被评为"三好学生"和"优秀学生干部"，成为全班同学的榜样，但是我从不骄傲，我坚信"成绩只代表过去，未来要自己争取"，所以我总是不断地努力着，我经常说："我的未来不是梦"。
我不仅自己认真、刻苦学习，而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去帮助他们。
少年自我介绍通用6
我叫xx，在四三班学习，是班里的文明监督员、数学课代表。我性格开朗，语言幽默；行为文明，；尊敬师长，友爱同学；快乐学习，注重方法，爱动脑，善思考，敢质疑，成绩优异；兴趣广泛，酷爱阅读；在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会上是个优秀的小公民。连年来被评为"优秀班干部" 、"五星少年" 、"数学达人" 、"阅读之星" 、"兵乓运动之星"，在学校优美环境，优秀理念熏陶下，我在子美小学这块沃土上沐浴着爱的阳光，健康成长，德、智、体、美、劳全面发展。
一、主动帮助同学，成效斐然，深受好评。
我爱小组、爱班级、爱学校，有着很强的集体荣誉感，非常乐于帮助学习不太好的学生。班上只要有哪位同学数学题不会，课下我都会主动上前帮助讲解。比如小组中一成员常有抄别人作业的现象，我发现后没有先报告给老师，而是先晓之以理，再耐心给他讲题，渐渐地他不再抄袭别人作业，时常在班里同学面前夸我讲题讲的好。我想人人都优秀了，班级就更团结向上了。这是提高锻炼自己的机会，给同学们讲题，自己又巩固了一遍知识，"送人玫瑰，手留余香"，何乐而不为呢？再比如李xx同学数学学习成绩较差，他本人经常为此愁眉不展，家长也伤透了脑筋。为了帮助他，放学路上我主动和他交朋友，在学校用心观察、分析他学习的不足，指出他学习的缺点，不断提醒、纠正他的学习方法，对于他数学概念、进率、法则等知识的欠缺，我先进行细致的梳理、分类、再不厌其烦地给他讲解，课间、放学路上都成了我俩交流数学题的好机会………功夫不负有心人，在经过半个学期的努力后，他的数学学习成绩在班里提高了40个名次，被评为进步之星，他的妈妈逢人就说："吉睿真了不起，请家教没做好的事，他却给解决了！"
二、妥善处理同学间的矛盾，化干戈为玉帛。
做为一个文明监督员力争让班内同学友好、和睦相处，人人团结。当个别同学因为鸡毛蒜皮小事、语言不和、争吵、甚至发生肢体冲突时，我就毫不犹豫地当面阻止，先控制局面，然后再根据每个人的性格特点、错误大小、因果关系，设身处地做好劝解、说服工作，尽量让他们心悦诚服，并促进他们双方仍成为好朋友。同时他们也都是我的好朋友，同学们和我在一起开心，他们的家长也感觉和我在一起放心。
三、喜欢读书，受益匪浅
我每天都遵循着"好心情、好身体、好习惯、好方法"的原则快乐地生活着，学习很轻松，天天都有大量的时间去阅读。室内、室外、操场、广场、路旁，阅览室、洗手间都是我富余时间阅读书刊杂志的地方。通过读书，我丰富了知识，开阔了眼界，陶冶了清楚，培养了美德，增长了智慧，懂得了做人做事的道理，提高了语言表达能力和写作水平，受益无穷！
我是一名学生，今天我以学校为荣，明天学校为我而骄傲！我追求卓越，力争完美！
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