【精品】安全自查报告集合九篇
在经济飞速发展的今天,报告对我们来说并不陌生,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编整理的安全自查报告9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
安全自查报告 篇1
石屏县教育局:
我校接到《关于开展中小学校舍全面检查的紧急通知》后,迅速组织有关人员对学校校舍展开安全大检查,现将检查情况及处理措施报告如下:
一、提高认识,加强领导
学校安全是学校教育教学工作正常进行的重要保障,我校历来十分重视学校安全工作的教育和管理,牢固树立“安全第一,防范第一”、“学校安全无小事”的思想,树立“责任重于泰山”的意识,坚持警钟长鸣,常抓不懈,不断提高认识,严格管理,严密防范,坝心中学校舍安全自查报告。
接到通知后,我校积极行动,重点对学校级危房、损坏房、安全通道、门窗等进行安全检查,并对照《坝心中学安全保障制度》,结合学校实际,提出处理措施,整改报告《坝心中学校舍安全自查报告》。成立安全领导小组:
组长:孔疆坪(校长)
副组长:龙建生(书记)、李兆平(副校长)、苏学明(副校长)
成员:梁俊(总务主任)、李永周(总务副主任)、何超(保卫组长)
二、我校现存危房情况
1、D级危房一幢,面积575平方米,现在用途为师生住宿。该房建于1974年,20xx年1月由县安鉴办鉴定为D级危房,建议停止使用,限期三个月拆除,但由于学校实在无力解决部分师生的住宿困难,只好想办法逐年维修继续使用。
2、损坏房3幢共583平方米,其中,小球场西向、北向各一幢455平方米,均为70年代建盖的砖木结构建筑。现在基础严重下陷,承载力不足,墙体开裂,部分椽子下塌,屋面瓦片脱落,雨天漏雨、晴天漏土,教职工住户苦不堪言。另一幢位于老大门右侧的砖混房128平方米,建于80年代初,现在墙体严重风化、剥落,沙浆粉化,实为危房,基础一动,必然倒塌。
3、危房形成原因:我校危损房的形成主要是年代久远,基础下陷而成。
三、处理措施
1、领导重视,加强教育
学校领导重视安全工作,始终把安全放在学校工作的首位来抓,加强宣传教育,强化师生安全意识。
2、防患于未然,落实责任
学校每月进行安全检查,对发现的隐患及时排除,如教务处、画室的门窗老化脱落,就及时更换,每学期对危房进行维修并落实岗位职责,规定保卫、宿舍管理人员24小时值班,发现问题,及时报告处理。
3、积极上报,请求帮助
我校现存危房校舍1158平方米,学校每年都如实上报,请求帮助解决师生的住宿困难,20xx年4月已申请危改工程项目。请上级领导针对我校实际困难,尽快帮助解决排危资金。
坝心中学
20xx年6月11日
安全自查报告 篇2
自安全大检查活动开展以来,班组本着“从自身岗位出发,眼睛向内查隐患”的原则,对班组职工在日常乘务中存在的安全隐患问题进行认真查找、梳理,并着力从问题分析、整改入手,确保对存在安全隐患问题分析透彻、整改彻底,确保安全大检查活动取得实效。
一、眼睛向内、查找隐患
通过自查,班组发现安全隐患问题共计108件,其中客车防火防爆安全方面问题58件;劳动安全方面问题24件;列车严重超员情况下旅客组织方面问题16件;应急问题处置方面3件;职工作业纪律落实方面7件。
1、客车防火防爆安全存在问题主要表现在旅客吸烟劝阻不及时;消防水桶内积有杂物;列车超员情况下车厢巡视不到位;“三乘”联检查出的问题不能立即修复;车厢内隐蔽处所清理不彻底;“三品”检查流于形式;连接处烟头清理不及时。
2、劳动安全存在问题主要表现在安全学习意识淡薄;出退勤未走安全走行线;异地待勤期间不假外出现象时有发生。
3、列车严重超员情况下旅客组织存在问题主要表现在车门口安全宣传不到位;不按规定使用安全辅助设施;车厢内酒瓶、硬制铁制包装壳收取不及时;重点旅客发现不及时。
4、应急问题处置存在问题主要表现在乘务员对各项应急预案不熟悉。
5、职工作业纪律存在问题主要表现在不按规定四检车门;广播室开机脱岗;晚出岗、早离岗;作业程序、作业标准落实不严。
二、寻根究底、强力分析
班组对存在安全隐患问题高度重视,深刻反思,就问题进行了认真的梳理,并对问题较严重的举一反三,人人发言剖析自我,扩大分析。
1、班组职工对当前特殊重要时期的列车防火防爆严峻形势认识不清,像旅客吸烟劝阻、连接处烟头清理、消防水桶清理、隐蔽处所清理等问题管理力度不够,列车长抓的严问题就有所遏制,稍有放松问题就有所反复,不能做到持之以恒。班组“三乘”联检制度虽能够落实,但还有检查不到位和故障内容不显示的现象。
2、个别职工对安全规章制度掌握的不全,班组不能够充分利用出务会、返程会时间组织职工学习安全业务。缺乏自我保护意识,“鞭子不打到自己身上不知道疼”,没有意识到自身违章所造成的危害。列车长干惯了、看惯了的思想存在效重,对一些安全惯性问题得过且过,没有真正树立起对职工负责的态度。
