篮球闭幕式主持稿

时间:2023-05-30 11:50:17 主持词 我要投稿

篮球闭幕式主持稿

  在现在的社会生活中,很多情况下我们需要用到主持稿,通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。你所见过的主持稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的篮球闭幕式主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篮球闭幕式主持稿

  历时两周的第一届篮球联赛的赛事已经结束,参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动激情,使得每场赛事都非常的激烈、精彩。运动员们都共同发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神,场上激烈争夺,场下握手言欢,充分展现了“团结进取奋勇拼搏”的文化精神。通过比赛,相互间交流更加频繁,彼此间的友谊更加深厚了。让我们把这股运动欢乐的热潮继续燃烧下去,大家说好不好?

  谢谢,谢谢大家对本届篮球赛的大力支持,特别要感谢我们场上团结协助、奋勇拼搏的球员们,谢谢你们给我们带来精彩的表演。

  本次篮球比赛的目的,不仅是要展现各项目运动员刚强的体魄、拼搏的精神,还要考验各班级的啦啦队创意程度、气氛喧染程度和组织力度。

  在每场赛事中大家真切地感受到了啦啦队的力量,各啦啦队为了给场上的运动员加油助威,各出奇招,各有精彩,每场赛事的气氛都是非常的火热的!

  经过本届篮球筹备组慎重讨论,特给以下两个班级颁发“啦啦队奖”,他们精彩的表现完全符合奖项条件,让我们用热烈的掌声欢迎――还是请季老师来宣布获奖班级吧,掌声欢迎,(获“啦啦队”奖分别是金田五(1)班五(2)班,有请啦啦队上台领奖!颁奖人有请卞学芬老师)

  让我们再一次对所有啦啦队员们的努力和付出表示衷心的感谢!

  颁发“最具潜力奖”“最佳风尚奖”“最佳实力奖”“最佳球员奖”

  下面欢迎季老师宣布本届篮球赛获得“最具潜力奖”“最佳风尚奖”“最佳实力奖”的班级,掌声欢迎!

  (获得“最具潜力奖”班级是金田五(6)班和金田五(2)班;获得“最佳风尚奖”的班级是金田五(7)班;获得“最佳实力奖”的班级是金田五(1)班。)

  掌声有请获奖班级,先颁发“最具潜力奖”,依次是“最佳风尚奖”,最后是“最佳实力奖”。请运动员上场,颁奖人分别是卞老师、张老师、羌老师、播放音乐发奖)请获奖运动员回席就座。

  在比赛中涌现出一批优秀的运动员,经筹备组研究决定,本届评选第一届“最佳球员”,名额8位。下面有请卞老师宣布本届“最佳球员奖”获得者名单,由季老师发奖。

  (名单是:xxx)播放音乐发奖

  坐下!

  本届篮球联谊赛活动圆满结束,第二届联谊赛将安排在金秋十月进行,欢迎各班踊跃参与!尽早训练,积极备战!闭幕式式到此结束!

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