3、列车严重超员情况下各项安全作业标准不能有效落实,简化安全作业程序现象严重。列车长在列车严重超员的情况下存有畏难情绪,巡视车厢不及时,不到位,对乘务员作业情况掌握不清,造成安全管理上的失控。
4、班组日常教育中放松了对列车各项应急预案的学习,针对性不强,没有真正使职工入脑入心。对各项应急预案的演练存在走过场的现象,没有形成良好的学习效果。
5、个别乘务员作业标准落实不严,在乘务中没有养成良好的作业习惯,工作中存在“偷工减料”的现象,暴露出班组在管理上有漏洞,日常考核落实不到位。
三、紧盯关键、深化整改
紧紧围绕安全大检查活动,进一步巩固班组现实安全稳定局面,重点抓好以下几方面工作:
1、加强乘务员的消防常识学习,增强防火意识,提高自控能力,列车长要加强巡视,发现违章违纪现象,加强教育和考核。充分发挥“三品”检查小组的作用,加大宣传和查堵力度,做到查堵“三品”经常化、制度化,坚决防止走过场、流于形式。列车长严格落实“三乘”联检制度,详细记录发现问题,认真填写“三乘”联检记录,“三乘”联检完毕后由列车长、乘警长、检车乘务长共同签字确认,确保列车不带问题出库。
2、强化安全教育,落实安全责任,监督、督促乘务人员严格遵守安全作业程序。加强对班组职工安全意识、责任意识教育,促进职工牢固树立安全第一的思想,时时刻刻把安全放在第一位来抓。抓人身安全工作“宁听骂声、不听哭声”,巩固班组各项工作安全的稳定局面。
3、做好列车严重超员情况下的旅客组织工作,加强列车超员情况下的旅客乘降组织,按规定使用安全辅助设施。加大列车巡视力度和防抛宣传,时刻掌握车厢旅客动态,及时发现车厢内的重点旅客并做好登记,提供良质服务。
4、日常工作中,始终把应急处理当作一项重要工作来抓,尤其是各种应急预案的程序、规定、要求做到熟练掌握,提高职工应急处理能力,加大应急处理能力方面的培训。
5、规范作业标准,严格作业程序,提高班组职工遵章守纪的自觉性,全面强化作业安全,特别针对出站台“四检车门”及车门口“三宣传”这些突出问题加大考核力度,彻底杜绝此类问题的再次发生。
安全自查报告 篇3
在县教育局的正确领导下,我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。现将马庙中心校安全工作自查情况报告如下:
一、常规工作常抓不懈
(一)、建立安全工作管理体系
成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各校、各部门、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工细化,责任到人。杜绝漏洞。重视安全宣传工作,利用例会、寒暑假学习会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。
(二)、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。
将安全工作列入各校的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究校长及其他领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书,加强安全责任意识
中心学校与下属各校、各校与班主任、科任教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工绩效考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;教师与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的.工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全工作规章制度
不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,明确值班职责,节假日有专人护校;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。
(三)、加强教育,努力增强安全意识
1、认真组织安全教育周活动
学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件。四月份的第一周是全省第四个防溺水宣传教育周,各校均悬挂“关注生命、预防溺水、确保安全”宣传横幅;要求各校以墙报、讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展防溺水专题教育活动;各班均上了防溺水教育课;中心学校还将全校学生集中,由分管校长给全体学生上安全教育大课。
2、开展丰富多彩的安全教育活动
平时我们利用班会、队会、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。近年来学校无一例不安全事件发生。
3、努力抓好学生的安全管理
我们对中心学校部分车辆接送的学生家长发了一封信,要求不要坐无牌、无照、无证的车辆,要求不要搭乘超载车辆,确保交通安全。坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。
4、全面落实健康教育及卫生安全制度
严格保证健康教育课时,有教师、有计划、有教案、有考核、有成绩;传染病防治实施方案、宣传资料健全;高度重视学生的心理健康教育,上好心理健康辅导课。
(四)、切实保障设学校基础施的安全
高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;上学期学校又重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象;上期我们对闲置校舍进行了一次拉网式排查,在每所闲置校舍大门口张贴告示,我们还咨询镇司法所,对各个闲置校舍所在的村委会,下发了禁止使用通知书。今年我们将对马庙中心学校辖区内闲置校舍安全情况再进行一次回访。
二、重点工作抓紧抓实
当前重点抓了以下几项工作:
(一)、加强道路交通安全管理。辖区内各校组织学生观看了交通安全教育片,利用墙报、板报、校园广播、悬挂横幅标语等形式教育学生严格遵守交通法规,不在公路、街道上戏闹玩耍,严禁学生乘坐无牌无证和超载的车。
(二)、切实加强消防安全管理。一是加强了学生的森林防火教育,教育学生不要玩火,教会学生有关防火逃生知识和技能;二是对学校的电路进行了全面的检查和检修。
(三)、利用当前有利的时机,集中开展了一次预防各类气象和地质灾害的安全教育,全校师生开展了专门的紧急疏散和自救、互救与逃生演练活动。
(四)、认真开展了一次安全隐患大排查。我们将安全排查的内容以列表的形式,校舍方面包括围墙、楼梯、护栏、厕所、车棚、电路、体育器材及消防等;学校食堂包括从业人员的资质、体检、消毒、操作流程、食物留洋等;对排查出来的问题要求立即进行整改。
(五)、各校集中开展了安全宣传教育活动。学校经常利用班会和召开学生会,对学生进行安全知识教导,充分利用校园广播,黑板报,宣传栏等,宣传安全工作的重要意义,使学生进一步懂得安全的重要性,同时教会学生自救自护知识。
(六)、加强了学校周边环境治理。学校周边200米以内无游戏室,卡拉OK厅、歌舞厅等。学校周边没有商贩摊点。交通沿线的学校都在校门前设立斑马线,警示牌等交通安全设施。
(七)、继续加强学校甲型H1N1流感及其他各类传染病防控工作。
三、存在主要问题。
1、用电线路及插座、开关等安装不够规范,存在安全隐患。
2、饮食卫生与上级规定的有关标准有一定距离,不利于学生的身体健康。
3、对学生进行安全教育落实稍有差距,不能经常开展有关安全教育的活动。导致学生对安全知识知道甚少。
4、消防器材个别学校不足。
5、部分学校有危房尚未撤除,我校辖区内还存在八处闲置校舍,也是一大安全隐患。
针对查出的上述问题,中心校制定了具体整改措施,将在近期进行整改。
今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。
安全自查报告 篇4
自接到消防安全检查通知后,我校立即组织进行了一次大检查,校长亲自带领学校安全员、总务主任、水电工及有关人员对学校的专用教室、教室、财务室等进行了全面自查,对报警装置进行检测调试,对消防设施进行全面自查,现将自查情况汇报如下:
一、落实了安全责任制。学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责,明确了各部门的安全责任和安全责任人,签订了《消防安全责任状》,并严格按照责任制和责任状的要求去做。
二、学校消防安全通道畅通;每楼层按标准配置了消防器材,并在有效期内。
三、校制定了灭火应急疏散预案,并定期组织师生进行了消防练习。
四、按照国家有关规定配置了消防设施、消防器材。消防设施和消防器材定期进行了检修,无损坏和不可用现象。
五、消防疏散通道、安全出口畅通。
六、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训,并组织了消防知识竞赛活动。
七、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录。
通过自查自纠,让广大教职工进一步认清肩负的重大责任,增强忧患意识,自觉、主动地落实安全工作,全力维护好学校的安全与稳定。
根据武大保字《关于开展春季消防安全专项整治工作的通知》文件精神,学院在全院范围内组织开展了春季消防安全专项整治工作。x月xx日,由学院领导和学生工作办公室组成的春季消防安全专项整治工作领导小组,对学院进行了全面消防安全检查。
一、检查重点
1. 这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查,对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、水煮器和乱拉电源线的同学,给予警告并及时处理。
2. 对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。
3. 对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规情况的同学给予警告,消防安全委员会、后勤及保卫部门坚持24小时值班,(有情况随时呼叫)。
4. 值班人员每天检查学生晚上的就寝率,寝室文明卫生检查,做到发现安全隐患能及时消除,将此作为一项日常事务性的工作抓紧。
二、检查中发现的问题
这次检查结果,总的情况来看是比较令人满意的,没有发现较大的安全隐患,但也发现一些寝室不遵守要求,在检查时仍使用大功率用电器,对于存在问题班级的安全责任人提出批评,具体如下:
1.湖滨一舍使用热得快的寝室有 :
一单元 :201(人管)、305(国贸2)、602(会计学)
二单元 :101(金融学)
2.樱园二舍使用热得快的寝室有:
406(金融学)
3.梅五存在安全隐患的寝室有:
531、619、634
4.樱一存在安全隐患的寝室有:
218、214、325、326、401、406、408、429、430
5.樱二存在安全隐患的寝室有:
208、219、207(注:207极不配合学生工作,态度恶劣)
三、举措
1.我们对此次检查结果在学院范围内进行了通报,对以上各宿舍进行了通报批评。对相关学生进行了严肃的批评教育。
2.我们召开了学生干部安全教育大会,印发消防安全相关资料下发到宿舍,并要求各班召开以消防安全为主题的班会。
3.加强安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行安全检查工作。
“隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,我们将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,继续努力工作,为全面夺取消防安全专项整治工作的胜利而奋斗。于电源低于1.5米的做了处理。
安全自查报告 篇5
提高消防安全意识问题已经成为了学校关注的首要,为贯彻落实省市区和上级主管部门《关于做好学校消防安全工作的通知》工作会议精神,现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。
一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制
我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长张XX为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,年级组长具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。
二、完善消防安全制度,加强消防安全管理
为规范学校消防安全管理,我校建立了消防安全相关的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查,发现问题及时向处室责任人汇报;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。
三、强化责任意识,加强防范管理
我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求,灭火器每月检查登记,发现问题及时解决,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教室、电脑室、图书室等部位,查出隐患,及时整改。
四、强化消防安全教育,树立消防安全意识
我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。
1、利用班会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。
2、广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报、手抄报,学生的班会、队活动等途径,大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。
3、开展2次大型逃生演练和消防演练师生共同进行灭火实战训练活动,提高了全校师生的消防意识,通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,
4、在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校开展消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室值班操作人员和保安等五类人员培训活动。也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。使他们了解消防基本知识,掌握消防基本技能。
在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项消防安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
安全自查报告 篇6
安全工作,重于泰山。为落实海教安〔XX〕11号文件《关于立即开展冬季防火安全大检查的通知》精神,切实加强校园安全工作,维护正常教学秩序,我镇于11月24日召开专门的会议,对安全防火工作做了认真、细致的部署,明确分工,落实了责任。各学校(园)和镇教办对学校冬季防火安全工作进行自查,现将检查工作报告如下:
一、加强组织领导,健全组织机构
镇教办成立了助理为组长,以安监员、工会主席和各校(园)长为成员的防火安全自查工作领导小组,各单位成立以校(园)长为组长,安保处(室)、总务处、德育处领导为成员的自查组,在各校园自查自纠的基础上,镇教办展开督查整改。
二 、明确安全目标,落实消防责任
各学校(园)安全自查工作领导小组,会同各器材室、专用教室负责人及各班主任,通过认真分析研究,排查消防隐患,确定安全检查的重点目标,要害部位,再次明确消防安全责任。将食堂、宿舍、实验室作为重点部位,将用电、用气、用油作为主要领域,在普查基础上突出重点。
三 、广泛开展宣传,增强防范意识
学校十分重视对师生进行冬季消防安全知识的宣传,各单位组织教师学生观看消防四个能力建设宣传片,依据镇提供的消防知识题集,进行消防知识的学习、宣传以及知识竞赛。还利用一切宣传工具,如板报、班会、广播对学生进行冬季消防全知识宣传,使全镇师生的冬季安全防范意识明显得到加强。
四、通过自查发现的问题及对策:
⑴各校(园)消防设施使用标志不全或不够明显,责任还没明确到具体人。各单位要进一步细化工作,消防设施的安全使用责任要更具体明确。
⑵陈旧建筑没有设计消防栓箱,如角斜中学育鸿楼。保障育鸿楼周围50米内有消防栓箱或在大楼附近增设地面消防栓。
⑶陈旧建筑内部电线线径较小,不能使用较大功率的电器,如角斜小学教工宿舍楼。教工立即停止使用大功率电器。
安全自查报告 篇7
开学以来,我校对安全保卫工作作了认真对照检查,现将情况报告如下:
一、建立领导机构和健全安全管理制度
学校建立了安全保卫领导小组
组长:汪方 副组长:胡青云
成员:黄友军 李成柱 林泽文 洪任娥 郭金凤 刘国钦
阮小青 付花梅 黄保贤 胡必忠 熊太火 吴兰兰
朱忠新 张 乐 钱文平 许 芳 杜华林 查和平
罗颂水 杨 梅 王桂英 邹清华
做到安全保卫工作有章可循,我校制订了一系列安全保卫制度,《宿管老师工作职责》、《值班巡逻制度》、《安全防火制度》、《卫生评比制度》与《班主任工作职责》、《学生管理条例》《值日日报制度》等各项安全管理制度,形成一个较完整的工作管理制度系列。使安全保卫工作规范化、制度化,使全校的学生工作做起来有据可依,效果显著。
制度一旦建立,就成为人们的工作准则。安全保卫工作关键要落到实处,坚持每天都分别对班级工作、宿管工作、学生会工作、保安工作进行检查,一是查人员是否在岗,二是查工作是否到位。对那些擅离职守或工作不利的情况及时作出处理。并及时向学校报告重大情况报告。
层层建立安全责任制度,校委会对各年级、教研组、各班级、食堂、水电管理人员签订安全责任状,生活保安部对生管员、门卫、签订责任状。班级、寝室都设有安全员,一级抓一级,层层落实。
二、加强学生安全教育
根据全封闭管理要求,政教处协助值周领导,会同值日教师、团委学生会干部、班主任、宿管老师、对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居,健康卫生,离校返校,防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现,严格按照《违纪学生处罚条例》该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评教育的及时进行批评教育,对严重违纪的及时与家长取得联系,进行恰当的处罚。使学校各项制度得到兑现,教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作,在学生中及社会上产生了良好的反响。
同时,把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全内容,管理措施有安全保障,评比有安全项目,奖惩有安全比例。每天早操政教处主任许芳都要对一日情况及时评点,总结好的,指出隐患,提出纠正措施,达到明显效果。
由于开学时间短,还没有打出自己的牌子,今年招收的生源的质量不高,后进生较多,学生中不少同学不适应全封闭管理,有些学生刚离开家里的呵护,独立生活能力弱,不良习气较严重。我们针对这些情况,及时进行了如下教育:
1、端正学习态度,培养刻苦自觉学习精神。
2、严格集体生活管理,培养学生独立生活能力及良好的生活习惯。
3、严格校风校纪,培养学生遵纪守法观念。
4、强化训练,培养学生吃苦耐劳,同困难作斗争的顽强意志。通过开学习班,个别谈心等各种方式,自觉遵守校规校纪,学生的精神面貌发生了很大的变化。绝大部分学生信心充足,情绪饱满地投入学习、生活。
三、相互配合,搞好安全保卫工作配套管理
我校请公安干警来校做好法纪教育,特别是与林业公安分局建立警校共建文明学校,加强了学校安全保卫工作,定期与不定期干警们到校讲课和指导安全工作,效果非常明显。
针对开学初校外干扰和校内安全隐患,每周进行一次检查,发现苗头,及时整改,采取对策,防患于未然,公安干警及时排除外扰,学校及时抓事故苗头,根据教育与处分相结合的原则,对违纪学生进行了多种教育和相应的处分,纠正了一些不良影响,保证了学校的正常教学。
根据校内现有条件,上学期主要抓了体育、文娱、宣传活动。举办了蓝球、体操比赛、五?一文娱会演,各班的黑板报及校刊宣传,每周末进行一次全校卫生检查评比。在这些活动中,充分发挥学生会干部,班干及文体,宣传骨干的作用,学生通讯员投稿踊跃。
四、突出重点,抓好关键部位的安全工作
1、每周星期六放学,值周领导亲临交通路口,班主任、生管员、学生会、团委干部、保安人员分班分片维持秩序,护送学生上车,确保学生回家安全。
2、星期六留校学生办好登记手续,明确责任人,实行专人管理,切实抓好留校学生假日管理。
3、严格食堂管理,把好病从口入关,对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生管理有关规定,认真执行,防腐蚀、防变质、防糜烂,确保饮食安全。值周领导、值日教师及时进行检查,督促食堂搞好安全卫生工作,学生饮用水已建成日产60吨的地下水资源。
4、及时检查校舍安全,学校已拆除危房300多平方米,消除安全隐患。
5、改造旧电网电路,防止电路故障,防止火灾,学校用于电改资金5万多元,学校电路由原来的蜘蛛网变为一新。
6、建立防火高施,保安、门卫、生管员对星期日学生返校及时检查,清除学生中易燃易爆物品。
7、上课时,老师首先要清点人数,发现缺席及时报告,及时查明原因,严禁学生私自外出,下课或晚自习严禁学生翻越围墙,随意外出。宿舍内严防盗窃,严禁吸烟赌博和打架斗殴,严禁节假日进网吧,严禁使用电插座或在寝室内点燃蚊香和驱蚊片,玩火、燃放鞭炮等。
五、存在问题
1、随着学校规模的发展,饮用水严重不足。
2、校门口拥挤,摆摊设点多,严重影响交通视线,有碍交通安全。
3、随着森林公安局办公地迁移县城,留守警力很难及时处理学校周边纠纷。
xx学校安全领导小组
20xx年9月17日
安全自查报告 篇8
9月26日我校召开全校教师安全工作会议后,深刻认识到学校的安全牵连着千家万户,为切实加强我校的安全工作,保证师生安全万无一失。我校根据上级有关校园安全排查治理的通知精神,针对各级教育主管部门文件的内容,严格按要求逐项进行认真细致的大排查。现将此次进行排查情况汇报如下:
一、高度重视 精心组织 认真落实
我年级主任徐老师和年级副主任樊老师在27日进行了办公室及办公室周边环境还有学生寝室的安全检查。一是我年级做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。
二、办公室安全工作基本情况
1、办公室内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全年级学生做专题安全知识教育,定期检查、教育,防止意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。
2、查巡晚间就寝安全情况。晚上,我们注重学生按时就寝, 发现不安全因素要及时解除或报告。
三、年级安全隐患排查
认真检查年级各部位安全情况。老师带动学生党员对学生寝室房屋各设施进行了认真检查,特别是要害部位如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼的防盗防火设施。年级进行安全隐患排查治理,其有关情况如下:
(1)消防安全条件。对寝室的消防设施灭火器进行检查。
(2)年级重要设施、场所的安全状况。检查了学生寝室用电线路,线路完整,无破损和老化现象。
四、加强整改,组织实施。针对以上相关情况,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学生日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我年级认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训。
2、严格实行安全责任制。年级建立了学生党员安全巡视制度和节假日值守制度。
总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我年级要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
安全自查报告 篇9
松山二中政教处本着“安全第一,预防为主”的方针,全面客观地分析学校面临的安全形势,有针对性地进行常规管理,主要抓学生的活动安全,共有“十个针对”。
一、学校人多车多。48个教学班,3400余名学生,近200名教职工,校园面积小,活动空间相对狭窄,存在着拥挤及其它安全隐患。针对人多活动范围小的实际,学校采取差时放学,保证人车的有序流动,缓解拥挤局面。一是采取差时分楼层下楼或放学,即每天放学初一年级听到铃声放学,隔3分钟初三学生放学,再隔3分钟初二放学。二是要求学生上下楼不靠楼梯扶手,慢步缓行,不隔台阶前行,右侧通行,禁止逆行。上间操课时,初三不上眼操,直接下楼,先入操场,初一年级做一遍眼操出楼,初二做一遍半眼操出楼。值周教师与年级组长在各楼梯口坚守岗位,维护秩序。三是开展定线有序上下楼。政教处制定各班学生间操课及放学下楼路线图,各班学生按指定楼梯口出教学楼,走廊两侧并列的班级确定行走顺序,各班按指定路线依次下楼,切实消除了拥堵、踩踏等隐患。
二、班额庞大,生源复杂。学校平均班额70人以上,每学期每个年级均有外学区学生入班,学校对此类学生真实情况了解不多,一部分学生是行为习惯和道德品质较差的复读生或被原学校劝退的学生,这极少数插班生给管理带来很大困难。
针对学校班额庞大、生源复杂的实际,开展矫正学生的不良行为活动。班主任与任课教师如发现学生有迟到、逃课、上课精神不集中,懒散等行为及时与学生谈心并与家长联系,查明原因,进行矫治。开展转化后进生,堵住违法犯罪的根源活动。学校印发后进生帮扶记录,全力转化后进生,使他们成人、成材。开展中午及晚上放学任课教师后走行动。即放学时任课教师要等到所有学生(值日生除外)离开教室后再走。值日生由生活教师负责管理。
三、学校处于城乡结合部,学生的学习习惯与思想品质参差不齐,加之初中生正处于青春期,受不良社会风气和不良影视作品的影响,存在诸多不稳定因素。针对学生学习习惯与思想品质参差不齐的实际,以养成教育为突破口,开展强化学生遵规守纪和安全意识的教育。学校举办了《打击侵害校园犯罪加强自我防卫能力》的安全广播讲座。各位班主任按计划组织学生学习《青少年法制教育读本》及《安全知识手册》。此外,学校利用校园广播、橱窗,开展宣传活动,增强学生的遵规守纪意识。
开展法制宣传教育。聘请法制副校长,定期来校,开展普法活动。政教处组织师生学习《预防未成年人违法犯罪法》、《内蒙古自治区社会治安综合治理条例》,并在师生中开展知识竞赛活动,学生的法制观念不断增强。
开展自我防护教育。编印《学生自我保护30问》,人手一册。30问的内容包括:如何报警(火警、匪警、交通肇事),怎样给救护中心打电话,上学、放学路上怎样注意安全,公交车上如何对付流氓骚扰、如何防扒,怎样对付陌生人入室,女学生接到骚扰电话怎么办等。内容贴近学生生活,适用、管用。经过认真学习,学生的自我保护能力明显提高。
四、学校紧临车水马龙的松山大街,学生上下学存在着交通安全隐患。针对出入校门的安全隐患,学校加强道路交通安全知识的教育,除组织本校的安全教育讲座外,还聘请松山交警来校讲座,并联系交警每日在放学时于校门外维护交通秩序,并制止社会小青年来校门外滋事,确保学生安全。
五、激烈的升学竞争,使一部分升学无望的学生心理承受巨大压力,在某些不确定因素的诱引下,容易发生意外事故。针对学生心理压力的实际,开展心理健康教育。我校多次利用校会、班会对学生进行心理健康教育,学校开办讲座如《如何与异性jiao往》、《如何面对挫折》,并编辑印刷了心理健康小报《心海导航》多期,学生受益颇多。
六、针对赤峰地区发生的两次地震及衡阳火灾事故的严重危害,根据《松山二中危急情况预案》要求,我校在全校进行防震、防火、防突发事件的教育。师生们能够正确使用消防器材,掌握了逃生自救的方法,提高了应对突发事件的能力。
七、针对初中生自制力差,易冲动的特点,吸取兄弟校发生的学生矛盾激化酿成血案的教训,开展学生间矛盾纠纷排查调处工作。政教处定期组织各班及时排查学生间以大欺小、以强凌弱、勒索财物或因不正当交往而产生的矛盾纠纷,认真调处,防患于未然。
八、针对学生离家到校和离校回家这段时间内易逗留网吧、游戏厅或从事其他不安全活动,学校印发了致家长公开信,将作息时间详细告知家长,此举得到众多家长的好评。
九、针对社会闲散人员,特别是辍学的未成年人到校内滋事,学校内部加强了管理,两名生活教师在后操场和楼内轮班巡查,并义务为学生看守自行车,处理学生推放自行车时因人多车多发生的纠纷,对混入校内滋事的外来人,由校警、警务室处理,必要时找振兴派出所解决。
十、针对学校有校外住宿生的实际,政教处印发《松山二中校外寄宿生情况调查表》,摸清寄宿生底数,并深入公寓了解情况。发现问题及时通报公寓负责人,以保护此部分学生的安全。
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